< Return to Video

Lo que descubrí en la basura de Nueva York

  • 0:00 - 0:03
    Tenía unos diez años
  • 0:03 - 0:04
    y fui a acampar con mi papá
  • 0:04 - 0:07
    en las montañas Adirondack,
    un área agreste
  • 0:07 - 0:10
    al norte del estado
    de Nueva York.
  • 0:10 - 0:11
    Era un día hermoso.
  • 0:11 - 0:13
    El bosque centelleaba.
  • 0:13 - 0:17
    El sol hacía que las hojas
    brillaran como un vitral,
  • 0:17 - 0:20
    y de no ser por el
    camino que seguíamos,
  • 0:20 - 0:22
    casi podíamos fingir que éramos
  • 0:22 - 0:25
    los primeros seres humanos
    en pisar esa tierra.
  • 0:25 - 0:27
    Llegamos a nuestro campamento.
  • 0:27 - 0:29
    Era un cobertizo en un risco
  • 0:29 - 0:31
    con vista a un hermoso lago cristalino
  • 0:31 - 0:34
    cuando descubrí algo horrible.
  • 0:34 - 0:37
    Detrás del cobertizo
    había un basurero,
  • 0:37 - 0:39
    de unos 4 metros cuadrados
  • 0:39 - 0:41
    con corazones de
    manzana podridos
  • 0:41 - 0:43
    bolas de papel aluminio,
  • 0:43 - 0:45
    y calzado viejo.
  • 0:45 - 0:47
    Y estaba anonadada,
  • 0:47 - 0:51
    estaba muy enojada e
    increíblemente confundida.
  • 0:51 - 0:52
    Los campistas que
    eran demasiado perezosos
  • 0:52 - 0:54
    como para sacar lo
    que habían traído,
  • 0:54 - 0:58
    ¿quién pensaban que
    iba a limpiar su basura?
  • 0:58 - 1:00
    Esa pregunta siguió conmigo,
  • 1:00 - 1:02
    y se simplificó un poco.
  • 1:02 - 1:04
    ¿Quién limpia nuestra basura?
  • 1:04 - 1:06
    Sin importar como organicen
  • 1:06 - 1:07
    o dónde coloquen la "nuestra",
  • 1:07 - 1:10
    ¿quién limpia nuestra
    basura en Estambul?
  • 1:10 - 1:12
    ¿Quién limpia nuestra basura en Río
  • 1:12 - 1:15
    o en París o en Londres?
  • 1:15 - 1:16
    Aquí en Nueva York,
  • 1:16 - 1:19
    el Departamento de Sanidad
    limpia nuestra basura,
  • 1:19 - 1:22
    a razón de 11 000 toneladas
    de desperdicios
  • 1:22 - 1:26
    y 2 000 toneladas de productos
    reciclables todos los días.
  • 1:26 - 1:29
    Quería conocerlos como individuos.
  • 1:29 - 1:31
    Quería entender
    quién hace ese trabajo.
  • 1:31 - 1:34
    ¿Qué se siente usar el uniforme
  • 1:34 - 1:36
    y llevar esa carga?
  • 1:36 - 1:38
    Así que comencé un proyecto
    de investigación con ellos.
  • 1:38 - 1:41
    Viajé en los camiones
    y caminé por sus trayectos
  • 1:41 - 1:43
    y entrevisté a personas
    en oficinas e instalaciones
  • 1:43 - 1:45
    en toda la ciudad,
  • 1:45 - 1:46
    y aprendí mucho,
  • 1:46 - 1:49
    pero todavía era una intrusa.
  • 1:49 - 1:51
    Necesitaba adentrarme más.
  • 1:51 - 1:54
    Así que comencé a trabajar
    como recolectora de basura.
  • 1:54 - 1:56
    Ahora no simplemente viajaba
    en los camiones. Yo los conducía.
  • 1:56 - 2:00
    Y operaba las escobas
    mecánicas y barría la nieve.
  • 2:00 - 2:01
    Fue un notable privilegio
  • 2:01 - 2:04
    y un asombroso aprendizaje.
  • 2:04 - 2:06
    Todos preguntan sobre el olor.
  • 2:06 - 2:09
    Está allí, pero no es tan
    predominante como creen,
  • 2:09 - 2:11
    y en los días en que es muy fuerte
  • 2:11 - 2:13
    uno se acostumbra rápidamente.
  • 2:13 - 2:17
    Cuesta mucho acostumbrarse al peso.
  • 2:17 - 2:19
    Conocí personas que habían
    trabajado en ello por varios años
  • 2:19 - 2:21
    y sus cuerpos seguían
    ajustándose al peso
  • 2:21 - 2:24
    de llevar sobre su cuerpo
  • 2:24 - 2:27
    toneladas de basura
    todas las semanas.
  • 2:27 - 2:29
    También está el peligro.
  • 2:29 - 2:31
    De acuerdo con la Oficina
    de Estadísticas Laborales,
  • 2:31 - 2:33
    la recolección de residuos
    es una de las diez ocupaciones
  • 2:33 - 2:35
    más peligrosas del país,
  • 2:35 - 2:37
    y yo aprendí la razón.
  • 2:37 - 2:38
    Estás saliendo y entrando
    en el tráfico todo el día
  • 2:38 - 2:39
    y pasan zumbando
    a tu alrededor.
  • 2:39 - 2:41
    Solo quieren pasarte,
    así que en general
  • 2:41 - 2:43
    el conductor no está
    prestando atención.
  • 2:43 - 2:45
    Eso es muy malo
    para el trabajador.
  • 2:45 - 2:47
    Y también la basura en
    sí está llena de peligros
  • 2:47 - 2:49
    que a menudo
    se caen del camión
  • 2:49 - 2:51
    y provocan daños terribles.
  • 2:51 - 2:54
    También aprendí sobre
    lo implacable de la basura.
  • 2:54 - 2:56
    Cuando te sales de la cuneta
  • 2:56 - 2:58
    y ves una ciudad desde
    la parte trasera del camión,
  • 2:58 - 3:00
    logras entender que la basura
  • 3:00 - 3:03
    es como una fuerza
    de la naturaleza en sí.
  • 3:03 - 3:05
    Nunca deja de venir.
  • 3:05 - 3:09
    También es como una forma
    de respiración o circulación.
  • 3:09 - 3:12
    Siempre debe estar
    en movimiento.
  • 3:12 - 3:14
    Y también está el estigma.
  • 3:14 - 3:17
    Te pones el uniforme,
    y te vuelves invisible
  • 3:17 - 3:19
    hasta que alguien se enoje
    contigo por alguna razón
  • 3:19 - 3:21
    como que bloqueas
    el tráfico con tu camión,
  • 3:21 - 3:24
    o estás tomando un descanso
    muy cerca de sus casas,
  • 3:24 - 3:27
    o estás tomando un café
    en su cafetería
  • 3:27 - 3:30
    y se acercan y te desprecian,
  • 3:30 - 3:33
    y te dicen que no quieren
    que te les acerques.
  • 3:33 - 3:35
    Me parece que el estigma
    es especialmente irónico
  • 3:35 - 3:39
    porque creo fuertemente que
    los recolectores de residuos
  • 3:39 - 3:40
    son la mano de obra
    más importante
  • 3:40 - 3:43
    en las calles de la ciudad,
    por tres razones.
  • 3:43 - 3:46
    Son los primeros protectores
    de la salud pública.
  • 3:46 - 3:48
    Si no se deshacen
    de los desperdicios
  • 3:48 - 3:51
    de forma eficiente
    y efectiva cada día,
  • 3:51 - 3:53
    esta comienza a desbordarse
    de sus contenedores
  • 3:53 - 3:57
    y sus peligros inherentes
    nos amenazan
  • 3:57 - 3:58
    en formas muy reales.
  • 3:58 - 4:01
    Enfermedades que habíamos
    controlado por décadas y siglos
  • 4:01 - 4:04
    vuelven a brotar y
    comienzan a dañarnos.
  • 4:04 - 4:06
    La economía los necesita.
  • 4:06 - 4:09
    Si no podemos
    deshacernos de lo viejo
  • 4:09 - 4:11
    no tenemos espacio
    para lo nuevo
  • 4:11 - 4:13
    por lo que los motores
    de la economía
  • 4:13 - 4:16
    comienzan a fallar cuando
    está en peligro el consumo.
  • 4:16 - 4:20
    No estoy abogando por el capitalismo,
    solo señalo su relación.
  • 4:20 - 4:22
    Y luego está lo que yo llamo
  • 4:22 - 4:26
    nuestra velocidad
    promedio diaria necesaria.
  • 4:26 - 4:27
    Con ello me refiero simplemente
  • 4:27 - 4:29
    a la velocidad a la que
    acostumbramos movernos
  • 4:29 - 4:31
    en la época contemporánea.
  • 4:31 - 4:37
    Usualmente no nos preocupamos, ni reparamos,
    limpiamos o llevamos con nosotros
  • 4:37 - 4:39
    nuestra taza de café,
    nuestra bolsa de los mandados,
  • 4:39 - 4:41
    nuestra botella de agua.
  • 4:41 - 4:44
    Las usamos, las tiramos,
    nos olvidamos de ellas,
  • 4:44 - 4:45
    porque sabemos que
    hay una fuerza de trabajo
  • 4:45 - 4:48
    en el otro lado que
    se encargará de ello.
  • 4:48 - 4:51
    Así que hoy quiero
    sugerirles un par de formas
  • 4:51 - 4:55
    de pensar sobre la recolección
    de residuos que tal vez ayuden
  • 4:55 - 4:58
    a reducir el estigma
  • 4:58 - 5:00
    e incluirlos en esa conversación
  • 5:00 - 5:06
    sobre cómo diseñar una
    ciudad sustentable y humana.
  • 5:06 - 5:10
    Su trabajo, creo,
    es casi litúrgico.
  • 5:10 - 5:12
    Están en la calle todos los días,
    de forma rítmica.
  • 5:12 - 5:14
    Usan un uniforme
    en muchas ciudades.
  • 5:14 - 5:16
    Sabes cuándo esperarlos.
  • 5:16 - 5:20
    Y su trabajo nos permite
    hacer el nuestro.
  • 5:20 - 5:23
    Son casi una forma de alivio.
  • 5:23 - 5:25
    El flujo que mantienen
  • 5:25 - 5:27
    nos deja a salvo
    de nosotros mismos,
  • 5:27 - 5:29
    de nuestros propios desperdicios,
    nuestros deshechos,
  • 5:29 - 5:32
    y ese flujo siempre
    debe mantenerse
  • 5:32 - 5:34
    de una forma u otra.
  • 5:34 - 5:38
    Un día después del
    11 de septiembre del 2001,
  • 5:38 - 5:41
    Escuché el gruñido de un camión de
    recolección de residuos en la calle,
  • 5:41 - 5:43
    agarré a mi hijo pequeño
    y bajé las escaleras corriendo,
  • 5:43 - 5:46
    y había un hombre haciendo su
    trayecto de reciclado de papel
  • 5:46 - 5:48
    como lo hacía
    todos los miércoles.
  • 5:48 - 5:51
    E intenté agradecerle
    por hacer su trabajo
  • 5:51 - 5:53
    ese día en particular,
  • 5:53 - 5:56
    pero comencé a llorar.
  • 5:56 - 5:57
    Y me miró
  • 5:57 - 6:01
    y simplemente asintió, y dijo:
  • 6:01 - 6:04
    "Vamos a estar bien.
  • 6:04 - 6:06
    Vamos a estar bien".
  • 6:06 - 6:08
    Poco después de eso comencé
  • 6:08 - 6:09
    a investigar la recolección de residuos
  • 6:09 - 6:10
    y volví a ver a ese hombre.
  • 6:10 - 6:13
    Se llama Paulie, trabajamos
    juntos muchas veces
  • 6:13 - 6:15
    y nos hicimos buenos amigos.
  • 6:15 - 6:18
    Quiero creer que
    Paulie tenía razón.
  • 6:18 - 6:20
    Vamos a estar bien.
  • 6:20 - 6:22
    Pero en nuestros esfuerzos
    por reconfigurar
  • 6:22 - 6:25
    la forma en que existimos
    en este planeta como especie
  • 6:25 - 6:28
    debemos incluir y tener en cuenta
  • 6:28 - 6:32
    todos los costos, incluso
    el costo humano muy real
  • 6:32 - 6:34
    de la mano de obra.
  • 6:34 - 6:37
    También estaríamos
    bien informados
  • 6:37 - 6:39
    si nos acercáramos a
    los que hacen ese trabajo
  • 6:39 - 6:41
    y aprendiéramos su experiencia
  • 6:41 - 6:42
    sobre cómo pensar acerca de
  • 6:42 - 6:46
    cómo crear sistemas sustentables
  • 6:46 - 6:49
    para tal vez abandonar la recolección
    residencial de reciclables,
  • 6:49 - 6:52
    que es un éxito notable
    a lo largo de 40 años,
  • 6:52 - 6:55
    a lo largo de los EE. UU.
    y países de todo el mundo,
  • 6:55 - 6:58
    y nos eleva a un
    horizonte más amplio
  • 6:58 - 7:01
    donde buscamos otras
    formas de residuos
  • 7:01 - 7:02
    que podrían disminuir
  • 7:02 - 7:05
    de fuentes industriales
    y de manufactura.
  • 7:05 - 7:09
    Los residuos municipales, lo que
    pensamos cuando hablamos de basura,
  • 7:09 - 7:13
    representan el 3% de la cantidad
    de residuos de la nación.
  • 7:13 - 7:15
    Es una estadística notable.
  • 7:15 - 7:18
    Así que en el flujo de sus días
  • 7:18 - 7:19
    y de sus vidas,
  • 7:19 - 7:22
    la próximas que vean
    a alguien cuyo trabajo
  • 7:22 - 7:25
    es limpiar la basura de Uds.,
  • 7:25 - 7:28
    tómense un momento
    para reconocerlos.
  • 7:28 - 7:32
    Tómense un momento
    para decirles gracias.
  • 7:32 - 7:36
    (Aplausos)
Title:
Lo que descubrí en la basura de Nueva York
Speaker:
Robin Nagle
Description:

Los neoyorquinos producen 11 000 toneladas de basura por día. ¡Por día! Esta increíble estadística es solo una de las razones por las que Robin Nagle comenzó un proyecto de investigación con el Departamento de Sanidad de la ciudad. Caminó por los trayectos, operó escobas mecánicas e incluso condujo un camión de recolección de residuos; todo ello para responder a una pregunta que suena simple, pero que es complicada: ¿quién limpia nuestra basura?

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
07:52

Spanish subtitles

Revisions