La suciedad, la revolución feminista silenciosa | Rasheeda Page-Muir | TEDxEastEnd
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0:09 - 0:12Hay muchos hombres en mi vida
a los que admiro. -
0:13 - 0:16Tengo dos abuelos
de la generación Windrush -
0:16 - 0:19que llegaron a este país en los años 40
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0:19 - 0:21y ahora con 80
se han jubilado cómodamente. -
0:22 - 0:27Tengo un padre: gracioso,
inteligente y lleno de sabiduría. -
0:28 - 0:31Y a veces, cuando estoy
ante estos hombres, -
0:31 - 0:34siento como si estuviera
ante la excelencia. -
0:35 - 0:38Pero a veces, cuando los miro
demasiado a los ojos, -
0:38 - 0:40veo ojos llenos de dolor y remordimiento.
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0:41 - 0:42Veo los ojos de hombres
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0:42 - 0:45que no han terminado de romper
los ciclos de abuso -
0:45 - 0:47que vieron a sus padres cometer.
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0:48 - 0:49Veo hombres asegurando
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0:49 - 0:52que serían radicalmente diferentes
a los hombres que les precedieron, -
0:52 - 0:54pero a veces, solo a veces,
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0:54 - 0:57se dan cuenta de que personifican
aquello que una vez despreciaron, -
0:57 - 0:59y los rompe.
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0:59 - 1:01Veo ojos que lo dicen todo,
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1:01 - 1:05pero bocas que nunca expresarían
el dolor que sienten. -
1:06 - 1:08Hablo de los hombres en mi vida,
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1:08 - 1:12pero, realmente, mi vida
está dominada por mujeres. -
1:12 - 1:14Vengo de un grupo
-
1:14 - 1:18de mujeres fuertes, valientes,
apasionadas y compasivas: -
1:18 - 1:22dos abuelas inmigrantes caribeñas que
trabajaron sin descanso por los suyos -
1:22 - 1:24pese a las continuas adversidades;
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1:24 - 1:28una madre: el epítome de
la fuerza y la resistencia; -
1:28 - 1:31cinco hermanas: los sueños
de nuestras abuelas; -
1:31 - 1:35tías y primas cuya sabiduría sigue
siendo la banda sonora de mi vida; -
1:35 - 1:39y una sobrina, Disney Channel,
obsesionada con los emojis -
1:39 - 1:40(Risas)
-
1:40 - 1:43pero con el corazón de todo
a lo que yo podría aspirar a ser. -
1:43 - 1:46Pero hace tres años,
pasó algo muy extraño. -
1:46 - 1:49En un hospital del sur de Londres,
sobre las doce y cuarto de la noche, -
1:49 - 1:53por primera vez en mucho tiempo,
un niño pequeño entró en nuestras vidas. -
1:54 - 1:57¿Qué íbamos a hacer con un niño?
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1:57 - 2:00Era todo muy nuevo para nosotras,
pero tendríamos que arreglárnoslas, -
2:00 - 2:01como siempre.
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2:01 - 2:04Y recuerdo cuando nació,
y recuerdo quedarme paralizada, -
2:04 - 2:07sobre todo por sus ojos.
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2:07 - 2:12Porque cuando le miré a los ojos
no los vi llenos de dolor y remordimiento. -
2:13 - 2:15Vi ojos que eran inocentes
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2:15 - 2:19y que contenían
una tendencia desmesurada a la grandeza. -
2:19 - 2:21Vi ojos que podían romper ciclos
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2:21 - 2:26y redefinir lo que era la masculinidad
para una nueva generación de hombres; -
2:27 - 2:29ojos que ya no tenían que ser silenciados;
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2:29 - 2:34ojos que podían llorar...
y creedme, ¡llorarían ahora! -
2:34 - 2:37Pero ¿cómo lo harían unos años más tarde?
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2:38 - 2:42Feminismo: nos dicen que consiste en
deshacernos de nuestra cultura sexista -
2:42 - 2:44para liberar a las mujeres.
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2:44 - 2:47Así que mi sobrino
no entra mucho en esa conversación. -
2:47 - 2:51Pero si viéramos el feminismo
como medio para liberar nuestra cultura -
2:51 - 2:53de la mentalidad patriarcal y del dominio,
-
2:53 - 2:55entonces la conversación cambiaría.
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2:56 - 2:59(Aplausos) (Vítores)
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2:59 - 3:01Gracias.
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3:01 - 3:04Los discursos que rodean al feminismo
se suelen centrar solo -
3:04 - 3:06en por qué las mujeres lo necesitan.
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3:06 - 3:09Nos centrábamos en individuos,
la batalla de hombres contra mujeres -
3:09 - 3:13en lugar de en un sistema
patriarcal polifacético -
3:13 - 3:16que también daña a nuestros
hermanos, padres y amigos. -
3:16 - 3:19Por supuesto, las mujeres
nos enfrentamos al sexismo -
3:19 - 3:22de una manera muy tangible, diariamente,
-
3:22 - 3:25así que es normal que estemos
al frente de movimientos feministas -
3:25 - 3:27y sus intentos de acabar con el sexismo.
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3:27 - 3:29Afrontamos desigualdad en el trabajo,
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3:29 - 3:33nos discriminan en las políticas públicas,
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3:33 - 3:36y puede ser elegido un presidente
en el llamado mundo libre -
3:36 - 3:38que propugna el odio y la violencia
contra nosotras. -
3:38 - 3:43Es fundamental que el feminismo
transforme y empodere a las mujeres. -
3:43 - 3:47Pero para mí, las realidades
del patriarcado nos afectan a todos, -
3:47 - 3:50y el pensamiento revolucionario feminista
es el entendimiento -
3:50 - 3:54de que estar comprometida con el feminismo
significa que está comprometida -
3:54 - 3:56a deshacerse de nuestra cultura
de pensamiento patriarcal -
3:56 - 3:58que daña tanto a hombres como a mujeres.
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3:58 - 4:00Porque desde una edad temprana,
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4:00 - 4:03a los niños se les enseña que
deben representar la masculinidad -
4:03 - 4:04de una manera hegemónica
-
4:04 - 4:07o su probabilidad
de sobrevivir socialmente es escasa. -
4:07 - 4:09Se les enseña que deben ser duros,
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4:09 - 4:13y por lo tanto, cuando se sienten débiles,
deben aparentar fortaleza; -
4:13 - 4:16cuando se sienten ineptos,
deben aparentar seguridad; -
4:16 - 4:20y cuando se sienten sensibles,
deben siempre aparentar enfado. -
4:20 - 4:24En 2014, cuando Emma Watson se convirtió
en el bastión del feminismo moderno, -
4:24 - 4:29asegurando que HeForShe era el modo
en el que adoptar un nuevo feminismo, -
4:29 - 4:31me parece que el objetivo no captó bien
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4:31 - 4:33la totalidad de la situación
a la que nos enfrentamos ahora. -
4:34 - 4:35La campaña argumentaba
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4:35 - 4:38que hombres y niños
deberían ser alentados a actuar -
4:38 - 4:41contra desigualdades
a las que se enfrentan mujeres y niñas -
4:41 - 4:43para ser agentes del cambio feminista.
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4:44 - 4:47En otras palabras,
los hombres deberían ser aliados. -
4:47 - 4:50Pero ¿cómo podemos pedirles
que sean aliados -
4:50 - 4:53cuando también
son víctimas del mismo sistema? -
4:53 - 4:55¿Cómo podemos pedirles que sean aliados
-
4:55 - 4:59en un mundo en el que es 20 veces
más probable que sean encarcelados -
4:59 - 5:02porque se les enseña a ser violentos;
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5:02 - 5:06cuatro veces más probable que se suiciden
porque se les enseña a guardar silencio; -
5:06 - 5:10y con menos probabilidades de pedir ayuda,
tanto física como mentalmente, -
5:10 - 5:12porque se les enseña a ser fuertes?
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5:12 - 5:15Mucha de la representación
de la masculinidad -
5:15 - 5:17radica en que los hombres
no pueden expresar cómo se sienten -
5:17 - 5:19de la misma forma que las mujeres.
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5:19 - 5:23Por eso, cuando hablo de feminismo radical
y revolucionario, -
5:23 - 5:26hablo de feminismo que
comprende la importancia -
5:26 - 5:30de deshacerse de la cultura patriarcal
de los hombres, por los hombres. -
5:30 - 5:33Un feminismo que comprende
la importancia de tener espacios -
5:33 - 5:36no permitidos por la cultura patriarcal
donde los hombres puedan dialogar, -
5:36 - 5:40donde puedan hablar sobre sus problemas,
sus relaciones interpersonales, -
5:40 - 5:41y su crecimiento personal
-
5:41 - 5:45para que se puedan romper
esos ciclos de dolor y arrepentimiento. -
5:45 - 5:46A las doce y cuarto,
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5:46 - 5:48cuando mi precioso sobrino
llegó al mundo, -
5:48 - 5:49me pregunté
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5:50 - 5:54"¿cómo va un niño negro del sur de Londres
a entablar una conversación -
5:54 - 5:57que le aliente a pensar
críticamente sobre la masculinidad, -
5:57 - 6:00que le inspire a cuestionarse
nociones preexistentes -
6:00 - 6:02de lo que significa ser un hombre,
-
6:02 - 6:05y llegar a entender completamente
quién es como individuo -
6:05 - 6:08explorando un exceso de sus emociones?"
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6:09 - 6:14El feminismo, nos han contado,
es así, así y así. -
6:15 - 6:18Pero ¿y si te dijera
que el feminismo radical y revolucionario -
6:18 - 6:20está teniendo lugar ahora mismo,
-
6:20 - 6:24y que se parece más a esto, esto y esto?
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6:24 - 6:29En 2016, [Tis, Donae'O] y Cadet
sacaron una canción que considero -
6:29 - 6:33uno de los proyectos feministas
más radicales y revolucionarios del año, -
6:33 - 6:35"Letters to Krept".
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6:35 - 6:39La canción describe
la relación entre él y su primo, -
6:39 - 6:41otro rapero famoso, Krept.
-
6:41 - 6:44En la canción, describe
su relación deteriorada con su primo, -
6:44 - 6:47y analiza cómo la constante
comparación con su primo -
6:47 - 6:48le ha causado mucho dolor.
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6:49 - 6:52Expresa públicamente problemas que
ha tenido en de su relación familiar -
6:52 - 6:55y describe mecanismos para curarse.
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6:55 - 6:58Termina la canción diciéndole
a su primo que le quiere, -
6:58 - 7:02e invierte el discurso de lo que
las relaciones entre hombres, de color, -
7:02 - 7:03se supone que son.
-
7:04 - 7:07Cadet anula la noción de que
la suciedad es hipermasculina -
7:07 - 7:08de más de una manera,
-
7:08 - 7:11y muestra cómo el rap se puede usar
para anular un discurso -
7:11 - 7:13en la cultura popular de la música.
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7:13 - 7:17Si eso no era lo bastante legendario,
su primo respondió con otra canción, -
7:17 - 7:19contando su versión de la historia.
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7:20 - 7:21Para mí, los dos raperos indican
-
7:21 - 7:26lo que curar un discurso patriarcal
en la plaza pública puede parecer. -
7:26 - 7:32El rap, una cultura que desde fuera
se ha considerado hipermasculina, -
7:32 - 7:36ha aportado un espacio donde dos hombres
pueden entablar un dialogo curativo. -
7:37 - 7:39Y esta canción no es la única;
-
7:39 - 7:42es cierto que el rap proporciona
una vía de escape, -
7:42 - 7:44cualquiera que sea.
-
7:44 - 7:46El pensamiento feminista
siempre ha entendido -
7:46 - 7:49la importancia de las vías de escape.
-
7:49 - 7:53Las feministas negras en los 60,
desviándose del feminismo convencional, -
7:53 - 7:55se preocuparon cada vez más
de crear historias -
7:55 - 7:58que expresaran sus vidas y sus realidades.
-
7:58 - 8:00Y es cierto que en dicha generación
-
8:00 - 8:04vimos algunas de las mejores
creaciones literarias de una generación. -
8:04 - 8:08De personas como Maya Angelou,
a bell hooks y Toni Morrison, -
8:08 - 8:11el rap continúa ese legado.
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8:12 - 8:13Es un género musical
-
8:13 - 8:16que expresa las complejidades y realidades
de la vida urbana moderna. -
8:17 - 8:19Ha proporcionado
una vía de escape de emoción -
8:19 - 8:22y un medio eficaz para que hombres
se involucren en asuntos -
8:22 - 8:24que afectan sus vidas y a sus comunidades.
-
8:25 - 8:28Y sí, es cierto que hay rap
-
8:28 - 8:31que personifica lo que
no deberíamos considerar -
8:31 - 8:33una representación de ideas feministas.
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8:33 - 8:36Aun así, es peligroso
observar estas realidades -
8:36 - 8:38dentro de un vacío cultural.
-
8:38 - 8:42Si el rap es patriarcal,
-
8:42 - 8:43es porque refleja un mundo
-
8:43 - 8:49que es igual, si no más,
de patriarcal, capitalista y misógino, -
8:49 - 8:52y no porque estos sean conceptos
creados por esta cultura. -
8:53 - 8:56El rap es una cultura, y es diversa,
-
8:56 - 8:58y habla muchas lenguas distintas,
-
8:58 - 9:03y demasiado a menudo solo nos
han hablado de una de esas lenguas. -
9:03 - 9:06El argumento de que el rap
representa todos estos males -
9:06 - 9:08está mal informado, es corto de miras
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9:08 - 9:11y una historia que hemos oído demasiado.
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9:11 - 9:13Pero ¿y si le diéramos la vuelta?
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9:13 - 9:16¿Y si viéramos el rap de forma diferente?
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9:16 - 9:18Si lo viéramos como un modelo
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9:18 - 9:20en el que los hombres
han podido tratar sus emociones -
9:20 - 9:23de un modo vulnerable y frágil.
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9:23 - 9:26Hombres a los que se les dice
que sus emociones no valen -
9:26 - 9:29encuentran un lugar donde se les da valor.
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9:29 - 9:32Y en una sociedad
en la que cada vez más hombres -
9:32 - 9:33particularmente hombres negros,
-
9:33 - 9:35sufren problemas de salud mental
-
9:35 - 9:38como resultado
de esta falta de comunicación, -
9:38 - 9:41esta forma de diálogo debería ser
celebrada como revolucionaria -
9:41 - 9:43y no mala y retrógrada.
-
9:44 - 9:46bell hooks dijo la famosa frase
-
9:46 - 9:50de "la esencia de la política feminista
es el compromiso de poner fin -
9:50 - 9:55al dominio patriarcal sobre hombres
y mujeres, niños y niñas". -
9:55 - 9:58Y es aquí donde veremos libertad.
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9:58 - 10:00Nuestra felicidad, nuestra existencia
-
10:00 - 10:03están basadas en la plenitud
en la que podemos vivir, -
10:03 - 10:05y si los hombres pudieran vivir
esa plenitud, -
10:05 - 10:08libres del dominio patriarcal
sobre sus vidas, -
10:08 - 10:10nuestras realidades cambiarían,
-
10:10 - 10:13podríamos ver una revolución cultural.
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10:14 - 10:18Por mucho tiempo el feminismo convencional
ha criticado un género musical -
10:18 - 10:22que puede ser lo más cercano
al feminismo radical que hayamos visto. -
10:23 - 10:27Porque el feminismo quiere curar
la destrucción patriarcal, -
10:27 - 10:30y el rap ha proporcionado
y sigue proporcionando -
10:30 - 10:33una manera de lidiar con
parte de esa destrucción. -
10:34 - 10:36El rap y el feminismo
pueden ser mejores amigos, -
10:36 - 10:39solo necesitan mirarse con nuevos ojos.
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10:40 - 10:41Porque vivimos en un mundo
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10:41 - 10:44donde los corazones se paran
y los ojos se cierran -
10:44 - 10:46cada día
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10:46 - 10:48por las realidades del patriarcado.
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10:49 - 10:55Pero necesitamos vivir en un mundo
donde los ojos vivan, curen y transformen, -
10:56 - 10:59porque los hombres necesitan el feminismo,
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10:59 - 11:02y mi sobrino y niños de todo el mundo
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11:02 - 11:05necesitan ojos que brillen con esperanza,
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11:05 - 11:10para que ellos, sus hijos y sus nietos
puedan vivir vidas más plenas. -
11:10 - 11:12Gracias.
-
11:12 - 11:13(Aplausos)
- Title:
- La suciedad, la revolución feminista silenciosa | Rasheeda Page-Muir | TEDxEastEnd
- Description:
-
Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx
El pensamiento feminista moderno se ha centrado a menudo en la liberación de la mujer. Pero ¿qué hay de emancipar a los hombres del dominio patriarcal? ¿Puede que el rap esté allanando el camino para dicha revolución?
Rasheeda Melesse Page-Muir está apasionada y locamente enamorada de su comunidad en Greenwich, al sudeste de Londres, donde nació, creció y vive. La complejidad y diversidad de su entorno han influido considerablemente en sus opiniones políticas. Rasheeda fundó RevolYOUtion, una plataforma de debate para gente joven, para entablar diálogos sociales y políticas. Escribe regularmente, recita poesía y le apasiona hablar en público y destruir la injusticia social. ¡En el fondo quiere cambiar el mundo!
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 11:29
Sebastian Betti approved Spanish subtitles for Grime, the silent feminist revolution | Rasheeda Page-Muir | TEDxEastEnd | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Grime, the silent feminist revolution | Rasheeda Page-Muir | TEDxEastEnd | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Grime, the silent feminist revolution | Rasheeda Page-Muir | TEDxEastEnd | ||
Sebastian Betti accepted Spanish subtitles for Grime, the silent feminist revolution | Rasheeda Page-Muir | TEDxEastEnd | ||
Sebastian Betti edited Spanish subtitles for Grime, the silent feminist revolution | Rasheeda Page-Muir | TEDxEastEnd | ||
Isabel Cabrera edited Spanish subtitles for Grime, the silent feminist revolution | Rasheeda Page-Muir | TEDxEastEnd | ||
Isabel Cabrera edited Spanish subtitles for Grime, the silent feminist revolution | Rasheeda Page-Muir | TEDxEastEnd | ||
Isabel Cabrera edited Spanish subtitles for Grime, the silent feminist revolution | Rasheeda Page-Muir | TEDxEastEnd |