Tecnología y cultura sónica, ¿escuchan lo que escucho?: Dale Sherrard en TEDxUMontana
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0:00 - 0:08(Música)
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0:08 - 0:20¿Escuchan lo que escucho?
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0:20 - 0:22(Violonchelo)
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0:22 - 0:26¿Escuchan lo que escucho?
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0:26 - 0:29Es una pregunta universal.
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0:29 - 0:31Y es también una pregunta antigua.
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0:31 - 0:34Y...
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0:34 - 0:36es una pregunta sumamente contemporánea.
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0:36 - 0:40Pide mucho de nosotros, ¿no es así?
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0:40 - 0:43¿Sienten lo mismo que yo?
¿Lo escucho yo solo? -
0:43 - 0:48Escuchemos la pregunta.
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0:48 - 0:51Y escuchemos cómo la tecnología
cambia constantemente la respuesta. -
0:51 - 0:55Como seres humanos, escuchamos en grupos,
y siempre lo hemos hecho. -
0:55 - 0:58Solíamos vivir en cuevas
y sentarnos alrededor del fuego. -
0:58 - 1:01Y es probable que escucháramos una especie de
¡Uh! (Violonchelo) -
1:01 - 1:03noticiero nocturno con gruñidos
de los acontecimientos del día. -
1:03 - 1:06Ya saben, gran trueno.
Muchos antílopes. -
1:06 - 1:10El chico de al lado tiene
una nueva piedra. (Risas) -
1:10 - 1:13(Violonchelo)
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1:13 - 1:18Escuchamos nuestras mutuas ilusiones,
sueños, experiencias y aspiraciones. -
1:18 - 1:22Y nuestras historias, reales o imaginadas,
con el tiempo de la narración. -
1:22 - 1:24Porque escuchar es compartir.
Compartimos estas cosas. -
1:24 - 1:29(Fin Violonchelo)
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1:29 - 1:34Continuó durante mucho tiempo, ¿sí?
Eones. -
1:34 - 1:38Entonces crecimos complejos.
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1:38 - 1:39Nuestras historias
se complejizaron. -
1:39 - 1:44El tiempo pasó
y llegó la tecnología. -
1:44 - 1:45La cueva se volvió más agradable.
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1:45 - 1:47(Violonchelo)
Le pusimos plomería. -
1:47 - 1:50Y empezamos a sentarnos
y escuchar una cosa llamada radio. -
1:50 - 1:54Escuchábamos las noticias del mundo
y las canciones del día -
1:54 - 1:56y escuchábamos los discursos
de Winston Churchill. -
1:56 - 2:00(Violonchelo)
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2:00 - 2:03Y seguimos escuchando, con tecnología
de amplificación y difusión. -
2:03 - 2:04Escuchábamos juntos a los maestros,
predicadores, fascistas y papas. -
2:04 - 2:09Escuchábamos óperas
y estrellas de rock. -
2:09 - 2:12Escuchábamos a la gente tratar
de vendernos jabón y cigarrillos. -
2:12 - 2:15(Silencio)
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2:15 - 2:21El hecho es, que solíamos escuchar
a los eventos como tales. -
2:21 - 2:29Ya saben, el discurso, el concierto.
Tenían que estar allí. -
2:29 - 2:32Pero luego descubrimos que
podíamos grabar y reproducir. -
2:32 - 2:35Y eso es tecnología.
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2:35 - 2:39Y descubrimos que se podía
acceder a ese sonido libremente. -
2:39 - 2:44Podíamos conseguirlo en cualquier lugar,
en cualquier momento. Solos o por separado. -
2:44 - 2:47Y la radio se convirtió
en el equipo estéreo doméstico. -
2:47 - 2:51Y escuchar se volvió algo más de
la sala de estar que de los conciertos. -
2:51 - 2:53Descubrimos que incluso podíamos
comprar una canción o un sonido. -
2:53 - 2:56¿Escucharon lo que escuche? ¿No?
Bueno, vengan aquí. -
2:56 - 2:59Lo pondré para Uds..
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2:59 - 3:01Ahora, por supuesto no siempre
escuchamos en grupos. No, no. -
3:01 - 3:05A menudo, con frecuencia,
escuchamos en privado. -
3:05 - 3:09Escuchar en privado
es una cosa primitiva. -
3:09 - 3:14El sonido es primitivo.
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3:14 - 3:17Existe... en el ámbito
del pre-lenguaje, ¿sí? -
3:17 - 3:18Y a diferencia del cine, la televisión
y las computadoras, que son bidimensionales, -
3:18 - 3:20el sonido es siempre tridimensional.
(Música) -
3:20 - 3:24Nos rodea, está dentro de nosotros.
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3:24 - 3:28Esa frase "en el principio era la palabra" puede
entenderse como en el principio era el sonido. -
3:28 - 3:30El sonido de la palabra.
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3:30 - 3:31El sonido fue lo primero siempre.
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3:31 - 3:34Y esto empieza por nosotros
-
3:34 - 3:39en un lugar oscuro,
cálido y muy comfortable -
3:39 - 3:44conocido como útero.
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3:44 - 3:46(Música)
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3:46 - 3:49Dentro del útero, empezamos a oír
mucho antes de empezar a ver. -
3:49 - 3:56Y lo primero que que escuchamos fue
este golpeteo constante de 4 por 4 -
3:56 - 3:58conocido como latido
del corazón de la madre. -
3:58 - 4:00Es el primer y más importante sonido
de nuestras vidas. Y se queda con nosotros. -
4:00 - 4:02Se han preguntado ¿porqué después en la vida,
vamos a oscuros y cálidos clubes de baile? -
4:02 - 4:07En dieta líquida y vamos un poco bailando
a ese mismo ritmo de 4 tiempos. -
4:07 - 4:08(Risas)
-
4:08 - 4:11Sí. La tecnología recrea el mejor
lugar del mundo: el vientre materno. -
4:11 - 4:15(Risas)
-
4:15 - 4:20Nos juntamos y nos reunimos
para escucharlo. Es fantástico. -
4:20 - 4:22[suspira]
-
4:22 - 4:29Ahora, después fuera del útero,
-
4:29 - 4:34descubrimos que ese sonido
es realmente maravilloso. -
4:34 - 4:39Oh...
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4:39 - 4:40Nos define.
Nos sorprende. -
4:40 - 4:46Nos conmueve profundamente.
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4:46 - 4:47Recuerdan, cuando eran niños,
-
4:47 - 4:52tendidos en el asiento trasero del auto
en una noche lluviosa camino a casa, -
4:52 - 4:54durmiéndose, la voz de sus padres
hablando muy bajo, -
4:54 - 4:58los limpiaparabrisas llevando
el ritmo, y escuchan -
4:58 - 5:00a los carros que pasaban
-
5:00 - 5:01y el sonido de los neumáticos
sobre el pavimento mojado. -
5:01 - 5:04(Sonido de motor)
(Sonido de agua salpicando) -
5:04 - 5:05¿Recuerdan la primera vez
que descubrieron las cremalleras? -
5:05 - 5:08(Sonido de cremallera)
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5:08 - 5:11¡Vaya!
(Risas) -
5:11 - 5:18Queríamos compartir eso.
¡Mami, escucha esto! -
5:18 - 5:22(Sonido de cremallera)
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5:22 - 5:24(Risas)
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5:24 - 5:27La verdad es que escuchar en privado
siempre lleva a esa necesidad de compartir. -
5:27 - 5:28Y es a esa edad que empezar
a preguntarnos a nosotros mismos, -
5:28 - 5:29"¿Escuchan lo que escucho?"
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5:29 - 5:33La canción "¿Escuchan lo escucho?"
fue escrita a finales de los años 70, -
5:33 - 5:36por la época de la crisis de los
misiles cubanos. Casi al mismo tiempo, -
5:36 - 5:39la tecnología de los audífonos abandonaba el campo
de batalla donde había estado por décadas. -
5:39 - 5:41Y estaba empezando a entrar a las casas.
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5:41 - 5:45Los audífonos
-
5:45 - 5:51hicieron que el escuchar fuera
más privado, más personal. -
5:51 - 5:55Nos aislaron al uno del otro a cambio de una
experiencia auditiva privada más poderosa. -
5:55 - 5:58Solo una década más tarde,
llegó el Walkman, -
5:58 - 5:59El cuál es un dispositivo portátil para escuchar.
Y nos desató del estéreo doméstico. -
5:59 - 6:01Y fuimos libres para caminar alrededor del planeta,
ya saben, escuchar en privado. -
6:01 - 6:05Llevando, luchando con estas mochilas
llenas de casetes. ¿Recuerdan? -
6:05 - 6:08(Risas)
-
6:08 - 6:12El sonido se pegó por si solo a nosotros,
y empezamos a llevarlo a todas partes. -
6:12 - 6:17Y de alguna manera escuchar en privado
se puso más de moda que escuchar en grupo. -
6:17 - 6:20¿Recuerdan esto? Bueno,
los audífonos eran increíbles. -
6:20 - 6:22Inmersión auditiva total.
Y, no obstante, soledad total. -
6:22 - 6:27El sonido era genial,
pero difícil de compartir. -
6:27 - 6:29Intentamos contrarrestar esa soledad
con algo llamado la cinta mezclada. -
6:29 - 6:31(Risas)
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6:31 - 6:34Era este objeto sonido de carta de amor
hecho de los sonidos y las canciones -
6:34 - 6:36que ofreceríamos a otros.
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6:36 - 6:42"Aquí, oigan esto.
Escuchen lo que escucho. -
6:42 - 6:44Sientan lo que siento
cuando escucho esto". -
6:44 - 6:48Pero conocen la tecnología. Nuestro dedo está
constantemente sobre el botón de avance rápido. -
6:48 - 6:54Ese Walkman se convirtió rápido en el CD, MP3,
iPod, iPhone, cualquier tipo de Phone. -
6:54 - 6:59La mochila llena de casetes
dio paso a la tecnología. -
6:59 - 7:03Y el dispositivo se volvió
más pequeño, más pequeño, -
7:03 - 7:05más liviano, casi invisible.
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7:05 - 7:10Ese pequeño botón llamado shuffle
-
7:10 - 7:15mató a la cinta.
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7:15 - 7:18¿Recuerdan las transiciones que hacíamos,
para pasar de una canción a otra? -
7:18 - 7:23Eso desapareció y llegó la
aleatoriedad de la transmisión. -
7:23 - 7:27Los robots llamados algoritmos
empezaron a "conocernos". -
7:27 - 7:33Y no solo reproducían
las canciones que queríamos oír, -
7:33 - 7:39sino que sugerían otras canciones que quizá
quisiéramos escuchar, o incluso comprar. -
7:39 - 7:45Y la cueva donde solíamos escuchar
-
7:45 - 7:47de repente se estaba convirtiendo
en este espacio privado aislado. -
7:47 - 7:50Y quizá el sonido no era
tan bueno, después de todo. -
7:50 - 7:52Es algo delgado, pequeño
comprimido y plástico. -
7:52 - 7:55Es la comida rápida de la cultura sónica
y no es muy nutritiva. -
7:55 - 8:00¿Sí? Escuchar en privado
nos ha engullido, -
8:00 - 8:04Como si el mundo
fuera demasiado ruidoso -
8:04 - 8:07y ahora llevamos este pequeño iÚtero por todas
partes para mantenernos sónicamente a salvo. -
8:07 - 8:10Muy bien, sé que la tecnología
de Internet y el teléfono -
8:10 - 8:14probablemente nos tienen
más conectados que nunca. -
8:14 - 8:17No discuto eso. Pero en nuestra
escucha, estamos muy solos. -
8:17 - 8:21Tan en privado.
Tan aislados. -
8:21 - 8:25Triste.
-
8:25 - 8:29Y se está poniendo
muy oscuro, ¿no? -
8:29 - 8:33¿A dónde vamos con esto?
-
8:33 - 8:35Hordas de zombies esclavos
de los audífonos. (Risas) -
8:35 - 8:38Vagando aleatoreamente y desconectados.
-
8:38 - 8:40Es una pesadilla orwelliana.
-
8:40 - 8:44¡Amigo!
-
8:44 - 8:47Es el fin de la humanidad, es...
sin duda, es el fin de los días. -
8:47 - 8:49Bueno, tal vez.
Pero tal vez no. -
8:49 - 8:55La tecnología no
nos metió en este lío. -
8:55 - 8:59Nosotros lo hicimos.
Nuestra cultura neurótica lo hizo. -
8:59 - 9:01Y las culturas evolucionan, ojalá.
Y la tecnología también -
9:01 - 9:07¿Verdad?
-
9:07 - 9:09quizá no es tan aterrador.
-
9:09 - 9:14Escuchen.
-
9:14 - 9:20La cultura sónica está empezando
a unirse a la red mundial. -
9:20 - 9:25Y el escuchar en grupo y escuchar en privado
están empezando a fundirse nuevamente. -
9:25 - 9:28Ese diminuto y pequeño audífono
está desapareciendo -
9:28 - 9:34a favor de estos nuevos, como modernos y de moda
y realmente divertidos audífonos de gran sonido. -
9:34 - 9:36Los han visto.
-
9:36 - 9:39Y sus días están contados, también.
-
9:39 - 9:43Tenemos nueva tecnología,
algo conocido como "conducción ósea". -
9:43 - 9:47Me encanta decir "conducción ósea".
-
9:47 - 9:51Estimula los canales auditivos
usando ondas de sonido. -
9:51 - 9:52Esto nos libera de los audífonos.
-
9:52 - 9:54Escuchamos aquí en vez de aquí.
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9:54 - 9:57Y nos permite, por primera vez, escuchar
normalmente a nuestros amigos en el restaurante, -
9:57 - 10:00y si quisiéramos, escuchar alguna
reproducción al mismo tiempo. -
10:00 - 10:05Fue solo hace unos meses atrás, que el primer
hombre implantó pequeños imanes sónicos -
10:05 - 10:08en una parte carnosa de su oído aquí.
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10:08 - 10:11No necesita audífonos para nada.
iPhone. -
10:11 - 10:13Hay un nuevo tipo de transmisión
conocido como "bluecasting". -
10:13 - 10:18Es el uso de la tecnología bluetooth
para transmitir localmente. -
10:18 - 10:21Si pueden imaginar ir a una biblioteca
o a un restaurante o a un café -
10:21 - 10:22o a un... salón de clases o a un museo
o incluso a un club de baile. -
10:22 - 10:26Y poder elegir escuchar música si lo desean,
bailando alrededor, roqueando. -
10:26 - 10:29O si no quieren, clic.
Esta apagado. -
10:29 - 10:33Y no te molesta. Imaginen una pista de baile
llena de gente y sin sonido. -
10:33 - 10:36(Risas)
¿Cierto? -
10:36 - 10:39Está en curso.
Existen prototipos. -
10:39 - 10:40Y qué es el podcast sino
una cinta mezclada virtual, ¿no? -
10:40 - 10:42Es una lista de reproducción, y es nuestras ilusiones
y sueños y es lo que estoy pensando hoy. -
10:42 - 10:46Aquí, descarga...
-
10:46 - 10:50esto.
-
10:50 - 10:55Escucha lo que escucho.
-
10:55 - 11:01Incluso estás estas cosas,
las charlas de TED, -
11:01 - 11:03donde la gente se reúne en cuevas
y escucha este tipo de gruñido de ideas. -
11:03 - 11:05Es muy popular.
(Risas) -
11:05 - 11:08La música en vivo está de regreso;
está en todas partes. Justo ahora... -
11:08 - 11:11hay más vendedores de lo
que alguna vez hubo antes. -
11:11 - 11:17Estamos escuchando como si décadas
de reproducción plástica grabada -
11:17 - 11:19nos hubieran dejado con mucha hambre de
sonidos vivos, reales, verdaderos, ¿no? -
11:19 - 11:22Estamos de vuelta en la sala
de conciertos. No importa si es -
11:22 - 11:27clásica, rock and roll,
bluegrass, electrónica. -
11:27 - 11:29Ya saben, música de apareamiento de yak.
Estamos de vuelta ahí, escuchando eso. -
11:30 - 11:33Es muy hermoso. Ahora, yo mismo,
miro la cultura juvenil. -
11:33 - 11:38Miro a la generación
del fin milenio. Y ya cayeron. -
11:38 - 11:41Están escuchando otra vez en grupos.
Están compartiendo el sonido. -
11:41 - 11:43Lo llaman intercambio de archivos.
-
11:43 - 11:45Pero también lo hacen en grupos
de escucha, fiestas de consolas. -
11:45 - 11:48Y bandas ruidosas.
Y juegos en línea, -
11:48 - 11:50donde pueden hablar entre ellos
(Música electrónica) -
11:50 - 11:54mientras desaparecen
los zombies, ¿no? -
11:54 - 11:57Y forman pequeñas subculturas
para escuchar en grupo, como esta. -
11:57 - 12:00Se llama "Decibel Drag Racing".
Y suben el volumen de sus autos. -
12:00 - 12:02Y compiten para ver qué
tan ruidosos pueden ser. -
12:02 - 12:07Eso es escuchar
en grupo, ¿no? -
12:07 - 12:09No es muy bueno para los oídos,
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12:09 - 12:13(Música fuerte)
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12:13 - 12:17pero Dios mío, ¡qué entusiasmo!
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12:17 - 12:20(Risas)
-
12:20 - 12:26Chicos, esto no es cuestión
de tecnología y nunca lo fue. -
12:26 - 12:30Es nuestra necesidad de compartir
nuestros sonidos y nuestras historias. -
12:30 - 12:33Y la tecnología solo apoya eso, ¿no?
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12:33 - 12:34Ya saben, queremos
compartir nuestras cosas. -
12:34 - 12:36Personalmente, yo creo que
el futuro de la cultura sónica -
12:36 - 12:39es en realidad bastante brillante. O para
unir a las generaciones de fin de milenio -
12:39 - 12:42(Violonchelo)
es impresionante, es dulce, es enfermo. -
12:42 - 12:45(Violonchelo)
-
12:45 - 12:50Y creo que tarde o temprano,
vamos a escucharnos unos a otros. -
12:50 - 12:52Quiero escuchar lo que escuchan,
y quieren escuchar lo que escucho, -
12:52 - 12:56y juntos podemos celebrar
los sonidos de nuestras vidas. -
12:56 - 13:02(Música)
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13:02 - 13:04Así que escuchen, escuchen bien.
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13:04 - 13:10Gracias.
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13:10 - 13:16(Aplausos)
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15:07 - 15:08
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15:08 - 15:26
- Title:
- Tecnología y cultura sónica, ¿escuchan lo que escucho?: Dale Sherrard en TEDxUMontana
- Description:
-
Dale Sherrard nos da una perspectiva única sobre el arte de escuchar. Dale es un compositor experimental, escultor sónico y diseñador de sonido. Imparte clases de diseño de sonido como profesor asistente adjunto de Artes Sónicas en el Programa de Artes de Medios de Comunicación en la Universidad de Montana. Posee una maestría en sonido del programa de posgrado The Milton Avery en Bard College en Nueva York. Su trabajo abarca varios formatos, incluyendo instalación de museo y galería, actuación de orquesta, avant ópera, partituras para cine y danza moderna y grabaciones de estudio para reproducción. Sus trabajos más recientes se han exhibido en Missoula, Montana y en Austria y también incluyen una serie de piezas de fonografía de orquesta estudiantil realizados localmente. Sus colaboraciones incluyen trabajos con el escultor y animador italiano Luca Buvoli como diseñador de sonido y co-compositor, estos trabajos fueron estrenados en The Mattress Factory en Pittsburg, Pensilvania y se mostraron en el Museo de Arte Moderno de Nueva York en enero de 2009. También ha colaborado con los coreógrafos Ani Weinstein y Anya Cloud en Nueva York.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 15:33