To This Day Project - Shane Koyczan
-
0:00 - 0:03Shane Koyczan: Mind a mai napig
-
0:04 - 0:05Amikor gyerek voltam
-
0:06 - 0:09Azt hittem, hogy a karaj
és a karate ugyanaz -
0:10 - 0:13Azt hittem mind a kettő karaj
-
0:13 - 0:15És mivel a nagyim úgy gondolta ez aranyos,
-
0:15 - 0:17és mert, ez volt a kedvencem
-
0:17 - 0:18hagyta hogy így higgyem
-
0:19 - 0:20Nem nagy ügy
-
0:21 - 0:25Egy nap mielőtt felismertem volna, hogy a
kövér gyerekeket nem famászásra tervezték -
0:26 - 0:29leestem egy fáról és
összezúztam a jobb oldalam -
0:30 - 0:33Nem akartam elmondani a nagymamámnak
mert attól féltem, hogy bajba kerülök, -
0:33 - 0:35hogy ott játszottam ahol nem kellett volna
-
0:35 - 0:37Pár nappal később a tesitanár meglátta a zúzódást
-
0:37 - 0:39és felküldött az igazgató irodájába
-
0:40 - 0:42Onnan továbbküldtek egy kisebb szobába
-
0:42 - 0:45ahol egy nagyon kedves hölgy
mindenfajta kérdést tett fel -
0:46 - 0:47az otthoni életemmel kapcsolatban
-
0:47 - 0:49Nem éreztem szükségét, hogy hazudjak
-
0:49 - 0:51Véleményem szerint egész jó életem volt
-
0:52 - 0:53Azt mondtam neki:
-
0:53 - 0:56bármikor amikor szomorú vagyok
a nagyim mindig ad nekem egy nagy karatést -
0:56 - 0:59Ez egy teljeskörű vizsgálathoz vezetett
-
1:00 - 1:02Három napra elvittek otthonról
-
1:03 - 1:06amíg végül úgy nem döntöttek, hogy
megkérdik hogyan szereztem a zúzódást -
1:07 - 1:10E buta történet híre gyorsan
terjedt az iskolában -
1:10 - 1:11és így kaptam az első gúnynevemet:
-
1:12 - 1:13Karaj
-
1:14 - 1:15Mind a mai napig
-
1:16 - 1:18utálom a karajt
-
1:20 - 1:22Nem én vagyok az egyetlen
gyerek aki így nőtt fel -
1:23 - 1:26Emberekkel körülvéve, akik
azt a versikét ismételték -
1:27 - 1:29a botokról és a kövekről
-
1:30 - 1:33Mintha a törött csont jobban fájna,
mint a nevek amivel illettek minket -
1:34 - 1:35És mindennek hívtak minket
-
1:36 - 1:39Szóval úgy nőttünk fel, hogy azt
hittük senki nem szeret majd belénk -
1:40 - 1:42Hogy örökké magányosak leszünk
-
1:44 - 1:45Hogy sosem találkozunk olyannal
-
1:45 - 1:49aki mellett úgy érezzük, hogy a Napot
valaki nekünk építette a sufniban -
1:49 - 1:52Így az összetört szív
húrjai a bútól véreztek -
1:52 - 1:53ahogy próbáltuk magunkat kiüríteni
-
1:53 - 1:55hogy ne érezzünk semmit
-
1:56 - 1:58Ne mondd, hogy ez kevésbé
fáj, mint a törött csont -
2:00 - 2:03Hogy a benőtt élet olyan,
amit a sebész ki tud vágni -
2:03 - 2:05Hogy semmiképp nem fog átterjedni
-
2:05 - 2:07Mert igen
-
2:07 - 2:09A lány 8 éves volt
-
2:10 - 2:13A 3. osztály első napján
amikor csúnyának hívták -
2:14 - 2:19Mindkettőnket leghátulra ültettek, hogy ne
tudjanak minket papírgalacsinokkal köpködni -
2:19 - 2:21De az iskola folyosója volt a csatatér
-
2:21 - 2:24Ahol minden nap túlerővel néztünk szemben
-
2:24 - 2:27A szünetet bent töltöttük mert
odakint még rosszabb volt -
2:28 - 2:31Odakinn a menekülést gyakoroltuk
-
2:31 - 2:35vagy megtanultunk mozdulatlanul állni, mint a
szobrok, nehogy észrevegyék, hogy ott vagyunk -
2:35 - 2:39Ötödikben egy cetlit ragasztottak az
asztalára melyen az állt: -
2:39 - 2:40Óvakodj a kutyától
-
2:41 - 2:47Mind a mai napig szerető férje ellenére
nem gondolja magát gyönyörűnek -
2:47 - 2:51Egy anyajegy miatt amely
arcának alig felét borítja -
2:52 - 2:54A gyerekek azt mondták,
olyan mint egy rossz válasz -
2:54 - 2:57amit valaki megpróbált kitörölni
de nem végezte jól a dolgát -
2:58 - 3:01És sosem fogják megérteni,
hogy két gyermeket nevel -
3:01 - 3:05Akiknek a szépség definíciója
azzal a szóval kezdődik, hogy Anya -
3:05 - 3:08Mert ők a szívét látják, nem pedig a bőrét
-
3:08 - 3:10Hogy ő mindig ilyen csodálatos volt
-
3:10 - 3:10A fiú
-
3:12 - 3:15egy törött ág volt, akit egy
idegen családfába oltottak -
3:16 - 3:17Örökbefogadták
-
3:18 - 3:20De nem azért, mert szülei
más sorsot szántak neki -
3:21 - 3:233 éves volt, amikor kevert itallá vált
-
3:23 - 3:26Egy rész egyedüllét, két rész tragédia
-
3:26 - 3:288. osztályban kezdte a terápiát
-
3:29 - 3:31Személyiségét tesztek
és pirulák alakították -
3:32 - 3:35Úgy élt, mintha az emelkedők hegyek
lennének a lejtők pedig szakadékok -
3:35 - 3:384/5-d rész öngyilkosság, egy
szökőárnyi antidepresszáns -
3:39 - 3:40és egy kamasz, akit drogosnak hívtak
-
3:42 - 3:43Egy részt a pirulák miatt
-
3:44 - 3:46és 99 részt kegyetlenségből
-
3:47 - 3:4910-dikben megpróbálta magát megölni,
-
3:49 - 3:51mikor egy srácnak, aki még haza
tudott menni anyuhoz és apuhoz -
3:52 - 3:53volt mersze azt mondani:
-
3:53 - 3:54Tedd már túl magad rajta
-
3:55 - 3:57Mintha a depresszió valami olyan lenne,
-
3:57 - 4:00amit gyógyítani lehet azzal amit
az elsősegély ládában találsz -
4:01 - 4:04Mind a mai napig egy két
végén égetett dinamit -
4:04 - 4:09aki le tudja írni, hogyan hajlik
meg az ég mielőtt leszakadna -
4:10 - 4:13És seregnyi barátja ellenére
akik példaképnek tartják őt -
4:13 - 4:16Még mindig beszédtéma azok
között akik nem értik -
4:17 - 4:18hogy a drog nélküli életnek
-
4:19 - 4:22kevés köze van a függőséghez
annál több az ép elméhez -
4:24 - 4:27Nem mi voltunk az egyetlenek,
akik így nőttek fel -
4:28 - 4:31Mind a mai napig csúfolják a gyerekeket
-
4:32 - 4:33A klasszikusok:
-
4:33 - 4:36Hé hülye
Hé köcsög -
4:37 - 4:39Olyan mintha minden iskolának
lenne egy arzenálnyi gúnyneve, -
4:40 - 4:41melyet évente frissítenek
-
4:42 - 4:45És ha egy srác megtörik az iskolában,
és senki nem akarja meghallani -
4:45 - 4:47akkor is ad-e hangot?
-
4:47 - 4:50Vagy csak háttérzaj egy beakadt lemezen
-
4:50 - 4:53melyen az emberek olyanokat mondanak, mint
A gyerekek kegyetlenek? -
4:53 - 4:55Minden iskola egy cirkuszi sátor
-
4:55 - 4:57A rangsor
-
4:57 - 5:00az akrobatáktól az oroszlánszelidítőkig,
a bohócoktól a munkásokig tartott -
5:00 - 5:02De ezek mérföldekre voltak
attól, akik mi voltunk -
5:02 - 5:03Mi voltunk a szörnyszülöttek
-
5:04 - 5:06Rákkezű fiúk, szakállas hölgyek
-
5:07 - 5:07Furcsaságok
-
5:07 - 5:09Depresszióval és magánnyal
zsonglőrködtünk -
5:10 - 5:10Egyedül pörgettük az üveget,
-
5:11 - 5:13próbálva megcsókolni a megsebzett
részeket, hogy gyógyuljanak -
5:14 - 5:19De éjszaka, mikor mások már aludtak
a kötélen táncoltunk, gyakoroltunk -
5:19 - 5:20Igen, volt aki leesett,
-
5:21 - 5:25De el akarom nekik mondani
hogy ez mind törmelék csupán -
5:26 - 5:30ami hátramaradt akkor, mikor úgy döntöttünk
összezúzunk mindent, amiről azt hittük mi vagyunk -
5:30 - 5:33És ha nem látsz magadban
semmit ami gyönyörű, -
5:33 - 5:34szerezz egy jobb tükröt,
-
5:34 - 5:35nézd kicsit közelebbről,
-
5:36 - 5:37bámuld kicsit tovább
-
5:38 - 5:40Mert benned is van valami
ami miatt tovább próbálod -
5:40 - 5:42akkor is ha mindenki azt mondja, hagyd
-
5:42 - 5:45Bekötözöd összetört szíved
és ráírod magadnak: -
5:45 - 5:47Tévedtek
-
5:47 - 5:50Mert lehet, hogy nem tartozol
csoportba, vagy klikkbe -
5:50 - 5:53Talán téged választanak utoljára
a kosárlabdában, vagy mindenben -
5:54 - 5:56Talán csak zúzódást és törött
fogakat vittél magaddal, -
5:56 - 5:57hogy megmutasd és
elmondd, de sosem mondtad -
5:58 - 5:59Mert hogy állhatnál ki magadért
-
5:59 - 6:01mikor mindenki körülötted el akar temetni
-
6:01 - 6:03Hinned kell, hogy tévedtek
-
6:05 - 6:07Tévedniük kellett
-
6:08 - 6:11Mi másért lennénk még mindig itt?
-
6:12 - 6:15Úgy nőttünk fel, hogy az
esélytelennek drukkoltunk -
6:15 - 6:17mert magunkat láttuk bennük
-
6:17 - 6:20Abba a hitbe ültetett
gyökérből hajtottunk ki, -
6:21 - 6:22hogy nem vagyunk azok amiknek hívtak minket
-
6:23 - 6:26Nem vagyunk elveszett autók
félreállva üresen egy főúton -
6:27 - 6:29És ha mégis, ne aggódj
-
6:29 - 6:32Csak el kell sétálni benzinért
-
6:32 - 6:35A Megcsináltuk osztály végzősei vagyunk
-
6:37 - 6:40Nem pedig elhalványuló visszhangjai,
azoknak a hangoknak, melyek azt sikítják -
6:40 - 6:42A csúfolás nem fáj
-
6:44 - 6:46Persze, hogy fáj
-
6:47 - 6:51De életünk mindig is egy
egyensúlyozás marad -
6:52 - 6:54melynek kevés köze van a fájdalomhoz
-
6:55 - 6:57és annál több a szépséghez
- Title:
- To This Day Project - Shane Koyczan
- Description:
-
Shane Koyczan "To This Day" http://www.tothisdayproject.com Help this message have a far reaching and long lasting effect in confronting bullying. Please share generously.
Find Shane on Facebook - http://on.fb.me/Vwdi65
or on Twitter - http://www.twitter.com/koyczanI send out one new poem each month via email. You might like to join us. http://www.shanekoyczan.com
"My experiences with violence in schools still echo throughout my life but standing to face the problem has helped me in immeasurable ways.
Schools and families are in desperate need of proper tools to confront this problem. This piece is a starting point." - Shane
Find anti-bullying resources at http://www.bullying.org
Dozens of collaborators from around the world helped to bring this piece to life. Learn more about them and the project at http://www.tothisdayproject.com
Buy "To This Day" on BandCamp http://bit.ly/VKGjgU
or iTunes http://bit.ly/W47QK2
Credits:
Ryan Kothe
Mike Healey
Will Fortanbary
Brian San
Diego De la Rocha
Gizelle Manalo
Adam Plouff
Mike Wolfram
Hyun Min Bae
Oliver Sin
Seth Eckert
Viraj Ajmeri
Vishnu Ganti
Yun Wang
Boris Wilmot
Cameron Spencer
DeAndria Mackey
Matt Choi
Reimo Õun
Samantha Bjalek
Eli Treviño
Ariel Costa
Caleb Coppock
James Mabery
Samir Hamiche
Waref Abu Quba
Deo Mareza and Clara
Josh Parker
Scott Cannon
Thomas McKeen
Kaine Asika
Marcel Krumbiegel
Teresa del Pozo
Eric Paoli Infanzón
Maxwell Hathaway
Rebecca Berdel
Zach Ogilvie
Anand Mistry
Chase Ogden
Dominik Grejc
Gideon Prins
Lucy Chen
Mercedes Testa
Rickard Bengtsson
Stina Seppel
Daniel Göttling
Julio C. Kurokodile
Marilyn Cherenko
Tim Darragh
Jaime Ugarte
Joe Donaldson
Josh Beaton
Margaret Schiefer
Rodrigo Ribeiro
Ryan Kaplan
Yeimi Salazar
Daniel Bartels
Joe Donaldson
Daniel Molina
Sitji Chou
Tong Zhang
Luc Journot
Vincent Bilodeau
Amy Schmitt
Bert Beltran
Daniel Moreno Cordero
Marie Owona
Mateusz Kukla
Sean Procter
Steven Fraser
Aparajita R
Ben Chwirka
Cale Oglesby
Igor Komolov
Markus Magnusson
Remington McElhaney
Tim Howe
Agil Pandri
Jessie Tully
Sander Joon
Kumphol Ponpisute
James Waters
Chris Koelsch
Ronald Rabideau
Alessandro & Manfredi
Andrea López
Howey MitsakosGiant Ant Studios
Leah Nelson
Jorge R. Canedo Estrada
Alicia Katz
for having the bravery to helm such a monumental project.Brett Wilson
Joni Avram
for their generosity of spirit and tireless support.Olivia Mennell
Maiya Robbie
Stefan Bienz
Corwin Fox
Aaron Joyce
Christina Zaenker
Melissa Bandura
for creating such a beautiful piece of music and having the patience to explore this art form with me.Christi Thompson
Jess Sloss
for keeping me organized and making me appear to look like I know what I'm doing.Loretta Mozart AKA my Grandmother
Sandy Garossino
Nea Reid
bullying.org
for never saying "You can't do that." For always saying "OK... how can I help?" - Video Language:
- English
- Team:
PACE
- Duration:
- 07:37
![]() |
Fish Babel edited Hungarian subtitles for To This Day Project - Shane Koyczan |