-
Абигайль Девилль:
"Без борьбы прогресс невозможен.".
-
"Те, кто заявляет о приверженности свободе и еще принижают агитацию,"
-
"люди, кто хочет получить урожай, не сея",
-
"хотят дождя без грома и молнии".
-
"Хотят океана без ужасного грома его волн".
-
Фредерик Дуглас, 4-е августа, 1857 г.
-
[Абигайль Девилль: "Свет свободы"]
-
[Парк Мэдисон сквер]
-
В начале я познакомилась со словами Фредерика Дугласа,
-
и это было как раз то, что я думала как
-
быстро сформулировать, то что случилось этим летом.
-
Думаю, это были образы, которые он нарисовал.
-
Я просто продолжала думать о накатывающихся волнах,
-
и просто волнах, которыми люди зацепили друг друга, рука об руку,
-
и протестуют перед лицом, возможно, смерти,
-
во время этой пандемии,
-
чтобы бороться за то, что эта нация на самом деле претендует,
-
на чем она была основана и основывается.
-
Это память о протестах движения Black Lives Matter,
-
и о том, что черные живут на этом континенте уже 400 лет.
-
Пока сидела сложа руки,
-
думая о том, что можно было сделать, чтобы все было по-совсем по-другому,
-
что были возможности и моменты, которые были упускались
-
периодически в истории Нью-Йорка и в истории страны вообще:
-
моменты для прогресса,
-
или моменты, которые потенциально могли выровнить ситуацию на игровом поле.
-
В четвертом классе у меня былп потрясающая учительница,
-
ее звали Миссис Хаммонд.
-
Она была впечатляюща*
-
Она по-настоящеу оживляла для нас историю.
-
Она ставила для нас пластинку с речью Мартина Лютера Кинга "У меня есть мечта",
-
в классе стояла гробовая тишина.
-
Я только помню, как все время под партой сжимала руку лучшей подруги,
-
будучи так тронутой его словами,
-
и силой этих слов.
-
Она заронил зерно, несомненно,
-
для размышлений о том, как мы участвуем в истории.
-
Видя в парке изображения руки Статуи Свободы
с факелом,
-
я просто сказала себе: "Ну все, теперь я могу не смотреть".
-
"Вот и все."
-
"Это все, о чем я думала -"
-
"все, о чем я хотела говорить".
-
Факел в руке Статуи Свободы,
-
стоявшей в этойм парке шесть лет с 1876 по 1882 гг,
-
пока пытались собрать деньги для пьедестала
-
Статуи Свободы.
-
Я люблю строительные леса.
-
Они повсеместно в Нью-Йорке.
-
Постоянно что-то строится и разбирается.
-
Идея свободы постоянно строится
-
и перестраивается
-
от поколения к поколению.
-
Думая о том, что колокола - это еще один символ свободы,
-
затем заключенные в этот факел,
-
которые не может произвести ни звука.
-
Это также и масло в факеле,
-
и голубой огонь, самый жаркий огонь, который здесь есть.
-
Общество пыталось разделить нас, или отличать нас по нашим телам,
-
или по месту жительства,
-
или социальному положению, образованию, всему.
-
И как тогда нам всем соединить руки
-
и отстоять что-либо еще?
-
Я думаю, делать эту работу
-
было как молиться или надеяться
-
на что-то в будущем,
-
чтобы принести имена прошлого в настоящее.
-
А затем продолжить спуск,
-
чтобы передать эстафету в честь коллектива.
Art21