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Como fazer seu cérebro focar │ Chris Bailey │ TEDxManchester

  • 0:07 - 0:08
    Alguns anos atrás,
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    comecei a observar uma característica
    no meu próprio comportamento
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    que me fez sentir um pouco desconfortável.
  • 0:17 - 0:23
    Do momento que eu acordava
    até o final do dia,
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    minha vida era uma sucessão de telas.
  • 0:26 - 0:30
    O dia começava com meu telefone,
    que me acordava logo pela manhã,
  • 0:30 - 0:34
    e eu ficava sentado na cama vendo
    vários videos de culinária no Instagram,
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    e passando de um aplicativo para outro.
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    Mas eu tinha que sair da cama
    e preparar o café,
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    aí, além do omelete na frigideira,
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    eu focava no Ipad que estava
    bem ao lado do fogão.
  • 0:49 - 0:52
    Então, era hora de trabalhar um pouco,
  • 0:52 - 0:54
    eu ia para outra tela,
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    por sua vez anexada a outra.
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    Enquanto isso, esse diabinho no meu pulso
  • 0:59 - 1:03
    estava vibrando, tocando,
    bipando e me distraindo,
  • 1:03 - 1:06
    enquanto eu tentava fazer
    coisas importantes.
  • 1:08 - 1:14
    Mas uma coisa em particular,
    entre todos esses aparelhos,
  • 1:14 - 1:18
    me fazia perder mais tempo
    do que qualquer outra.
  • 1:18 - 1:21
    Esta coisa miserável: meu telefone.
  • 1:21 - 1:25
    Eu podia passar horas com ele todo o dia.
  • 1:25 - 1:28
    Então decidi, para todos os efeitos,
  • 1:28 - 1:30
    me livrar dele por um mês.
  • 1:30 - 1:35
    Como experiência, pensei: "Vou usar
    o telefone apenas 30 minutos por dia,
  • 1:35 - 1:37
    no máximo".
  • 1:37 - 1:40
    Esse é o tempo que tenho
    para pesquisar um trajeto,
  • 1:40 - 1:42
    para ligar para minha mãe,
  • 1:42 - 1:45
    esse é o tempo que tenho
    para qualquer coisa que eu queira fazer;
  • 1:45 - 1:48
    ouvir música, escutar um podcast,
  • 1:48 - 1:52
    e observei o que aconteceu
    durante esse período.
  • 1:53 - 1:55
    Levei aproximadamente uma semana
  • 1:55 - 2:00
    para me ajustar a um ritmo novo,
    com menos estímulos,
  • 2:00 - 2:02
    mas, quando me adaptei,
  • 2:02 - 2:08
    notei que três coisas curiosas
    começaram a acontecer.
  • 2:08 - 2:11
    Primeiro, a minha atenção aumentou.
  • 2:11 - 2:13
    Eu conseguia me concentrar nas coisas,
  • 2:13 - 2:15
    não sem esforço,
  • 2:15 - 2:20
    mas com muito mais facilidade
    do que eu conseguia antes.
  • 2:20 - 2:24
    Além disso, quando eu estava
    fazendo minhas coisas,
  • 2:24 - 2:26
    especialmente quando minha mente divagava,
  • 2:26 - 2:29
    eu tinha mais ideias,
  • 2:29 - 2:31
    e, além disso,
  • 2:31 - 2:36
    mais planos e pensamentos sobre o futuro.
  • 2:36 - 2:41
    Me livrar de um simples aparelho
    me levou a esses três efeitos.
  • 2:42 - 2:43
    Por quê?
  • 2:45 - 2:50
    Perceber isso, há alguns anos,
    me levou a uma longa jornada
  • 2:50 - 2:54
    para descobrir o que é preciso
    para conseguir focar
  • 2:54 - 2:55
    em um mundo de distrações.
  • 2:55 - 3:00
    Estudei centenas de pesquisas,
    do começo ao fim,
  • 3:00 - 3:03
    não sei se vocês já assistiram
    àquelas séries de crimes na TV,
  • 3:03 - 3:05
    alguém está resolvendo um caso,
  • 3:05 - 3:08
    e têm um painel grande,
    com pedaços de papel, comunicados,
  • 3:08 - 3:11
    recortes de jornal.
  • 3:11 - 3:13
    Assim estava meu escritório.
  • 3:13 - 3:16
    Viajei para conversar
    com especialistas no mundo todo,
  • 3:16 - 3:18
    eu mesmo fiz mais experiências,
  • 3:18 - 3:22
    até ter 25 mil palavras em anotações
  • 3:22 - 3:25
    sobre a razão disso acontecer.
  • 3:25 - 3:31
    Como a tecnologia influencia
    nossa atenção e nosso foco?
  • 3:32 - 3:34
    Quero começar
  • 3:34 - 3:37
    com os intervalos de atenção que temos.
  • 3:37 - 3:40
    Como prestamos atenção
    ao mundo à nossa volta,
  • 3:40 - 3:43
    e quanto controle temos sobre nosso foco.
  • 3:43 - 3:47
    A pesquisa sobre essa área
    em particular é fascinante.
  • 3:47 - 3:51
    Acontece que, quando trabalhamos
    em frente a um computador,
  • 3:51 - 3:53
    especialmente quando nosso telefone
    está próximo de nós,
  • 3:53 - 3:57
    prestamos atenção em uma coisa
    por apenas 40 segundos,
  • 3:57 - 4:01
    antes de mudarmos para outra.
  • 4:01 - 4:04
    E, quando temos aplicativos como o Slack
    abertos enquanto trabalhamos,
  • 4:04 - 4:08
    esse tempo cai para 35 segundos.
  • 4:09 - 4:13
    Mas a razão para que isso aconteça
    não é a que imaginamos,
  • 4:13 - 4:14
    quando vemos as pesquisas.
  • 4:14 - 4:19
    Achamos que o problema é
    que nosso cérebro se distrai,
  • 4:19 - 4:21
    mas, analisando as pesquisas, vi
  • 4:21 - 4:25
    que esse é só um sintoma
    de um problema mais profundo,
  • 4:25 - 4:30
    que é a causa-raiz dessa distração.
  • 4:30 - 4:35
    Não é que nosso cérebro se distraia,
    é que ele é superestimulado.
  • 4:35 - 4:39
    Nosso cérebro deseja essas distrações.
  • 4:39 - 4:42
    Nosso cérebro ama
    essas pequenas doses de distrações,
  • 4:42 - 4:46
    de informações, redes sociais, e-mails,
  • 4:46 - 4:49
    e essas coisas que fazemos durante o dia.
  • 4:49 - 4:53
    Existe até um mecanismo na mente
    que se chama "tendência à novidade"
  • 4:53 - 4:56
    pelo qual a mente nos recompensa
    liberando dopamina,
  • 4:56 - 4:58
    que é um dos hormônios
    maravilhosos do prazer;
  • 4:58 - 5:04
    o mesmo hormônio liberado
    quando comemos uma pizza inteira,
  • 5:04 - 5:07
    o mesmo liberado quando fazemos amor.
  • 5:07 - 5:10
    Nós recebemos o mesmo estímulo
    quando checamos o Facebook.
  • 5:10 - 5:12
    Recebemos uma descarga
    de dopamina na mente,
  • 5:12 - 5:15
    então, não só desejamos distrações,
  • 5:15 - 5:17
    mas nossa mente nos recompensa
  • 5:17 - 5:22
    por procurarmos e encontrarmos distrações.
  • 5:24 - 5:28
    Este é o estado
    de nossa mente, atualmente,
  • 5:28 - 5:30
    um estado de superestimulação,
  • 5:30 - 5:34
    em que alternamos entre os vários
    objetos da nossa atenção,
  • 5:34 - 5:38
    que são muito, muito
    estimulantes para a mente.
  • 5:38 - 5:42
    Então, pensei: "Certo, se o telefone
    tem esse impacto na minha atenção,
  • 5:42 - 5:48
    e se eu diminuísse ainda mais
    o meu nivel de estímulação?
  • 5:48 - 5:52
    A sensação que temos
  • 5:52 - 5:57
    quando vamos de uma situação
    de alta para baixa estimulação
  • 5:57 - 5:58
    tem um nome.
  • 5:58 - 6:01
    O nome disso é "tédio".
  • 6:01 - 6:02
    (Risos)
  • 6:02 - 6:06
    Essa inquietação que sentimos
    quando tivemos uma semana superocupada,
  • 6:06 - 6:09
    aí estamos deitados no sofá
    no domingo à tarde, pensando:
  • 6:09 - 6:11
    "Bom... o que vou fazer agora?"
  • 6:11 - 6:16
    Desafiei os leitores do meu site
    e perguntei a eles:
  • 6:16 - 6:20
    "Qual é a coisa mais chata
    que vocês conseguem pensar em fazer?
  • 6:20 - 6:23
    Decidi que vou ficar entediado
    uma hora por dia, o mês todo".
  • 6:23 - 6:28
    E fiz uma coisa que me faz
    ficar aborrecido até hoje.
  • 6:28 - 6:32
    No primeiro dia, li por uma hora
    os "Termos e Condições" do iTunes.
  • 6:32 - 6:33
    (Risos)
  • 6:33 - 6:36
    Na verdade, é mais curto e legível
    do que a gente imagina.
  • 6:36 - 6:40
    No quarto dia, fiquei no telefone com o
    departamento de bagagens da AirCanada.
  • 6:40 - 6:42
    É fácil...
  • 6:42 - 6:44
    Este é o truque, se quer ficar entediado,
  • 6:44 - 6:47
    não ligue para as reservas,
    ligue para o departamento de bagagens,
  • 6:47 - 6:51
    você vai ficar esperando por horas,
    se é que vai conseguir falar com alguém.
  • 6:51 - 6:53
    No 19º dia, contei
    todos os zeros que consegui
  • 6:53 - 6:56
    nos primeiros 10 mil dígitos do número Pi.
  • 6:58 - 6:59
    (Suspiro)
  • 6:59 - 7:01
    No 24º dia, fiquei olhando para o relógio,
  • 7:02 - 7:04
    tic, tac,
  • 7:04 - 7:07
    por uma hora.
  • 7:07 - 7:11
    E outras 27 atividades durante um mês.
  • 7:11 - 7:12
    Jesus.
  • 7:12 - 7:13
    Ainda penso nisso.
  • 7:13 - 7:15
    Mas, curiosamente,
  • 7:15 - 7:21
    observei os mesmos efeitos de quando fiz
    a experiência com meu telefone.
  • 7:21 - 7:25
    Levou quase uma semana
    para minha mente se ajustar
  • 7:25 - 7:28
    para um novo nível,
    mais baixo, de estímulos.
  • 7:28 - 7:31
    E isso bate com o resultado
    da minha pesquisa,
  • 7:31 - 7:35
    oito dias pra mente se acalmar
    e relaxar por completo,
  • 7:35 - 7:38
    como quando tiramos férias, por exemplo.
  • 7:38 - 7:41
    As férias têm que ser mais longas
    do que são atualmente.
  • 7:41 - 7:45
    Mas também observei que meu intervalo
    de atenção se expandiu.
  • 7:45 - 7:48
    Eu conseguia focar com menos esforço,
  • 7:48 - 7:53
    não que eu estivesse
    menos cercado por distrações,
  • 7:53 - 7:55
    mas porque minha mente
    era tão menos estimulada
  • 7:55 - 7:59
    que ela não procurava distrações.
  • 7:59 - 8:03
    Mas a parte divertida
    foram as ideias e planos que tive,
  • 8:03 - 8:05
    que não tinha antes.
  • 8:05 - 8:07
    E a razão disso
  • 8:07 - 8:11
    é que minha mente tinha a oportunidade
    de divagar com mais frequência.
  • 8:12 - 8:15
    Gosto de um ditado
    que talvez vocês conheçam
  • 8:15 - 8:17
    de J. R. R. Tolkien,
  • 8:17 - 8:21
    que diz: "Nem todos
    que vagueiam estão perdidos".
  • 8:21 - 8:27
    E a mesma coisa é válida para nosso foco,
  • 8:27 - 8:29
    nossa atenção.
  • 8:29 - 8:35
    Se pensar quando você tem
    suas melhores ideias,
  • 8:35 - 8:38
    raramente é quando está
    focado em alguma coisa.
  • 8:38 - 8:41
    Talvez durante o banho hoje de manhã,
  • 8:41 - 8:43
    ou em alguma manhã anterior,
  • 8:43 - 8:48
    e sua mente teve a chance de se conectar
    a várias constelações de ideias
  • 8:48 - 8:50
    que estavam passando por sua cabeça
  • 8:50 - 8:54
    para formar uma ideia que nunca
    teria se materializado de outra forma,
  • 8:54 - 8:57
    se você estivesse focado em outra coisa.
  • 8:57 - 9:00
    No seu telefone, por exemplo.
  • 9:00 - 9:01
    Esse é um modo,
  • 9:01 - 9:05
    especialmente quando, deliberadamente,
    deixamos a mente divagar,
  • 9:05 - 9:07
    que chamo de "foco disperso".
  • 9:07 - 9:08
    E as pesquisas mostram
  • 9:08 - 9:11
    que é o que permite que a mente
    tenha ideias, que a mente planeje,
  • 9:11 - 9:15
    por causa dos lugares
    para onde ela divaga.
  • 9:15 - 9:17
    Isso é fascinante.
  • 9:17 - 9:20
    Acontece que, quando simplesmente
    deixamos nossa atenção descansar,
  • 9:20 - 9:24
    ela vai para três lugares principais:
  • 9:24 - 9:27
    pensamos no passado, no presente,
  • 9:27 - 9:30
    e no futuro.
  • 9:30 - 9:33
    Mas pensamos no passado
    menos do que imaginamos,
  • 9:33 - 9:36
    apenas 12% do tempo,
  • 9:36 - 9:41
    e com frequência estamos relembrando
    ideias nesses episódios de mente livre.
  • 9:42 - 9:47
    Mas o presente, que é um lugar
    muito mais produtivo para se estar,
  • 9:47 - 9:50
    divagamos e pensamos no presente
    cerca de 28% do tempo.
  • 9:50 - 9:54
    E isso é tão simples
    quanto digitar um e-mail
  • 9:54 - 9:57
    e não encontrar um jeito de escrever algo,
  • 9:57 - 9:59
    talvez seja algo delicado, ou político,
  • 9:59 - 10:02
    você vai até outra sala, outro escritório,
  • 10:02 - 10:04
    e a solução vem até você
  • 10:04 - 10:06
    porque sua mente teve
    a oportunidade de abordar
  • 10:06 - 10:09
    e pensar no problema
    sob ângulos diferentes.
  • 10:10 - 10:12
    Mas o negócio é o seguinte:
  • 10:12 - 10:14
    nossa mente divaga e pensa no futuro,
  • 10:14 - 10:17
    mais do que no passado
    e no presente juntos.
  • 10:18 - 10:23
    Sempre que nossa mente está divagando,
    pensamos no futuro 48% do tempo.
  • 10:23 - 10:27
    Por isso planejamos nosso dia inteiro
    quando estamos no banho,
  • 10:27 - 10:30
    mesmo que o dia esteja só começando.
  • 10:31 - 10:33
    Isso é uma tendência
    da mente de prospectar
  • 10:33 - 10:36
    e acontece quando nossa mente divaga.
  • 10:37 - 10:38
    Se você é bom em matemática,
  • 10:38 - 10:41
    ou em cálculos,
  • 10:41 - 10:42
    não estou mais no Canadá,
  • 10:42 - 10:44
    estes números não somam 100.
  • 10:44 - 10:47
    Porque, no resto do tempo,
    nossa mente está ociosa, vazia
  • 10:47 - 10:52
    ou não tem nenhuma ideia baseada no tempo.
  • 10:52 - 10:55
    Mas seja o que for que permite
    que sua mente divague,
  • 10:55 - 10:57
    alguma coisa simples
  • 10:57 - 11:00
    alguma coisa que não consuma
    toda sua atenção.
  • 11:00 - 11:01
    No meu caso, é uma coisa
  • 11:01 - 11:07
    que não é típica da minha idade
    nem do meu gênero,
  • 11:07 - 11:09
    mas eu adoro tricotar.
  • 11:09 - 11:11
    Tricotar é um dos meus hobbies favoritos.
  • 11:11 - 11:15
    Faço tricô em aviões,
    trens, quartos de hotel.
  • 11:15 - 11:19
    Eu estava tricotando
    antes do evento hoje
  • 11:19 - 11:22
    porque me ajudar a ficar calmo,
    a ficar mais relaxado.
  • 11:22 - 11:27
    E tenho tantas ideias enquanto estou
    tricotando, que tenho um bloco de notas.
  • 11:27 - 11:28
    Mas, seja o que for,
  • 11:28 - 11:32
    pode ser tomar uma ducha bem demorada,
    tomar um banho de banheira,
  • 11:32 - 11:34
    um banho de banheira
  • 11:34 - 11:37
    para encharcar não só o corpo,
    mas também as ideias.
  • 11:39 - 11:40
    Pode ser simples.
  • 11:40 - 11:44
    Se você está indo de um lado
    para outro no escritório,
  • 11:44 - 11:46
    uma mudança muito pequena,
  • 11:46 - 11:49
    mas, se você não usar
    o telefone enquanto andar,
  • 11:49 - 11:53
    sua mente irá para a reunião
    que está por começar,
  • 11:53 - 11:55
    para a ligação que você acabou de fazer,
  • 11:55 - 11:58
    para as ideias que estão circulando
  • 11:58 - 12:01
    e vai fazer você ser
    mais criativo nesse caminho.
  • 12:02 - 12:05
    Pode ser alguma coisa
    tão simples como ficar numa fila,
  • 12:05 - 12:08
    e só esperar na fila.
  • 12:08 - 12:10
    Pode ser fazendo uma massagem.
  • 12:10 - 12:12
    Seja o que for que deixe sua mente...
  • 12:12 - 12:14
    gosto tanto desta foto...
  • 12:14 - 12:16
    (Risos)
  • 12:16 - 12:18
    Qualquer coisa que você goste.
  • 12:18 - 12:19
    Esta é uma dica de profissional:
  • 12:19 - 12:23
    peça à massagista para que ela deixe
    você usar o computador na sessão,
  • 12:23 - 12:26
    porque as ideias vão aparecer,
    e a gente fica incubando ideias,
  • 12:26 - 12:28
    então capture-as,
    para agir baseado nelas depois.
  • 12:30 - 12:34
    Mas, depois de ter
    me aprofundado na pesquisa,
  • 12:34 - 12:37
    acho que precisamos fazer
    duas mudanças fundamentais
  • 12:37 - 12:40
    na maneira como pensamos
    sobre a nossa atenção.
  • 12:41 - 12:43
    Achamos que precisamos
    fazer cada vez mais,
  • 12:43 - 12:46
    existe todo esse discurso sobre pressa.
  • 12:46 - 12:48
    Eu sou contra a pressa.
  • 12:48 - 12:50
    Eu sou a pessoa mais preguiçosa do mundo,
  • 12:50 - 12:54
    e acho que é isso que me dá tantas ideias
    para falar e para escrever.
  • 12:54 - 12:55
    Não temos que fazer mais.
  • 12:55 - 12:58
    Estamos fazendo o suficiente,
    fazendo demais.
  • 12:58 - 13:02
    Estamos fazendo tanta coisa
    que nossa mente não divaga mais.
  • 13:02 - 13:03
    Isso é triste.
  • 13:03 - 13:06
    É quando as melhores ideias
    e planos aparecem.
  • 13:06 - 13:08
    Precisamos de mais espaço.
  • 13:09 - 13:15
    Se observar o que faz com que o tráfego
    se movimente numa estrada,
  • 13:15 - 13:18
    o que faz com que avance,
    não é a velocidade dos carros,
  • 13:18 - 13:20
    como é de se esperar.
  • 13:20 - 13:24
    É o espaço entre os carros
  • 13:24 - 13:26
    que permite que o tráfego avance.
  • 13:26 - 13:29
    Nosso trabalho e nossa vida são iguais.
  • 13:29 - 13:31
    A segunda mudança é:
  • 13:31 - 13:35
    pensamos que a distração
    é inimiga do foco.
  • 13:35 - 13:37
    Não é.
  • 13:37 - 13:41
    É um sintoma da razão
    pela qual é difícil focar.
  • 13:41 - 13:45
    A razão é que nossa mente
    é superestimulada.
  • 13:46 - 13:48
    Tenho um desafio para vocês.
  • 13:48 - 13:49
    É um desafio de duas semanas.
  • 13:49 - 13:53
    Mas é um desafio para estimular
    menos a sua mente
  • 13:53 - 13:54
    e simplesmente observar.
  • 13:54 - 13:57
    O que acontece com a sua atenção?
    Quantas ideias você tem?
  • 13:57 - 13:59
    Como o seu foco muda?
  • 13:59 - 14:01
    Quantos planos você faz?
  • 14:02 - 14:05
    Então, por duas semanas,
    estimule menos sua mente.
  • 14:05 - 14:07
    Há recursos tão bons
    no telefone e em outros aparelhos
  • 14:07 - 14:11
    que permitem eliminar muito o tempo
    que desperdiçamos com nossos aparelhos.
  • 14:12 - 14:13
    Usem esses recursos,
  • 14:13 - 14:16
    não só para se conscientizar
    de como gastam o tempo,
  • 14:16 - 14:19
    mas como podem gastar
    menos tempo e ter mais ideias.
  • 14:19 - 14:22
    Tenham um ritual
    de desconexão toda noite.
  • 14:22 - 14:23
    Um dos meus rituais favoritos:
  • 14:23 - 14:25
    me desconecto por completo da internet,
  • 14:25 - 14:27
    das oito da noite às oito da manhã.
  • 14:28 - 14:32
    Minha noiva e eu temos
    um ritual semanal de desconexão,
  • 14:32 - 14:35
    um sabático tecnológico todos os domingos,
  • 14:35 - 14:37
    para podermos desconectar do mundo digital
  • 14:37 - 14:42
    e reconectar com o mundo
    físico, o mundo real.
  • 14:43 - 14:46
    Redescubra o tédio.
    Não precisa fazer isso por uma hora.
  • 14:46 - 14:49
    Não ligue para a Air Canada. É um inferno.
  • 14:49 - 14:51
    Mas redescubra o tédio por alguns minutos.
  • 14:51 - 14:54
    Deite no sofá, para onde vai sua mente?
  • 14:54 - 14:57
    E disperse a sua atenção.
  • 14:57 - 15:01
    Você vai encontrar
    algumas coisas muito ricas
  • 15:01 - 15:04
    nessa zona de atenção.
  • 15:06 - 15:11
    Se tem uma coisa
    que descobri que é verdade,
  • 15:11 - 15:15
    depois de mergulhar
    nesse mundo da atenção,
  • 15:15 - 15:20
    é que a qualidade da atenção
    determina a qualidade da nossa vida.
  • 15:20 - 15:22
    Se estamos distraídos a todo momento,
  • 15:22 - 15:25
    esses momentos de distração
    e superestimulação
  • 15:25 - 15:26
    crescem e se acumulam
  • 15:26 - 15:30
    para criar uma vida que parece
    mais distraída e sobrecarregada,
  • 15:30 - 15:32
    como se não tivéssemos uma direção clara.
  • 15:32 - 15:38
    Mas, quando temos menos estímulos,
    quando acalmamos nossa mente,
  • 15:38 - 15:41
    temos os benefícios de mais produtividade,
    foco, ideias e criatividade,
  • 15:41 - 15:45
    mas também vivemos
    uma vida melhor por causa disso.
  • 15:46 - 15:48
    Obrigado.
  • 15:48 - 15:50
    (Aplausos)
Title:
Como fazer seu cérebro focar │ Chris Bailey │ TEDxManchester
Description:

As pesquisas mais recentes são claras: a qualidade da nossa atenção determina a qualidade da nossa vida. Como trabalhar nossa atenção para conseguirmos focar mais profundamente, sofrer menos distrações e ser mais criativos? Chris Bailey, autor do livro "Hiperfoco - Como Ser Mais Produtivo num Mundo Cheio de Distrações", fala sobre como nossa habilidade de focar é a chave para a produtividade, criatividade e para uma vida mais cheia de significado.

Siga Chris em @chris_bailey. Chris Bailey foi descrito recentemente pelo TED como "a pessoa mais produtiva que você vai conhecer". Ele é o autor dos best-sellers internacionais "Hiperfoco - Como ser mais produtivo num mundo cheio de distrações" e "Projeto Produtividade", publicados em 16 línguas. Chris trabalha com organizações em todo o mundo em projetos de aumento de produtividade, sem causar desagrado às pessoas.
Chris escreveu centenas de artigos sobre produtividade e recentemente recebeu atenção de diversos veículos da mídia, como: The New York Times, The Wall Street Journal, New York Magazine, The Huffington Post, Harvard Business Review, TED, Fortune, Fast Company e Lifehacker.

Esta palestra foi dada em um evento TEDx, que usa o formato de conferência TED, mas é organizado de forma independente por uma comunidade local. Para saber mais, visite http://ted.com/tedx

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
15:57

Portuguese, Brazilian subtitles

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