Comment soutenir les témoins du harcèlement et créer un meilleur environnement de travail
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0:01 - 0:02Je suis le Dr Julia Shaw,
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0:02 - 0:05une chercheuse à
l'University College de Londres, -
0:05 - 0:07et cofondatrice de l'entreprise Spot.
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0:07 - 0:11Spot combat le harcèlement et
la discrimination au sein des entreprises -
0:11 - 0:14en améliorant les moyens de signalement
et la formation des salariés. -
0:14 - 0:16En 2019,
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0:16 - 0:19avec le Dr Camilla Elphick
et le Dr Rashid Minhas, -
0:19 - 0:23et quelques ONG internationales
ainsi que des associations caritatives, -
0:23 - 0:26on a effectué une des plus grandes études
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0:26 - 0:29sur les témoins du harcèlement
et de la discrimination au travail. -
0:30 - 0:31Pourquoi les témoins ?
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0:32 - 0:34La première fois que
je suis devenue victime -
0:34 - 0:38d'un comportement inapproprié au travail,
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0:38 - 0:40j'étais encore étudiante à l'université.
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0:40 - 0:43Quelques professeurs
bien plus âgés que moi -
0:43 - 0:46me harcelaient sans cesse,
à plusieurs reprises. -
0:46 - 0:48Chaque fois que quelque chose se passait,
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0:48 - 0:50j'avais envie que quelqu'un me défende.
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0:50 - 0:53Que quelqu'un me dise
que je ne suis pas folle, -
0:53 - 0:54que j'ai raison,
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0:54 - 0:56qu'il y a moyen de résoudre ce problème.
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0:56 - 0:57Au contraire,
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0:57 - 1:00je me suis retrouvée incapable
de signaler le harcèlement. -
1:01 - 1:02Je n'ai rien dit,
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1:02 - 1:04comme la plupart des autres.
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1:05 - 1:07Pourquoi n'ai-je rien dit ?
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1:07 - 1:09J'avais peur que cela
ait un impact sur ma carrière, -
1:10 - 1:12parce que j'adorais mon travail.
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1:12 - 1:15J'avais aussi peur d'autres obstacles :
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1:15 - 1:18qu'on me prenne pour une menteuse
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1:18 - 1:20ou que mes mots ne
provoquent aucune action. -
1:21 - 1:23Heureusement, ces dernières années,
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1:23 - 1:27plus de personnes signalent le harcèlement
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1:27 - 1:30et certaines personnes
silencieuses auparavant -
1:30 - 1:32ont aujourd'hui trouvé une voix.
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1:33 - 1:34Quand Spot a été créée,
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1:34 - 1:35les gens pouvaient soumettre
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1:35 - 1:38des témoignages de harcèlement
ou de discrimination -
1:38 - 1:40sur talktospot.com.
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1:40 - 1:42En tant que chercheurs,
on lisait ces histoires, -
1:42 - 1:45et on était choqués de trouver
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1:45 - 1:51que 93 % des victimes signalaient
la présence d'un ou plusieurs témoins. -
1:51 - 1:55Ces comportements ne sont pas invisibles.
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1:55 - 1:56D'autres études réaffirment aussi
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1:56 - 1:58que la plupart des cas de harcèlement
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1:58 - 2:02ont lieu en présence d'un
ou plusieurs témoins. -
2:02 - 2:05Alors, comment mobiliser ces témoins ?
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2:06 - 2:09D'abord, observons la
psychologie d'un témoin. -
2:09 - 2:12En 2018, deux femmes à Starbucks
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2:12 - 2:15ont vu un barista interdire
à deux hommes noirs -
2:15 - 2:17l'accès aux toilettes.
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2:17 - 2:20Le barista a alerté la police.
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2:20 - 2:24Les deux spectatrices ont filmé
l'arrestation des deux hommes -
2:24 - 2:26et ont publié la vidéo en ligne.
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2:27 - 2:31L'action de ces spectatrices a eu
un effet positif, presque instantané. -
2:31 - 2:35Starbucks a fermé ses portes pour
mettre en place une formation anti-biais. -
2:36 - 2:39Nous tendons à croire que nous
serions tous comme ces spectatrices. -
2:39 - 2:42Que nous serions ce genre de héros.
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2:42 - 2:44Justement, d'après les études,
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2:44 - 2:47quand les chercheurs présentent
un scénario hypothétique, -
2:47 - 2:49la plupart des sujets disent :
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2:49 - 2:52« Oui, bien sûr, j'interviendrais. »
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2:53 - 2:55Mais quand ces chercheurs
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2:55 - 3:00mettent en place un vrai scénario
qui nécessite une intervention, -
3:00 - 3:02la plupart des sujets ne font rien.
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3:02 - 3:05Ils sont victimes
du fameux « effet témoin ». -
3:06 - 3:07Pourquoi ?
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3:07 - 3:10Quels éléments empêchent
l'intervention des témoins ? -
3:11 - 3:12D'après nos études,
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3:12 - 3:15trois quarts des personnes
que nous avions interviewées -
3:15 - 3:17et qui ont participé à notre étude --
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3:17 - 3:19qui a rassemblé plus de 1 000 sujets --
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3:19 - 3:21trois quarts d'eux
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3:21 - 3:23affirment qu'ils n'ont jamais
alerté le service RH, -
3:23 - 3:25qu'ils n'ont jamais alerté
-
3:25 - 3:27une personne qui pourrait
gérer le problème. -
3:27 - 3:29Et les éléments qui les en ont empêchés ?
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3:29 - 3:32Le premier élément est le même
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3:32 - 3:34que celui cité par les victimes :
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3:34 - 3:38la crainte de conséquences négatives
ou de représailles. -
3:38 - 3:41Les témoins ont peur des effets
qu'il pourrait y avoir -
3:41 - 3:43sur eux et sur leur carrière.
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3:44 - 3:46D'autres éléments cités sont :
-
3:46 - 3:49ne pas vouloir intervenir ou
être accusé d'être un dénonciateur, -
3:49 - 3:52ne pas savoir comment signaler
l'acte, ou même qu'il le fallait. -
3:53 - 3:55Tous ces éléments peuvent être éliminés
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3:55 - 3:58grâce à une meilleure formation,
des meilleurs systèmes d'alerte. -
3:59 - 4:01Mais, l'histoire du témoin
reste incomplète -
4:01 - 4:03tant que nous oublions les conséquences
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4:03 - 4:05subies par le témoin.
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4:06 - 4:09Si vous voyiez quelqu'un qui
vient de témoigner d'un crime -
4:09 - 4:11commis sur la rue,
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4:11 - 4:13vous iriez certainement le voir
et lui demander : -
4:13 - 4:15« Ça va ? Avez-vous besoin de soutien ? »
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4:15 - 4:18Vous lui offririez peut-être
un entretien clinique -
4:18 - 4:20pour calmer son état psychologique.
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4:20 - 4:23Mais les témoins au travail
sont largement invisibles. -
4:23 - 4:26Et donc, très peu de
soutien leur est offert. -
4:27 - 4:30Peut-être que
cette invisibilité est intériorisée. -
4:30 - 4:33Lorsque nous avons interrogé nos sujets
-
4:34 - 4:37sur les conséquences nuisibles
de l'acte du témoignage, -
4:37 - 4:40nous leur avons demandé :
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4:40 - 4:43« Est-ce que ce témoignage
vous a affecté négativement ? », -
4:43 - 4:45la plupart ont répondu : « Non, ça va. »
-
4:46 - 4:48Mais quand nous regardons
les résultats qualitatifs, -
4:48 - 4:53quand ils nous racontent
leurs histoires de témoignage, -
4:53 - 4:56nous trouvons que cette expérience a eu
un véritable impact négatif sur eux. -
4:56 - 4:59Ils souffrent de stress,
d'anxiété, de dépression -
4:59 - 5:02et sont plus susceptibles de vouloir
quitter leur poste de travail, -
5:02 - 5:03à perdre la foi.
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5:05 - 5:07D'où vient ce décalage ?
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5:07 - 5:10Il semblerait que nous faisons
une évaluation comparative. -
5:10 - 5:11« Comparé à la victime,
-
5:12 - 5:14rien ne m'est arrivé. »
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5:14 - 5:16Mais on se pose la mauvaise question.
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5:16 - 5:18Le soutien devrait être accessible
-
5:18 - 5:20même si on se considère moins affecté.
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5:21 - 5:22Nous sommes tous affectés,
-
5:22 - 5:25et nous devrions tous
se soutenir les uns les autres. -
5:26 - 5:29Nous avons aussi remarqué
l'existence d'une contagion sociale. -
5:29 - 5:33Alors que 23 % des témoins
ont alerté le service RH, -
5:33 - 5:3746 % ont alerté leurs collègues,
souvent un coéquipier, -
5:37 - 5:41et 67 % ont alerté quelqu'un
en dehors de l'entreprise. -
5:42 - 5:45Cela démontre que les
conséquences nuisibles de la situation, -
5:45 - 5:48l'acte de harcèlement
ou de discrimination, -
5:48 - 5:49dépassent le lieu même de l'acte.
-
5:50 - 5:51L'histoire poursuit les gens,
-
5:51 - 5:55et l'insatisfaction grandit
au fur et à mesure que l'histoire circule, -
5:55 - 5:57et cela a un véritable effet
-
5:57 - 6:01qui met en danger
la capacité de votre entreprise -
6:01 - 6:05de retenir et d'attirer des
candidats divers et exceptionnels. -
6:07 - 6:09Alors, comment empêcher
la contagion sociale ? -
6:09 - 6:11Comment réduire les inconvénients
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6:11 - 6:14et soutenir les témoins et les victimes ?
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6:15 - 6:17Comment être de meilleurs alliés ?
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6:18 - 6:20C'est plus facile que vous ne l'imaginez.
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6:20 - 6:23Pendant mes recherches,
j'ai trouvé cinq éléments en particulier -
6:23 - 6:26que je trouve essentiels
pour chaque organisation -
6:26 - 6:28pour résoudre ce problème
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6:28 - 6:30et créer un meilleur
environnement de travail. -
6:30 - 6:33D'abord, montrez votre détermination.
-
6:34 - 6:38Si votre direction générale n'affirme pas
-
6:38 - 6:40l'importance de la diversité
et l'inclusion pour eux, -
6:40 - 6:43et n'est pas fidèle à ses valeurs,
-
6:43 - 6:45personne ne va vous croire.
-
6:45 - 6:48Une campagne RH n'est pas assez.
-
6:48 - 6:51Votre organisation est un miroir
de sa direction générale, -
6:51 - 6:54et c'est elle qui donne l'exemple.
-
6:54 - 6:56Ensuite, formez vos managers.
-
6:57 - 7:01Les managers sont les plus à même de
harceler un membre de votre organisation. -
7:03 - 7:04Pourquoi ?
-
7:04 - 7:06Peut-être que le pouvoir corrompt,
-
7:06 - 7:10ou peut-être qu'on promeut quelqu'un
à un poste de manager -
7:10 - 7:12parce qu'il fait bien son travail,
-
7:12 - 7:14et qu'on se dit que, forcément,
-
7:14 - 7:17il arrivera à maîtriser
les compétences sociales. -
7:17 - 7:19Mais en fait, il ne les maîtrise jamais.
-
7:19 - 7:23Et cela présente une opportunité
pour le harcèlement et la discrimination : -
7:23 - 7:24des attentes irréalistes,
-
7:24 - 7:26une mauvaise gestion du temps,
-
7:26 - 7:28une mauvaise gestion des conflits.
-
7:29 - 7:30Formez vos managers.
-
7:31 - 7:34Par ailleurs, d'après des
études sur les victimes, -
7:34 - 7:36s'il n'est pas possible d'alerter
de manière anonyme, -
7:36 - 7:39la peur de conséquences
négatives est si grande -
7:39 - 7:41que la plupart ne signaleront
jamais le harcèlement. -
7:41 - 7:44Le même est vrai pour les témoins.
-
7:44 - 7:46Quand nous leur avons demandé
-
7:46 - 7:48comment les entreprises
pouvaient augmenter -
7:49 - 7:51le nombre de témoins
qui signalent le harcèlement, -
7:51 - 7:53ils ont répondu que tout d'abord,
-
7:53 - 7:56ils pourraient améliorer l'anonymat.
-
7:56 - 8:00Ensuite, avoir plus de personnes
disponibles pour recevoir l'alerte. -
8:00 - 8:01Il est étonnant que
-
8:01 - 8:03alors que les managers
sont plus susceptibles -
8:03 - 8:05de harceler ou de discriminer,
-
8:05 - 8:07dans beaucoup d'entreprises,
-
8:07 - 8:09ils sont censés être
le premier point de contact -
8:10 - 8:11lors d'un conflit.
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8:11 - 8:12Voilà un gros problème.
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8:12 - 8:15Il est important d'avoir un choix.
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8:15 - 8:17Ensuite, encouragez les témoins.
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8:17 - 8:20Donnez l'exemple,
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8:20 - 8:22encouragez les témoins à tout signaler,
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8:22 - 8:24à s'entraider les uns les autres.
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8:25 - 8:28Puis, même si vous mettez
en place tous ces éléments, -
8:28 - 8:30la plupart n'iront jamais au service RH.
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8:30 - 8:31Je le sais : chez Spot,
-
8:31 - 8:34on croyait que l'anonymat
était la solution. -
8:34 - 8:35Mais non.
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8:35 - 8:36L'anonymat n'est qu'une partie.
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8:36 - 8:39Effectuez des sondages :
allez voir vos employés, -
8:39 - 8:41n'attendez pas qu'ils viennent vers vous.
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8:41 - 8:44Rassemblez les opinions de
l'intégralité des employés -
8:44 - 8:47à propos de la diversité et l'inclusion
-
8:47 - 8:48de votre entreprise.
-
8:48 - 8:50Et soyez précis.
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8:50 - 8:54Demandez aux employés les actes,
les cas précis dont ils ont été témoin. -
8:54 - 8:56Parce que, comme dans notre sondage,
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8:56 - 8:57si vous demandez simplement
-
8:57 - 9:00si quelqu'un a vu
du harcèlement ou de la discrimination, -
9:00 - 9:02la réponse est non par défaut.
-
9:02 - 9:06Mais si vous demandez des cas précis,
-
9:06 - 9:09la plupart diront : « Ah oui,
j'ai vu ça la semaine dernière. » -
9:09 - 9:12Il est donc important de
poser de bonnes questions. -
9:12 - 9:14Enfin, le plus important,
-
9:14 - 9:18d'après les études, la meilleure façon
d'empêcher l'effet témoin -
9:18 - 9:20est de créer une identité
sociale collective. -
9:21 - 9:23Le but n'est pas de se surveiller,
-
9:23 - 9:25se dénoncer les uns les autres,
-
9:25 - 9:28mais plutôt d'être unis.
-
9:28 - 9:30Nous sommes unis.
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9:30 - 9:31Attaquer l'un d'entre nous,
-
9:31 - 9:33c'est nous attaquer tous.
-
9:33 - 9:35N'est-ce pas ce qu'on souhaite ?
-
9:35 - 9:38Avoir quelqu'un à ses côtés
lors d'une telle situation ? -
9:39 - 9:42Nous sommes tous en train
de créer une organisation -
9:42 - 9:46meilleure, plus forte,
avec plus de diversité et d'inclusion. -
9:50 - 9:52Sans mes alliés, je ne serais pas là.
-
9:53 - 9:57Lors de ma première
expérience de harcèlement, -
9:57 - 9:58je suis tombée en dépression,
-
9:58 - 10:01et j'ai failli quitter
le secteur académique. -
10:01 - 10:03Sans les personnes à mes côtés,
-
10:03 - 10:05je ne serais pas sur scène aujourd'hui.
-
10:06 - 10:08Je regrette de ne pas
arriver à une fin joyeuse, -
10:08 - 10:11mais malheureusement,
personne n'a été sanctionné. -
10:12 - 10:16Dans des entreprises où
les employés travaillent séparément, -
10:16 - 10:19où il est difficile de savoir
à qui signaler un conflit, -
10:19 - 10:23quelles que soient les conséquences,
-
10:23 - 10:26ces comportements sont
susceptibles de continuer. -
10:26 - 10:29Mais, je continuerai de les combattre.
-
10:29 - 10:31Je peux vous dire une chose :
-
10:31 - 10:33au cours de mes recherches
des dernières années, -
10:33 - 10:36j'ai découvert que beaucoup a déjà changé.
-
10:36 - 10:37Des changements législatifs,
-
10:37 - 10:39des changements d'opinion,
-
10:39 - 10:43et les entreprises commencent enfin
à prendre ce sujet au sérieux. -
10:43 - 10:48Je vous le jure, l'ère du harcèlement
et de la discrimination -
10:48 - 10:49va bientôt se terminer.
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10:50 - 10:51Merci.
-
10:51 - 10:53(Applaudissements)(Acclamations)
- Title:
- Comment soutenir les témoins du harcèlement et créer un meilleur environnement de travail
- Speaker:
- Julia Shaw
- Description:
-
Pourquoi signalez-vous, ou pas, le mauvais comportement des autres ? La scientifique Julia Shaw explique la psychologie des témoins du harcèlement et de la discrimination au travail et partage des conseils pour que les entreprises puissent soutenir ces témoins et amplifier leur voix.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:06
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