The LEGO Boys Club - Lego & Gender Part 2
-
0:00 - 0:07"En ny dag, en ny oplevelse - kom og byg i Legoland"
-
0:07 - 0:09I min forrige video kiggede vi på den pastelfarvede,
-
0:09 - 0:13kønsstereotype by; Lego Friends.
-
0:13 - 0:20Vi kiggede også på LEGO's kiksede forsøg på at markedsføre sig til piger gennem de sidste årtier.
-
0:20 - 0:24Har du ikke set min forrige video, så tjek den ud, før du ser denne video færdig.
-
0:24 - 0:29Det er ingen hemmelighed, at LEGO lige nu primært bliver designet og markedsført til drenge.
-
0:29 - 0:33Reporter: Der er få legetøjsmærker, der er så kendte og udbredte som LEGO.
-
0:33 - 0:39Og alligevel viser det sig, at LEGO kun klikker med halvdelen af alle børn, nemlig drengene.
-
0:39 - 0:42Dreng: Se mor!
-
0:42 - 0:48Reporter: Siden 2005 har LEGO været skyld i det, ved næsten kan at markedsføre LEGO til drenge.
-
0:48 - 0:51Og det har påvirket LEGO-universet.
-
0:51 - 0:54Stadig mere af LEGO-universet gøres drenget.
-
0:54 - 0:58Undersøgelser viser, at LEGO styrker de rumlige sans og øger matematik-forståelsen.
-
0:58 - 1:03Hvordan skiftede firmaet fra den oprindelige kønsneutrale byggeoplevelse,
-
1:03 - 1:06til en drenge-domineret oplevelse?
-
1:06 - 1:08Ja, det var i hvert fald ikke et tilfælde.
-
1:08 - 1:10LEGO valgte denne strategi med tre punkter.
-
1:10 - 1:13#1 De markedsføre kun til drenge:
-
1:13 - 1:16LEGO har bevidst valgt næsten udelukkende at designe og markedsføre
-
1:16 - 1:22LEGO-universet til drenge siden midten af 1980'erne.
-
1:22 - 1:27Lad os først tage et hurtigt kig på LEGO's reklamer før dette skrift.
-
1:27 - 1:34LEGO kan spores tilbage til 1930'erne, men de startede med at lave den kendte plastikklods i 1949.
-
1:34 - 1:36LEGO, byg en hel ny verden.
-
1:36 - 1:42Denne lille pige er så fuld af lykke, for hun brugte LEGO og hun kunne bygge.
-
1:42 - 1:47Men lidt klodser her og byg i sus og dus, se på pigens LEGO-hus.
-
1:47 - 1:53LEGO blev markedsført som legetøj der fremmer kreativ leg, samarbejde og fantasi
-
1:53 - 1:59gennem de næste tre årtier, på en rimelig kønsneutral måde. Og som noget for hele familien.
-
2:06 - 2:11Fra midten af 80'erne var alle pigerne imidlertid væk og LEGO blev markedsført primært til drenge.
-
2:11 - 2:15Her er en du måske husker, Zack, LEGO-maniac.
-
2:15 - 2:17Jeg kender en dreng, hans navn er Zack
-
2:17 - 2:19hans mikro-chips er helt "wack"
-
2:19 - 2:21han bygger en Cadillac
-
2:21 - 2:24han er Zack, LEGO-maniac.
-
2:24 - 2:26Han er sendt på mision til Mars,
-
2:26 - 2:28han flyver ved stjernene
-
2:28 - 2:30Til det ydre rum kan han tage
-
2:30 - 2:34En cosmonaut, jorden kalder, Zack, hej kom tilbage!
-
2:34 - 2:36ZACK var den officielle LEGO-maskot,
-
2:36 - 2:41han var symbolet på lego-oplevelsen, og han hjalp til at brandet blev identificeret med drenge.
-
2:41 - 2:44Drenge fortsatte med at dominere LEGO's markedsføring i to årtier.
-
2:44 - 2:49Der var en gang en dreng som opdagede et magisk slot.
-
2:49 - 2:55Indenfor var en flagermuse-kongen, hans riddere, en heks og lugten af råddent kød.
-
2:55 - 3:02Tid til at smutte, drengen forsøgte at slippe væk, men heksen insisterede på at han blev...
-
3:02 - 3:04til aftensmad!
-
3:04 - 3:06LEGO-mani
-
3:06 - 3:08Jaaaaah...
-
3:09 - 3:12Mekanikken pumper
-
3:12 - 3:15Gearet sætter dig i gang
-
3:15 - 3:18Motorer som arbejder
-
3:18 - 3:22og blade som puster dig op
-
3:22 - 3:25Teknisk set, så bliver du tændt
-
3:25 - 3:29LEGO-mani. LEGO-mani.
-
3:30 - 3:36I 2011 understregede LEGO at de kun er for drenge, med deres BYG SAMMEN reklamer.
-
3:36 - 3:39Åh, far og søn på tur
-
3:39 - 3:43Lidt fantasi, og du er klar til at tage af sted.
-
3:43 - 3:46Man siger, at en mands hjem er hans slot
-
3:46 - 3:51og mere sandt bliver det ikke, når hjemmet er overladt til Team far-og-søn.
-
3:51 - 3:55Virkelig flot de herrer, virkelig flot.
-
3:55 - 4:00Hver reklame handler om far og søn, der samarbejder om LEGO-kreationer.
-
4:00 - 4:06Læg mærke til, at der ikke er nogen bedstemødre, mødre, døtre eller søstre, der bygger.
-
4:06 - 4:11#2 Produktion af drenge-identificerede og drenge-centrerede temaer og steder:
-
4:11 - 4:14Gennem de næste årtier, og især i slutningen af 90'erne og de tidlige 00'ere
-
4:14 - 4:20begyndre LEGO bevidst at producere pakker, der identificeres med mænd og centreres om mænd,
-
4:20 - 4:23for at forstærke ideen om, at LEGO er mest for drenge.
-
4:23 - 4:28LEGO gjorde deres produkter centrerede om mænd ved at lade de fleste mini-figurer være af hankøn.
-
4:28 - 4:32Mandecentreret betyder, at opmærksomheden er på mænd, deres historie og deres handlinger.
-
4:32 - 4:37I forhold til LEGO betyder det et skift fra de originale kønsneutrale figurer
-
4:37 - 4:39til pakker og temaer domineret af mandlige karakterer,
-
4:39 - 4:44Væk med 2 prikker og et smile, ind med grimmasser og skæg.
-
4:44 - 4:49En sjælden gang imellem er der kvinder, de er med rød læbestift, kurver og kavalergang.
-
4:49 - 4:53Manglen på kvindelige figurer i LEGO-universet er lamslående.
-
4:53 - 5:02Forsigtige bud afslører, at forholdet mellem hver unik mandlig og kvindelig karakter er 18:1.
-
5:02 - 5:06Minifigurernes kønsfordeling blev kun værre, da LEGO startede med at lave pakker baseret på film
-
5:06 - 5:10- for eksempel Star Wars, Indiana Jones og Pirates of the Caribbean -
-
5:10 - 5:13for disse film er mandecentrerede og mandeidentificerede.
-
5:13 - 5:18Ikke overraskende er temaer og pakker baseret på dem også mandecentrerede og mandeidentificerede.
-
5:18 - 5:23Ud af flere end 250 unikke minifigurer fra Star Wars-verdenen
-
5:23 - 5:25kan du tælle antallet af kvinder på dine fingre.
-
5:25 - 5:30På den måde bliver dreng og maskulinitet positioneret som "default" i LEGO-universet.
-
5:30 - 5:31Hvem kan hjælpe os?
-
5:31 - 5:37Styrken er her. Så til side fru, lad styrken tage over, fang dem drenge!
-
5:37 - 5:42#3 Fokus på stereotype drengelege med fokus på kamp:
-
5:42 - 5:45Kan du huske alt det der "kreativitet og fantasi"?
-
5:45 - 5:48Du kan bygge dette fartøj, forestille dig du er på Mars.
-
5:48 - 5:51Æsken viser hvordan du ændre leg ved at hapse fra bilerne.
-
5:51 - 5:53Du kan klikke dem sammen igen og lave et spionfartøj.
-
5:53 - 5:56Eller sæt en laser på og skab et forsvarsfartøj.
-
5:56 - 5:59Find på noget vildt, kraftfuldt og nyt.
-
5:59 - 6:02Fantasien har ingen grænser når du bygger LEGO.
-
6:02 - 6:07Det var tilbage i 1985, lad os tjekke ud, hvordan det ser ud i nutidens LEGO-temaer.
-
6:07 - 6:09Gør våbnene klar. Gør dig parat.
-
6:09 - 6:11Du styrer slaget.
-
6:11 - 6:12Skift til angrebs-position.
-
6:12 - 6:13Gør klar til kamp.
-
6:13 - 6:15Lad raketterne.
-
6:15 - 6:16Lad våbnene.
-
6:17 - 6:17Lad missilerne.
-
6:17 - 6:18Du kan lade bomberne.
-
6:18 - 6:19Alle man til kanonoerne.
-
6:19 - 6:20Lad raketten.
-
6:20 - 6:22Gør missilerne klar.
-
6:22 - 6:23Gør klar til torpedoerne.
-
6:23 - 6:25Og kæmp tilbage.
-
6:25 - 6:26Skyd.
-
6:26 - 6:27Affyr kanonen.
-
6:27 - 6:28Affyr den store katapult
-
6:28 - 6:29Skyd.
-
6:29 - 6:30Skyd.
-
6:30 - 6:30Affyr missilerne..
-
6:30 - 6:32Og angrib.
-
6:39 - 6:43Mens LEGO-gruppen selv har indrømmet, at de prioriterer drenge,
-
6:43 - 6:46så har den strategi ændret deres markedsføring og produkter
-
6:46 - 6:51så det nu handler mindre om LEGO som udviklende legetøj, der styrker kreativiteten og fantasien
-
6:51 - 6:54og mere om kampe, aggression, konflikt og konkurrence.
-
6:54 - 6:58Det føles du mere som soldaterlege end det gode gamle LEGO.
-
6:58 - 7:02Selv i det populære LEGO CITY er der begyndt at komme den slags konflikter,
-
7:02 - 7:07fx med politi og røver-pakker i de sidste par år.
-
7:07 - 7:10Det er ikke fordi, at kvinder og piger slet ikke interesserer sig for kamp-lege -
-
7:10 - 7:14aggression og konflikt er del af menneskelig adfærd for alle slags køn.
- Title:
- The LEGO Boys Club - Lego & Gender Part 2
- Description:
-
In part 1 of my two part LEGO and Gender series, I explored how LEGO went terribly wrong with LEGO Friends and provided a brief history of LEGO's ridiculous and slightly hilarious attempts to market to girls since the late 70′s. Watch Part 1: https://www.youtube.com/watch?v=CrmRxGLn0Bk
In part 2, I delve into how LEGO shifted their products from their initial relatively, gender neutral building experience to a more male dominated and male identified one. The LEGO group intentionally did this in three ways: 1. Marketing exclusively to boys, 2. Producing male identified and centered themes and sets and 3. Focusing on stereotypical boys play scenarios with an emphasis on combat. The strong focus on boys has effectively kicked girls out of the LEGO club house. Keep watching until the end where I provide a few suggestions to LEGO oh how to fix their gender segregation problem.
For more information, links, and a full transcript visit: http://www.feministfrequency.com
To donate visit: http://www.feministfrequency.com/donate
Watch the LEGO Violence Ads Montage - http://www.youtube.com/watch?v=sDThHosFS_0
- Video Language:
- English
- Team:
Feminist Frequency
- Duration:
- 13:43
![]() |
troldurt edited Danish subtitles for The LEGO Boys Club - Lego & Gender Part 2 | |
![]() |
troldurt edited Danish subtitles for The LEGO Boys Club - Lego & Gender Part 2 | |
![]() |
troldurt edited Danish subtitles for The LEGO Boys Club - Lego & Gender Part 2 | |
![]() |
troldurt edited Danish subtitles for The LEGO Boys Club - Lego & Gender Part 2 | |
![]() |
troldurt edited Danish subtitles for The LEGO Boys Club - Lego & Gender Part 2 | |
![]() |
troldurt edited Danish subtitles for The LEGO Boys Club - Lego & Gender Part 2 | |
![]() |
troldurt edited Danish subtitles for The LEGO Boys Club - Lego & Gender Part 2 | |
![]() |
troldurt edited Danish subtitles for The LEGO Boys Club - Lego & Gender Part 2 |