< Return to Video

How Is Econometrics Changing? (Josh Angrist, Guido Imbens, Isaiah Andrews)

  • 0:00 - 0:03
    ♪ [音乐] ♪
  • 0:04 - 0:06
    - [旁白] 欢迎收看“诺奖得主畅谈系列”
  • 0:07 - 0:08
    在这一集中
  • 0:08 - 0:12
    Josh Angrist 和 Guido Imbens
    与 Isaiah Andrews
  • 0:12 - 0:15
    将讨论计量经济学领域是如何发展的
  • 0:16 - 0:19
    - [Isaiah] 那么,Guido 和 Josh
  • 0:19 - 0:22
    你们都是开发经济学实证研究工具的先驱
  • 0:22 - 0:23
    所以我想了解你对这个领域的发展方向的想法
  • 0:23 - 0:25
  • 0:26 - 0:28
    经济学、计量经济学,整个领域
  • 0:29 - 0:31
    首先,我很想听听你是否觉得
  • 0:32 - 0:35
    局部平均处理效应框架的方式
  • 0:35 - 0:39
  • 0:39 - 0:42
    对经济学中的新经验法如何发展和传播
  • 0:42 - 0:44
    或它们应如何发展和传播有任何榜样
  • 0:45 - 0:46
    - [Josh] 这是个好问题
  • 0:47 - 0:48
    你先说吧
  • 0:48 - 0:49
    [笑声]
  • 0:50 - 0:53
    - [Guido] 是的,所以我认为重要的是
  • 0:53 - 0:59
    要提出令人信服的案例
  • 0:59 - 1:02
    其中问题清晰
  • 1:02 - 1:06
    且方法普遍适用
  • 1:06 - 1:08
    有一件事我...
  • 1:08 - 1:12
    当我回顾较新的文献时
  • 1:12 - 1:17
    我真的很喜欢回归不连续性文献
  • 1:17 - 1:20
    其中显然有一堆非常有说服力的例子
  • 1:20 - 1:23
    这让人们可以更清晰地思考
  • 1:23 - 1:27
    更仔细地研究方法问题
  • 1:27 - 1:29
    有着一些清晰的应用方法
  • 1:29 - 1:31
    然后允许你思考:
  • 1:31 - 1:34
    “哇,这些类型的假设在这里看起来合理吗?
  • 1:34 - 1:38
    我们不喜欢早期论文中的哪些方面?
  • 1:38 - 1:40
    我们如何改进这些方面?”
  • 1:40 - 1:44
    因此,我认为有着明确的应用方法
  • 1:44 - 1:46
    来激发这些文献是非常有帮助的
  • 1:47 - 1:48
    - Guido,我很高兴
    你提到了回归不连续性
  • 1:48 - 1:49
  • 1:49 - 1:53
    我认为 IV 和 RD、
  • 1:55 - 1:57
    工具变量和回归不连续性之间有很多互补性
  • 2:01 - 2:03
    回归不连续性的许多计量经济学应用
    曾经被称为“模糊” RD
  • 2:03 - 2:05
  • 2:05 - 2:07
  • 2:07 - 2:12
    它在截止时不是离散的或确定的
  • 2:12 - 2:15
    而只在速率或强度上有着变化
  • 2:15 - 2:18
    LATE 框架帮助我们理解这些应用方法
  • 2:18 - 2:19
  • 2:19 - 2:21
    并为我们提供了一个清晰的解释
  • 2:21 - 2:25
    比如在我与 Victor Lavy 的论文中
  • 2:25 - 2:28
    我们使用了 Maimonides 规则
    班级规模截断
  • 2:28 - 2:30
    那么你这里了解到了什么?
  • 2:30 - 2:32
    当然,你可以用线性常数效应模型
    来回答这个问题
  • 2:32 - 2:34
  • 2:34 - 2:36
    但事实证明我们并不局限于此
  • 2:36 - 2:40
    RD 仍然非常强大和有启发性
  • 2:41 - 2:43
    即使在这种情况和类型规模下
  • 2:43 - 2:46
    截止和感兴趣的变量之间的相关性是局部的
  • 2:46 - 2:49
  • 2:49 - 2:51
    甚至可能不是那么强
  • 2:52 - 2:55
    所以肯定有着平行发展
  • 2:55 - 2:56
    这也很有趣...
  • 2:57 - 3:00
    当我们在读研究生时,没有人谈论回归不连续性设计
  • 3:00 - 3:01
  • 3:01 - 3:03
    这是其他社会科学家感兴趣的东西
  • 3:03 - 3:05
  • 3:06 - 3:10
    它与 LATE 框架一起成长
  • 3:10 - 3:12
    我们都曾基于这两种应用方式和方法进行工作
  • 3:12 - 3:15
  • 3:15 - 3:18
    而且能看到它的发展并变得如此重要
  • 3:18 - 3:20
    我感到非常兴奋
  • 3:20 - 3:22
    我认为,这是朝着可靠的识别策略
  • 3:22 - 3:26
    因果效应的普遍演变的一部分
  • 3:26 - 3:27
  • 3:29 - 3:31
    使计量经济学更多地关注
    因果问题而不是模型
  • 3:31 - 3:33
  • 3:34 - 3:35
    就未来而言
  • 3:35 - 3:38
    我认为 LATE 帮助促进的一件事是
  • 3:38 - 3:42
    朝着更具创造性的随机试验迈进
  • 3:42 - 3:44
    其中有着一些有趣的东西
  • 3:46 - 3:48
    它不可能或直接能被简单地关闭或开启
  • 3:48 - 3:51
  • 3:51 - 3:55
    但你可以鼓励或阻止它
  • 3:55 - 3:58
    因此,例如,你能通过经济援助
    来补贴学校教育
  • 3:59 - 4:02
    所以现在我们有了
    一个完整的框架来解释这一点
  • 4:04 - 4:07
    它打开了对以前似乎不可能的事情
    进行随机试验的大门
  • 4:07 - 4:09
  • 4:10 - 4:12
  • 4:14 - 4:18
    我们在麻省理工学院
    Blueprint实验室中
  • 4:18 - 4:21
    大量使用了这一点
  • 4:22 - 4:27
    我认为,我们正在以
    非常有创意的方式利用随机分配
  • 4:28 - 4:31
    - [Isaiah] 与此相关,你是否看到
  • 4:31 - 4:34
    有助于计量经济学研究的特定因素?
  • 4:34 - 4:38
    你已经提到它与
    实际出现的问题有明确的联系
  • 4:38 - 4:40
  • 4:40 - 4:43
    并且经验实践通常是一个好主意
  • 4:43 - 4:45
    - 这不是一个好主意吗?
  • 4:46 - 4:50
    我经常发现自己坐在
    一个计量经济学理论研讨会上
  • 4:51 - 4:52
    比如哈佛麻省理工学院的研讨会
  • 4:53 - 4:56
    我会想,“这个人在解决什么问题?
  • 4:56 - 4:58
    谁面对这个问题?”
  • 4:58 - 5:00
    而且,你知道…
  • 5:02 - 5:05
    如果我问的话
    有时会出现令人尴尬的沉默
  • 5:05 - 5:08
    或者可能会有一个相当牵强的场景
  • 5:09 - 5:12
    我想看看这个工具在哪里有用
  • 5:12 - 5:15
    有一些是纯粹的基础工具
  • 5:15 - 5:16
    我确实明白这一点
  • 5:16 - 5:22
    有些人正在研究的概念基础
  • 5:23 - 5:25
    它变得更像数理统计
  • 5:26 - 5:28
    我的意思是,我记得一个较早的例子
  • 5:28 - 5:30
    那就是我很难理解的随机等连续性的概念
  • 5:30 - 5:32
  • 5:32 - 5:35
    我的论文顾问之一,Whitney Newey
  • 5:35 - 5:36
    使用它取得了很好的效果
  • 5:36 - 5:39
    我当时试图理解这一点
  • 5:41 - 5:42
    这真的很基础
  • 5:42 - 5:45
    驱动它的不是一个应用方法
  • 5:46 - 5:47
    至少不是立即的
  • 5:49 - 5:53
    但是大多数事情不是这样的
    所以应该有着问题
  • 5:54 - 5:59
    我认为这取决于这类事情的卖家
  • 6:00 - 6:02
    因为有着机会成本、时间和注意力
  • 6:02 - 6:05
    以及理解事情的努力
  • 6:06 - 6:07
  • 6:07 - 6:09
  • 6:09 - 6:13
  • 6:13 - 6:15
  • 6:16 - 6:18
  • 6:18 - 6:21
  • 6:21 - 6:23
  • 6:23 - 6:27
  • 6:27 - 6:28
  • 6:29 - 6:32
  • 6:32 - 6:34
  • 6:34 - 6:38
  • 6:39 - 6:40
  • 6:42 - 6:45
  • 6:45 - 6:49
  • 6:49 - 6:52
  • 6:52 - 6:54
  • 6:55 - 6:57
  • 6:58 - 7:00
  • 7:00 - 7:02
  • 7:02 - 7:04
  • 7:04 - 7:06
  • 7:06 - 7:09
  • 7:09 - 7:11
  • 7:11 - 7:13
  • 7:13 - 7:16
  • 7:16 - 7:18
  • 7:18 - 7:21
  • 7:21 - 7:24
  • 7:24 - 7:27
  • 7:27 - 7:29
  • 7:29 - 7:31
  • 7:32 - 7:36
  • 7:37 - 7:40
  • 7:40 - 7:42
  • 7:42 - 7:44
  • 7:45 - 7:47
  • 7:47 - 7:50
  • 7:50 - 7:52
  • 7:52 - 7:56
  • 7:56 - 7:59
  • 7:59 - 8:02
  • 8:02 - 8:03
  • 8:03 - 8:05
  • 8:07 - 8:10
  • 8:10 - 8:15
  • 8:15 - 8:18
  • 8:20 - 8:22
  • 8:23 - 8:24
  • 8:24 - 8:26
  • 8:26 - 8:30
  • 8:30 - 8:32
  • 8:33 - 8:38
  • 8:39 - 8:42
  • 8:42 - 8:45
  • 8:45 - 8:49
  • 8:49 - 8:50
  • 8:50 - 8:53
  • 8:53 - 8:54
  • 8:54 - 8:56
  • 8:56 - 8:59
  • 8:59 - 9:01
  • 9:01 - 9:04
  • 9:04 - 9:05
  • 9:05 - 9:08
  • 9:08 - 9:10
  • 9:10 - 9:11
  • 9:11 - 9:14
  • 9:14 - 9:15
  • 9:17 - 9:18
  • 9:18 - 9:20
  • 9:20 - 9:22
  • 9:22 - 9:24
  • 9:25 - 9:28
  • 9:30 - 9:33
  • 9:33 - 9:36
  • 9:36 - 9:38
  • 9:38 - 9:40
  • 9:40 - 9:42
  • 9:42 - 9:45
  • 9:45 - 9:49
  • 9:49 - 9:52
  • 9:52 - 9:54
  • 9:55 - 9:57
  • 9:57 - 10:02
  • 10:03 - 10:05
  • 10:05 - 10:08
  • 10:08 - 10:09
  • 10:09 - 10:13
  • 10:15 - 10:17
  • 10:17 - 10:20
  • 10:20 - 10:22
  • 10:22 - 10:24
  • 10:25 - 10:28
  • 10:28 - 10:31
  • 10:33 - 10:36
  • 10:37 - 10:39
  • 10:39 - 10:42
  • 10:42 - 10:46
  • 10:50 - 10:52
  • 10:52 - 10:53
  • 10:53 - 10:55
  • 10:55 - 10:57
  • 10:57 - 10:59
  • 10:59 - 11:02
  • 11:02 - 11:03
  • 11:03 - 11:05
  • 11:05 - 11:07
  • 11:07 - 11:10
  • 11:10 - 11:12
  • 11:12 - 11:13
  • 11:14 - 11:17
  • 11:17 - 11:20
  • 11:20 - 11:22
  • 11:22 - 11:25
  • 11:25 - 11:26
  • 11:27 - 11:30
  • 11:32 - 11:36
  • 11:36 - 11:38
  • 11:39 - 11:41
  • 11:42 - 11:44
  • 11:45 - 11:49
  • 11:49 - 11:50
  • 11:51 - 11:55
  • 11:56 - 11:58
  • 11:58 - 12:00
  • 12:00 - 12:04
  • 12:04 - 12:05
  • 12:05 - 12:08
  • 12:08 - 12:10
  • 12:10 - 12:12
  • 12:12 - 12:14
  • 12:15 - 12:17
  • 12:17 - 12:21
  • 12:22 - 12:28
  • 12:28 - 12:29
  • 12:29 - 12:32
  • 12:33 - 12:36
  • 12:36 - 12:37
  • 12:37 - 12:42
  • 12:43 - 12:47
  • 12:47 - 12:49
  • 12:49 - 12:51
  • 12:52 - 12:54
  • 12:54 - 12:56
  • 12:56 - 13:00
  • 13:00 - 13:02
  • 13:02 - 13:04
  • 13:05 - 13:07
  • 13:08 - 13:10
  • 13:10 - 13:13
  • 13:13 - 13:15
  • 13:16 - 13:18
  • 13:18 - 13:19
  • 13:19 - 13:23
  • 13:23 - 13:25
  • 13:25 - 13:28
  • 13:28 - 13:31
  • 13:32 - 13:36
  • 13:38 - 13:41
  • 13:41 - 13:43
  • 13:43 - 13:47
  • 13:47 - 13:51
  • 13:51 - 13:53
  • 13:55 - 13:56
  • 13:56 - 13:59
  • 14:00 - 14:02
  • 14:02 - 14:06
  • 14:06 - 14:08
  • 14:08 - 14:10
  • 14:10 - 14:13
  • 14:13 - 14:15
  • 14:16 - 14:17
  • 14:19 - 14:22
  • 14:22 - 14:23
  • 14:23 - 14:27
  • 14:27 - 14:29
  • 14:29 - 14:33
  • 14:33 - 14:36
  • 14:36 - 14:38
  • 14:38 - 14:39
  • 14:39 - 14:42
  • 14:45 - 14:48
  • 14:48 - 14:49
  • 14:49 - 14:54
  • 14:54 - 14:57
  • 14:57 - 14:59
  • 14:59 - 15:01
  • 15:01 - 15:03
  • 15:04 - 15:08
  • 15:08 - 15:09
  • 15:09 - 15:13
  • 15:13 - 15:15
  • 15:15 - 15:17
  • 15:17 - 15:19
  • 15:19 - 15:21
  • 15:22 - 15:24
  • 15:24 - 15:27
  • 15:27 - 15:33
  • 15:33 - 15:36
  • 15:36 - 15:38
  • 15:38 - 15:40
  • 15:40 - 15:42
  • 15:42 - 15:44
  • 15:44 - 15:46
  • 15:46 - 15:48
  • 15:49 - 15:52
  • 15:52 - 15:54
  • 15:54 - 15:56
  • 15:57 - 15:59
  • 16:00 - 16:03
  • 16:03 - 16:05
  • 16:05 - 16:07
  • 16:07 - 16:09
  • 16:10 - 16:14
  • 16:14 - 16:16
  • 16:16 - 16:17
  • 16:18 - 16:21
  • 16:21 - 16:27
  • 16:27 - 16:32
  • 16:32 - 16:33
  • 16:36 - 16:39
  • 16:39 - 16:43
  • 16:43 - 16:46
  • 16:46 - 16:48
  • 16:49 - 16:52
  • 16:53 - 16:54
  • 16:54 - 16:57
  • 16:57 - 17:01
  • 17:01 - 17:03
  • 17:03 - 17:05
  • 17:05 - 17:08
  • 17:08 - 17:10
  • 17:10 - 17:13
  • 17:15 - 17:18
  • 17:18 - 17:23
  • 17:23 - 17:25
  • 17:25 - 17:28
  • 17:28 - 17:30
  • 17:32 - 17:35
  • 17:35 - 17:39
  • 17:39 - 17:43
  • 17:45 - 17:47
  • 17:47 - 17:48
  • 17:48 - 17:50
  • 17:50 - 17:53
  • 17:54 - 17:57
  • 17:57 - 17:58
  • 17:59 - 18:01
Title:
How Is Econometrics Changing? (Josh Angrist, Guido Imbens, Isaiah Andrews)
ASR Confidence:
0.80
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Marginal Revolution University
Duration:
18:03

Chinese, Simplified subtitles

Revisions Compare revisions