Comment j'utilise les LEGO pour enseigner l'arabe

Ghada Wali intervient à TEDGlobal 2017

Je viens d’Égypte,

qui est aussi appelée Umm al-Dunya,
la mère du monde.

C'est un pays riche,
plein d'histoires de rébellion,

d'histoires de triomphes
et d'effondrements civilisationnels

et d'une grande diversité religieuse,

ethnique, culturelle et linguistique.

En grandissant dans un tel environnement,

je suis devenue une fervente croyante
dans le pouvoir de la narration.

En cherchant sur quel support
raconter mon histoire,

je suis tombée sur le graphisme.

J'aimerais partager avec vous un projet

montrant comment le graphisme
peut donner vie à la langue arabe.

Mais d'abord, laissez-moi vous dire
pourquoi je veux faire cela.

Je crois que le graphisme
peut changer le monde.

Tout du moins dans ma ville, le Caire,

il a aidé à renverser
deux dictateurs différents.

Comme vous pouvez le voir
avec ces photos,

le pouvoir et le potentiel du graphisme
comme outil pour un changement positif

sont indéniablement importants.

La révolution égyptienne de 2011

a également été une révolution
populaire du graphisme.

Tout le monde est devenu créateur.

Les gens étaient les vrais graphistes

et, d'un jour à l'autre,

le Caire a été inondé de posters,

de panneaux, de graffitis.

La communication visuelle

était le support qui parlait
bien plus que les mots

quand la population de plus
de 90 millions de voix a été tue

pendant près de 30 ans.

C'est précisément cette répression
politique et sociale,

associée à des décennies de colonialisme

et d'une mauvaise éducation

qui a lentement érodé l'importance
de l'alphabet arabe dans la région.

Tous ces pays ont un jour utilisé l'arabe.

Il ne reste que ceux en vert et bleu.

Pour faire simple,

l'alphabet arabe se meurt.

Dans les pays arabes postcoloniaux

évoluant dans une société
de plus en plus mondialisée,

il est inquiétant

que de moins en moins de gens utilisent
l'alphabet arabe pour communiquer.

Alors que j'étudiais pour mon master
en Italie, l'arabe m'a manqué.

Cela me manquait de regarder les lettres,

de digérer leur sens.

Alors un jour, je suis entrée dans l'une
des plus grandes bibliothèques d'Italie

à la recherche d'un livre arabe.

J'ai découvert avec surprise
ce qu'ils avaient

dans la catégorie
« Livres arabes/du Moyen-Orient ».

(Rires)

La peur, le terrorisme et la destruction.

Un mot : Daech.

Cela m'a fait mal au cœur,

nous sommes ainsi représentés
dans le monde,

même d'un point de vue littéraire.

Je me suis demandé : qu'est-il arrivé
aux écrivains de renommée mondiale

comme Naguib Mahfouz, Khalil Gibran,

aux poètes emblématiques
comme Mutanabbi, Nizar Qabbani ?

Réfléchissez-y.

Les produits culturels
de toute une région du monde,

aussi riche, aussi diversifiée,

ont été jugés redondants,

voire ont été complètement ignorés.

Les produits culturels
de toute une région du monde

ont été exclu, ils ne peuvent pas
avoir une quelconque réelle incidence

sur les productions mondiales des médias
ou le discours social contemporain.

Puis je me suis remémorée
ma plus forte conviction :

le graphisme peut changer le monde.

Il suffit que quelqu'un
aperçoit votre travail,

ressente, établisse un lien.

Alors j'ai commencé.

J'ai réfléchi à comment mettre un terme

à la vision démoniaque
que le monde a de nous,

en tant que terroristes de cette planète,

et comment être perçus d'égal à égal,

comme des êtres humains.

Comment puis-je sauver
l'honneur de l'alphabet arabe

et le partager avec d'autres populations,
d'autres cultures ?

Cela m'a frappée :

et si je conjuguais les deux symboles
les plus importants

de l'innocence et de l'identité arabe ?

Peut-être que les gens s'y retrouveraient.

Qu'y a-t-il de plus pur,
innocent et amusant que LEGO ?

C'est un jeu universel.

Vous jouez avec, vous construisez avec

et vous pouvez imaginer
des possibilités infinies.

Mon éclair de génie a été de trouver
une solution bilingue d'éducation arabe

car une communication
et une éducation efficaces

sont le chemin vers
des communautés plus tolérantes.

Cependant, les alphabets arabes et latins
représentent des mondes différents

mais créent aussi
des difficultés techniques

pour les communautés
orientales et occidentales

au quotidien.

L'arabe et le latin sont différents
pour de multiples raisons,

mais voici les principales.

Les deux utilisent des traits
vers le haut et le bas,

mais ont un référentiel très différent.

L'arabe a tendance à être
plus calligraphique

et la connectivité est importante
dans la langue arabe,

dont les lettres doivent
souvent être attachées

afin d'articuler un mot donné.

Il utilise aussi un tout autre système
de ponctuation et diacritique.

Mais surtout,

l'arabe n'a pas de majuscules.

Au lieu de cela,
il a quatre formes de lettres :

initiale, médiane, isolée et finale.

Je veux présenter la langue arabe
aux jeunes apprenants, aux non natifs,

mais surtout aider les réfugiés
à intégrer leur société d'accueil

en créant un système
d'apprentissage bilingue,

une communication dans les deux sens.

Je l'ai appelé « Let's Play ».

L'idée est simplement de créer

une méthode d'apprentissage
amusante et stimulante

pour l'arabe standard moderne
grâce aux LEGO.

Voici les deux mots « Let's Play ».

Chaque barre de couleur
marque une lettre arabe.

Vous pouvez voir que la lettre
est expliquée via sa forme, son son

et des exemples de mots où elle apparaît,

ainsi que son équivalent en latin.

Ensemble, elles forment un carnet amusant

avec les 29 lettres arabes
et les quatre formes différentes,

ainsi qu'un dictionnaire de 400 mots.

Voici ce à quoi les pages ressemblent.

Vous avez la lettre,
la translittération en latin

et la description en-dessous.

Je vais vous expliquer le processus.

Dans mon petit studio à Florence,

j'ai créé les lettres.

J'ai photographié
chaque lettre séparément ,

j'ai retouché chaque lettre
et choisi la couleur de l'arrière-plan

et la police de caractères.

Finalement, j'ai créé
l'ensemble de lettres :

29 lettres fois quatre formes différentes.

Cela représente 116 lettres
créées en une semaine seulement.

Je crois que les informations doivent
et peuvent être amusantes, portables.

Ce livre est le produit final,

que j'aimerais publier

et traduire dans autant de langues
qu'il y a dans le monde

afin qu'enseigner et apprendre l'arabe
devienne amusant, facile

et accessible à l'échelle mondiale.

Avec ce livre, j'espère sauver
le bel alphabet de ma nation.

(Applaudissements)

Merci.

Travailler sur ce projet a été
une forme de méditation visuelle,

comme une danse soufie,

une prière pour une meilleure planète.

Un jeu de blocs de construction
a créé deux langues.

Les LEGO ne sont qu'une métaphore.

C'est parce que nous sommes tous
composés des mêmes éléments

que je vois un avenir

où les barrières entre les gens

s'écroulent toutes.

Peu importe la laideur
du monde qui nous entoure,

combien de livres décourageants
sur ISIS, le groupe terroriste,

pas Isis, l'ancienne déesse égyptienne,

continuent d'être publiés,

je continuerai à créer
un monde plein de couleurs.

Shukran, ce qui signifie « merci ».

(Applaudissements)

Merci. Merci beaucoup.

Merci.