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Comment avoir l'air intelligent en faisant une présentation à TEDx Talk | Will Stephen | TEDxNewYork

  • 0:20 - 0:21
    Vous entendez ce bruit ?
  • 0:22 - 0:24
    C'est .. rien.
  • 0:25 - 0:28
    C'est pourquoi, en tant qu'intervenant
    à la conférence d'aujourd'hui,
  • 0:28 - 0:30
    j'ai pour vous tous,
  • 0:30 - 0:32
    rien.
  • 0:32 - 0:34
    Nada.
  • 0:34 - 0:35
    Zip.
  • 0:35 - 0:36
    Zilch.
  • 0:36 - 0:37
    Zippo.
  • 0:38 - 0:40
    Rien d'intelligent. Rien d'inspirant.
  • 0:40 - 0:44
    Rien qui n'ait été préparé à l'avance.
  • 0:44 - 0:47
    Je n'ai absolument rien à dire.
  • 0:47 - 0:52
    Et pourtant, vu ma manière de m'exprimer
    je fais croire que si.
  • 0:53 - 0:56
    Que ce que je dis est génial.
  • 0:56 - 1:02
    Et peut-être que vous croirez
    avoir appris quelque chose.
  • 1:03 - 1:05
    Je vais commencer
    par le commencement.
  • 1:05 - 1:07
    Je ferai plein de
    gestes de la main.
  • 1:07 - 1:10
    Je ferai ci de la main gauche,
    Je ferai ça de la main droite.
  • 1:10 - 1:12
    J'ajusterai mes lunettes.
  • 1:12 - 1:14
    Puis je vous poserai
    à tous une question.
  • 1:14 - 1:18
    Levez le mains en l'air, ceux qui se
    sont déjà fait poser une question.
  • 1:18 - 1:18
    (Rires)
  • 1:18 - 1:20
    Ok, bien. Je vois des mains levées.
  • 1:20 - 1:22
    Et encore une fois, plus rien.
  • 1:23 - 1:25
    Maintenant, je vais réagir à ça
  • 1:25 - 1:28
    et faire semblant de vous dire
  • 1:28 - 1:30
    quelque chose pour apaiser l'atmosphère.
  • 1:30 - 1:33
    Quelque chose pour me faire apprécier.
  • 1:33 - 1:36
    Quelque chose d'embarrassant.
  • 1:38 - 1:41
    Et vous, vous allez
    émettre un son "aahhh"
  • 1:41 - 1:44
    C'est réel, ça c'est vraiment passé.
  • 1:44 - 1:45
    (Rires)
  • 1:45 - 1:48
    Maintenant, je vais essayer
    de généraliser un peu.
  • 1:48 - 1:50
    Je vais vraiment lancer un signe.
  • 1:50 - 1:53
    Je vais rendre ça intellectuel.
  • 1:53 - 1:55
    Je vais amener ça à cet
    homme juste là.
  • 1:55 - 2:00
    Maintenant, ce que cet homme
    a fait était important, c'est sûr.
  • 2:00 - 2:01
    (Rires)
  • 2:01 - 2:05
    Mais, je n'ai franchement
    aucune idée de qui il est.
  • 2:05 - 2:08
    J'ai simplement tapé le mot
    "Scientifique" sur Google.
  • 2:08 - 2:08
    (Rires)
  • 2:08 - 2:12
    Et là vous voyez, je voudrais que
    ça ait l'air d'aller quelque part,
  • 2:12 - 2:13
    que ça ait l'air argumenté,
  • 2:13 - 2:17
    que ça vous inspire, au point de
    changer votre vie. Mais en vérité,
  • 2:17 - 2:18
    tout ça, ce n'est que
  • 2:18 - 2:19
    moi ...
  • 2:19 - 2:20
    en train de gagner...
  • 2:20 - 2:21
    du temps ...
  • 2:21 - 2:24
    Si vous ne me croyez pas,
    jetez un coup d’œil à ces chiffres.
  • 2:24 - 2:27
    C'est la réalité.
    Et ça se passe en ce moment même.
  • 2:27 - 2:31
    Le nombre de présentations
    que je donne est de un.
  • 2:31 - 2:33
    Les faits intéressants
    abordés jusqu'ici,
  • 2:33 - 2:35
    ça va être zéro.
  • 2:35 - 2:39
    Ma taille en pouces est de 70,5
    Vous remarquerez le 0,5 ici.
  • 2:39 - 2:41
    2 x 6 font 12.
  • 2:41 - 2:44
    Et ce qui est interessant,
    c'est que 6 x 2 vaut aussi 12.
  • 2:44 - 2:46
    C'est des maths.
  • 2:47 - 2:50
    352 est un nombre à trois chiffres.
  • 2:50 - 2:55
    1,2,3,4,5 et puis juste après,
    nous avons 6,7,8,9,10.
  • 2:56 - 2:58
    Pour en rajouter,
  • 2:58 - 3:00
    je vais vous donner
    deux ou trois numéros de plus à analyser.
  • 3:00 - 3:02
    Euh ..18.
  • 3:02 - 3:04
    237.
  • 3:04 - 3:06
    5 601.
  • 3:06 - 3:09
    2,6 millions.
  • 3:09 - 3:10
    Quatre
  • 3:10 - 3:11
    Quatre.
  • 3:11 - 3:14
    24. Stupéfiant !
  • 3:14 - 3:15
    (Rires)
  • 3:15 - 3:18
    Ce sont tous des nombres réels.
  • 3:18 - 3:20
    Et pour suivre tout ça,
    jetons un coup d’œil aux graphiques
  • 3:20 - 3:23
    Maintenant, regardez ce camembert,
    ce que vous allez voir,
  • 3:23 - 3:26
    c'est que la majorité
    dépasse la minorité.
  • 3:26 - 3:30
    Tout le monde le voit ?
    Cool, n'est ce pas ?
  • 3:30 - 3:32
    Et regardez ce graphique,
  • 3:32 - 3:34
    il montre des données
    tout autant insignifiantes.
  • 3:34 - 3:38
    Je fais tout ça
    car je voudrais avoir l'air
  • 3:38 - 3:39
    d'avoir fait mes devoirs.
  • 3:39 - 3:42
    Si vous regardiez cette vidéo
    sur Youtube, en coupant le son,
  • 3:42 - 3:47
    vous penseriez : "Ah d'accord".
    Ce mec a l'air de savoir de quoi il parle.
  • 3:47 - 3:49
    Mais pas du tout.
  • 3:49 - 3:52
    Je patauge, je panique,
    j'ai rien à dire.
  • 3:52 - 3:54
    Je suis en train de faire un bide absolu.
  • 3:54 - 3:55
    Mais vous savez quoi ?
  • 3:55 - 3:57
    On m'a offert de faire
    une présentation à TED.
  • 3:57 - 4:00
    Et, bon sang, je vais y arriver.
  • 4:00 - 4:02
    (Rires)
  • 4:02 - 4:04
    Regardez derrière moi
  • 4:06 - 4:08
    Ce ne sont que des mots associés
    à quelques photos qui font réfléchir,
  • 4:08 - 4:10
    Je vais les montrer du doigt,
  • 4:10 - 4:12
    comme si je gérais mon temps
    autant que le vôtre.
  • 4:12 - 4:16
    Mais en fait, je n'ai aucune idée
    de ce qu'elles veulent dire.
  • 4:16 - 4:19
    Et maintenant, vu que ça continue,
    je vais commencer à dire n'importe quoi.
  • 4:19 - 4:22
    Wagga wah, gabba gabba
  • 4:22 - 4:24
    Dinde, bouche, et une bouche.
  • 4:24 - 4:27
    Puce, voyage, mon chien Médor.
  • 4:27 - 4:29
    Déchire ça et trempe ça, Richard.
  • 4:29 - 4:31
    Je suis un itty-bitty baby bopper.
  • 4:31 - 4:33
    Et j'ai super faim dans mon petit bidon.
  • 4:33 - 4:36
    Brad Pitt, Uma Thurman.
  • 4:36 - 4:38
    Noms, choses.
  • 4:38 - 4:40
    Mots, des mots, et encore plus de choses.
  • 4:40 - 4:44
    Et vous voyez ça ? Ça a l'air
    de faire du sens, non ?
  • 4:44 - 4:45
    Peut-être bien.
  • 4:45 - 4:47
    J'essaie de dégager
    une conclusion satisfaisante.
  • 4:47 - 4:49
    Enfin, je gesticule
    comme si c'était le cas.
  • 4:49 - 4:51
    Je marche de long en large,
    je gagne en intensité,
  • 4:51 - 4:54
    J'enlève mes lunettes, qui sont
    en fait une monture sans verres.
  • 4:54 - 4:57
    (Rires)
  • 4:59 - 5:02
    Je les ai mises
    pour avoir l'air intelligent,
  • 5:02 - 5:06
    même si ma vue est parfaite.
  • 5:07 - 5:10
    Et maintenant, je vais
    ralentir un peu
  • 5:10 - 5:13
    Je vais changer de ton.
  • 5:13 - 5:19
    Je vais faire comme si j'arrivais
    à un moment important.
  • 5:21 - 5:23
    Et si c'étais le cas ?
  • 5:23 - 5:25
    (Rires)
  • 5:25 - 5:27
    Incroyable, non ?
    Qu'est-ce qu'on peut y faire ?
  • 5:27 - 5:29
    La vie, c'est des montagnes russes.
  • 5:33 - 5:36
    S'il y a une chose que
    vous devriez retenir de mon intervention,
  • 5:36 - 5:38
    je voudrais que vous repensiez
    au tout début du discours,
  • 5:38 - 5:42
    et je voudrais que vous pensiez
    à ce que vous entendez maintenant.
  • 5:42 - 5:44
    Parce qu'il n'y avait rien
  • 5:44 - 5:47
    et il n'y a toujours rien.
    Réfléchissez à ça.
  • 5:47 - 5:49
    Ou pas, c'est pareil.
  • 5:49 - 5:52
    Et maintenant je vais
    arrêter de parler.
  • 5:52 - 5:54
    Merci.
  • 5:54 - 5:55
    (Applaudissements)
Title:
Comment avoir l'air intelligent en faisant une présentation à TEDx Talk | Will Stephen | TEDxNewYork
Description:

Cette conférence a été donnée lors d'un événement TEDx local, produit indépendamment des conférences TED .

Dans un discours hilarant mettant fin à une journée de nouvelles idées à TEDxNewYork, Will Stephen, comique professionnel, montre les techniques de présentation infaillibles pour donner l'impression que vous êtes brillant - même si vous ne dites littéralement rien. ( Pour tout vous dire : cette intervention vous est présentée par deux membres du personnel TED , qui ont regardé beaucoup de TED Talks . )

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
05:56

French subtitles

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