< Return to Video

Otkačena istorija teorije ćelija - Loren Rojal Vuds (Lauren Royal-Woods)

  • 0:00 - 0:13
    (Muzika)
  • 0:14 - 0:16
    Jedna od divnih stvari u nauci
  • 0:16 - 0:18
    je i to što, kada naučnici nešto otkriju
  • 0:18 - 0:21
    nije uvek na propisan način,
  • 0:21 - 0:24
    kao u laboratoriji pod strogim uslovima,
  • 0:25 - 0:28
    u belim mantilima
    i preciznim spravicama
  • 0:28 - 0:29
    koje kažu BIP!
  • 0:29 - 0:30
    U stvarnosti,
  • 0:30 - 0:34
    događaji i ljudi koji učestvuju
    u nekim od najvećih naučnih otkrića
  • 0:35 - 0:37
    su izuzetno čudni i različiti.
  • 0:37 - 0:39
    Odličan primer ovoga:
  • 0:39 - 0:41
    "Uvrnuta istorija ćelijske teorije".
  • 0:43 - 0:45
    Postoje tri dela ćelijske teorije.
  • 0:45 - 0:48
    Prvo: svi organizmi
    se sastoje od jedne ili više ćelija.
  • 0:49 - 0:53
    Drugo: ćelija je osnovna jedinica građe
    i organizacije organizma.
  • 0:53 - 0:57
    I treće: sve ćelije nastaju
    iz već postojećih ćelija.
  • 0:58 - 1:01
    Da budem iskrena,
    ovo sve zvuči užasno dosadno,
  • 1:01 - 1:06
    sve dok ne zakopate dublje u to
    kako su nastali mikroskopski organizmi
  • 1:06 - 1:07
    i ova teorija.
  • 1:08 - 1:11
    Sve je krenulo početkom
    17. veka u Holandiji,
  • 1:11 - 1:13
    gde je proizvođač
    optičkih instrumenata,
  • 1:13 - 1:16
    po imenu Zakarias Jansen,
    izumeo prvi optički mikroskop,
  • 1:17 - 1:19
    u isto vreme,
    kada je izumeo i teleskop.
  • 1:19 - 1:21
    Ove tvrdnje su često osporavane,
  • 1:21 - 1:26
    tj. da on nije jedini kom je bilo dosadno
    i ko se u tada igrao sa gomilom sočiva.
  • 1:26 - 1:27
    Uprkos tome,
  • 1:27 - 1:30
    mikroskop je ubrzo postao popularan,
  • 1:30 - 1:33
    i svaki naučnik toga vremena
    želeo je da se igra sa njim,
  • 1:33 - 1:36
    čime je postao nešto nalik na ajped danas.
  • 1:36 - 1:38
    Jedan takav tip, Holanđanin
  • 1:38 - 1:41
    po imenu Anton Van Luvenhuk,
  • 1:41 - 1:43
    koji je čuo za ove mikroskopske spravice,
  • 1:43 - 1:45
    umesto da prošeta i kupi mikroskop,
  • 1:45 - 1:47
    doneo je odluku da ga sam napravi.
  • 1:47 - 1:50
    I to je bila mala čudna sprava,
  • 1:50 - 1:54
    izgledala je kao veslo
    veličine stakla za naočari.
  • 1:54 - 1:58
    Da je spojio dve takve sprave,
    dobio bi neobičan par naočari,
  • 1:58 - 2:01
    sa kojima ne bi mnogo video.
  • 2:02 - 2:05
    I kada je Luvenhuk
    napravio svoj mikroskop
  • 2:05 - 2:08
    i krenuo da gleda kao besan,
    i razgledao sve što je mogao sa njim,
  • 2:08 - 2:11
    uključujući i prljavštinu
    na svojim zubima.
  • 2:11 - 2:13
    Da, dobro ste čuli.
  • 2:13 - 2:17
    Otkrio je bakterije gledajući
    u strugotine sa zuba,
  • 2:17 - 2:21
    a s obzirom da znamo da ljudi u to vreme
    nisu mnogo prali zube,
  • 2:22 - 2:24
    ili ih nisu uopšte prali,
  • 2:24 - 2:27
    zasigurno je gledao u puno bakterija.
  • 2:28 - 2:29
    Kada je pisao o svom otkriću,
  • 2:29 - 2:32
    nije ih zvao bakterije,
    kako ih mi znamo.
  • 2:32 - 2:34
    Nazivao ih je životinjicama,
  • 2:34 - 2:37
    zato što su mu tako i izgledale.
  • 2:37 - 2:40
    U isto vreme dok je Luvenhuk
    gledao naslage na zubima,
  • 2:40 - 2:42
    slao je pisma engleskom naučniku,
  • 2:42 - 2:44
    po imenu Robet Huk.
  • 2:44 - 2:47
    Huk je bio momak koji je obožavao nauku,
  • 2:49 - 2:53
    i bavio se svačim pomalo,
    uključujući fiziku, hemiju i biologiju.
  • 2:54 - 2:57
    Huku možemo da zahvalimo
    za termin "ćelija",
  • 2:57 - 3:01
    jer dok je gledao komad plute
    pod mikroskopom,
  • 3:01 - 3:04
    male komore su ga podsetile na ćelije,
  • 3:05 - 3:08
    odnosno sobe u kojima monasi
    spavaju u manastirima.
  • 3:09 - 3:14
    Zamislite studentski dom, bez TV-a,
    kompjutera i iritantnh cimera.
  • 3:15 - 3:18
    Huk je bio potcenjen naučnik u to vreme,
  • 3:18 - 3:20
    što je sam sebi učinio,
  • 3:20 - 3:24
    kada je zaratio sa jednim
    od najpoznatijih naučnika svih vremena,
  • 3:24 - 3:25
    Isakom Njutnom.
  • 3:25 - 3:28
    Sećate li se kada sam pomenula
    da se Huk bavio različitim temama?
  • 3:28 - 3:31
    Kada je Njutn objavio revolucinarnu knjigu
  • 3:31 - 3:32
    o kretanju planeta i gravitaciji,
  • 3:32 - 3:34
    Huk je tvrdio da je Njutn
  • 3:34 - 3:37
    bio inspirisan njegovim radom u fizici.
  • 3:38 - 3:40
    Njutnu se to nimalo nije svidelo,
  • 3:41 - 3:45
    zbog čega je njihov odnos bio loš,
    čak i kada je Huk umro,
  • 3:46 - 3:48
    nije mu se svidelo ni Hukovo istraživanje,
  • 3:48 - 3:53
    ni Hukov portret,
    sve se to "zagubilo" zbog Njutna.
  • 3:53 - 3:56
    Većina je ponovo otkrivena, na sreću,
    nakon Njutnovog vremena,
  • 3:56 - 4:00
    ali nije otkriven Hukov portret,
    i niko ne zna kako je izgledao.
  • 4:01 - 4:02
    Ubrzajmo se do 1800-ih,
  • 4:02 - 4:08
    gde su dva nemačka naučnika otkrila
    nešto što je danas potpuno očigledno,
  • 4:08 - 4:11
    ali je pomoglo da se zaokruži
    ono što nazivamo ćelijskom terorijom.
  • 4:11 - 4:14
    Prvi naučnik je bio Matias Šlajden,
  • 4:14 - 4:17
    botaničar koji je voleo da posmatra
    biljke mikroskopom.
  • 4:17 - 4:20
    Nakon dugogodišnjeg proučavanja
    različitih biljnih vrsta,
  • 4:20 - 4:24
    sinulo mu je da je svaka
    biljka koju je gledao
  • 4:24 - 4:26
    sastavljena od ćelija.
  • 4:27 - 4:30
    U isto vreme na drugom kraju Nemačke,
  • 4:30 - 4:31
    je Teodor Švan,
  • 4:31 - 4:34
    naučnik koji nije samo proučavao
    mikroskopom životinjske ćelije,
  • 4:35 - 4:38
    i po kome je nazvana jedna nervna ćelija,
  • 4:38 - 4:41
    koji je izumeo maske za disanje
    za vatrogasce,
  • 4:41 - 4:43
    i imao velike zulufe.
  • 4:43 - 4:46
    Nakon dužeg proučavanja
    životinjskih ćelija,
  • 4:46 - 4:49
    zaključio je da su sve životinje
    sastavljene od njih.
  • 4:50 - 4:52
    Odmah je poslao pismo sporom poštom,
  • 4:52 - 4:54
    jer Tviter tada još nije izmišljen,
  • 4:54 - 4:57
    drugim naučnim
    istraživačima na istom polju
  • 4:57 - 5:01
    i Šlajdenu, koji mu je odgovorio, pa su
    zajedno počeli da se bave teorijom ćelija.
  • 5:02 - 5:04
    Predmet spora između njih dvojice
  • 5:04 - 5:05
    je poslednji deo teorije ćelija,
  • 5:05 - 5:08
    koji kaže da ćelije potiču
    od već postojećih ćelija.
  • 5:09 - 5:11
    Šlajden nije podržavao tu ideju,
  • 5:11 - 5:14
    on se zaklinjao da ćelije nastaju
    slobodnim formiranjem,
  • 5:14 - 5:18
    jednostavno se spontano
    kristališu u postojanje.
  • 5:19 - 5:22
    Tada je još jedan naučnik, Rudolf Virčov,
  • 5:22 - 5:25
    objavio istraživanje, koje je pokazalo
    da ćelije nastaju od drugih ćelija,
  • 5:25 - 5:30
    istraživanje je, hmm kako da vam kažem,
    pozajmio bez pitanja,
  • 5:30 - 5:33
    od jevrejskog naučnika Roberta Remaka,
  • 5:33 - 5:36
    zbog čega su se još dva
    naučnika posvađala.
  • 5:36 - 5:39
    Od zubne prljavštine do svađe sa Njutnom,
  • 5:39 - 5:42
    kristalizacija Švanove ćelije,
  • 5:42 - 5:45
    teorija ćelija je postala važan
    deo današnje biologije.
  • 5:45 - 5:49
    Neke naučne činjenice koje danas znamo,
    izgledaju dosadno
  • 5:49 - 5:53
    ali kako smo za njih saznali
    je neverovatno zanimljivo.
  • 5:53 - 5:55
    Ako ti je nešto dosadno,
  • 5:55 - 5:56
    kopaj dublje.
  • 5:56 - 6:00
    Postoji sigurno uvrnuta priča
    negde u pozadini.
Title:
Otkačena istorija teorije ćelija - Loren Rojal Vuds (Lauren Royal-Woods)
Description:

Pogledajte celu lekciju: http://ed.ted.com/lessons/the-wacky-history-of-cell-theory

Naučna otkrića nisu prosta poput jednog eksperimenta. Čudna i divna istorija ćelija osvetljava obrte koji su se desili kako bi nastala osnova biologije.

Lekcija: Loren Rojal Vuds; animacija: Augenblick Studios (http://augenblickstudios.com/).

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
06:12

Serbian subtitles

Revisions