Galaktyczny przepis na żywą planetę
-
0:01 - 0:05Jestem pewna, że nie jestem
jedyną osobą na tej sali, -
0:05 - 0:10która w jakimś momencie zaczęła
zastanawiać się, patrząc w gwiazdy, -
0:10 - 0:12czy nasza planeta, to już wszystko?
-
0:12 - 0:16Czy są inne, zamieszkałe planety,
podobne do naszej? -
0:16 - 0:21Możliwe, że jestem jedyną osobą,
-
0:21 - 0:23która ma taką obsesję na tym punkcie,
-
0:23 - 0:25że zrobiła z tego tematu swój zawód.
-
0:27 - 0:30Jak dochodzimy do tego pytania?
-
0:30 - 0:33Pierwszą rzeczą, którą należałoby zrobić,
-
0:33 - 0:37to przenieść wzrok z nieba
na naszą planetę, Ziemię. -
0:38 - 0:42I pomyśleć, jakie szczęście miała Ziemia,
-
0:42 - 0:45że została zamieszkałą planetą.
-
0:45 - 0:47Musiała mieć choć trochę szczęścia.
-
0:47 - 0:49Gdybyśmy znaleźli się bliżej Słońca
-
0:49 - 0:51lub tylko trochę dalej,
-
0:51 - 0:56cała woda wyparowałaby lub zamarzła.
-
0:56 - 1:00Nie jest pewnikiem, że planety mają wodę.
-
1:00 - 1:04Zatem, jeśli bylibyśmy suchą planetą,
-
1:04 - 1:06nie byłoby na niej za wiele życia.
-
1:06 - 1:10I nawet jeśli mielibyśmy tyle wody,
ile mamy dzisiaj, -
1:10 - 1:12jeśli wodzie nie towarzyszyłyby
-
1:12 - 1:15odpowiednie substancje chemiczne,
które utrzymywałyby życie, -
1:15 - 1:18mielibyśmy jedynie mokrą planetę,
lecz tak samo martwą. -
1:18 - 1:21Także wiele rzeczy może pójść nie tak.
-
1:21 - 1:24Jakie są szanse na to,
że wszystko się uda? -
1:24 - 1:26Jakie są szanse, że powstanie planeta
-
1:26 - 1:29z przynajmniej podstawowymi składnikami,
-
1:29 - 1:31potrzebnymi, by powstało życie?
-
1:33 - 1:35Spróbujmy dowiedzieć się tego razem.
-
1:35 - 1:38Aby mieć planetę, na której jest życie,
-
1:38 - 1:42najpierw trzeba mieć planetę.
-
1:43 - 1:44(Śmiech)
-
1:44 - 1:46Ale nie każda planeta się nada.
-
1:46 - 1:49Potrzeba będzie raczej
planety podobnej do Ziemi. -
1:49 - 1:51Planety skalistej,
-
1:51 - 1:53aby mogła mieć zarówno oceany i ląd,
-
1:53 - 1:57leżącej od swojej gwiazdy w odległości,
-
1:57 - 2:00która zapewnia odpowiednią temperaturę.
-
2:00 - 2:03Musi być odpowiednia,
by woda pozostała w stanie ciekłym. -
2:03 - 2:06Jak dużo takich planet
mamy w naszej galaktyce? -
2:07 - 2:10Jednym ze wspaniałych odkryć
ostatnich dziesięcioleci jest to, -
2:10 - 2:13że planety są bardzo powszechne.
-
2:13 - 2:16Prawie każda gwiazda ma swoją planetę.
-
2:16 - 2:18Niektóre mają ich wiele.
-
2:18 - 2:21I pośród tych planet,
-
2:21 - 2:24jedynie kilka procent
jest na tyle podobnych do Ziemi, -
2:24 - 2:28byśmy mogli rozważać,
czy istnieje na nich życie. -
2:28 - 2:32Więc właściwie nie jest trudno
o odpowiednią planetę, -
2:32 - 2:36jeśli założymy, że jest 100 miliardów
gwiazd w naszej galaktyce. -
2:36 - 2:40To daje nam około miliarda planet,
gdzie potencjalnie może istnieć życie. -
2:40 - 2:43Lecz nie wystarcza jedynie
właściwa temperatura -
2:43 - 2:45lub właściwy ogólny skład.
-
2:45 - 2:47Potrzebne są też
właściwe substancje chemiczne. -
2:48 - 2:52Drugim i niemniej ważnym
składnikiem żywej planety jest... -
2:52 - 2:55Myślę, że to dość intuicyjne.
-
2:55 - 2:56Jest to woda.
-
2:56 - 3:01Zakładamy, że na planecie
może potencjalnie istnieć życie, -
3:02 - 3:04jeśli temperatura pozwala
wodzie zachować stan ciekły. -
3:05 - 3:08A tu na Ziemi życie bazuje na wodzie.
-
3:09 - 3:10Lecz bardziej ogólnie,
-
3:10 - 3:14woda stanowi dobre środowisko
łączenia się substancji chemicznych. -
3:14 - 3:16To wyjątka ciecz.
-
3:16 - 3:20Więc to nasz drugi podstawowy składnik.
-
3:20 - 3:22Myślę, że trzeci składnik
-
3:22 - 3:25okaże się zaskakujący.
-
3:25 - 3:28Będziemy tu potrzebować
pewnych składników organicznych, -
3:28 - 3:30jeśli mówimy o życiu organicznym.
-
3:30 - 3:32Zatem tą cząstką organiczną,
-
3:32 - 3:36która zdaje się stanowić centrum
chemicznych sieci -
3:36 - 3:40produkujących biomolekuły,
jest cyjanowodór. -
3:40 - 3:44Ci z was, którzy wiedzą,
czym jest ta cząsteczka, -
3:44 - 3:47wiedzą też, że lepiej
trzymać się od niej z daleka. -
3:48 - 3:49Lecz okazuje się,
-
3:49 - 3:52że to, co bardzo szkodliwe
dla zaawansowanych form życia, -
3:52 - 3:54takich jak my, ludzie,
-
3:54 - 3:57jest bardzo, bardzo korzystne
dla zapoczątkowania struktur chemicznych, -
3:57 - 4:01struktur, które mogą prowadzić
do powstania życia. -
4:01 - 4:04Więc mamy nasze trzy potrzebne składniki,
-
4:04 - 4:06planety o umiarkowanej temperaturze,
-
4:06 - 4:09wodę i cyjanowodór.
-
4:09 - 4:11Jak często te składniki współwystępują?
-
4:11 - 4:14Jak wiele jest planet
o odpowiedniej temperaturze, -
4:14 - 4:17mających wodę i cyjanowodór?
-
4:17 - 4:19W idealnym świecie,
-
4:19 - 4:25skierowalibyśmy nasz teleskop
w kierunku jednej z takich planet -
4:25 - 4:26i sprawdzili.
-
4:26 - 4:30"Czy te planety mają wodę i cyjanek?"
-
4:31 - 4:37Niestety, jeszcze nie mamy odpowiednio
dużego teleskopu, by to sprawdzić. -
4:37 - 4:41Możemy wykryć cząsteczki
w atmosferach niektórych planet. -
4:41 - 4:42Lecz to duże planety,
-
4:42 - 4:45często położone blisko swoich gwiazd,
-
4:45 - 4:47zatem nie są to idealne planety,
-
4:48 - 4:49o których tu mówimy,
-
4:49 - 4:51te bowiem są mniejsze i położone dalej.
-
4:52 - 4:54Więc musimy wymyślić inny sposób.
-
4:54 - 4:59Ten inny sposób, który wymyśliliśmy,
-
4:59 - 5:02to nie szukanie
tych cząsteczek na planetach, -
5:02 - 5:04które już istnieją,
-
5:04 - 5:07lecz szukanie ich w materiale,
z którego formuje się nowa planeta. -
5:07 - 5:12Planety formują się z dysków pyłu
i gazu wokół młodych gwiazd. -
5:12 - 5:16Te dyski pozyskują materiał
z ośrodka międzygwiazdowego. -
5:16 - 5:19Okazuje się, że przestrzeń, którą
widzimy między gwiazdami, -
5:19 - 5:22kiedy patrzymy na nie,
rozważając egzystencję, -
5:22 - 5:25nie jest tak, jak nam się zdaje, pusta,
-
5:25 - 5:27lecz jest pełna gazu i pyłu,
-
5:27 - 5:29które mogą stworzyć chmury,
-
5:29 - 5:32następnie opaść, by stworzyć dyski,
gwiazdy i planety. -
5:33 - 5:38To, co zawsze widzimy,
patrząc na te chmury, -
5:38 - 5:39to woda.
-
5:39 - 5:42Lubimy myśleć o wodzie,
-
5:42 - 5:44jako o czymś, co jest dla nas wyjątkowe.
-
5:45 - 5:49Woda jest jedną z najbardziej
powszechnych cząsteczek we wszechświecie, -
5:49 - 5:50również w tych chmurach,
-
5:50 - 5:53z których formują się gwiazdy i planety.
-
5:54 - 5:55Lecz nie tylko.
-
5:55 - 5:57Woda jest też całkiem silną cząsteczką,
-
5:57 - 5:59nie jest łatwo ją zniszczyć.
-
5:59 - 6:02Dużo wody, która jest
w medium międzygwiazdowym, -
6:02 - 6:08przetrwa tę raczej niebezpieczną
przemianę z chmur -
6:08 - 6:10do dysku, do planety.
-
6:11 - 6:13Więc woda ma się dobrze.
-
6:13 - 6:16Ten drugi składnik
nie będzie stanowił problemu. -
6:16 - 6:20Większość planet utworzy się
z jakimś dostępem do wody. -
6:21 - 6:23Co zatem z cyjanowodorem?
-
6:23 - 6:28Widzimy też cyjanki i inne
podobne cząsteczki organiczne -
6:28 - 6:31w tych międzygwiezdnych chmurach.
-
6:31 - 6:36Mamy jednak mniej pewności
co do przetrwania tych cząsteczek, -
6:36 - 6:38podczas zmiany chmury w dysk.
-
6:38 - 6:41Są po prostu bardziej delikatne.
-
6:41 - 6:44Więc jeśli będziemy wiedzieć,
że ten cyjanowodór -
6:44 - 6:47znajduje się w pobliżu
nowo powstającej planety, -
6:47 - 6:50będziemy musieli zobaczyć go
w samym dysku, -
6:50 - 6:52w tych dyskach formujących planetę.
-
6:52 - 6:54Około 10 lat temu
-
6:54 - 7:00rozpoczęłam program
poszukiwania cyjanowodoru -
7:00 - 7:03i innych cząsteczek
w dyskach formujących planety. -
7:03 - 7:06I oto, co znaleźliśmy.
-
7:06 - 7:09Dobra wiadomość jest taka,
że na tych sześciu obrazkach, -
7:09 - 7:15te jasne piksele reprezentują widmo
pochodzące z cyjanowodoru, -
7:15 - 7:19w dyskach tworzących planety,
setki lat świetlnych stąd. -
7:19 - 7:21Dotarły do naszego teleskopu,
-
7:21 - 7:22do detektora,
-
7:22 - 7:25pozwalając nam oglądać je w ten sposób.
-
7:25 - 7:27Dobra wiadomość jest taka,
-
7:27 - 7:31że te dyski rzeczywiście mają
w sobie cyjanowodór. -
7:31 - 7:34Ostatni, bardziej nieuchwytny składnik.
-
7:35 - 7:40Zła wiadomość jest taka, że nie wiemy,
gdzie to dokładnie jest w dysku. -
7:41 - 7:42Jeśli spojrzymy na te zdjęcia,
-
7:42 - 7:45nikt nie powie, że są piękne,
-
7:45 - 7:47nawet wtedy, kiedy je otrzymaliśmy.
-
7:47 - 7:51Widać dość duży rozmiar piksela,
-
7:51 - 7:54który jest właściwie większy,
niż same dyski. -
7:54 - 7:55Więc każdy piksel na zdjęciu
-
7:55 - 7:59reprezentuje coś, co jest większe,
niż nasz Układ Słoneczny. -
7:59 - 8:01To oznacza,
-
8:01 - 8:05że nie wiemy, skąd pochodzi
cyjanowodór w dysku. -
8:06 - 8:07A to problem,
-
8:07 - 8:09ponieważ te umiarkowane planety,
-
8:09 - 8:12nie mogą czerpać cyjanowodoru skądkolwiek,
-
8:12 - 8:15lecz tylko z miejsca blisko
gromadzenia się cyjanowodoru, -
8:15 - 8:17aby taka planeta miała do niego dostęp.
-
8:17 - 8:22Aby łatwiej było to zrozumieć,
rozważmy podobny przykład, -
8:22 - 8:25uprawiania cyprysów
w Stanach Zjednoczonych. -
8:26 - 8:27Powiedzmy, hipotetycznie,
-
8:27 - 8:29że wróciliście z Europy,
-
8:29 - 8:32gdzie widzieliście piękne, włoskie cyprysy
-
8:32 - 8:34i chcecie zrozumieć,
-
8:34 - 8:37czy importowanie ich do Stanów
miałoby sens. -
8:37 - 8:39Czy moglibyście je tu uprawiać?
-
8:39 - 8:41Więc rozmawiacie z ekspertami od cyprysów,
-
8:41 - 8:42którzy mówią wam, że faktycznie,
-
8:42 - 8:46jest taki region w Stanach,
nie za gorący, nie za zimny, -
8:46 - 8:48gdzie moglibyście je uprawiać.
-
8:48 - 8:52I jeśli macie mapę o dobrej rozdzielczości
lub takie zdjęcie, -
8:52 - 8:55łatwo dostrzec, że ten pas cyprysów
-
8:55 - 8:58pokrywa się w dużej mierze,
z zielonymi, żyznymi pikselami. -
8:59 - 9:02Nawet jeśli trochę zmniejszę jakość mapy,
-
9:02 - 9:04do coraz mniejszej rozdzielczości,
-
9:04 - 9:05nadal można powiedzieć,
-
9:05 - 9:09że jest żyzny pas
pokrywający się z pasem cyprysów. -
9:09 - 9:14Lecz co, jeśli całe Stany Zjednoczone
-
9:15 - 9:18są zawarte w pojedynczym pikselu?
-
9:18 - 9:20Jeśli rozdzielczość jest tak niska.
-
9:20 - 9:21Co teraz zrobicie,
-
9:21 - 9:26jak teraz określicie, czy można uprawiać
cyprysy w Stanach Zjednoczonych? -
9:27 - 9:28Odpowiedź brzmi: nie da się.
-
9:28 - 9:31Na pewno istnieje
jakaś żyzna powierzchnia, -
9:31 - 9:34inaczej nie mielibyśmy
tego zielonego cienia na pikselu, -
9:34 - 9:36lecz nie da się stwierdzić,
-
9:36 - 9:39czy ten obszar znajduje się
we właściwym miejscu. -
9:39 - 9:42Z tym problemem się teraz mierzymy,
-
9:42 - 9:45z naszymi jedno-pikselowymi
zdjęciami dysków -
9:45 - 9:46z cyjanowodorem.
-
9:47 - 9:49Więc potrzebujemy czegoś analogicznego,
-
9:49 - 9:52przynajmniej do tych map
o niskiej rozdzielczości. -
9:52 - 9:57aby ustalić, czy jest pokrycie
między występowaniem cyjanowodoru -
9:57 - 10:00a tym, skąd formujące się planety
mogą go pozyskać. -
10:00 - 10:03Kilka lat temu, pomocny okazał się
-
10:03 - 10:07nowy, wspaniały, piękny teleskop ALMA,
-
10:07 - 10:10czyli "Atacama Large Millimeter/
submillimeter Array" -
10:10 - 10:12w północnym Chile.
-
10:12 - 10:16ALMA jest wspaniały pod wieloma względami,
-
10:16 - 10:18lecz ja będę skupiać się na tym.
-
10:18 - 10:22Nazywam go pojedynczym teleskopem,
-
10:22 - 10:25lecz na tym zdjęciu widać wiele anten.
-
10:25 - 10:30Jest to teleskop składający się
z 66 oddzielnych anten, -
10:30 - 10:32które pracują w harmonii.
-
10:32 - 10:35To oznacza, że macie teleskop,
-
10:35 - 10:40który jest tak duży,
jak największy dystans dzielący -
10:40 - 10:41te anteny od siebie.
-
10:41 - 10:44W przypadku ALMY to jest kilka kilometrów.
-
10:44 - 10:48Więc mamy teleskop większy niż kilometr.
-
10:48 - 10:50A jeśli ma się tak duży teleskop,
-
10:50 - 10:53można przybliżyć widok małych rzeczy,
-
10:53 - 10:58łącznie z tworzeniem map cyjanowodoru
w dyskach tworzących planety. -
10:58 - 11:00Więc kiedy ALMA powstała kilka lat temu,
-
11:00 - 11:05od razu zasugerowałam,
by użyć teleskopu w tym celu. -
11:05 - 11:09Jak wygląda mapa cyjanowodoru w dysku?
-
11:09 - 11:12Czy cyjanowodór znajduje się
we właściwym miejscu? -
11:12 - 11:14Odpowiedź brzmi: tak.
-
11:14 - 11:16A tak wygląda mapa.
-
11:16 - 11:20Widzicie, że emisja cyjanowodoru
rozkłada się po całym dysku. -
11:20 - 11:22Po pierwsze, jest on prawie wszędzie,
-
11:22 - 11:23a to bardzo dobra wiadomość.
-
11:23 - 11:26I mamy dużo bardzo jasnych emisji,
-
11:26 - 11:30pochodzących z pobliża gwiazdy,
w kierunku dysku. -
11:30 - 11:33I to dokładnie tam,
gdzie chcieliśmy to zobaczyć. -
11:33 - 11:36Blisko tego miejsca formują się planety.
-
11:36 - 11:40I widzimy to nie tylko
w przypadku jednego dysku. -
11:40 - 11:42Tu mamy trzy dalsze przykłady.
-
11:42 - 11:44Widać, że wszystkie pokazują to samo.
-
11:44 - 11:47Dużo jasnych emisji cyjanowodoru
-
11:47 - 11:49pochodzących z pobliża środka gwiazdy.
-
11:49 - 11:52Gwoli ścisłości, nie zawsze to widać.
-
11:52 - 11:54W niektórych dyskach widać coś
zupełnie odmiennego, -
11:54 - 11:58jest tam dziura w emisji w pobliżu środka.
-
11:58 - 12:00Więc to przeciwieństwo tego,
co chcemy zobaczyć. -
12:00 - 12:02To nie są miejsca, gdzie chcemy badać
-
12:02 - 12:06istnienie cyjanowodoru wokół
formujących się planet. -
12:07 - 12:08Lecz w większości przypadków,
-
12:08 - 12:10nie wykrywamy po prostu cyjanowodoru,
-
12:10 - 12:13lecz wykrywamy go we właściwym miejscu.
-
12:13 - 12:15Co to wszystko oznacza?
-
12:15 - 12:18Na początku powiedziałam,
-
12:18 - 12:21że mamy wiele tych umiarkowanych planet,
-
12:21 - 12:23może około miliarda,
-
12:23 - 12:25na których mogło powstać życie,
-
12:25 - 12:28jeśli mają właściwe składniki.
-
12:28 - 12:29Pokazałam także,
-
12:29 - 12:33że często sądzimy, że mamy
właściwe składniki. -
12:33 - 12:35Mamy wodę, mamy cyjanowodór,
-
12:35 - 12:38będą też inne cząsteczki organiczne
-
12:38 - 12:39razem z cyjankami.
-
12:40 - 12:44To oznacza, że planety z najbardziej
podstawowymi składnikami do życia, -
12:44 - 12:47będą bardzo popularne w naszej galaktyce.
-
12:48 - 12:51I jeśli, aby rozwinąć życie,
-
12:51 - 12:54wystarczą te podstawowe składniki,
-
12:54 - 12:57powinno istnieć wiele żywych planet.
-
12:57 - 12:59Lecz dużo w tym wszystkim gdybania.
-
12:59 - 13:02Powiedziałabym, że wyzwaniem
najbliższych dekad -
13:02 - 13:05zarówno dla astronomii jak i chemii,
-
13:05 - 13:08jest ustalenie, jak często planeta,
-
13:08 - 13:10którą uważamy za potencjalnie żywą,
-
13:10 - 13:13okazuje się w rzeczywistości żywą.
-
13:13 - 13:14Dziękuję.
-
13:14 - 13:19(Brawa)
- Title:
- Galaktyczny przepis na żywą planetę
- Speaker:
- Karin Öberg
- Description:
-
Czy wiedzieliście, że jedna z owianych złą sławą trucizn stanowi również kluczowy składnik dla tworzenia życia? Dołącz do chemika przestrzeni kosmicznej Karin Öberg i dowiedz się, jak bada się wszechświat w poszukiwaniu tej paradoksalnej substancji chemicznej za pomocą największego na świecie radioteleskopu ALMA, aby wykryć skupiska aktywności tych cząsteczek i formowania się planet, na których może powstać życie.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:32
![]() |
Marta Konieczna approved Polish subtitles for The galactic recipe for a living planet | |
![]() |
Marta Konieczna edited Polish subtitles for The galactic recipe for a living planet | |
![]() |
Marta Konieczna accepted Polish subtitles for The galactic recipe for a living planet | |
![]() |
Marta Konieczna edited Polish subtitles for The galactic recipe for a living planet | |
![]() |
Marta Konieczna edited Polish subtitles for The galactic recipe for a living planet | |
![]() |
Marta Konieczna edited Polish subtitles for The galactic recipe for a living planet | |
![]() |
Marta Konieczna edited Polish subtitles for The galactic recipe for a living planet | |
![]() |
Marta Konieczna edited Polish subtitles for The galactic recipe for a living planet |