Las apasionantes posibilidades de la lengua de signos | Rubén Pérez | TEDxYouth@Madrid

Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED.

Rubén Pérez es un niño sordo con una pasión muy grande por comunicarse con el mundo entero. Estudia en el Colegio Gaudem de Madrid.
Rubén, cuya ponencia es en lengua de signos, narra su experiencia en una universidad americana en la que la Lengua de Signos es el idioma oficial, Gallaudet University, y por lo tanto muy apreciada por las personas sordas. En ella ha aprendido muchísimo sobre la lengua de signos y sus implicaciones internacionales ademas de hacer buenos amigos. Traducción a cargo de Cristina Gambra y Gala Sulleiro.

Hola, yo quería contaros mi experiencia
en la Universidad de Gallaudet,

pero primero voy a contaros
qué significa ser una persona sorda

y quién soy yo.

Yo soy Rubén, tengo 12 años
y vivo en Madrid.

Soy una persona sorda y como veis

estáis escuchando la voz
de 2 intérpretes y no la mía,

el objetivo de las dos intérpretes
es que vosotros me entendáis.

ellas son Gala y Cristina.

En mi familia todos somos sordos.

A la izquierda podéis ver a mis amigos,
también está mi familia

y este es el colegio Gaudem
al que yo voy

y que veis en el logotipo
de mi camiseta.

Os preguntaréis cuál es la diferencia
entre una persona sorda y una oyente.

No la hay, solo que las personas oyentes
pueden oír y las personas sordas no.

Pero las personas sordas sí tenemos
la capacidad y podemos hablar.

Algunas veces nos ayudamos
de audífonos o implantes cocleares

y otras ayudas técnicas,

dependiendo de si la persona sorda
es hipoacúsica, tiene restos [de audición]

o es una persona sorda profunda.

Yo con mi familia suelo utilizar
la lengua de signos española, la LSE.

Cuando yo era pequeño,
mi primer signo fue este: "agua".

¿Lo veis?

Y después, el signo de "papá" y "mamá".

En mi colegio Gaudem, siempre
contamos con dos profesores

uno signante y otro que habla

para que yo siempre pueda entender
todo lo que sucede.

Como os he dicho antes, esta es
la Lengua de Signos Española,

esto quiere decir que no todo el mundo
habla la misma lengua de signos

sino que existen tantas lenguas
[como países en el mundo].

Por ejemplo, este signo: "parar"

lo reconoce la mayor parte de las personas

pero imaginad este otro caso.

En España se dice este signo:
"comer" ¿lo veis?

Sin embargo, en Japón
se utiliza este otro: "comer".

Si os fijáis, utilizan este signo
porque ellos comen con los palillos.

Por ejemplo, en Marruecos, utilizan
este otro signo: "comer", ¿lo veis?

Y esto es porque en su cultura,
comen con las manos.

Así existen diferencias en todos
los idiomas de lengua de signos.

Vosotros cuando vais
a un evento internacional

utilizáis el inglés,

nosotros utilizamos
un sistema de signos internacional

que [luego os explico qué es].

Ahora que ya os he contado
mi vida en general,

os voy a contar
mi experiencia en Gallaudet.

Gallaudet es una universidad en EE.UU.,

pero no es la única en el mundo
que es exclusiva para personas sordas,

hay otra universidad así en Rochester,

la diferencia es que en Gallaudet

las carreras suelen estar relacionadas
con filosofía y letras,

mientras que en Rochester están
carreras más relacionadas con la ciencia.

Esta imagen es en Gallaudet,
que está en Washington, EE.UU.

Como veis está el profesor de ASL
que también es un profesor sordo u oyente

[pero] que sabe lengua de signos

y todas las personas
que van a la universidad

tienen que dominar
la lengua de signos y el inglés.

La lengua que utilizamos
es la Lengua de Signos Americana

la "AmeSLan" [AMErican Sign LANguage].

La universidad es muy grande,

es un campus con numerosas facultades,
[pabellones] deportivos, biblioteca, etc.

Ahí estamos en uno de los campos, jugando.

Y este es el logotipo de la organización
que hizo el evento,

la Federación Mundial de Personas Sordas,
la sección juvenil en concreto.

Estos campamentos están destinados
para niños infantiles, jóvenes y senior.

A nivel europeo, existe otra organización,
la EUDY [European Union of the Deaf Youth]

diferente a la federación mundial.

En mi experiencia, pude contactar
con muchas personas de otros países,

usando el Sistema de Signos Internacional

del que os hablé antes.

Este sistema de signos

recopila los signos de diferentes
países para generarlo.

La Federación Mundial de Personas Sordas

hizo la selección para este evento
de diferentes maneras,

en Europa se mandaban diferentes vídeos,

y en España, por ejemplo,

se seleccionó a 4 personas.

Y así en todos los países,

en Alemania, por ejemplo,
seleccionaron a una persona,

en Italia seleccionaron a dos,

y cada uno llevaba su proyecto.

Las actividades que hicimos allí

fueron juegos, como en la imagen,

también actividades culturales,

cada uno hacía una
ponencia de su cultura,

nosotros hablamos
de la tortilla de patata,

de las corridas de toros
e hicimos una simulación,

también del baile del chotis,
famoso en Madrid.

Además hicimos mucho turismo
en la ciudad de Washington,

estuvimos viendo [la] Casa Blanca,
[el Obelisco, y el Memorial a Lincoln].

Estos son mis grandes amigos
que hice allí,

[un chico finlandés y uno alemán,
que me cayeron muy bien].

He podido contactar
con ellos precisamente

gracias a ese
Sistema de Signos Internacional.

Lo que yo espero para el futuro,
con esta pasión,

es que ojalá en España existiese
una universidad como es la Gallaudet.

Pero quizá en un futuro
podamos construirla,

y quizá yo trabajar en ella,
o ser el director.

Muchísimas gracias por escucharme,

espero que os haya gustado.

¡Muchísimas gracias!

(Gesto de aplausos)