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Computational Thinking - unplugged activity

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    Activité déconnectée | La pensée informatique
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    (Katie Apone - Code.org) La leçon sur la pensée informatique
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    est destiné à vous apprendre à aborder un gros problème difficile,
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    en le décomposant en plusieurs problèmes plus simples.
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    Le but de cette leçon est d'écrire un ensemble d'instructions
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    que quelqu'un peut suivre pour dessiner l'un des monstres
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    inclus dans le plan de cette leçon.
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    Les étudiants se diviseront en groupes pour écrire les instructions
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    puis leur échangeront avec un autre groupe
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    qui devra dessiner le monstre.
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    Les groupes rédigeront les instructions
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    en utilisant les quatre étapes de la pensée informatique
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    décomposition
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    identification de modèle
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    abstraction
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    algorithmes
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    Premièrement, les groupes vont décomposer la tâche,
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    ce qui signifie faire un plan de match.
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    Ensuite, ils vont chercher des modèles entre tous les monstres dans le catalogue.
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    Quand ils trouvent les différences entre les monstres
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    ils vont abstraire, ou supprimer, ces détails.
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    Par exemple, un monstre dans le catalogue a des yeux vegitas
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    et un autre a les yeux spritem,
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    mais ils ont tous les deux des yeux.
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    Donc, nous pouvons écrire une ligne qui dit: «Ce monstre a ____ yeux."
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    Ainsi, les étudiants seront en mesure d'écrire un ensemble d'instructions,
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    appelé un algorithme, qui répertorie les parties du monstre
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    avec des blancs pour préciser le style.
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    Voici l'ensemble des instructions qu'ils vont passer à
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    d'autres étudiants de recréer leur propre monstre.
Title:
Computational Thinking - unplugged activity
Description:

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Video Language:
English
Duration:
01:35

French subtitles

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