< Return to Video

Cum să recunoşti o distopie - Alex Gendler

  • 0:07 - 0:10
    Ai încercat vreodată
    să-ţi imaginezi o lume ideală?
  • 0:10 - 0:13
    O lume fără război, sărăcie sau crime?
  • 0:13 - 0:15
    Ei bine, atunci nu eşti singurul.
  • 0:15 - 0:19
    Platon şi-a imaginat o republică iluminată
    condusă de regi filozofi,
  • 0:19 - 0:22
    multe religii au promis
    mântuirea în viaţa de apoi,
  • 0:22 - 0:23
    şi de-a lungul istoriei,
  • 0:23 - 0:27
    diferite grupuri au încercat
    să realizeze paradisul pe Pământ.
  • 0:27 - 0:33
    În 1516, Thomas More a dat un nume
    acestui concept în cartea sa Utopia,
  • 0:33 - 0:36
    care în limba greacă înseamnă „nicăieri".
  • 0:36 - 0:38
    Cu toate că numele sugerează
    ceva imposibil,
  • 0:38 - 0:40
    progresul politic şi ştiinţific modern
  • 0:40 - 0:44
    au creat speranţa că aceste vise
    ar putea deveni realitate.
  • 0:44 - 0:48
    Dar de nenumărate ori
    ele s-au dovedit a fi nişte coşmaruri
  • 0:48 - 0:51
    ale războiului, foametei şi opresiunii.
  • 0:51 - 0:54
    Când artiştii au început
    să conteste gândirea utopică,
  • 0:54 - 0:58
    s-a născut genul distopic,
    adică un mediu ne-bun.
  • 0:58 - 1:00
    Călătoriile lui Gulliver
    de Jonathan Swift,
  • 1:00 - 1:03
    a fost printre primele cărţi
    ale acestui gen.
  • 1:03 - 1:07
    În călătoria sa, Gulliver
    întâlneşte societăţi fictive,
  • 1:07 - 1:12
    unele părând impresionante,
    dar dovedindu-se pline de defecte.
  • 1:12 - 1:14
    Pe insula zburătoare Laputa,
  • 1:14 - 1:18
    cercetătorii şi planificatorii sociali
    urmăresc planuri inutile şi bizare
  • 1:18 - 1:22
    ignorând nevoile
    pământenilor.
  • 1:22 - 1:25
    Houyhnhnm-ii care trăiesc
    într-o armonie perfect logică
  • 1:25 - 1:30
    nu tolerează imperfecţiunile
    fiinţelor umane.
  • 1:30 - 1:33
    În romanul său, Swift a creat
    un model pentru distopie,
  • 1:33 - 1:37
    imaginând o lume în care
    anumite mode sociale
  • 1:37 - 1:39
    sunt duse la extreme,
  • 1:39 - 1:42
    şi expunându-le defectele
    care stau la bază.
  • 1:42 - 1:47
    Secolele următoare
    au oferit destulă inspiraţie.
  • 1:47 - 1:50
    Tehnologia industrială
    a promis eliberarea muncitorilor
  • 1:50 - 1:55
    dar în schimb i-a închis
    în fabrici şi mahalale,
  • 1:55 - 1:58
    în timp ce magnaţii au devenit
    mai bogaţi decât regii.
  • 1:58 - 2:00
    La finele secolului XIX,
  • 2:00 - 2:03
    mulţi se temeau
    de consecinţele acestor condiţii.
  • 2:03 - 2:06
    În Maşina Timpului, H. G. Wells a imaginat
    clasele superioare şi muncitorii
  • 2:06 - 2:09
    evoluând în specii diferite,
  • 2:09 - 2:14
    iar în Călcâiul de fier, Jack London
    prezintă o oligarhie tiranică
  • 2:14 - 2:17
    care conduce masele sărace.
  • 2:17 - 2:23
    Noul secol a adus schimbări
    înspăimântătoare şi tulburătoare.
  • 2:23 - 2:27
    Descoperirile medicale au dus la
    depăşirea unor limite biologice
  • 2:27 - 2:29
    în timp ce mass media a permis
    comunicarea instantanee
  • 2:29 - 2:32
    între conducători şi public.
  • 2:32 - 2:36
    Cetăţenii Minunatei lumi noi de A. Huxley
    sunt programaţi genetic
  • 2:36 - 2:40
    să-şi îndeplinească
    rolurile sociale.
  • 2:40 - 2:43
    În timp ce propaganda şi drogurile
    menţin societatea fericită,
  • 2:43 - 2:46
    este evident că un element uman
    important se pierde.
  • 2:46 - 2:52
    Dar cele mai cunoscute
    distopii nu au fost fictive.
  • 2:52 - 2:55
    În timp ce Europa suferea
    de pe urma unui război industrial,
  • 2:55 - 2:58
    noi mişcări politice au luat amploare.
  • 2:58 - 3:01
    Unele au promis să şteargă
    toate deosebirile sociale,
  • 3:01 - 3:04
    altele au urmărit să unească lumea
    pe baza unei moşteniri mitice.
  • 3:04 - 3:08
    Rezultatele au fost nişte distopii reale
  • 3:08 - 3:12
    unde viaţa se desfăşura sub
    supravegherea atentă a statului,
  • 3:12 - 3:17
    iar cei care nu se încadrau erau omorâţi
    cu o eficienţă nemiloasă.
  • 3:17 - 3:20
    Mulţi scriitori
    nu doar au observat aceste orori,
  • 3:20 - 3:22
    ci chiar le-au trăit.
  • 3:22 - 3:27
    În romanul Noi, scriitorul sovietic
    Yevgeny Zamyatin a descris un viitor
  • 3:27 - 3:31
    unde liberul arbitru şi individualitatea
    vor fi eliminate.
  • 3:31 - 3:35
    Interzisă în U.R.S.S, această carte
    a inspirat autori precum George Orwell
  • 3:35 - 3:40
    care a luptat împotriva
    fascismului şi comunismului.
  • 3:40 - 3:43
    În timp ce romanul său, Ferma animalelor
    ridiculiza regimul sovietic,
  • 3:43 - 3:50
    1984 este o critică extinsă adusă
    totalitarismului şi limbajului presei.
  • 3:50 - 3:54
    În SUA, romanul lui Sinclair Lewis
    Asta nu se poate întâmpla aici
  • 3:54 - 3:59
    arăta cât de uşor democraţia
    poate ceda locul fascismului.
  • 3:59 - 4:01
    După Al Doilea Război Mondial,
  • 4:01 - 4:03
    scriitorii s-au întrebat
    cum tehnologiile noi
  • 4:03 - 4:07
    precum energia atomică, inteligenţa
    artificială şi călătoria în spaţiu
  • 4:07 - 4:10
    vor influenţa viitorul umanităţii.
  • 4:10 - 4:12
    Contrastând viziunile populare
    ale unui progres strălucitor,
  • 4:12 - 4:18
    SF-ul distopic s-a dezvoltat în filme,
    benzi desenate şi jocuri.
  • 4:18 - 4:21
    Roboţii se revoltă
    împotriva creatorilor lor
  • 4:21 - 4:25
    în timp ce televiziunea transmite
    divertisment letal pentru mase.
  • 4:25 - 4:30
    Muncitori care trudesc în colonii spaţiale
    deoarece Pământul e secat de resurse,
  • 4:30 - 4:34
    suprapopulat,
    cu oraşe împânzite de criminalitate.
  • 4:34 - 4:37
    Politica joacă un rol
    în aceste evenimente.
  • 4:37 - 4:42
    Dr. Strangelove şi Cei ce veghează
    explorează ameninţarea războiului nuclear,
  • 4:42 - 4:45
    în timp ce V de la Vendetă şi
    Povestea cameristei
  • 4:45 - 4:50
    ne avertizează cât de uşor pot să
    dispară drepturile în timp de criză.
  • 4:50 - 4:53
    Şi astăzi ficţiunea distopică continuă
    să reflecte anxietăţile moderne
  • 4:53 - 4:55
    în privinţa inegalităţii,
  • 4:55 - 4:56
    a schimbării mediului,
  • 4:56 - 4:57
    a puterii guvernului,
  • 4:57 - 4:59
    şi a epidemiilor globale.
  • 4:59 - 5:02
    De ce să-ţi baţi capul cu tot
    acest pesimism?
  • 5:02 - 5:05
    Pentru că la bază, distopiile
    sunt nişte poveşti avertisment,
  • 5:05 - 5:08
    nu despre un anumit guvern
    sau tehnologie,
  • 5:08 - 5:14
    ci despre o umanitatea
    modelabilă într-o formă ideală.
  • 5:14 - 5:18
    Gândeşte-te puţin la lumea
    ideală pe care ţi-ai imaginat-o.
  • 5:18 - 5:21
    Ţi-ai imaginat şi cum ai putea
    să o obţii?
  • 5:21 - 5:24
    Cum i-ai face pe oameni să coopereze?
  • 5:24 - 5:28
    Şi cum te-ai putea asigura că va dura?
  • 5:28 - 5:30
    Acum mai gândeşte-te odată.
  • 5:30 - 5:33
    Oare lumea aceea mai pare perfectă?
Title:
Cum să recunoşti o distopie - Alex Gendler
Description:

Vezi lecţia completă: http://ed.ted.com/lessons/how-to-recognize-a-dystopia-alex-gendler

Genul distopic - „mediul ne-bun" - a fascinat imaginaţia scriitorilor şi a publicului de-a lungul secolelor. Dar de ce să ne preocupe acest pesimism? Alex Gendler explică cum distopiile sunt nişte poveşti-avertisment - nu despre anumite guverne sau tehnologii, ci despre ideea unei umanităţi modelabile într-o formă ideală.

Lecţie de Alex Gendler, animată de TED-Ed.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
05:56

Romanian subtitles

Revisions