WEBVTT

00:00:13.373 --> 00:00:18.499
Hola, yo quería contaros mi experiencia
en la Universidad de Gallaudet,

00:00:18.499 --> 00:00:22.852
pero primero voy a contaros
qué significa ser una persona sorda

00:00:22.852 --> 00:00:25.054
y quién soy yo.

00:00:25.214 --> 00:00:29.205
Yo soy Rubén, tengo 12 años
y vivo en Madrid.

00:00:31.438 --> 00:00:33.970
Soy una persona sorda y como veis

00:00:34.168 --> 00:00:37.731
estáis escuchando la voz
de 2 intérpretes y no la mía,

00:00:41.568 --> 00:00:47.021
el objetivo de las dos intérpretes
es que vosotros me entendáis.

00:00:47.021 --> 00:00:49.185
ellas son Gala y Cristina.

00:00:49.861 --> 00:00:52.772
En mi familia todos somos sordos.

00:00:55.369 --> 00:01:00.783
A la izquierda podéis ver a mis amigos,
también está mi familia

00:01:01.047 --> 00:01:03.456
y este es el colegio Gaudem
al que yo voy

00:01:03.498 --> 00:01:05.495
y que veis en el logotipo
de mi camiseta.

00:01:06.845 --> 00:01:10.423
Os preguntaréis cuál es la diferencia
entre una persona sorda y una oyente.

00:01:10.613 --> 00:01:15.653
No la hay, solo que las personas oyentes
pueden oír y las personas sordas no.

00:01:16.029 --> 00:01:19.928
Pero las personas sordas sí tenemos
la capacidad y podemos hablar.

00:01:20.304 --> 00:01:24.121
Algunas veces nos ayudamos
de audífonos o implantes cocleares

00:01:24.254 --> 00:01:25.992
y otras ayudas técnicas,

00:01:26.565 --> 00:01:30.327
dependiendo de si la persona sorda
es hipoacúsica, tiene restos [de audición]

00:01:30.535 --> 00:01:33.197
o es una persona sorda profunda.

00:01:34.026 --> 00:01:38.912
Yo con mi familia suelo utilizar
la lengua de signos española, la LSE.

00:01:40.832 --> 00:01:46.541
Cuando yo era pequeño,
mi primer signo fue este: "agua".

00:01:46.763 --> 00:01:47.689
¿Lo veis?

00:01:49.813 --> 00:01:52.608
Y después, el signo de "papá" y "mamá".

00:01:56.979 --> 00:02:01.089
En mi colegio Gaudem, siempre
contamos con dos profesores

00:02:01.259 --> 00:02:02.963
uno signante y otro que habla

00:02:03.150 --> 00:02:06.776
para que yo siempre pueda entender
todo lo que sucede.

00:02:09.675 --> 00:02:13.693
Como os he dicho antes, esta es
la Lengua de Signos Española,

00:02:13.764 --> 00:02:18.445
esto quiere decir que no todo el mundo
habla la misma lengua de signos

00:02:18.625 --> 00:02:22.915
sino que existen tantas lenguas
[como países en el mundo].

00:02:23.030 --> 00:02:25.231
Por ejemplo, este signo: "parar"

00:02:25.373 --> 00:02:28.315
lo reconoce la mayor parte de las personas

00:02:28.475 --> 00:02:30.311
pero imaginad este otro caso.

00:02:30.630 --> 00:02:33.682
En España se dice este signo:
"comer" ¿lo veis?

00:02:34.648 --> 00:02:39.335
Sin embargo, en Japón
se utiliza este otro: "comer".

00:02:40.237 --> 00:02:44.608
Si os fijáis, utilizan este signo
porque ellos comen con los palillos.

00:02:45.085 --> 00:02:49.192
Por ejemplo, en Marruecos, utilizan
este otro signo: "comer", ¿lo veis?

00:02:50.758 --> 00:02:54.238
Y esto es porque en su cultura,
comen con las manos.

00:02:55.097 --> 00:02:58.635
Así existen diferencias en todos
los idiomas de lengua de signos.

00:03:01.009 --> 00:03:03.803
Vosotros cuando vais
a un evento internacional

00:03:03.803 --> 00:03:05.600
utilizáis el inglés,

00:03:05.600 --> 00:03:08.643
nosotros utilizamos 
un sistema de signos internacional

00:03:09.300 --> 00:03:11.862
que [luego os explico qué es].

00:03:20.053 --> 00:03:23.012
Ahora que ya os he contado
mi vida en general,

00:03:23.012 --> 00:03:25.763
os voy a contar
mi experiencia en Gallaudet.

00:03:26.639 --> 00:03:29.675
Gallaudet es una universidad en EE.UU.,

00:03:29.922 --> 00:03:33.506
pero no es la única en el mundo
que es exclusiva para personas sordas,

00:03:35.157 --> 00:03:37.762
hay otra universidad así en Rochester,

00:03:37.922 --> 00:03:41.061
la diferencia es que en Gallaudet

00:03:41.197 --> 00:03:44.802
las carreras suelen estar relacionadas
con filosofía y letras,

00:03:45.378 --> 00:03:49.981
mientras que en Rochester están
carreras más relacionadas con la ciencia.

00:03:51.995 --> 00:03:56.193
Esta imagen es en Gallaudet,
que está en Washington, EE.UU.

00:04:00.639 --> 00:04:06.894
Como veis está el profesor de ASL
que también es un profesor sordo u oyente

00:04:06.894 --> 00:04:09.103
[pero] que sabe lengua de signos

00:04:09.242 --> 00:04:11.460
y todas las personas
que van a la universidad

00:04:11.788 --> 00:04:16.435
tienen que dominar
la lengua de signos y el inglés.

00:04:16.495 --> 00:04:19.983
La lengua que utilizamos
es la Lengua de Signos Americana

00:04:20.147 --> 00:04:22.990
la "AmeSLan" [AMErican Sign LANguage].

00:04:25.562 --> 00:04:27.956
La universidad es muy grande,

00:04:27.956 --> 00:04:33.531
es un campus con numerosas facultades,
[pabellones] deportivos, biblioteca, etc.

00:04:34.140 --> 00:04:36.962
Ahí estamos en uno de los campos, jugando.

00:04:37.381 --> 00:04:42.674
Y este es el logotipo de la organización
que hizo el evento,

00:04:43.792 --> 00:04:48.437
la Federación Mundial de Personas Sordas,
la sección juvenil en concreto.

00:04:48.687 --> 00:04:54.933
Estos campamentos están destinados
para niños infantiles, jóvenes y senior.

00:05:01.869 --> 00:05:09.216
A nivel europeo, existe otra organización,
la EUDY [European Union of the Deaf Youth]

00:05:09.340 --> 00:05:12.187
diferente a la federación mundial.

00:05:12.256 --> 00:05:17.214
En mi experiencia, pude contactar
con muchas personas de otros países,

00:05:17.262 --> 00:05:20.433
usando el Sistema de Signos Internacional

00:05:20.596 --> 00:05:22.388
del que os hablé antes.

00:05:26.885 --> 00:05:29.308
Este sistema de signos

00:05:29.308 --> 00:05:33.175
recopila los signos de diferentes
países para generarlo.

00:05:35.168 --> 00:05:38.098
La Federación Mundial de Personas Sordas

00:05:38.256 --> 00:05:43.147
hizo la selección para este evento
de diferentes maneras,

00:05:43.804 --> 00:05:46.610
en Europa se mandaban diferentes vídeos,

00:05:46.833 --> 00:05:48.730
y en España, por ejemplo,

00:05:48.730 --> 00:05:50.692
se seleccionó a 4 personas.

00:05:51.210 --> 00:05:53.079
Y así en todos los países,

00:05:53.079 --> 00:05:55.727
en Alemania, por ejemplo,
seleccionaron a una persona,

00:05:55.920 --> 00:05:57.813
en Italia seleccionaron a dos,

00:05:58.036 --> 00:06:00.130
y cada uno llevaba su proyecto.

00:06:04.975 --> 00:06:06.966
Las actividades que hicimos allí

00:06:07.170 --> 00:06:10.048
fueron juegos, como en la imagen,

00:06:10.270 --> 00:06:13.419
también actividades culturales,

00:06:13.579 --> 00:06:16.960
cada uno hacía una
ponencia de su cultura,

00:06:17.118 --> 00:06:20.103
nosotros hablamos
de la tortilla de patata,

00:06:20.327 --> 00:06:23.477
de las corridas de toros
e hicimos una simulación,

00:06:23.624 --> 00:06:27.672
también del baile del chotis,
famoso en Madrid.

00:06:29.671 --> 00:06:33.659
Además hicimos mucho turismo
en la ciudad de Washington,

00:06:34.239 --> 00:06:40.183
estuvimos viendo [la] Casa Blanca,
[el Obelisco, y el Memorial a Lincoln].

00:06:52.233 --> 00:06:55.790
Estos son mis grandes amigos
que hice allí,

00:06:55.981 --> 00:07:00.340
[un chico finlandés y uno alemán,
que me cayeron muy bien].

00:07:02.115 --> 00:07:04.297
He podido contactar
con ellos precisamente

00:07:04.447 --> 00:07:07.351
gracias a ese
Sistema de Signos Internacional.

00:07:07.953 --> 00:07:10.921
Lo que yo espero para el futuro,
con esta pasión,

00:07:11.083 --> 00:07:15.288
es que ojalá en España existiese
una universidad como es la Gallaudet.

00:07:15.409 --> 00:07:19.038
Pero quizá en un futuro
podamos construirla,

00:07:19.259 --> 00:07:22.534
y quizá yo trabajar en ella,
o ser el director.

00:07:22.711 --> 00:07:25.231
Muchísimas gracias por escucharme,

00:07:25.398 --> 00:07:27.133
espero que os haya gustado.

00:07:27.292 --> 00:07:28.898
¡Muchísimas gracias!

00:07:29.544 --> 00:07:31.211
(Gesto de aplausos)