Dlaczego się pocimy? - John Murnan
-
0:02 - 0:05[Pocę się. Nie ufam niczemu,
co przychodzi łatwo.] -
0:07 - 0:12Już widać metę,
a ty jeszcze przyspieszasz. -
0:12 - 0:15Nogi przyspieszają, oddech się pogłębia,
-
0:15 - 0:17serce bije szybciej,
-
0:17 - 0:21a pot rozlewa się na skórze.
-
0:21 - 0:23Skąd nagle bierze się ta substancja
-
0:23 - 0:26i jaka właściwie jest jej rola?
-
0:26 - 0:30Możemy się pocić z wielu przyczyn:
-
0:30 - 0:31ostre jedzenie,
-
0:31 - 0:32nerwowość,
-
0:32 - 0:34czy choroba.
-
0:34 - 0:38Jednak ćwiczenia to prawdopodobnie
najlepiej znany czynnik. -
0:38 - 0:41W ich przypadku pocenie
to odpowiedź organizmu na ruch, -
0:41 - 0:44zapoczątkowana głęboko w komórkach.
-
0:44 - 0:47Kiedy przyspieszasz,
mięśnie pracują ciężej, -
0:47 - 0:50zwiększa się ich
zapotrzebowanie na energię. -
0:50 - 0:53Proces zwany "oddychaniem komórkowym"
-
0:53 - 0:57zużywa glukozę i tlen do stworzenia ATP,
-
0:57 - 1:01waluty energetycznej komórki.
-
1:01 - 1:06Duża część tego procesu odbywa się
w strukturach zwanych "mitochondriami". -
1:06 - 1:07Im więcej się ruszasz,
-
1:07 - 1:12tym ciężej pracują mitochondria
zaopatrując ciało w energię. -
1:12 - 1:14Praca ta jednak kosztuje.
-
1:14 - 1:19Gdy komórki rozkładają ATP,
wydzielają ciepło. -
1:19 - 1:23Ciepło stymuluje czujniki
temperatury organizmu. -
1:23 - 1:27Receptory te wykrywają nadmiar ciepła
produkowany przez komórki mięśni -
1:27 - 1:31i przekazują tę informację do podwzgórza,
-
1:31 - 1:33które reguluje temperaturę ciała.
-
1:33 - 1:34Podwzgórze odpowiada,
-
1:34 - 1:38wysyłając sygnały za pomocą
układu współczulnego -
1:38 - 1:41do gruczołów potowych skóry.
-
1:41 - 1:43Gruczoły są rozmieszczone po całym ciele,
-
1:43 - 1:47zwłaszcza na dłoniach,
-
1:47 - 1:48podeszwach stóp
-
1:48 - 1:50oraz na głowie.
-
1:50 - 1:53Kiedy gruczoł potowy
po raz pierwszy dostaje sygnał, -
1:53 - 1:56płyn otaczający komórki
w spiralnej podstawie -
1:56 - 2:00zawiera duże ilości sodu i chlorku.
-
2:00 - 2:04Komórki pompują te jony do pustej rurki,
-
2:04 - 2:06która przebiega przez gruczoł potowy.
-
2:06 - 2:10Ponieważ w rurce
jest więcej soli niż poza nią, -
2:10 - 2:14woda przenika do środka przez osmozę.
-
2:14 - 2:18Gdy podstawowa substancja
wydziela się na spodzie rurki, -
2:18 - 2:24ciśnienie wody wypycha ją w górę
do długiej, prostej części kanału. -
2:24 - 2:26Zanim przesiąknie na skórę,
-
2:26 - 2:30komórki tworzące rurkę
odzyskają jak najwięcej soli, -
2:30 - 2:32tak aby proces mógł trwać dalej.
-
2:32 - 2:35Woda zawarta w pocie
pochłania ciepło ciała -
2:35 - 2:39i paruje po przedostaniu się
na powierzchnię, -
2:39 - 2:43co skutkuje obniżeniem temperatury ciała.
-
2:43 - 2:46Proces ten, znany pod nazwą
"chłodzenia ewaporacyjnego", -
2:46 - 2:49był dla naszych przodków istotny
w procesie adaptacji. -
2:49 - 2:53Efekt chłodzenia pomaga
nie tylko w trakcie ćwiczeń. -
2:53 - 2:57Pocimy się też w wielu innych sytuacjach.
-
2:57 - 3:02Twarze niektórych obficie się pocą
przy jedzeniu ostrych potraw, -
3:02 - 3:07Dzieje się tak, ponieważ przyprawy
wywołują w mózgu tę samą reakcję nerwową, -
3:07 - 3:13która aktywuje receptory temperatury
reagujące zwykle na wzrost ciepła. -
3:13 - 3:16Pocenie się jest także
częścią reakcji obronnej, -
3:16 - 3:20stymulowanej przez sytuacje stresowe,
takie jak zaproszenie kogoś na randkę -
3:20 - 3:22lub udział w rozmowie kwalifikacyjnej.
-
3:22 - 3:26Dzieje się tak, ponieważ adrenalina
stymuluje aktywność mięśni -
3:26 - 3:29i powoduje rozszerzenie
naczyń krwionośnych, -
3:29 - 3:33dwie reakcje, które podnoszą temperaturę
i aktywują proces pocenia. -
3:33 - 3:37Pocimy się także podczas choroby.
-
3:37 - 3:40W czasie gorączki
infekcja stymuluje podwzgórze, -
3:40 - 3:43tym samym zwiększając aktywność mięśni,
-
3:43 - 3:47co w efekcie wyzwala
więcej energii w postaci ciepła. -
3:47 - 3:49Zwiększa to ogólną temperaturę organizmu,
-
3:49 - 3:54mechanizm ochronny,
który utrudnia życie wirusom. -
3:54 - 3:58Tak jak podczas biegu, pocenie pozwala
organizmowi na regulację cieplną. -
3:58 - 4:01Gdy przestajesz gorączkować
lub wygrywasz wyścig, -
4:01 - 4:04receptory temperatury
wykrywają spadek ciepła, -
4:04 - 4:08a podwzgórze kończy proces pocenia.
-
4:08 - 4:10Czasem, na przykład po biegu,
-
4:10 - 4:13podwzgórze wysyła sygnał do ciała,
-
4:13 - 4:16że trzeba uzupełnić wypoconą wodę.
-
4:16 - 4:19Kiedy dążysz do kolejnego celu,
-
4:19 - 4:23możesz uznać pot za swoisty
regulator cieplny, -
4:23 - 4:26który pozwoli ci dać z siebie wszystko.
- Title:
- Dlaczego się pocimy? - John Murnan
- Description:
-
Cała lekcja jest dostępna pod adresem: https://ed.ted.com/lessons/why-do-we-sweat-john-murnan
Istnieje mnóstwo sytuacji, w których zaczynamy się pocić, w tym ćwiczenia fizyczne, jedzenie ostrych potraw czy nerwy. Skąd jednak bierze się ta substancja? Jaką dokładnie pełni funkcję? John Murnan odkrywa naukową stronę pocenia.
Lekcja: John Murnan, animacja: Dogzilla Studio.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:48
Rysia Wand approved Polish subtitles for Why do we sweat? - John Murnan | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Why do we sweat? - John Murnan | ||
Rysia Wand accepted Polish subtitles for Why do we sweat? - John Murnan | ||
Rysia Wand edited Polish subtitles for Why do we sweat? - John Murnan | ||
Dawid Piotrowski edited Polish subtitles for Why do we sweat? - John Murnan | ||
Dawid Piotrowski edited Polish subtitles for Why do we sweat? - John Murnan | ||
Dawid Piotrowski edited Polish subtitles for Why do we sweat? - John Murnan | ||
Dawid Piotrowski edited Polish subtitles for Why do we sweat? - John Murnan |