What to do when your teacher makes fun of you?

Thay answers questions on 21 June 2014. Question 5

Plum Village (Wioska Śliwki)
Francja, Maj 2014

Mistrz Zen Thich Nhat Hanh
odpowiedzi na pytania

(dzwon)

Co powinien zrobić ktoś, z kogo
nauczyciel się wyśmiewa przy całej klasie

i jego cała klasa śmieje się z niego?

Drogi Thay,
droga Sangho

Co powinien zrobić ktoś, z kogo
nauczyciel się wyśmiewa przy całej klasie

i jego klasa śmieje się z niego?

Bardzo trudne.

(śmiech)

Myślę, że najlepszy sposób to śmiać się
przez ten czas z całą klasą,

(śmiech)

aby dołączyć do śmiejącej się klasy.

To jest najpiękniejsza rzecz jaką można
zrobić w tych okolicznościach,

ponieważ czasami... coś nie jest śmieszne
ale ludzie wierzą, że to jest zabawne.

To jest złe postrzeganie.

I...

Wiesz..

Może dorośniesz
i zostaniesz nauczycielem.

Więc powinniśmy przygotować
nas samych do tego.

(śmiech)

Nauczyciele potrzebują czasu by dojrzeć
do bycia dobrym nauczycielem.

Tak nie jest dlatego, że kończysz
studia pedagodiczne

nie koniecznie od razy po nich
będziesz dobrym nauczycielem.

Więc nauczyciele mogą popełniać błędy.

I Thay również popełnił kilka
błędów jako młody nauczyciel.

I on wciąż... popełnia błedy.

Ale każdego dnia on uczy się
bycia nauczycielem.

I nauczył się tak wiele od
swoich własnych uczniów.

Więc..

Nie tylko nauczyciel, ale nikt
nie powinien śmiać się z kogoś

ponieważ powoduje się cierpienie.

Czasami to nie intencja
sprawia, że cierpisz

ale dlatego, że tej osobie brakuje
trochę zręczności.

On może mówić o tym samym,
nie raniąc Cię... ze zręczną wypowiedzią.

Nawet jeśli on chce Cię nauczyć, może
uczyć w taki sposób, który nie rani.

I to jest coś czego musimy się nauczyć
nauczyciele lub nie.

Możemy powiedzieć to samo, ale sposób
w jaki to zrobimy nikogo nie zrani.

I Thay uczył się o tym,
on ma wielu uczniów.

(śmiech)

I czasem on chce pomóc swoim
uczniom... przekształcić cie.

I nauczył się aby bardzo uważać.

Czasem on może powiedzieć
bezpośrednio do ucznia.

Czasami może pomóc starszemu bratu
lub młodszej siostrze przekazać to,

zamiast mówić to bezpośrednio
do niego.

Czasami może to powiedzieć od razu.

Czasami musi zaczekać parę tygodni
i powiedzieć to potem.

Musisz wybrać czas i miejsce
aby to powiedzieć.

I możesz powiedzieć to w obecności grupy
lub na osobności, należy wybrać.

A uczysz się tego poprzez proces
bycia nauczycielem.

Więc twój nauczyciel nie jest być może
zbyt zręczny teraz.

ale być może nie ma intencji
by Cię zranić.

Więc powinieneś pomóc
swojemu nauczycielowi.

Po takim wydarzeniu możesz podejść do
swojego nauczyciela i powiedzieć:

"Mój drogi nauczycielu, mam nadzieję, że
następnym razem tak nie postąpisz

ponieważ ja cierpię kiedy śmiejesz się
ze mnie przy klasie. Ranisz mnie.

Więc mam nadzieję, że następnym razem
nie zrobisz tego mi lub innemu uczniowi"

I pomagasz swojemu nauczycielowi.
Nie wyrzucasz mu. Pomagasz mu.

Więc używasz współczucia i miłości w celu
odpowiedzi na coś ale nie w sposób

w jaki ta osoba potraktowała ciebie.

Jesteś dobrym praktykującym.

A każdy może popełnić tego rodzaju błąd,
również Thay w przeszłości.

Więc ty i my wszyscy
musimy się uczyć.

Taka jest prawda
czterech treningów uważności:

uczenie się mówić w ten sposób
aby móc powiedzieć prawdę

i pomóc drugiej osobie,
nie raniąc jego lub jej.

To jest wspaniała praktyka,
cztery treningi uważności.

połącz się, bądź zainspirowany/a
bądź odżywiony/a

(dzwon)