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Estudando o Coronavírus: Dos Vetores às Vacinas

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    Meu nome é Tracey Goldstein,
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    trabalho na Escola de Medicina
    Veterinária da UC Davis.
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    Sou professora
    do Departamento de Patologia,
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    Microbiologia e Imunologia,
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    e Diretora Associada
    do One Health Institute.
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    Estamos estudando as doenças em animais,
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    tentando entender como elas podem
    extrapolar de animais para pessoas.
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    Um bom exemplo é essa epidemia
    atual do coronavírus,
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    que está afetando pessoas,
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    e entendemos que teve
    uma provável origem em animais.
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    Meu nome é Kon Van Rompay.
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    Trabalho no California National Primate
    Research Center em UC Davis.
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    O que estamos tentando fazer é criar
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    vacinas mais efetivas.
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    E tentamos desenvolver drogas antivirais
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    para tratar pessoas
    que já foram infectadas.
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    Quando surge uma nova doença viral,
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    a primeira coisa que precisamos saber
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    é que vírus é esse.
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    Queremos saber quem é
    o verdadeiro inimigo.
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    Antigamente, os métodos eram muito lentos,
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    com técnicas como microscopia eletrônica.
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    Hoje, com o sequenciamento
    do genoma viral,
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    em poucos dias conseguimos identificar
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    que tipo de vírus está causando
    uma nova epidemia.
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    Então, quando sequenciamos o genoma,
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    passamos a buscar em que parte
    podem existir mutações,
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    que irá nos mostrar quais partes
    do genoma viral
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    são importantes, por exemplo,
    para invadir as células humanas.
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    Muitos dos vírus animais são capazes
    de infectar células animais,
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    mas não tem o mesmo mecanismo
    para infectar células humanas.
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    Mas os vírus ARN, como o ebola
    ou o coronavírus,
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    possuem genomas
    um pouco mais instáveis.
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    Estão, digamos, sempre mudando.
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    Provavelmente essas grandes
    mudanças no genoma
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    acontecem a todo instante,
    e às vezes são aleatórias,
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    mas de vez em quando,
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    uma mudança pode ocorrer
    em partes do genoma
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    tornando-as, de repente,
    infecciosas aos humanos.
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    Para desenvolver uma vacina contra
    um novo agente infeccioso,
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    podemos aprender muito
    com a natureza biológica do vírus.
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    Para que um vírus infecte
    uma célula humana,
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    ele precisa ser capaz de se ligar
    ao que chamamos de receptor.
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    Análogo a uma fechadura e uma chave.
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    Quando pensamos no coronavírus,
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    o espigão de proteínas, as proteínas
    que ficam na parte externa do vírus,
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    sabemos que essa
    é a parte importante do vírus
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    que o faz capaz de invadir
    células humanas.
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    Um vez ciente disso, queremos descobrir
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    qual parte do vírus deveríamos usar
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    na construção da vacina.
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    O que tentamos fazer com a vacina
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    é elaborar uma estratégia
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    que simule uma resposta
    imunológica natural à infecção.
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    Podemos fazer isso usando
    uma versão viva, porém atenuada do vírus,
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    ou tomando partes
    de uma de suas proteínas.
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    Nós queremos chegar a algo
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    que seja muito específico contra o vírus,
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    e que tenha a menor reação cruzada
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    na proteína hospedeira normal,
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    para minimizar as chances
    de qualquer efeito colateral.
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    Em 2016, quando o vírus da Zika surgiu,
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    começamos a trabalhar em vários centros
    de estudos em primatas.
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    Algo semelhante começou agora
    para o novo coronavírus.
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    Pessoas têm se aproximado mais,
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    trazendo novas informações
    logo que se tornam públicas,
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    compartilhando-as antes mesmo
    de serem publicadas.
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    Estamos fazendo reuniões
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    para compartilhar nosso progresso
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    e fazer brainstorms
    para desenhar experimentos.
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    Logo, um dos primeiros centros irá
    infectar alguns macacos com coronavírus.
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    Queremos estudar doenças
    em animais modelos
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    que simulem a doença humana.
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    Fomos de ratos e camundongos
    a espécies mais evoluídas.
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    A mais próxima dos humanos
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    são os primatas não humanos
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    como macacos-rhesus.
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    Eles costumam ser a etapa final
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    antes de passarmos
    para os testes clínicos em humanos.
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    Testes em humanos são realizados
    em etapas diferentes.
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    A Fase 1 do teste responde: "É segura"?
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    Se for promissor, seguimos para a Fase 2,
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    em que testamos mais pessoas.
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    E chegamos à Fase 3,
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    a primeira onde realmente
    esperamos responder
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    se a vacina funciona.
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    Ela nos protege contra a infecção?
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    Se pudermos nos comunicar
    e colaborar muito rapidamente,
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    compartilhando protocolos,
    podemos progredir com mais rapidez.
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    Penso que durante uma epidemia
    se exige uma resposta diária,
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    tentando entender
    como nos antecipar à curva
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    e controlar o problema.
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    Mas depois disso é quando, de fato,
    o trabalho pesado começa.
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    Muitas dessas doenças que causam pandemias
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    vêm do meio selvagem.
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    Nosso mundo está mudando muito rápido.
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    Estamos morando em lugares onde não íamos
    antes, levando nossos animais.
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    Derrubando florestas,
    dando lugar à fazendas,
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    ou entrando em cavernas para minerá-las.
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    Provavelmente nosso comportamento
    está facilitando a contaminação.
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    Estamos coletando amostras
    de todas as partes, ao redor do mundo.
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    Focamos em morcegos, roedores e primatas.
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    O que queríamos fazer
    era buscar e identificar
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    quantos coronavírus diferentes
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    conseguiríamos encontrar
    em diferentes espécies.
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    O interessante é que,
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    apesar de termos amostrado
    todos esses táxons diferentes,
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    cerca de 98% de todos os
    coronavírus que encontramos
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    foram em morcegos.
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    Depois mapeamos a diversidade
    de espécies de morcegos
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    nos quais encontramos esses coronavírus.
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    Então, criamos um mapa de calor.
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    Isso nos mostrou onde os vírus estão,
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    e depois colorimos os lugares
    onde encontramos
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    grande diversidade
    de espécies de morcegos.
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    Isso é útil, porque nos ajuda a projetar
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    onde podemos encontrar outros coronavírus,
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    se soubermos onde essas espécies estão.
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    O investimento que fazemos
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    em pesquisas de doenças
    infecciosas vale a pena,
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    não só estudando uma doença em particular,
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    mas melhorando todo
    conhecimento científico
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    sobre doenças infecciosas
    do nosso sistema imunológico.
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    O que deve haver é um apoio
    sustentado à pesquisa
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    para estas coisas antes, durante
    e após os surtos.
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    O surto acaba e os financiamentos também,
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    e as vacinas ficam paradas
    nos laboratórios
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    sem serem finalizadas e testadas.
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    Precisamos buscar meios para evitar isso,
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    não ter esses altos e baixos,
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    mas sempre apoiar esse tipo de trabalho.
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    Se pudéssemos sequenciar genomas
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    de, digamos, uma infinidade
    de diferentes coronavírus,
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    quantos tipos diferentes de células
    poderiam infectar?
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    E o que precisaríamos fazer
    para alterá-las?
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    Com o tempo, potencialmente poderíamos,
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    gerar dados que talvez pudessem
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    dar indícios de coisas
    que poderíamos prever.
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    Podemos utilizar esse
    banco de conhecimento
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    para realizarmos intervenções
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    muito mais rápidas
    no combate às novas doenças.
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    Se pudermos entender mais sobre os vírus
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    que estão lá fora,
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    e desenvolver terapias e vacinas
    e preparar outras coisas,
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    podemos nos preparar melhor para responder
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    ao próxima desafio
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    em vez de ficarmos lutando toda vez
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    que algo novo surge.
Title:
Estudando o Coronavírus: Dos Vetores às Vacinas
Description:

https://www.ibiology.org/human-disease/coronaviruses

Os pesquisadores de doenças infecciosas, a Dra. Tracey Goldstein e o Dr. Koen Van Rompay, discutem o processo de detectar e identificar um novo coronavírus e as etapas necessárias para desenvolver uma vacina.

Quando ocorre um surto de uma doença infecciosa, profissionais de saúde e médicos se mobilizam, mas também há equipes de pesquisadores que entram em ação. A Dra. Tracey Goldstein e o Dr. Koen Van Rompay estão ativamente envolvidos em iniciativas diferentes para encontrar respostas sobre a pandemia do COVID-19. Eles falam sobre o processo de estudar o coronavírus e outras doenças infecciosas, as etapas seguidas quando surge um surto, e como esse processo pode ser melhorado. O mundo em mudança no qual vivemos torna a previsão de surtos um desafio, mas eles nos ensinam sobre como entender e responder ao próximo surto.

Para saber mais sobre nossas conversas com a Dra. Goldstein e o Dr. Van Rompay, leia a entrevista completa em:
Continuing the Conversation:  Dr. Tracey Goldstein on One Health, Bats, and Looking Ahead
https://www.ibiology.org/continuing-conversation-tracey-goldstein
Continuing the Conversation: Dr. Koen Van Rompay on Vaccine Development and Animal Models
https://www.ibiology.org/continuing-conversation-koen-van-rompay

Biografia dos Palestrantes:
Tracey Goldstein, PhD
Tracey Goldstein é Professora no Department of Pathology, Immunology and Microbiology e Diretora Associada do One Health Institute. A Dra. Goldstein é Co-Diretora Investigadora e líder na Detecção de Patogenia do PREDICT, um projeto do programa USAID Emerging Pandemic Threats. Ela supervisiona o One Health Institute Laboratory e o Marine Ecosystem Health Diagnostic and Surveillance Laboratory. A Dra. Goldstein recebeu seu B.S em Aquatic Biology na UC Santa Barbara e seu PhD em Comparative Pathology na UC Davis.

Koen Van Rompay, DVM, PhD
Koen Van Rompay é pesquisar veterinário da Bélgica, e concluiu seu PhD na UC Davis. É o Cientista Principal na Infectious Disease Unit na California National Primate Research Center (CNPRC) na UC Davis. O conhecimento do Dr. Van Rompay é em primatas não humanos para infecções virais, principalmente em HIV e Zika vírus, mas recentemente também em COVID-19. Sua pesquisa se concentra principalmente em vacinas e drogas antivirais para prevenir ou tratar infecções desses vírus. Também fundou a ONG Sahaya International.

Créditos:
Além da equipe do iBiology, este vídeo foi viabilizado através de:
•Edição: Isabel Ponte e Adam Bolt, The Edit Center
•Design e Gráficos: Chris George e Maggie Hubbard
•Videografia: Jeremy Poulos, UC Davis Academic Technology Services
•Imagens e Gravações: NSF, NIH, UC Davis School of Veterinary Medicine, California National Primate Research Center, Nigel Walker
•Música: APM Music (“Idea Space”), Jingle Punks (“Needle Drop”), e iSpy Music

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Video Language:
English
Team:
Captions Requested
Duration:
07:38

Portuguese, Brazilian subtitles

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