En ny era för positiv psykologi
-
0:00 - 0:03När jag var ordförande
i det amerikanska psykologförbundet -
0:03 - 0:05försökte de mediaträna mig,
-
0:05 - 0:10och ett möte med CNN sammanfattar
-
0:10 - 0:13vad jag kommer att prata om idag,
-
0:13 - 0:16vilket är det elfte skälet
att vara optimistisk. -
0:16 - 0:21Discovers redaktör berättade
om de 10 första, -
0:22 - 0:24och jag kommer att ge er det elfte.
-
0:24 - 0:28De kom till mig - CNN -
och de sa, "Professor Seligman, -
0:29 - 0:33skulle du vilja berätta om
läget för psykologin idag? -
0:33 - 0:36Vi skulle vilja intervjua dig om det."
Och jag sa, "Jättebra." -
0:36 - 0:41Och hon sa, "Men det här är CNN,
så du får bara ett ljudklipp." -
0:41 - 0:45Jag sa, "OK, hur många ord får jag?"
-
0:45 - 0:46Hon sa, "Eh, ett."
-
0:46 - 0:47(Skratt)
-
0:47 - 0:51Kamerorna gick igång,
och hon sa, "Professor Seligman, -
0:51 - 0:54hur är läget för psykologin idag?"
-
0:55 - 0:57"Bra."
-
0:57 - 0:59(Skratt)
-
0:59 - 1:02"Stopp. Stopp. Det duger inte.
-
1:03 - 1:06Vi måste tydligen ge dig
ett längre ljudklipp." -
1:06 - 1:09"Okej, hur många ord får jag nu?"
"Jag tror, eh, att du får två. -
1:10 - 1:14Doktor Seligman, hur är läget
för psykologin idag?" -
1:16 - 1:17"Inte bra."
-
1:17 - 1:20(Skratt)
-
1:28 - 1:29"Jaha, doktor Seligman,
-
1:29 - 1:32vi märker att du inte är bekväm
i det här mediet. -
1:32 - 1:35Vi måste nog ge dig ett rejält ljudklipp.
-
1:35 - 1:38Den här gången får du tre ord.
-
1:38 - 1:42Professor Seligman, hur är läget
för psykologin idag?" -
1:43 - 1:48"Inte bra nog." Och det är
vad jag kommer att prata om idag. -
1:48 - 1:52Jag vill säga varför psykologi var bra,
varför den inte var bra, och hur den -
1:52 - 1:56under de kommande 10 åren
kan bli bra nog. -
1:56 - 2:01Och som en parallell
vill jag säga samma sak om teknologi, -
2:01 - 2:05om underhållning och design,
för jag tycker att ämnena liknar varandra. -
2:05 - 2:08Så varför var psykologi bra?
-
2:08 - 2:13Jo, i 60 år fungerade psykologi
inom sjukdomsmodellen. -
2:13 - 2:15För 10 år sen,
när jag satt på ett flygplan -
2:15 - 2:19och berättade vad jag gjorde
för den jag satt bredvid, -
2:19 - 2:22brukade de röra sig bort från mig.
-
2:22 - 2:24Eftersom de helt riktigt sa
-
2:24 - 2:28att psykologi handlar om att hitta
vad som är fel på någon. Hitta galningen. -
2:28 - 2:33Men nu, när jag berättar vad jag gör,
kommer de närmare. -
2:33 - 2:39Och det som var bra med psykologi,
den investering på 30 miljarder dollar -
2:39 - 2:42som NIMH gjorde inom sjukdomsmodellen,
-
2:42 - 2:44med vad ni menar med psykologi,
-
2:44 - 2:49är att för 60 år sen gick inget
av de här tillstånden att behandla - -
2:49 - 2:51det fanns bara hokus pokus.
-
2:51 - 2:53Nu är 14 av tillstånden behandlingsbara,
-
2:53 - 2:56och två går faktiskt att bota.
-
2:56 - 3:00Den andra saken som hände
är att en vetenskap utvecklades, -
3:00 - 3:02en vetenskap om mentala sjukdomar.
-
3:02 - 3:07Vi märkte att vi kunde ta luddiga koncept,
-
3:07 - 3:12som depression, alkoholism -
och mäta dem noggrant. -
3:12 - 3:16Att vi kunde skapa en klassifikation
för de mentala sjukdomarna. -
3:16 - 3:21Att vi kunde förstå vad som orsakade dem.
-
3:21 - 3:25Vi kunde se samma människor över tid -
-
3:25 - 3:29till exempel människor som var
genetiskt känsliga för schizofreni - -
3:29 - 3:34och undersöka hur moderskap
och genetik spelade in, -
3:34 - 3:36och vi kunde isolera okända variabler
-
3:36 - 3:39genom att göra experiment
kring de mentala sjukdomarna. -
3:39 - 3:43Och bäst av allt är att vi
de senaste 50 åren -
3:43 - 3:47har uppfunnit mediciner
och psykologiska behandlingsmetoder. -
3:48 - 3:51Och att vi har kunnat testa dem noggrant,
-
3:51 - 3:54i experiment med slumpmässiga urval
och grupper som fått placebo, -
3:54 - 3:58kastat bort de saker som inte fungerat,
och behållit de som gjorde faktisk nytta. -
3:58 - 4:05Och slutsatsen är att psykologi
och psykiatri under de senaste 60 åren -
4:05 - 4:10kan hävda att vi kan göra
olyckliga människor mindre olyckliga. -
4:11 - 4:15Och jag tycker det är utmärkt.
Jag är stolt över det. -
4:18 - 4:23Men det som inte var bra
ledde till tre konsekvenser. -
4:23 - 4:25Den första var moral,
-
4:25 - 4:29att psykologer och psykiatriker
blev experter på offer och sjukdomar, -
4:29 - 4:31att vår syn på människans natur var
-
4:31 - 4:34att om man kom i svårigheter
föll allt samman. -
4:34 - 4:37Vi glömde att människor
gör val och fattar beslut. -
4:37 - 4:41Vi glömde ansvar.
Det var den första kostnaden. -
4:41 - 4:45Den andra kostnaden var
att vi glömde bort er. -
4:45 - 4:49Vi glömde bort att förbättra normala liv.
-
4:49 - 4:53Vi glömde bort uppdraget att göra
-
4:53 - 4:57relativt problemfria människor lyckligare,
nöjdare och mer produktiva. -
4:57 - 5:01Och geni, begåvning blev fula ord.
-
5:01 - 5:04Ingen jobbar på sånt.
-
5:04 - 5:07Och det tredje problemet
med sjukdomsmodellen är -
5:07 - 5:10att vi i vår önskan att göra något
för de som har det svårt, -
5:10 - 5:15i vår önskan att göra något
för att reparera skador, -
5:15 - 5:18slog det oss aldrig att utveckla metoder
-
5:18 - 5:22för att göra människor lyckliga,
positiva åtgärder. -
5:22 - 5:24Det var inte bra.
-
5:24 - 5:29Och det är vad som fick människor
som mig själv, Nancy Etcoff, Dan Gilbert -
5:29 - 5:33och Mike Csikszentmihalyi att arbeta
inom något jag kallar positiv psykologi, -
5:33 - 5:36och den har tre syften.
-
5:36 - 5:41Det första är att psykologi
borde bry sig lika mycket om -
5:41 - 5:44mänsklig styrka som svaghet.
-
5:44 - 5:47Den borde också vara lika intresserad av
-
5:47 - 5:51att bygga upp styrka
som av att reparera skador. -
5:51 - 5:53Den borde vara intresserad
av de bästa sakerna i livet. -
5:53 - 5:59Och den borde vara lika upptagen av
att förbättra vanliga människor liv, -
5:59 - 6:04och med genialitet, att vårda stor talang.
-
6:04 - 6:08Under de senaste 10 åren
och förhoppningsvis i framtiden, -
6:08 - 6:12har vi sett början av en positiv psykologi
baserad på vetenskaplig grund, -
6:12 - 6:14en vetenskap om vad
som gör livet värt att leva. -
6:14 - 6:19Det har visat sig att vi kan mäta
olika former av lycka. -
6:19 - 6:23Och ni kan alla, helt gratis,
gå till den där webbplatsen -
6:23 - 6:26[authentichappiness.org]
och ta en hel samling lyckotester. -
6:26 - 6:32Man kan fråga sig hur du ligger till
i positiva känslor, mening och flow -
6:32 - 6:36jämfört med tiotusentals andra människor?
-
6:36 - 6:38Vi skapade motsatsen
-
6:38 - 6:41till den diagnostiska manualen
för sinnessjukdomar: -
6:41 - 6:46en klassifikation över de styrkor
och förmågor som ser på könsfördelningen, -
6:46 - 6:48hur de definieras,
hur man diagnosticerar dem, -
6:48 - 6:52vad som bygger upp dem
och vad som står i vägen för dem. -
6:53 - 6:58Vi insåg att kunde hitta orsakerna
till positiva tillstånd, att relationen -
6:58 - 7:03mellan hjärnhalvornas aktivitet
-
7:03 - 7:07kunde vara en orsak till lycka.
-
7:08 - 7:11Jag har tillbringat mitt liv med
att jobba med olyckliga människor, -
7:11 - 7:13och jag har ställt frågan,
-
7:13 - 7:16Vad skiljer extremt olyckliga människor
från resten av befolkningen? -
7:16 - 7:21Och för sex år sen började vi
fråga extremt lyckliga människor. -
7:21 - 7:23Hur skiljer de sig från oss?
-
7:23 - 7:26Det visade sig finnas ett sätt.
-
7:27 - 7:29De är inte mer religiösa,
de är inte i bättre form, -
7:29 - 7:32de har inte mer pengar,
de är inte snyggare, -
7:32 - 7:36de har inte fler bra upplevelser
och färre dåliga. -
7:36 - 7:39Det enda som skiljer ut dem:
De är extremt sociala. -
7:40 - 7:44De sitter inte på seminarier
på en lördagsmorgon. -
7:44 - 7:47(Skratt)
-
7:47 - 7:49De tillbringar inte tid ensamma.
-
7:49 - 7:51Var och en har ett romantiskt förhållande
-
7:51 - 7:55och de har alla en stor vänkrets.
-
7:55 - 7:56Men se upp här.
-
7:56 - 7:59Det här är bara en korrelation,
inte ett orsakssamband, -
7:59 - 8:04och det handlar om Hollywoodlycka,
som jag kommer prata mer om: -
8:04 - 8:08lycka i form av upprymdhet
och fniss och gott humör. -
8:08 - 8:12Och jag kommer strax förklara
varför den inte räcker. -
8:13 - 8:17Vi började undersöka de åtgärder
som gjorts under århundradena, -
8:17 - 8:19från Buddha till Tony Robbins.
-
8:19 - 8:22Ungefär 120 åtgärder har föreslagits
-
8:22 - 8:25som antas ha gjort människor lyckliga.
-
8:25 - 8:30Vi ser att när vi har kunnat
strukturera många av dem -
8:30 - 8:33har vi faktiskt kunnat göra studier
med slumpmässigt urval -
8:33 - 8:35för att mäta metoders interna
och externa validitet. -
8:35 - 8:39Det vill säga, vad gör människor
lyckligare på lång sikt? -
8:39 - 8:42Om ett par minuter
ska jag berätta om resultaten. -
8:42 - 8:45Men huvudpoängen med det här är
-
8:45 - 8:49att uppdraget jag vill
att psykologi ska ha, -
8:49 - 8:56utöver att bota de mentalt sjuka,
och förutom att göra olyckliga människor -
8:56 - 9:00mindre olyckliga, är att,
kan psykologi göra människor lyckligare? -
9:00 - 9:02Och för att ställa den frågan -
-
9:02 - 9:05lycklig är inte ett ord
jag använder ofta - -
9:05 - 9:07var vi tvungna att bryta ner det i delar
-
9:07 - 9:09som är möjliga att fråga om
vad det gäller lycka. -
9:09 - 9:12Och jag tror att det finns tre olika -
-
9:13 - 9:16och jag kallar dem olika
för att olika åtgärder bygger upp dem, -
9:16 - 9:19det är möjligt att ha den ena
utan den andra - -
9:19 - 9:21tre olika lyckliga liv.
-
9:21 - 9:24Det första lyckliga livet
är det njutbara livet. -
9:24 - 9:29Det är ett liv där man har så många
positiva känslor man någonsin kan, -
9:29 - 9:31och verktyg för att öka dem.
-
9:31 - 9:33Det andra är ett engagerat liv -
-
9:33 - 9:40ett liv med arbete, föräldraskap,
kärlek, fritid, då tiden stannar. -
9:41 - 9:43Det är vad Aristoteles pratade om.
-
9:43 - 9:45Och för det tredje,
det meningsfulla livet. -
9:45 - 9:48Jag vill säga något
om var och en av de liven -
9:48 - 9:50och vad vi vet om dem.
-
9:50 - 9:52Det första livet är ett njutbart liv,
-
9:52 - 9:57och det handlar helt enkelt om att uppleva
så många njutningar som möjligt, -
9:57 - 10:00så många positiva känslor som möjligt,
-
10:00 - 10:06och lära sig färdigheter - kunna njuta,
utöva mindfulness - som ökar dem, -
10:06 - 10:09som förlänger dem i tid och rum.
-
10:09 - 10:13Men det njutbara livet har tre nackdelar,
-
10:13 - 10:16och det är därför positiv psykologi
inte är gladvetenskap -
10:16 - 10:19och varför det inte slutar där.
-
10:19 - 10:22Den första nackdelen är
att det visar sig att det behagliga livet, -
10:22 - 10:29ens upplevelse av positiva känslor
är ärftlig till ungefär 50 procent, -
10:29 - 10:33och faktiskt inte påverkbar i högre grad.
-
10:33 - 10:37Så de olika trick som Mattieu [Ricard]
och jag med flera känner till -
10:37 - 10:41om hur man ökar mängden
positiva känslor i sitt liv -
10:41 - 10:45är trick för att få
15 till 20 procent mer. -
10:45 - 10:50Nummer två är att vi vänjer oss
vid positiva känslor. -
10:50 - 10:53Vi vänjer oss faktiskt snabbt.
-
10:53 - 10:58Det är som fransk vaniljglass,
den första skeden är 100 procent; -
10:58 - 11:02men vid den sjätte skeden är det borta.
-
11:03 - 11:07Och som jag sa, går det inte
att ändra så mycket på. -
11:08 - 11:10Det leder över till det andra livet.
-
11:10 - 11:12Jag måste berätta om min vän, Len,
-
11:12 - 11:18för att prata om varför positiv psykologi
är mer än positiva känslor, -
11:18 - 11:20mer än att uppleva njutning.
-
11:20 - 11:26På två av livets tre stora områden var Len
vid 30 års ålder enormt framgångsrik. -
11:26 - 11:30Det första området var arbetet.
-
11:30 - 11:33När han var 20 var han optionsmäklare.
-
11:33 - 11:35När han var 25 var han multimiljonär
-
11:35 - 11:38och chef över ett företag
som handlade med optioner. -
11:38 - 11:43För det andra, på fritiden -
var han landets bästa bridgespelare. -
11:45 - 11:50Men på det tredje området i livet, kärlek,
är Len en bottenlös förlorare. -
11:50 - 11:55Och anledningen till det
är att Len är en kall typ. -
11:55 - 11:57(Skratt)
-
11:58 - 12:01Len är introvert.
-
12:02 - 12:07Amerikanska kvinnor sa till Len,
när han dejtade dem, "Du är inte rolig. -
12:07 - 12:11Du har inga positiva känslor. Försvinn."
-
12:11 - 12:16Och Len var rik nog att kunna anlita
en psykoanalytiker från Park Avenue, -
12:16 - 12:19som i fem år försökte hitta
det sexuella trauma -
12:19 - 12:24som på något sätt hade låst in
alla hans positiva känslor. -
12:24 - 12:27Men det visade sig inte handla om
något sexuellt trauma. -
12:27 - 12:31Det visade sig att -
Len växte upp på Long Island, -
12:31 - 12:37han spelade och såg på amerikansk fotboll,
och han spelade bridge - -
12:38 - 12:42Len är i de nedersta fem procenten
av vad vi kallar positiv affekt. -
12:42 - 12:46Frågan är, är Len olycklig?
Jag vill hävda att han inte är det. -
12:46 - 12:51I motsats till vad psykologin har sagt
om de nedre 50 procenten av mänskligheten -
12:51 - 12:53när det gäller positiva affekter,
-
12:53 - 12:56tror jag att Len är en
av de lyckligaste människor jag känner. -
12:56 - 12:59Han är inte dömd
till ett fängelse av olycka -
12:59 - 13:01och det beror på att Len,
-
13:01 - 13:05liksom de flesta av er,
har en enorm kapacitet för flow. -
13:05 - 13:11När han träder ut på USA-börsen vid 9:30
på morgonen stannar tiden för honom. -
13:11 - 13:13Den stannar tills klockan ringer.
-
13:13 - 13:16Från att första kortet spelas,
och fram tills 10 dagar senare, -
13:16 - 13:19när turneringen är över,
stannar tiden för Len. -
13:19 - 13:25Och det är vad Mike Csikszentmihalyi
har pratat om, om flow. -
13:25 - 13:28Det skiljer sig från njutning
på ett mycket viktigt sätt. -
13:28 - 13:32Njutning känns påtagligt,
man vet att det händer. -
13:32 - 13:33Det är tankar och känslor.
-
13:33 - 13:37Men som Mike sa igår, under flow -
-
13:39 - 13:42känner man ingenting.
-
13:42 - 13:46Man är ett med musiken. Tiden stannar.
-
13:46 - 13:48Koncentrationen är total.
-
13:48 - 13:53Det här är verkligen egenskapen
som vi tänker på som det goda livet. -
13:53 - 13:56Och vi tror att det finns
ett recept för det, -
13:56 - 13:58och det handlar om
att känna till sina styrkor. -
13:58 - 14:00Och det finns ett pålitligt test
-
14:00 - 14:03för att mäta vilka ens största styrkor är.
-
14:03 - 14:09Och att sen göra om sitt liv
för att använda dem så mycket man kan. -
14:09 - 14:12Att förändra sitt arbete,
sin kärlek, sin lekfulla fritid, -
14:12 - 14:15sina vänskapsrelationer,
sitt föräldraskap. -
14:15 - 14:21Ett exempel: En person jag arbetade med
packade folks matkassar på Genuardi. -
14:21 - 14:22Hatade sitt jobb.
-
14:22 - 14:24Hon jobbade sig igenom college.
-
14:25 - 14:28Hennes främsta styrka
var social intelligens, -
14:28 - 14:33så hon utvecklade packningen
så att mötet med henne -
14:33 - 14:36skulle bli varje kunds
bästa stund på dagen. -
14:36 - 14:38Det gick förstås inte.
-
14:38 - 14:41Men vad hon gjorde var
att ta sina främsta styrkor, -
14:41 - 14:45och förändra arbetet för att använda dem
så mycket som möjligt. -
14:45 - 14:47Vad man får ut av det
är inte ett större leende. -
14:47 - 14:49Man ser inte ut som Debbie Reynolds.
-
14:49 - 14:54Man fnissar inte.
Vad man får är engagemang. -
14:54 - 14:58Så det är den andra vägen.
Den första vägen, positiva känslor. -
14:58 - 15:02Den andra vägen är eudaimonisk flow.
-
15:02 - 15:04Den tredje vägen är mening.
-
15:04 - 15:08Det är den mest vördnadsvärda
av lyckorna, traditionellt sett. -
15:08 - 15:14Och mening, enligt det här synsättet
består, liksom eudaimoni - -
15:14 - 15:20av att veta vilka ens främsta styrkor är,
och att använda dem för -
15:20 - 15:26att tillhöra och vara till nytta
för något större än sig själv. -
15:27 - 15:30Jag nämnde det för alla tre typer av liv,
-
15:31 - 15:34det njutbara livet, det goda livet,
det meningsfulla livet, -
15:34 - 15:37folk jobbar nu hårt på att förstå,
-
15:37 - 15:41finns det saker som på ett bestående sätt
ändrar på dessa liv? -
15:42 - 15:47Och svaret verkar vara ja.
Jag kommer att ge några smakprov på det. -
15:47 - 15:49Det görs på ett ordentligt sätt.
-
15:49 - 15:54På samma sätt som vi testar mediciner
för att se vad som verkligen fungerar. -
15:54 - 15:59Vi gör långsiktiga studier
för olika åtgärder, med slumpmässigt urval -
15:59 - 16:02och kontrollgrupper som får placebo.
-
16:02 - 16:06Och bara för att nämna ett fåtal
av de åtgärder vi har sett har effekt: -
16:07 - 16:10När vi lär människor
om det njutbara livet, -
16:10 - 16:12hur man får mer njutning i livet,
-
16:12 - 16:18är en av uppgifterna att lära sig
om mindfulness, att ta in känslointryck, -
16:18 - 16:21och man får i uppdrag
att utforma en vacker dag. -
16:22 - 16:27Använd nästa lördag till
att skapa en vacker dag åt dig själv, -
16:27 - 16:32ta in sinnesintryck och utöva mindfulness
för att förstärka upplevelsen. -
16:32 - 16:37Vi har sett att det njutningsfulla livet
förstärks på det sättet. -
16:38 - 16:40Tacksamhetsbesök.
-
16:41 - 16:44Jag vill att ni alla gör det
med mig nu, om ni kan. -
16:44 - 16:46Stäng ögonen.
-
16:47 - 16:51Tänk på någon som gjorde
-
16:51 - 16:54något väldigt viktigt
-
16:54 - 16:58som förändrade ditt liv
i en positiv riktning, -
16:58 - 17:00och som du aldrig riktigt tackade.
-
17:01 - 17:04Personen måste vara i livet.
-
17:04 - 17:06Okej, nu kan du öppna ögonen.
-
17:06 - 17:08Jag hoppas ni alla har en sådan person.
-
17:08 - 17:12Uppgiften, när man jobbar
med tacksamhetsbesök, -
17:12 - 17:16är att skriva ett brev
på 300 ord till den personen, -
17:16 - 17:20ringa dem från Phoenix,
fråga om du får besöka dem, -
17:20 - 17:24säg inte varför, dyk upp hemma hos dem,
-
17:24 - 17:29och läs upp ditt brev -
alla gråter när det här händer. -
17:30 - 17:34Och vad som händer när vi testar människor
en vecka senare, en månad senare, -
17:34 - 17:39tre månader senare, är att de både
är lyckligare och mindre deprimerade. -
17:39 - 17:42Ett annat exempel är en styrkedejt,
-
17:42 - 17:47där olika par får identifiera
sina starkaste sidor på styrketestet, -
17:47 - 17:53och att sen skapa en kväll
där de båda får använda sina styrkor, -
17:53 - 17:57och vi har sett att det stärker
deras förhållande. -
17:57 - 17:58Och lycka kopplat till välgörenhet.
-
17:58 - 18:01Det värmer i hjärtat att vara
i en sån här grupp, -
18:01 - 18:05där så många av er
har ägnat era liv åt välgörenhet. -
18:05 - 18:08Mina elever och mina kollegor
har inte upptäckt detta, -
18:08 - 18:12så vi lät några människor
göra något altruistiskt -
18:12 - 18:15och göra något roligt, och jämföra det.
-
18:15 - 18:16Vad man ser är
-
18:16 - 18:20att när man gör något roligt,
ser det ut som en fyrkantsvåg. -
18:20 - 18:23När man gör något filantropiskt
för att hjälpa någon annan, -
18:23 - 18:26stannar det kvar länge.
-
18:26 - 18:30Det var några exempel
på positiva åtgärder. -
18:30 - 18:35Det näst sista jag skulle vilja säga är
-
18:35 - 18:38att vi är intresserade av hur nöjda
människor är med sina liv. -
18:38 - 18:42Det är vad allt handlar om.
Och det är vårt mätbara mål. -
18:42 - 18:46Och vi ställer frågan
i relation till de tre olika liven, -
18:46 - 18:48hur stor livstillfredsställelse får du?
-
18:48 - 18:54Vi frågar - vi har gjort detta
i 15 omgångar med tusentals människor - -
18:54 - 18:57i hur stor utsträckning
sökandet efter lyckan, -
18:57 - 19:00sökandet efter positiva känslor,
det njutbara livet, -
19:00 - 19:04sökandet efter engagemang,
när tiden stannar, -
19:04 - 19:07och sökandet efter mening
bidrar till tillfredsställelse i livet? -
19:07 - 19:11Våra resultat förvånade oss,
för de var tvärtemot vad vi trodde. -
19:11 - 19:13Det visade sig att sökandet efter njutning
-
19:13 - 19:16nästan inte bidrar alls
till livstillfredsställelsen. -
19:16 - 19:19Sökandet efter mening är den starkaste.
-
19:19 - 19:23Sökandet efter engagemang
är också väldigt starkt. -
19:23 - 19:29Njutning spelar roll ifall man redan har
både engagemang och mening, -
19:29 - 19:31då kan njutning vara grädden på moset.
-
19:31 - 19:34Det vill säga, det fullkomliga livet -
-
19:34 - 19:39summan är större än delarna,
om man har alla tre. -
19:39 - 19:42På samma sätt, om man inte har
någon av de tre, så är det tomma livet -
19:42 - 19:44värre än frånvaron av de olika delarna.
-
19:44 - 19:46Vad vi frågar oss nu är
-
19:46 - 19:52om samma relation finns
för fysisk hälsa, hur länge man lever, -
19:52 - 19:55och för produktivitet?
-
19:55 - 20:00Det vill säga, i ett företag,
är produktivitet en funktion -
20:00 - 20:03av positiva känslor,
engagemang och mening? -
20:04 - 20:07Är hälsa en funktion
av positivt engagemang, -
20:07 - 20:09av njutning och av mening i livet?
-
20:09 - 20:14Och det finns anledning att tro att svaret
på båda dessa frågor kommer att vara ja. -
20:16 - 20:23Chris sa förut att den förra talaren
kunde integrera saker som han hört, -
20:23 - 20:25och det tyckte jag var fantastiskt.
-
20:25 - 20:28Jag har aldrig varit
på en sån här sammankomst. -
20:28 - 20:32Jag har aldrig sett talare
som går så långt utanför sig själva, -
20:32 - 20:35vilket var en av de slående sakerna.
-
20:35 - 20:39Men jag har sett att de problem som finns
inom psykologi också verkar finnas -
20:39 - 20:44inom teknik, underhållning
och design, på följande sätt. -
20:44 - 20:48Vi vet alla att teknik,
underhållning och design -
20:48 - 20:54kan användas för destruktiva syften.
-
20:54 - 20:58Vi vet också att teknik,
underhållning och design -
20:58 - 21:01kan användas för att mildra lidande.
-
21:01 - 21:05Och gränsen mellan att mildra lidande
-
21:05 - 21:08och att bygga upp lycka
är förresten väldigt viktig. -
21:08 - 21:11När jag blev terapeut för 30 år sen
-
21:11 - 21:17trodde jag att om jag var bra nog
för att hjälpa någon ur sin depression, -
21:17 - 21:23eller sin ångest eller ilska,
så skulle det göra dem lyckliga. -
21:23 - 21:28Så var det aldrig. Jag insåg att det bästa
jag kunde hoppas på var att nå nollnivån. -
21:28 - 21:30Men de var tomma.
-
21:30 - 21:35Det visade sig att lyckofärdigheterna,
förmågan att njuta av livet, -
21:35 - 21:38förmågan till engagemang
och att finna mening -
21:38 - 21:42är annorlunda än förmågan
att ta sig ur lidande. -
21:42 - 21:47Motsvarande är sant för teknik,
-
21:47 - 21:49underhållning och design, tror jag.
-
21:49 - 21:56Det är möjligt för dessa
tre drivkrafter i världen -
21:56 - 22:02att öka lyckan, att skapa
fler positiva känslor, -
22:02 - 22:04och det är typiskt sett
hur de har använts. -
22:04 - 22:07Men när man delar upp lycka
som jag gör här - -
22:07 - 22:10i inte bara positiva känslor,
det räcker inte på långa vägar - -
22:10 - 22:13det finns flow i livet, och mening.
-
22:13 - 22:15Som Laura Lee sa till oss,
-
22:15 - 22:19kan design, och även underhållning
och teknik, tror jag, -
22:19 - 22:23användas för att öka
även mening och engagemang. -
22:23 - 22:27Så sammanfattningsvis
är det elfte skälet till optimism, -
22:27 - 22:31i tillägg till rymdhissen,
-
22:31 - 22:36att jag tror att vi med teknik,
underhållning och design -
22:36 - 22:42faktiskt kan öka mängden lycka på jorden.
-
22:42 - 22:48Och om tekniken om ett årtionde eller två
kan bidra till liv med mer njutning, -
22:48 - 22:52engagemang och mening,
så blir det bra nog. -
22:52 - 22:58Om underhållning också kan vridas mot
att öka de positiva känslorna, -
22:58 - 23:02ge mer mening, eudaimoni,
så blir det bra nog. -
23:02 - 23:08Och om design kan skapa positiva känslor,
-
23:08 - 23:13eudaimoni, och flow och mening,
så kommer allt vi gör tillsammans -
23:13 - 23:15att bli bra nog.
-
23:15 - 23:16Tack.
-
23:16 - 23:19(Applåder)
- Title:
- En ny era för positiv psykologi
- Speaker:
- Martin Seligman
- Description:
-
Martin Seligman talar om psykologi - som forskningsfält och som det utövas i mötet mellan varje patient och behandlare. När fokuset förflyttas bortom sjukdom, vad kan modern psykologi hjälpa oss att åstadkomma?
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 23:24
![]() |
Annika Bidner edited Swedish subtitles for The new era of positive psychology | |
![]() |
Lisbeth Pekkari approved Swedish subtitles for The new era of positive psychology | |
![]() |
Lisbeth Pekkari edited Swedish subtitles for The new era of positive psychology | |
![]() |
Lisbeth Pekkari accepted Swedish subtitles for The new era of positive psychology | |
![]() |
Lisbeth Pekkari edited Swedish subtitles for The new era of positive psychology | |
![]() |
Lisbeth Pekkari edited Swedish subtitles for The new era of positive psychology | |
![]() |
Lisbeth Pekkari edited Swedish subtitles for The new era of positive psychology | |
![]() |
Lisbeth Pekkari edited Swedish subtitles for The new era of positive psychology |