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La science du sommeil - et l'art de la productivité | Dr Matthew Carter | TEDxNorthAdams

  • 0:06 - 0:08
    Commençons
  • 0:08 - 0:10
    par nous projeter dans un scénario :
  • 0:10 - 0:14
    vous êtes en terminale,
    ou le parent d’un enfant en terminale
  • 0:14 - 0:17
    et une université
    vous attire pour son potentiel.
  • 0:17 - 0:18
    Vous planifiez une visite du campus.
  • 0:18 - 0:21
    Pendant cette visite,
    tout vous semble super
  • 0:21 - 0:23
    et les gens sont sympas.
  • 0:23 - 0:26
    Mais au bout d’un instant,
    vous remarquez une chose étonnante.
  • 0:26 - 0:30
    Tout le monde fume sur ce campus.
  • 0:30 - 0:35
    Toutes les personnes croisées fument
    et tout le monde sent le tabac froid.
  • 0:35 - 0:37
    Dans le restaurant universitaire
    où vous déjeunez,
  • 0:37 - 0:40
    les étudiants se vantent
    sans complexe de fumer.
  • 0:40 - 0:44
    Un étudiant dit : « Hier, j’ai fumé
    trois paquets de clopes. »
  • 0:44 - 0:48
    Un autre surenchérit : « Cool !
    La semaine dernière, moi aussi ! »
  • 0:48 - 0:51
    Vous songez que c’est vraiment étrange.
  • 0:51 - 0:53
    Cette université est vraiment super
    à tous les sujets
  • 0:53 - 0:58
    mais ils ont une mauvaise habitude
    étrange dont ils sont bizarrement fiers.
  • 0:58 - 1:00
    Pas certain que je vais m’y inscrire.
  • 1:00 - 1:02
    Imaginez maintenant que
    vous visitez un autre campus
  • 1:02 - 1:05
    et celui-ci ressemble au premier
    durant votre visite :
  • 1:05 - 1:08
    le site est magnifique,
    les gens sont sympas -
  • 1:08 - 1:12
    sauf pour cette vilaine habitude
    de malbouffe.
  • 1:12 - 1:15
    Tout le monde mange des cochonneries
    et des emballages trainent partout.
  • 1:15 - 1:18
    Le restaurant universitaire
    n’offre aucun repas nutritif.
  • 1:18 - 1:21
    Les gens se vantent de leur capacité
    à manger beaucoup.
  • 1:21 - 1:24
    Un étudiant dit : « Hier soir,
    j’ai englouti une immense pizza. »
  • 1:24 - 1:26
    Un autre surenchérit : « Cool !
  • 1:26 - 1:28
    La semaine dernière, moi aussi ! »
  • 1:28 - 1:32
    Ces deux scénarii pourraient
    sembler tirés par les cheveux.
  • 1:32 - 1:35
    Imaginez maintenant que
    vous visitez un troisième campus.
  • 1:35 - 1:38
    À nouveau, tout semble très bien,
    les gens sont cool,
  • 1:38 - 1:41
    sauf que sur ce campus,
    tout le monde a l’air fatigué.
  • 1:42 - 1:44
    Vous observez des gens
    s'endormir sur leur ordinateur.
  • 1:44 - 1:47
    Au cours, les étudiants sont assoupis.
  • 1:47 - 1:52
    Bref, tout le monde aurait
    bien besoin d’une sieste.
  • 1:52 - 1:54
    Ce que je trouve extraordinaire,
  • 1:54 - 1:58
    c’est que je n’ai jamais vu
    de campus envahi par les fumeurs,
  • 1:58 - 2:01
    ou un campus où tout le monde
    manque de sommeil,
  • 2:01 - 2:03
    mais un campus où
    tout le monde semble épuisé -
  • 2:03 - 2:06
    oh, pardon, un campus où
    la malbouffe est la règle,
  • 2:06 - 2:09
    mais un campus où tout le monde
    manque de sommeil et est épuisé
  • 2:09 - 2:12
    décrit toutes les universités
    que j’ai visitées,
  • 2:12 - 2:14
    tous les lycées aussi,
  • 2:14 - 2:17
    principalement vers la fin du semestre.
  • 2:17 - 2:21
    Le point crucial est que les effets
    du manque de sommeil continu
  • 2:21 - 2:23
    peuvent s’avérer aussi nuisibles
    que le tabagisme
  • 2:23 - 2:25
    et la malbouffe.
  • 2:25 - 2:28
    Pourtant, beaucoup d’étudiants
    choisissent une université
  • 2:28 - 2:30
    où tout le monde manque de sommeil
  • 2:30 - 2:32
    car ça donne l’impression
    d’un lieu où on travaille dur,
  • 2:32 - 2:35
    où les gens sont productifs
    et font de grandes choses.
  • 2:35 - 2:37
    En tant que chercheur sur le sommeil,
  • 2:37 - 2:40
    je me passionne pour la biologie
    et les neurosciences du sommeil
  • 2:40 - 2:42
    depuis plus de dix ans.
  • 2:42 - 2:45
    Dans mon labo de Williams College,
    on étudie les souris.
  • 2:45 - 2:48
    On observe ce qu'il se passe dans le
    cerveau et le corps pendant le sommeil
  • 2:48 - 2:50
    et comment les neurones
    contrôlent le sommeil.
  • 2:50 - 2:53
    Je dois avouer que comme père, professeur
  • 2:53 - 2:59
    et collègue des gens qui bossent beaucoup,
  • 2:59 - 3:01
    je nourris une fascination constante
  • 3:01 - 3:04
    pour la tolérance de la société
    à l’égard de la privation de sommeil.
  • 3:04 - 3:08
    Cela ne se limite pas aux étudiants,
    c’est un phénomène omniprésent.
  • 3:08 - 3:13
    Quand je prends un transport
    en commun, un bus ou le métro,
  • 3:13 - 3:15
    je vois des gens qui ont l’air épuisés.
  • 3:15 - 3:20
    On voit les banlieusards caler une sieste
    pendant leur trajet le matin et le soir.
  • 3:20 - 3:25
    Dans la vie active, il n’est pas rare
    de voir des gens s’assoupir
  • 3:25 - 3:28
    et en général, dans notre vie
    publique et professionnelle,
  • 3:28 - 3:31
    les gens ont vraiment l’air épuisé.
  • 3:31 - 3:33
    Ce qui me semble encore plus incroyable,
  • 3:33 - 3:35
    c’est que non seulement
    les gens sont épuisés,
  • 3:35 - 3:38
    mais certains choisissent
    la privation de sommeil,
  • 3:38 - 3:41
    certains en sont même très fiers.
  • 3:41 - 3:44
    Car être sans sommeil signifie
    travailler vraiment dur,
  • 3:44 - 3:47
    avoir des choses vraiment
    importantes à accomplir
  • 3:47 - 3:48
    et être extrêmement productif
  • 3:48 - 3:51
    sans quoi, pourquoi
    manqueriez-vous de sommeil ?
  • 3:51 - 3:53
    J’ai participé à des comités
    de recrutement
  • 3:53 - 3:56
    durant lesquels les candidats se vantent
  • 3:56 - 3:59
    de ne dormir que trois
    ou quatre heures par nuit.
  • 3:59 - 4:02
    Il y a quelques mois, je scannais Facebook
  • 4:02 - 4:06
    et un de ces mèmes qui apparaissent
    toujours sans raison,
  • 4:06 - 4:08
    apparaît et je le lis,
    comme de nombreux autres.
  • 4:08 - 4:11
    Il dit : « Personne ne voit défiler sa vie
  • 4:11 - 4:13
    et se souvient des nuits
    où il a dormi tout son saoul. »
  • 4:13 - 4:16
    Ça sous-entend qu'en dormant beaucoup,
  • 4:16 - 4:19
    vous ratez le plus grand
    potentiel de votre vie
  • 4:19 - 4:21
    et toutes ces choses que
    vous pourriez accomplir.
  • 4:21 - 4:23
    La question qui me passionne vraiment
  • 4:23 - 4:25
    est de savoir
  • 4:25 - 4:29
    si les gens se vanteraient autant
    de ne pas dormir assez
  • 4:29 - 4:32
    s’ils savaient que les bénéfices
    pour la santé qu’apporte le sommeil
  • 4:32 - 4:35
    sont aussi importants que
    les bénéfices de ne pas fumer,
  • 4:35 - 4:39
    ou d’avoir une alimentation saine
    et nutritive, exempte de malbouffe.
  • 4:40 - 4:44
    Les sciences du sommeil ont fait tant
    de découvertes ces 10 dernières années.
  • 4:44 - 4:46
    Je suis surpris que si peu de gens
    soient au courant.
  • 4:46 - 4:48
    Voici quelques exemples.
  • 4:48 - 4:51
    Vous allez devoir pardonner
    le professeur de biologie en moi.
  • 4:51 - 4:52
    Quand vous dormez,
  • 4:52 - 4:56
    votre hypophyse, qui est juste
    en-dessous du cerveau,
  • 4:56 - 4:58
    augmente sa production
    d'hormone de croissance.
  • 4:58 - 5:02
    L’hormone de croissance est libérée
    davantage durant le sommeil que l’éveil.
  • 5:02 - 5:05
    Elle a trois effets principaux :
  • 5:05 - 5:09
    la croissance musculaire, osseuse
    et le métabolisme de la graisse.
  • 5:09 - 5:11
    Combien parmi vous prendrait une pilule
  • 5:11 - 5:14
    qui suscite la croissance musculaire,
    osseuse et le métabolisme de la graisse ?
  • 5:14 - 5:18
    Une entreprise qui vendrait un tel produit
    gagnerait des milliards.
  • 5:18 - 5:21
    La plupart des consommateurs
    sont prêts à payer pour ça.
  • 5:21 - 5:23
    Pourtant, quand on dort,
    on la reçoit gratuitement.
  • 5:23 - 5:26
    Ça m'amuse de regarder
    les gens s'entraîner au club de sport
  • 5:26 - 5:28
    plusieurs heures par jour.
  • 5:28 - 5:31
    Et ils se plaignent
    de ne pas assez dormir.
  • 5:31 - 5:32
    C'est vraiment amusant
  • 5:32 - 5:35
    car les muscles ne se développent pas
    pendant l'entraînement.
  • 5:35 - 5:37
    On ne perd pas de poids non plus.
  • 5:37 - 5:41
    Tout cela survient quand on dort,
    et peu de gens semblent savoir ça.
  • 5:41 - 5:42
    Un autre exemple :
  • 5:42 - 5:44
    les cellules et la biochimie.
  • 5:44 - 5:46
    La biochimie de notre système immunitaire
  • 5:46 - 5:48
    et qui circule dans notre sang
  • 5:48 - 5:52
    varie selon que nous sommes
    endormis ou en éveil.
  • 5:52 - 5:53
    Quand on dort,
  • 5:53 - 5:56
    elle est particulièrement robuste
    pour détecter virus,
  • 5:56 - 5:58
    bactéries et autres micro-organismes
  • 5:58 - 6:00
    et empêcher les infections
    et les maladies.
  • 6:00 - 6:02
    C’est pourquoi,
    quand on manque de sommeil,
  • 6:02 - 6:04
    on tombe plus facilement malade.
  • 6:04 - 6:06
    C’est pourquoi aussi,
    quand on est souffrant,
  • 6:06 - 6:09
    une bonne nuit de sommeil
    s’avère être le meilleur remède.
  • 6:09 - 6:13
    En plus de ces effets
    bénéfiques pour la santé,
  • 6:13 - 6:17
    en carence de sommeil, on a plus de risque
    de souffrir de haute pression artérielle,
  • 6:17 - 6:19
    de maladies cardiaques,
    du diabète ou d’obésité.
  • 6:19 - 6:24
    Psychologiquement, on est plus sensible
    face à l’anxiété et à la dépression.
  • 6:24 - 6:27
    Nous savons tous qu’avec le manque
    de sommeil, notre concentration faiblit,
  • 6:27 - 6:29
    nous perdons notre capacité
    à faire attention,
  • 6:29 - 6:32
    et la Fondation nationale
    pour le sommeil estime
  • 6:32 - 6:37
    à 60 milliards de dollars la perte
    annuelle aux États-Unis
  • 6:37 - 6:41
    causée par les travailleurs non productifs
    à cause de leur manque de sommeil.
  • 6:41 - 6:43
    Tout ceci est certes vraiment crucial
  • 6:43 - 6:47
    mais je crains qu’un élément,
    connu de tous, soit négligé.
  • 6:47 - 6:49
    Nous savons tous que c’est vrai :
  • 6:49 - 6:52
    qu’est-ce qu’on est mal dans sa peau
    quand on manque de sommeil !
  • 6:52 - 6:56
    C’est inhumain d’être privé de sommeil
    et de devoir garder les yeux ouverts.
  • 6:56 - 6:58
    Les paupières sont comme
    des bonbonnes de gaz.
  • 6:58 - 7:01
    On a des gestes,
    comme quand on est orateur ici,
  • 7:01 - 7:03
    vous savez, ce dodelinement de la tête,
  • 7:03 - 7:06
    quand on essaie de rester éveillé
    mais qu’on s’endort
  • 7:06 - 7:09
    et une partie de notre esprit
    nous intime : « Non, pas maintenant ! »
  • 7:09 - 7:11
    et qu’on essaie de rester éveillé.
  • 7:11 - 7:13
    Je connais cet état aussi bien que vous.
  • 7:13 - 7:16
    Voici la pire photo de moi.
  • 7:16 - 7:17
    (Rires)
  • 7:17 - 7:20
    C’est aussi la plus ironique
  • 7:20 - 7:23
    car je suis tombé endormi
    d’épuisement au milieu du jour,
  • 7:23 - 7:25
    parce que j’avais passé une nuit blanche
  • 7:25 - 7:28
    à écrire une intervention
    sur les bénéfices du sommeil.
  • 7:28 - 7:30
    Donc -
  • 7:30 - 7:32
    ce n’était pas la nuit dernière.
  • 7:33 - 7:36
    Donc, je sais tout cela
    comme n’importe qui,
  • 7:36 - 7:38
    c’est épouvantable d’être
    en manque de sommeil.
  • 7:38 - 7:40
    Il y a une bonne nouvelle :
  • 7:40 - 7:43
    la bonne nouvelle, c’est que
    le contraire est vrai aussi.
  • 7:43 - 7:47
    Le contraire, c’est que pour ceux qui sont
    en carence de sommeil chronique,
  • 7:47 - 7:52
    développer une habitude
    pour dormir suffisamment chaque jour,
  • 7:52 - 7:56
    leur permet de sentir soudainement
    soulagé du poids des années.
  • 7:56 - 7:58
    Ils deviennent vivants, éveillés
  • 7:58 - 8:01
    et ont l’énergie d’une personne
    plus jeune qu’eux, ils se sentent bien,
  • 8:01 - 8:04
    et se demandent pourquoi
    ils n’ont pas fait ça plus tôt.
  • 8:04 - 8:06
    La science du sommeil vient étayer ça.
  • 8:06 - 8:09
    Une de mes collègues a passé
    une batterie de tests
  • 8:09 - 8:12
    sur des athlètes de haut niveau
    de Stanford.
  • 8:12 - 8:15
    Elle les a recrutés
    pour ses études sur le sommeil
  • 8:15 - 8:18
    durant lesquelles elle les obligeait
    à bien dormir chaque nuit
  • 8:18 - 8:19
    pendant plusieurs semaines.
  • 8:19 - 8:20
    Elle a découvert
  • 8:20 - 8:23
    en les comparant à des athlètes
    qui n’avaient pas pris part au test,
  • 8:23 - 8:27
    que les athlètes qui avaient dormi,
    avaient amélioré leurs performances
  • 8:27 - 8:30
    en vitesse, en puissance,
  • 8:30 - 8:33
    que le nombre de leurs erreurs
    avait chuté,
  • 8:33 - 8:36
    que leur risque de subir
    une commotion avait aussi chuté
  • 8:36 - 8:38
    et que leur performance était
    globalement meilleure.
  • 8:38 - 8:40
    Un phénomène identique a lieu en cours.
  • 8:40 - 8:44
    Les étudiants recrutés pour ses recherches
    qui ont bénéficié de plus de sommeil
  • 8:44 - 8:47
    ont amélioré leur créativité,
    leur capacité à résoudre les problèmes
  • 8:47 - 8:51
    et ils ont obtenu de meilleurs
    points et résultats.
  • 8:51 - 8:54
    Il semble donc que tout s’améliore
  • 8:54 - 8:55
    dès qu’on décide
  • 8:55 - 8:58
    d’avoir une bonne nuit
    de sommeil chaque nuit
  • 8:58 - 8:59
    de manière régulière.
  • 8:59 - 9:01
    À mes yeux, le plus grand paradoxe,
  • 9:01 - 9:03
    c'est que les gens
    qui ne dorment pas assez
  • 9:03 - 9:06
    car ils souhaitent accomplir plus
    pendant la journée
  • 9:06 - 9:09
    constatent être plus productifs
    quand ils dorment davantage.
  • 9:09 - 9:10
    Ils ne le sont pas moins
  • 9:10 - 9:12
    car en dépit d’un temps
    d’éveil plus court,
  • 9:12 - 9:15
    ils sont plus productifs
    après avoir dormi en suffisance.
  • 9:15 - 9:17
    De nombreuses études
    quantitatives appuient
  • 9:17 - 9:21
    le fait qu’on peut accomplir davantage
    après une bonne nuit de sommeil,
  • 9:21 - 9:22
    pas moins.
  • 9:22 - 9:24
    Pourquoi alors négligeons-nous ça ?
  • 9:24 - 9:26
    Si tout cela est exact,
  • 9:26 - 9:29
    pourquoi, en tant que société,
    négligeons-nous le sommeil ?
  • 9:29 - 9:30
    C’est à ce stade que j’ai l’impression
  • 9:30 - 9:33
    que l’analogie entre
    la privation de sommeil,
  • 9:33 - 9:36
    la malbouffe et le tabagisme
    perd en pertinence.
  • 9:36 - 9:39
    En fait, avec le tabagisme
    et la malbouffe,
  • 9:39 - 9:41
    les gens obtiennent
    une récompense à court terme.
  • 9:41 - 9:45
    Ils ressentent une satisfaction immédiate
    en choisissant ce comportement.
  • 9:45 - 9:48
    Or, il n’y a rien de satisfaisant
    dans la privation de sommeil
  • 9:48 - 9:50
    comme nous venons de le voir.
  • 9:50 - 9:51
    Alors, pourquoi agissons-nous ainsi ?
  • 9:51 - 9:55
    Je pose cette question continuellement
    à mes collègues et à mes étudiants.
  • 9:55 - 9:59
    Trois réponses reviennent
    systématiquement.
  • 9:59 - 10:03
    D’abord, nos vies sont très remplies
    et on en veut faire plus.
  • 10:03 - 10:05
    Deuxièmement, il y a le stress.
  • 10:05 - 10:07
    Le stress et l’anxiété
    nous gardent parfois éveillés
  • 10:07 - 10:10
    et les sources de stress sont nombreuses.
  • 10:10 - 10:11
    Troisièmement -
  • 10:12 - 10:14
    et c’est une tendance très récente -
  • 10:14 - 10:16
    nous nourrissons une assuétude
    nocturne à nos gadgets.
  • 10:16 - 10:20
    On regarde nos smartphones,
    nos tablettes, nos ordinateurs.
  • 10:20 - 10:22
    Il y a pléthore d’applis
  • 10:22 - 10:25
    qui visent à occuper notre temps
    avant d’aller dormir.
  • 10:25 - 10:27
    Nos messageries, Facebook,
    Twitter, Instagram,
  • 10:27 - 10:29
    sans évoquer YouTube, Netflix
  • 10:29 - 10:33
    et une longue liste de TED Talks
    que vous pouvez écouter.
  • 10:33 - 10:36
    Comment pouvons-nous réagir ?
  • 10:36 - 10:38
    C'est à ce stade que je trouve des indices
  • 10:38 - 10:41
    grâce aux souris que
    nous étudions dans mon labo.
  • 10:41 - 10:44
    Car en fait, tous les animaux
    ont besoin de dormir
  • 10:44 - 10:48
    et le sommeil est pareillement bénéfique
    chez les animaux et chez les humains.
  • 10:48 - 10:51
    Toutefois, c'est vraiment facile
    de garder une souris éveillée.
  • 10:51 - 10:54
    Il ne faut pas faire grand-chose
    pour priver une souris de sommeil.
  • 10:54 - 10:57
    On peut la stresser un peu,
  • 10:57 - 10:59
    en lui donnant un nouveau partenaire
    dans son habitat.
  • 10:59 - 11:02
    Ceci va garder la souris en éveil
    un certain temps.
  • 11:02 - 11:05
    On peut aussi la mettre dans une cage
    qu'elle ne connaît pas
  • 11:05 - 11:08
    et le stress d'un nouvel habitat
    va la garder en éveil des heures
  • 11:08 - 11:10
    au lieu de dormir.
  • 11:10 - 11:12
    On pourrait se demander
    quel est l'équivalent chez la souris
  • 11:12 - 11:15
    de regarder YouTube
    ou d'être accro à sa messagerie.
  • 11:15 - 11:18
    En fait, on peut dupliquer ça aussi
  • 11:18 - 11:22
    en déposant une serviette en papier
    dans la cage de la souris.
  • 11:22 - 11:25
    On la chiffonne avant de la lui donner.
  • 11:25 - 11:27
    La souris va s'amuser
    avec pendant des heures.
  • 11:27 - 11:29
    Elle va explorer les contours
    de la serviette,
  • 11:29 - 11:32
    la propulser, jouer avec,
  • 11:32 - 11:35
    et elle oubliera à nouveau
    l'heure de dormir.
  • 11:35 - 11:37
    Le message à se rappeler est le suivant :
  • 11:37 - 11:40
    certes, nous sommes conçus
    pour avoir besoin de sommeil
  • 11:40 - 11:43
    mais nous sommes aussi conçus
    pour être en carence de sommeil
  • 11:43 - 11:45
    quand des sources de stress
  • 11:45 - 11:47
    ou d'amusement surviennent dans nos vies.
  • 11:47 - 11:50
    Quand la souris joue
    avec cette serviette en papier,
  • 11:50 - 11:53
    son cerveau reçoit un afflux de dopamine.
  • 11:53 - 11:56
    C'est ce qu'il se passe quand on fait
    défiler notre smartphone.
  • 11:56 - 11:59
    À chaque nouveau post de Facebook
    que nous lisons,
  • 11:59 - 12:01
    ou nos courriels, peu importe,
  • 12:01 - 12:03
    notre cerveau reçoit
    un petit afflux de dopamine
  • 12:03 - 12:06
    qui nous garde en éveil.
  • 12:06 - 12:09
    Que pouvons-nous faire,
  • 12:09 - 12:11
    d'autant plus que nos vies
  • 12:11 - 12:14
    sont un peu plus compliquées
    que celle d'une souris ?
  • 12:14 - 12:17
    Un papier chiffonné
    n'est pas bon pour une souris
  • 12:17 - 12:20
    mais nous avons tous ces super gadgets
    qui n'existaient pas il y a dix ans,
  • 12:20 - 12:22
    qui nous donnent tout immédiatement.
  • 12:22 - 12:26
    J'ai trois idées qui méritent
    d'être diffusées.
  • 12:26 - 12:32
    La première est que nous devons
    faire nôtre la culture du sommeil.
  • 12:32 - 12:34
    Nous devons considérer ça comme sain,
  • 12:34 - 12:37
    aucun candidat ne devrait se vanter
    de ses trois ou quatre heures de sommeil
  • 12:37 - 12:40
    et aucun étudiant ne devrait féliciter
    un autre étudiant
  • 12:40 - 12:42
    pour une nuit blanche.
  • 12:42 - 12:46
    La société dans son ensemble devrait être
    plus attentive à l'importance du sommeil.
  • 12:46 - 12:49
    Je suis allé chez le médecin
    il y a quelques semaines.
  • 12:49 - 12:50
    Avant la consultation,
  • 12:50 - 12:54
    j'ai dû remplir un petit formulaire
    au sujet de mon hygiène de vie.
  • 12:54 - 12:56
    La liste était longue
    avec des questions comme :
  • 12:56 - 12:58
    « Avez-vous un détecteur de fumée ? »
  • 12:58 - 13:00
    « Mettez-vous
    votre ceinture de sécurité ? »
  • 13:00 - 13:01
    « Buvez-vous des vitamines ? »
  • 13:01 - 13:02
    Cette liste était extraordinaire
  • 13:02 - 13:06
    mais elle ne demandait nulle part :
    « Dormez-vous 6 à 8 heures par nuit ? »
  • 13:06 - 13:07
    J'ai trouvé ça très étrange.
  • 13:07 - 13:10
    Nous devons considérer le sommeil
    comme vital pour la santé,
  • 13:10 - 13:12
    au même titre que le non tabagisme
  • 13:12 - 13:15
    ou un régime alimentaire équilibré.
  • 13:15 - 13:19
    Deuxièmement, nous devons réapprendre
    comment aller dormir.
  • 13:19 - 13:21
    C'est incroyable.
  • 13:21 - 13:24
    Savez-vous qui sont les meilleurs
    dormeurs dans la société américaine ?
  • 13:24 - 13:25
    Nos enfants.
  • 13:25 - 13:28
    Ce qui semble étonnant
    car ça prend du temps pour les endormir.
  • 13:28 - 13:31
    Mais une fois endormis,
    ils dorment en fait profondément
  • 13:31 - 13:34
    et ils ont une quantité et une qualité
    de sommeil satisfaisantes.
  • 13:34 - 13:38
    Je crois que c'est parce que nous prenons
    le temps de les mettre au lit.
  • 13:38 - 13:41
    On leur brosse les dents,
    on leur donne un verre d'eau,
  • 13:41 - 13:43
    on les met en pyjama,
  • 13:43 - 13:46
    la chambre est dans la pénombre,
    on leur lit une histoire.
  • 13:46 - 13:48
    Le processus prend 30 à 40 minutes
  • 13:48 - 13:51
    mais il les prépare
    à une bonne nuit de sommeil.
  • 13:51 - 13:54
    Ils dorment profondément
    quand ils finissent par s'endormir.
  • 13:54 - 13:56
    Imaginez un instant la situation
  • 13:56 - 14:00
    si nous mettions nos enfants au lit
    comme nous le faisons pour nous.
  • 14:00 - 14:02
    Si nous leur mettions
    un écran entre les mains
  • 14:02 - 14:04
    en leur disant de jouer
    pendant 30 minutes.
  • 14:04 - 14:06
    Qui deviendront deux heures de jeu.
  • 14:06 - 14:08
    Nos enfants ne dormiraient jamais
  • 14:08 - 14:10
    et ce serait vraiment nocif.
  • 14:10 - 14:13
    C'est pour ça que nous devrions
    aller au lit selon le même processus.
  • 14:13 - 14:17
    Nous devons simplement nous souvenir
    comment nous faisions à l'âge de six ans.
  • 14:17 - 14:20
    On perd cette habitude,
    quand nous sommes au lycée.
  • 14:20 - 14:22
    Les parents ne mettent plus au lit
    leurs ados.
  • 14:22 - 14:26
    Et entre le début de l'enseignement
    secondaire et le lycée,
  • 14:26 - 14:27
    on oublie comment aller dormir,
  • 14:27 - 14:30
    supposant qu'on va s'endormir
    par un coup de baguette magique
  • 14:30 - 14:32
    après avoir joué avec nos gadgets.
  • 14:32 - 14:34
    Nous devrions tamiser la lumière
  • 14:34 - 14:37
    pour nourrir une bonne habitude,
    un rituel d'endormissement.
  • 14:37 - 14:40
    Nous devons supprimer
    tout ce qui a un écran
  • 14:40 - 14:43
    au moins 30 à 45 minutes
    avant d'aller dormir
  • 14:43 - 14:46
    et essayer de ne pas les regarder
    avant notre réveil le lendemain matin.
  • 14:46 - 14:47
    Enfin,
  • 14:48 - 14:50
    les enfants sont les meilleurs dormeurs
  • 14:50 - 14:51
    mais quand on demande aux adultes
  • 14:51 - 14:55
    qui sont les bons dormeurs
    dans la communauté adulte,
  • 14:55 - 14:57
    les gens découvrent que
    les meilleurs dormeurs
  • 14:57 - 15:01
    sont ceux qui ont de bonnes habitudes
    pendant les heures d'éveil.
  • 15:01 - 15:04
    Ceux qui gèrent bien leur temps
    et leur compétence de productivité
  • 15:04 - 15:06
    dorment mieux la nuit
  • 15:06 - 15:08
    parce qu'ils ont eu
    une journée équilibrée.
  • 15:08 - 15:09
    On trouve de nombreux d'ouvrages
  • 15:09 - 15:12
    sur la productivité et la gestion du temps
  • 15:12 - 15:14
    et de nombreux conseils en ligne.
  • 15:14 - 15:18
    Mais je dis à mes étudiants que
    ça peut être aussi simple que savoir
  • 15:18 - 15:20
    si on est du matin ou du soir,
  • 15:20 - 15:22
    les moments où on est le plus productif
  • 15:22 - 15:24
    pour réaliser les choses importantes,
  • 15:24 - 15:26
    ceux où on est le moins productif
  • 15:26 - 15:30
    pour réaliser les tâches bénignes
    qu'on doit faire de toute façon.
  • 15:30 - 15:33
    Demandez-vous où et comment
    vous travaillez le mieux.
  • 15:33 - 15:36
    Rien que poser ces questions
    à mes étudiants
  • 15:36 - 15:39
    leur permet de découvrir leurs propres
    réponses car chacun est différent.
  • 15:39 - 15:41
    Car en fait, avec une bonne nuit
    de sommeil,
  • 15:41 - 15:43
    pas parce que dormir est fun,
  • 15:43 - 15:45
    mais parce que ce sommeil
  • 15:45 - 15:48
    rend notre éveil meilleur
    pendant la journée.
  • 15:48 - 15:51
    Il nous rend plus productif et efficace.
  • 15:51 - 15:53
    On accomplit davantage.
  • 15:53 - 15:54
    Et c'est réciproque.
  • 15:54 - 15:56
    Avec un meilleur éveil en journée,
  • 15:56 - 15:58
    on accomplit davantage
    et on est plus productif,
  • 15:58 - 16:01
    ce qui nous permet d'avoir
    une meilleure nuit de sommeil.
  • 16:01 - 16:04
    C'est un cercle vertueux
    qui s'auto-alimente.
  • 16:04 - 16:06
    Je suis déçu
  • 16:06 - 16:10
    de ne pas avoir pu comprendre
    ces techniques plus tôt dans ma vie.
  • 16:10 - 16:11
    J'ai commencé à étudier le sommeil
  • 16:11 - 16:14
    avant de réaliser que
    de bonnes habitudes nocturnes
  • 16:14 - 16:16
    étaient cruciales pour les
    habitudes de productivité.
  • 16:16 - 16:17
    Quand j'y pense,
  • 16:17 - 16:20
    ça me frustre un peu
  • 16:20 - 16:22
    car quand j'allais à l'école,
  • 16:22 - 16:25
    on m'enseigné l'éducation
    sexuelle, la nutrition,
  • 16:25 - 16:28
    la sensibilisation aux dangers
    de la drogue,
  • 16:28 - 16:30
    mais personne ne m'a jamais dit
    comment aller dormir,
  • 16:30 - 16:34
    et que cela me permettrait d'accomplir
    davantage pendant la journée.
  • 16:34 - 16:36
    J'ai compris ça par moi-même
    progressivement.
  • 16:36 - 16:38
    Ce sont des enseignements de valeur
  • 16:38 - 16:41
    que nous devrions enseigner à
    nos étudiants au lycée et à l'université.
  • 16:41 - 16:44
    Dès lors, très récemment,
    au Williams College,
  • 16:44 - 16:46
    nous avons donné le premier cours
  • 16:46 - 16:49
    sur la science du sommeil
    et l'art de la productivité.
  • 16:49 - 16:52
    Je redoutais que personne ne s'y inscrive.
  • 16:52 - 16:56
    Mais la réalité est autre :
    tout le monde était en demande.
  • 16:56 - 16:58
    Les étudiants se sont inscrits
  • 16:58 - 17:01
    et on a finalement accepté
    davantage de personnes
  • 17:01 - 17:03
    que ce que nous avions prévu.
  • 17:03 - 17:04
    Ce fut incroyable.
  • 17:04 - 17:06
    Ils ont adoré découvrir
    les habitudes de sommeil,
  • 17:06 - 17:09
    parler comment devenir
    plus productif pendant la journée,
  • 17:09 - 17:10
    et le cours a été un succès.
  • 17:10 - 17:13
    Aujourd'hui, on compile ces messages
  • 17:13 - 17:15
    et on les diffuse dans le campus
    et la communauté
  • 17:15 - 17:19
    pour tenter de créer une culture
    du sommeil dont tout le monde sera fier.
  • 17:19 - 17:21
    Car c'est la réalité :
  • 17:21 - 17:22
    personne ne regarde son passé
  • 17:22 - 17:25
    en se souvenant des nuits
    où il a bien dormi.
  • 17:25 - 17:26
    C'est vrai.
  • 17:26 - 17:28
    Mais l'inverse est vrai aussi :
  • 17:28 - 17:30
    personne ne regarde son passé
  • 17:30 - 17:33
    en se souvenant des moments
    où il était épuisé.
  • 17:33 - 17:35
    Je déteste cette photo en fait
  • 17:35 - 17:37
    mais ce qui est cocasse,
  • 17:37 - 17:40
    c'est que je ne me souviens
    pas du tout de cette journée.
  • 17:40 - 17:43
    La seule raison de m'en souvenir,
    c'est cette photo de moi.
  • 17:43 - 17:46
    Je me souviens des moments
    où j'étais bien éveillé et alerte.
  • 17:46 - 17:49
    Quand j'étais en forme,
    j'ai eu des moments de vie incroyables
  • 17:49 - 17:50
    mais jamais quand j'étais épuisé.
  • 17:50 - 17:53
    Maintenant, je fais le choix
    d'optimiser ces moments.
  • 17:53 - 17:55
    Je fais le choix d'être éveillé
    le mieux possible
  • 17:55 - 17:59
    pour profiter pleinement des bons moments
    passés avec ma famille et mes amis.
  • 17:59 - 18:03
    Le message à retenir est de passer
    une bonne nuit de sommeil
  • 18:03 - 18:04
    non pas parce que c'est amusant
  • 18:04 - 18:07
    mais parce que cela vous rend
    plus heureux pendant la journée.
  • 18:07 - 18:09
    C'est ce que j'espère pour vous tous.
  • 18:09 - 18:11
    Je vous souhaite une bonne nuit de sommeil
  • 18:11 - 18:13
    pour une meilleure journée d'éveil
  • 18:13 - 18:16
    et une meilleure journée d'éveil
    pour une bonne nuit de sommeil.
  • 18:16 - 18:17
    Merci.
  • 18:17 - 18:19
    (Applaudissements)
Title:
La science du sommeil - et l'art de la productivité | Dr Matthew Carter | TEDxNorthAdams
Description:

Nous savons que nous avons besoin de sommeil, mais comprenons-nous vraiment à quel point le celui-ci influence notre vie ? Matt Carter nous révèle la vérité qui se cache derrière nos horribles habitudes de sommeil et comment elles nous empêchent d'atteindre notre plein potentiel.

Matt Carter est un professeur au département de biologie du Williams College. Il y enseigne les neurosciences et la physiologie. Il a obtenu sa licence en biologie à Whitman College et son doctorat en neurosciences à l’université de Stanford. Le laboratoire à Willams College du Dr Carter s’intéresse aux mécanismes mentaux régulatoires de l'apport de nourriture et de sommeil. Ses recherches sont financées par l'Institut de la Santé et la Fondation Nationale de Sciences. Le Dr Carter a publié ses conclusions dans des journaux scientifiques de prestige dont Nature, Nature Neuroscience et le Journal of Neuroscience. Il a également écrit deux ouvrages scientifiques. Il a reçu de nombreux prix scientifiques dont The Young Investigator Award [Prix du jeune chercheur] de la Sleep Research Society [Société pour la Recherche sur le Sommeil] et le Career Award de la National Science Foundation [Prix pour la carrière de la Fondation Nationale pour la Science]. Il a également reçu de nombreux prix pour ses enseignements dont le Walter Gores Award pour Excellence en enseignement de l’université de Stanford.

Cette présentation a été donnée lors d'un événement TEDx local utilisant le format des conférences TED mais organisé indépendamment. En savoir plus : http://ted.com/tedx

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
18:21

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