Plum Village (Wioska Śliwki) Francja, Maj 2014
Mistrz Zen Thich Nhat Hanh odpowiedzi na pytania
(dzwon)
Co powinien zrobić ktoś, z kogo nauczyciel się wyśmiewa przy całej klasie
i jego cała klasa śmieje się z niego?
Drogi Thay, droga Sangho
Co powinien zrobić ktoś, z kogo nauczyciel się wyśmiewa przy całej klasie
i jego klasa śmieje się z niego?
Bardzo trudne.
(śmiech)
Myślę, że najlepszy sposób to śmiać się przez ten czas z całą klasą,
(śmiech)
aby dołączyć do śmiejącej się klasy.
To jest najpiękniejsza rzecz jaką można zrobić w tych okolicznościach,
ponieważ czasami... coś nie jest śmieszne ale ludzie wierzą, że to jest zabawne.
To jest złe postrzeganie.
I...
Wiesz..
Może dorośniesz i zostaniesz nauczycielem.
Więc powinniśmy przygotować nas samych do tego.
(śmiech)
Nauczyciele potrzebują czasu by dojrzeć do bycia dobrym nauczycielem.
Tak nie jest dlatego, że kończysz studia pedagodiczne
nie koniecznie od razy po nich będziesz dobrym nauczycielem.
Więc nauczyciele mogą popełniać błędy.
I Thay również popełnił kilka błędów jako młody nauczyciel.
I on wciąż... popełnia błedy.
Ale każdego dnia on uczy się bycia nauczycielem.
I nauczył się tak wiele od swoich własnych uczniów.
Więc..
Nie tylko nauczyciel, ale nikt nie powinien śmiać się z kogoś
ponieważ powoduje się cierpienie.
Czasami to nie intencja sprawia, że cierpisz
ale dlatego, że tej osobie brakuje trochę zręczności.
On może mówić o tym samym, nie raniąc Cię... ze zręczną wypowiedzią.
Nawet jeśli on chce Cię nauczyć, może uczyć w taki sposób, który nie rani.
I to jest coś czego musimy się nauczyć nauczyciele lub nie.
Możemy powiedzieć to samo, ale sposób w jaki to zrobimy nikogo nie zrani.
I Thay uczył się o tym, on ma wielu uczniów.
(śmiech)
I czasem on chce pomóc swoim uczniom... przekształcić cie.
I nauczył się aby bardzo uważać.
Czasem on może powiedzieć bezpośrednio do ucznia.
Czasami może pomóc starszemu bratu lub młodszej siostrze przekazać to,
zamiast mówić to bezpośrednio do niego.
Czasami może to powiedzieć od razu.
Czasami musi zaczekać parę tygodni i powiedzieć to potem.
Musisz wybrać czas i miejsce aby to powiedzieć.
I możesz powiedzieć to w obecności grupy lub na osobności, należy wybrać.
A uczysz się tego poprzez proces bycia nauczycielem.
Więc twój nauczyciel nie jest być może zbyt zręczny teraz.
ale być może nie ma intencji by Cię zranić.
Więc powinieneś pomóc swojemu nauczycielowi.
Po takim wydarzeniu możesz podejść do swojego nauczyciela i powiedzieć:
"Mój drogi nauczycielu, mam nadzieję, że następnym razem tak nie postąpisz
ponieważ ja cierpię kiedy śmiejesz się ze mnie przy klasie. Ranisz mnie.
Więc mam nadzieję, że następnym razem nie zrobisz tego mi lub innemu uczniowi"
I pomagasz swojemu nauczycielowi. Nie wyrzucasz mu. Pomagasz mu.
Więc używasz współczucia i miłości w celu odpowiedzi na coś ale nie w sposób
w jaki ta osoba potraktowała ciebie.
Jesteś dobrym praktykującym.
A każdy może popełnić tego rodzaju błąd, również Thay w przeszłości.
Więc ty i my wszyscy musimy się uczyć.
Taka jest prawda czterech treningów uważności:
uczenie się mówić w ten sposób aby móc powiedzieć prawdę
i pomóc drugiej osobie, nie raniąc jego lub jej.
To jest wspaniała praktyka, cztery treningi uważności.
połącz się, bądź zainspirowany/a bądź odżywiony/a
(dzwon)