-
Vi finns på problemet 53.
-
Det säger Toni lösa denna ekvation genom att fylla i
-
torget. AX kvadrat plus bx plus c är lika med 0, där en
-
är större än 0.
-
Så är det bara en traditionell andragradsekvation här.
-
Och låt oss se vad de gjorde.
-
Det första han subtraheras c från båda sidor och han fick ax
-
kvadrat plus bx är lika med c.
-
OK, det är god nog.
-
Och sedan ska vi se.
-
Han delade båda sidor av en.
-
Rätt, det är god nog.
-
Han fick minus c/a.
-
Vilka steg ska vara steg 3 i lösningen?
-
Så han håller på att slutföra torget.
-
Så i grund och botten vill han att bli en perfekt kvadrat.
-
Så låt oss se hur vi kan göra detta.
-
Så har vi x kvadrat plus b / x-- och jag kommer att lämna en
-
lite utrymme här--är lika med minus c/a.
-
Så för att det är en perfekt kvadrat har vi lägga till
-
något här, måste vi lägga till ett nummer.
-
Och vi lärde från flera videor tidigare och vi typ
-
av pseudo-visat den.
-
Och faktiskt, jag har flera videor jag enbart på
-
fylla torget.
-
Du har i huvudsak lägga till vad detta är, lägga till
-
hälften av det kvadrat.
-
Och om det inte meningsfullt för dig, titta på Khan Academy
-
video om att torget.
-
Men vad är hälften av b / a?
-
Det är väl b över 2a.
-
Så 1/2 gånger b / a är lika med b över 2a.
-
Och sedan vill vi lägga till detta kvadrat.
-
Så låt oss lägga till att båda sidor av denna ekvation.
-
Så vi är vänster med x kvadrat plus b / x.
-
Och vi vill lägga till detta kvadrat.
-
Plus b över 2a kvadrat är lika med minus c/a.
-
Allt som läggs till ena sidan av ekvationen, du måste
-
Lägg till i den andra.
-
Så vi måste lägga till att båda sidor.
-
Plus b över 2a kvadrat.
-
Och låt oss se om vi har löst problemet så
-
långt, vad de vill.
-
X b över 2--rätt.
-
Detta är exakt vad vi gjorde. x kvadrat plus b / a plus b över
-
2a kvadrat, och de lägga till den på båda sidor av formeln.
-
Så D är rätt svar.
-
Nu om du tycker att ett litet förvirrande eller om det inte var
-
intuitivt för dig, jag vill inte att
-
Kom ihåg stegen.
-
Titta på Khan Academy videon om torget.
-
Nästa problem, 56.
-
Nej, 54.
-
Okej, är det här en som bör klippa ut och klistra in.
-
Alla steg fyra för att härleda formeln andragradsekvation
-
visas nedan.
-
Jag sa i föregående video att du kan härleda en andragradsekvation
-
formel genom att fylla i en ruta.
-
Och vi gör det faktiskt i en annan video.
-
Jag vill inte ge för mycket av en plugg för andra filmer
-
men låt oss se vad de vill göra.
-
Vad är stegen rätt ordning?
-
Så det första som du vill börja med är bara en
-
Andragradsekvation.
-
Och detta är det första steget.
-
Det är där vi började med i det sista problemet.
-
Sedan är vad du vill göra att lägga 1/2 av denna kvadrat till
-
båda sidor.
-
Så b över 2a kvadrat du vill lägga till båda sidor, och
-
Det är vad de gjorde här.
-
Så jag är vår ordning.
-
Och du sedan vill göra IV.
-
Det är vad vi gjorde i det sista problemet.
-
Vi gjorde IV.
-
Och sedan här, du vet att denna rätt uttryck
-
här kommer att bli lika med x plus b över 2a kvadrat.
-
Och än en gång titta på snart.
att slutföra den kvadraten
-
video om att meningsfullt inte.
-
Men hela anledningen till varför du lagt detta här är så att du
-
vet att OK, vilka två tal, när jag multiplicera dem
-
lika b över 2a kvadrat, och när jag lägger till dem lika b / a?
-
Det är väl självklart, b över 2a.
-
Om du lägger till den två gånger du kommer att få b en.
-
Om du ruta det, kommer du att få hela uttrycket.
-
Så du säger, Åh, är detta bara x plus b över 2a kvadrat och du
-
dit som.
-
Och är då lika med-- och sedan de bara
-
förenkla denna fraktion.
-
De fann en gemensam nämnare och alla övriga.
-
Och så nästa steg är steg II.
-
Och sedan allt du har kvar är steg III.
-
Och du har ganska mycket som en andragradsekvation.
-
Så I, IV, II, III.
-
Det är val A.
-
Problemet 55.
-
Vilken av lösningarna--OK, jag ska sätta alla
-
val ned.
-
Så är som en lösning till ekvationen?
-
Så direkt när du ser alla val, har de
-
dessa square rötter och allt detta.
-
Det är inte något som du skulle faktor.
-
Du skulle använda en andragradsekvation här.
-
Så låt oss göra.
-
Så en andragradsekvation är, så om detta är Ax kvadraten plus
-
BX plus C är lika med 0.
-
En andragradsekvation är minus b.
-
Väl de göra det i gemener.
-
Plus eller minus kvadratroten av b squared minus 4ac, alla
-
som över 2a.
-
Och detta är bara härrör från att slutföra fyrkant med
-
detta, men vi gör det i en annan video.
-
Och så ska vi ersätta den.
-
Vad är b?
-
b är minus 1, rätt?
-
Så minus minus 1, som är en positiv 1.
-
Plus eller minus kvadratroten av b squared.
-
Minus 1 kvadrat är 1.
-
Minus 4 gånger en.
-
en är 2.
-
Gånger 2.
-
Gånger c.
-
c är minus 4.
-
Så gånger minus 4.
-
Allt detta över 2a.
-
en är 2, så 2 gånger en 4.
-
Så blir det 1 plus eller minus kvadratroten.
-
Så har vi en 1.
-
Så har vi minus 4 gånger 2 gånger en minus 4.
-
Det är samma sak som ett plus 4 gånger 2 gånger en plus 4.
-
Låt oss ta det Minuset ut.
-
Så det är plus.
-
Det finns inga minus här.
-
Så låt oss är se, 4 gånger 2 8.
-
Är 32 gånger 4.
-
Plus 1 är 33.
-
Allt detta över 4.
-
Låt oss se, vi inte är helt där ännu.
-
Bra säger de, som är en av lösningarna till ekvationen?
-
Så låt oss se.
-
Om vi ville förenkla detta ut en--ja,
-
Det är just här.
-
Eftersom vi har 1 plus eller minus i kvadrat
-
roten 33 över 4.
-
De skrev även en av dem.
-
De skrev bara plus.
-
Så är C en av lösningarna.
-
Det andra som skulle ha varit om du hade ett minustecken här.
-
Hur som helst, nästa problem.
-
56.
-
Och detta är ytterligare en som jag ska klippa och klistra.
-
Det säger, vilket uttalande som bäst förklarar varför det finns ingen verklig
-
lösning till en andragradsekvation?
-
OK, så jag har redan en gissning på varför detta
-
inte en lösning.
-
Men i allmänhet--Ja, låt oss försöka en andragradsekvation.
-
Innan ens tittar på detta problem,
-
Låt oss få en intuition.
-
Det är negativa b plus eller minus du kvadratroten av b
-
kvadrat minus 4ac, allt detta över 2a.
-
Min fråga är att du, när gör det inte någon mening?
-
Ja ni vet, detta ska arbeta för alla b, någon 2a.
-
Men när kvadratrotstecken verkligen faller isär, på
-
minst när vi göra med reella tal,
-
och det är en ledtråd?
-
Tja, det är när du har ett negativt tal under här.
-
Om du får ett negativt tal under roten
-
underteckna, åtminstone om vi inte har lärt sig imaginära tal ännu,
-
du vet inte vad de ska göra.
-
Det finns ingen verklig lösning till en andragradsekvation.
-
Så om b squared minus 4ac är mindre än
-
0, du har problem.
-
Det finns ingen verklig lösning.
-
Du kan inte ta en kvadratroten av ett negativt tecken om du
-
gör med reella tal.
-
Så det kommer förmodligen att vara problemet här.
-
Så låt oss se vad b squared minus 4ac är.
-
Du har b är 1.
-
Så 1 minus 4 gånger en.
-
en är 2.
-
2 gånger c är 7.
-
Och säker nog 1 gånger 4 gånger 2 gånger 7 kommer att vara
-
mindre än 0.
-
Så låt oss se vad de har här.
-
Höger, värdet av 1 kvadrat--oh, rätt.
-
Det är b squared.
-
Väl 1 kvadraten, samma sak som 1.
-
1 kvadrat minus 4 gånger 2 gånger 7,
-
finns tillräckligt är negativt.
-
Så det är därför vi inte har en riktig
-
lösningen på ekvationen.
-
Nästa problem.
-
Jag är faktiskt tillräckligt med diskutrymme.
-
OK, vill de veta lösningen till
-
denna andragradsekvation.
-
Jag ska bara kopiera och klistra in.
-
Så det är i huvudsak uppsättningen av kryssen som
-
uppfyller denna ekvation.
-
Och naturligtvis för alla x som du placerar här, den vänstra
-
sidan kommer att vara lika med 0.
-
Så vilken kryssen är giltiga?
-
Och de vill bara oss att tillämpa en andragradsekvation.
-
Så vi har skrivit det ett par gånger, men nu ska vi bara göra det
-
rakt upp.
-
Det är alltså negativ b.
-
b är 2.
-
Så det är negativa 2 plus eller minus den
-
Kvadratroten ur b squared.
-
Det är väl 2 kvadrat.
-
Minus 4 gånger en.
-
en är 8.
-
Gånger c, vilket är 1.
-
Alla av att över 2 gånger en.
-
Så 2 gånger 8, som är lika med minus 2 plus eller minus den
-
kvadratroten av 4--Låt oss se.
-
Det att skriva detta ner?
-
Negativa b plus eller minus kvadratroten av b squared minus
-
4 gånger en gånger c.
-
Rätt.
-
Så får du 4 minus 32.
-
Det är därför jag var dubbel kontroll för att se om jag gjorde det
-
rätt eftersom jag kommer att få ett negativt tal.
-
Allt detta över 16.
-
Och så ska vi sluta med det samma conundrum som vi hade
-
i sist. 4 minus 32, vi ska sluta med minus 2 plus
-
eller minus kvadratroten av minus 28 över 16.
-
Och om vi göra med reella tal, jag menar finns det inga
-
verkliga lösningen här.
-
Och först var jag orolig.
-
Jag trodde att jag gjort en slarvig misstag eller fel vid
-
i problemet.
-
Men då jag tittar på alternativen.
-
De har val D.
-
Och jag ska kopiera och klistra in val D här.
-
Val D.
-
Ingen verklig lösning.
-
Så det är svaret, eftersom du inte kan ta en kvadratrot
-
av ett negativt tal och vistelse i av reella tal.
-
Låt oss se, har jag tid för en annan?
-
Jag är över 10 minuter.
-
Jag ska vänta tills nästa video.
-
Se