Aimee Mullins y sus 12 pares de piernas
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0:00 - 0:03Estaba hablando con un grupo de unos 300 niños,
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0:03 - 0:05de seis a ocho años de edad, en un museo para niños,
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0:05 - 0:09y traje conmigo una bolsa llena de piernas,
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0:09 - 0:11similares a las que ven aquí,
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0:11 - 0:13y las puse sobre una mesa, para los niños.
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0:13 - 0:17Y, en mi experiencia, ya saben, los niños son curiosos por naturaleza
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0:17 - 0:19sobre las cosas que no saben, o no entienden,
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0:19 - 0:21o aquello que les es extraño.
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0:21 - 0:23Sólo aprenden a temer a esas diferencias
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0:23 - 0:26cuando un adulto influye en ellos para comportarse de ese modo,
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0:26 - 0:29y tal vez censure esa curiosidad natural,
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0:29 - 0:32o, ya saben, aplacar esos cuestionamientos
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0:32 - 0:34con la intención de que sean niños bien educados.
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0:34 - 0:38Yo me imaginaba a la maestra de primer grado en el pasillo
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0:38 - 0:41con estos niños revoltosos, diciendo, "Ahora, no importa lo que hagan,
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0:41 - 0:43pero no se queden mirando sus piernas".
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0:43 - 0:45Pero, por supuesto, esa era mi intención.
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0:45 - 0:48Para eso estaba yo ahí, quería invitarlos a mirar y explorar.
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0:48 - 0:52De modo que hice un acuerdo con los adultos
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0:52 - 0:55que los niños podían entrar, sin adultos, por dos minutos,
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0:55 - 0:57ellos solos.
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0:57 - 1:01Las puertas se abren, y los niños se abalanzan sobre la mesa con piernas,
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1:01 - 1:04y están hurgando y manoseando, y están moviendo los dedos de los pies,
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1:04 - 1:06y están tratando de poner todo su peso sobre la pierna para correr
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1:06 - 1:08para ver que pasa con ella.
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1:08 - 1:10Y les dije, "Chicos, rápido --
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1:10 - 1:14me desperté esta mañana, y decidí que quería poder saltar sobre una casa --
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1:14 - 1:16nada demasiado grande, dos o tres pisos --
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1:16 - 1:21pero, si pudiesen pensar en cualquier animal, superhéroe o dibujo animado,
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1:21 - 1:23cualquier cosa que puedan imaginar ahora mismo,
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1:23 - 1:25¿qué tipo de piernas me construirían?"
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1:25 - 1:28E inmediatamente una voz gritó, "¡Canguro!"
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1:28 - 1:30"¡No, no, no! ¡Debería ser un sapo!"
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1:30 - 1:32"No. ¡Debería ser el Inspector Gadget!"
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1:32 - 1:34"¡No, no, no! Debería ser Los Increíbles."
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1:34 - 1:37Y otras cosas que no -- que no conozco.
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1:37 - 1:39Y entonces, uno de ocho años dijo,
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1:39 - 1:43"Hey, ¿porque no querrías volar también?"
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1:44 - 1:47Y todos, incluyéndome, estábamos como, "Siiii".
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1:47 - 1:49(Risas)
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1:49 - 1:52Y así de sencillo, pasé de ser una mujer
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1:52 - 1:56a la que estos niños hubieran sido entrenados a ver como "discapacitada"
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1:56 - 2:01a ser alguien con un potencial que sus cuerpos aún no tenían.
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2:01 - 2:03Alguien que inclusive podría ser super-capacitada.
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2:03 - 2:05Interesante.
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2:05 - 2:10Algunos de ustedes me vieron en TED, hace 11 años,
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2:10 - 2:14y se ha dicho mucho sobre cuánto te cambia la vida esta conferencia
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2:14 - 2:18para presentadores y asistentes, y yo no soy la excepción.
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2:18 - 2:24TED fue el lanzamiento de la siguiente década de la exploración de mi vida.
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2:24 - 2:29En ese momento, las piernas que mostré eran un cambio radical en prostética.
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2:29 - 2:31Tenía piernas de carrera hechas de fibra de carbono trenzada.
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2:31 - 2:33modeladas a las patas traseras de un chita (guepardo),
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2:33 - 2:35que pueden haber visto en el escenario ayer.
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2:35 - 2:41y también estas piernas casi-reales, de silicona pintada cuidadosamente.
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2:41 - 2:45En ese entonces, tuve la oportunidad de hacer un llamado
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2:45 - 2:49a innovadores externos a la comunidad tradicional de la medicina prostética
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2:49 - 2:53para que trajesen su talento a la ciencia y al arte
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2:53 - 2:55de hacer piernas.
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2:55 - 3:00De manera de evitar compartimentalizar forma, función y estética,
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3:00 - 3:02y asignarles distintos valores.
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3:02 - 3:06Bueno, para mi suerte, mucha gente contesto ese llamado.
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3:06 - 3:11Y el viaje comenzó, sorprendentemente, con un asistente a TED --
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3:11 - 3:14Chee Pearlman, que espero esté entre el público hoy.
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3:14 - 3:17Ella era por entonces la editora de una revista llamada ID,
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3:17 - 3:20y ella me dio una nota de portada.
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3:20 - 3:23Esto inició un viaje increíble.
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3:23 - 3:25Unos encuentros curiosos me pasaban por entonces;
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3:25 - 3:28había aceptado numerosas invitaciones a hablar
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3:28 - 3:31sobre el diseño de las piernas de chita por todo el mundo.
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3:31 - 3:34La gente se me acercaba después de la conferencia, después de mi charla,
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3:34 - 3:36hombres y mujeres.
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3:36 - 3:38Y la conversación iba más o menos así,
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3:38 - 3:42"Sabes Aimee, eres muy atractiva.
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3:42 - 3:44No pareces discapacitada".
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3:44 - 3:45(Risas)
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3:45 - 3:47Yo pensaba, "Bueno, eso es asombroso,
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3:47 - 3:49porque no me siento discapacitada".
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3:49 - 3:54Y realmente me abrió los ojos a esta conversación
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3:54 - 3:56que puede ser explorada, sobre la belleza
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3:56 - 3:59¿Cómo tiene que verse una mujer atractiva?
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3:59 - 4:01¿Qué es un cuerpo sexy?
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4:01 - 4:03E interesantemente, desde el punto de vista de la identidad,
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4:03 - 4:06¿Qué quiere decir tener una discapacidad?
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4:06 - 4:09Es decir, gente -- Pamela Anderson tiene más prótesis en su cuerpo que yo.
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4:09 - 4:11Nadie le dice discapacitada a ella.
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4:11 - 4:16(Risas)
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4:17 - 4:21Entonces esta revista, a través del diseñador gráfico Peter Saville,
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4:21 - 4:26fue al diseñador de modas Alexander McQueen, y al fotógrafo Nick Knight,
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4:26 - 4:28que también estaban interesados en explorar esa conversación.
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4:28 - 4:31Así, tres meses después de TED me encontré en un avión
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4:31 - 4:36a Londres, haciendo mi primera sesión de fotos de moda,
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4:36 - 4:37que resultó en esta portada --
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4:37 - 4:40Fashion-able? (juego de palabras en inglés usando moda y dis-capacidad)
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4:40 - 4:44Tres meses después, hice mi primer desfile de modas para Alexander McQueen.
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4:44 - 4:49en un par de piernas talladas a mano en madera sólida de fresno
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4:49 - 4:52Nadie se dio cuenta --- todos pensaron que eran botas de madera.
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4:52 - 4:54De hecho, las tengo aquí en el escenario:
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4:55 - 4:59Vides, magnolias, realmente asombrosas.
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5:00 - 5:03La poesía importa.
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5:03 - 5:08La poesía es lo que eleva el objeto banal y olvidado
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5:08 - 5:10al reino del arte.
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5:10 - 5:16Puede transformar la cosa que podría haber asustado a la gente
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5:16 - 5:18en algo que los invita a mirar,
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5:18 - 5:21y mirar un poco más,
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5:21 - 5:23y tal vez hasta entender.
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5:23 - 5:27Yo entendí esto de primera mano en mi siguiente aventura.
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5:27 - 5:31El artista Matthew Barney, en su obra fílmica llamada "The Cremaster Cylce".
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5:31 - 5:34Aquí es donde realmente me di cuenta --
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5:34 - 5:36que mis piernas podrían ser esculturas usables.
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5:36 - 5:43Y en este punto, comencé a alejarme de la necesidad de replicar lo humano
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5:43 - 5:45como el único ideal estético.
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5:45 - 5:49Así que hicimos lo que la gente cariñosamente llama las piernas de cristal
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5:49 - 5:53aunque son en realidad poliuretano translúcido,
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5:53 - 5:55también llamado material de bola de boliche.
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5:55 - 5:56¡Pesado!
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5:56 - 5:58Y luego hicimos estas piernas con tierra
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5:58 - 6:02con un sistema de raíces de papa en ellas y remolachas saliendo por arriba,
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6:02 - 6:04y con un hermoso dedo de bronce.
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6:04 - 6:06Allí tienen una buena imagen de esa.
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6:06 - 6:08Después otro personaje era mitad-mujer, mitad-chita --
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6:08 - 6:10un pequeño homenaje a mi vida como atleta.
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6:10 - 6:1314 horas de maquillaje prostético
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6:13 - 6:17para ser una criatura con piernas articuladas,
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6:17 - 6:21garras y una cola que se movía lado a lado
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6:21 - 6:23como una lagartija.
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6:23 - 6:24(Risas)
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6:25 - 6:29Y luego otro par de piernas en que colaboramos fueron estas...
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6:29 - 6:31parecen piernas de medusa.
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6:31 - 6:33También de poliuretano.
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6:33 - 6:36Y el único propósito que estas piernas pueden servir,
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6:36 - 6:39fuera del contexto de la película,
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6:39 - 6:42es provocar los sentidos y encender la imaginación.
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6:42 - 6:45Lo antojadizo importa.
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6:45 - 6:51Hoy, tengo más de una docena de piernas prostéticas
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6:51 - 6:53que distintas personas han hecho para mí,
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6:53 - 6:57y con ella tengo distintas negociaciones con el terreno bajo mis pies.
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6:57 - 6:59Y puedo cambiar mi altura --
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6:59 - 7:01tengo una variación de cinco alturas distintas.
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7:01 - 7:03(Risas)
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7:03 - 7:05Hoy, mido 1,85 m.
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7:05 - 7:08Y estas piernas las mandé hacer hace poco más de un año
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7:08 - 7:10en Dorset Orthopaedic en Inglaterra
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7:10 - 7:12y cuando las traje a casa en Manhattan,
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7:12 - 7:14la primera noche que salí, fui a una fiesta muy elegante.
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7:14 - 7:17Y una mujer estaba allí que me conoce hace años
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7:17 - 7:19a mi altura normal de 1,73 m.
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7:19 - 7:21Quedó boquiabierta cuando me vio,
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7:21 - 7:24y me dijo, "¡Pero estás tan alta!"
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7:24 - 7:26Y dije, "Lo sé. ¿No es divertido?"
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7:26 - 7:28Quiero decir, es un poco como usar zancos sobre tacos,
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7:28 - 7:31pero tengo una relación totalmente nueva con los marcos de las puertas
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7:31 - 7:33que nunca imaginé que tendría.
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7:33 - 7:36Y me estaba divirtiendo con eso.
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7:36 - 7:38Y ella me mira,
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7:38 - 7:40y me dice, "Pero, Aimee, eso no es justo".
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7:40 - 7:43(Risas)
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7:43 - 7:45(Aplauso)
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7:45 - 7:49Y lo increíble es que ella realmente lo sentía.
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7:49 - 7:51No es justo que puedas cambiar tu altura,
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7:51 - 7:53como se te antoje.
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7:53 - 7:55Y entonces lo supe --
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7:55 - 7:58entonces supe que la conversación con la sociedad
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7:58 - 8:00ha cambiado profundamente
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8:00 - 8:02en esta última década.
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8:02 - 8:07No es más una conversación sobre superar deficiencias.
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8:07 - 8:09Es una conversación sobre aumento.
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8:09 - 8:13Es una conversación sobre potencial.
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8:13 - 8:18Un miembro prostético ya no representa la necesidad de reemplazar una pérdida.
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8:18 - 8:21Puede ser un símbolo que el usuario
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8:21 - 8:24tiene el poder de crear cualquier cosa que quiera crear
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8:24 - 8:26en ese espacio.
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8:26 - 8:29De modo que gente que la sociedad antes consideraba discapacitada
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8:29 - 8:34pueden ahora ser los arquitectos de sus propias identidades
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8:34 - 8:36e inclusive continuar cambiando esas identidades
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8:36 - 8:38al diseñar sus cuerpos
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8:38 - 8:41desde una posición de poder.
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8:41 - 8:46Y lo que me entusiasma tanto ahora mismo
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8:46 - 8:50es que al combinar la tecnología de avanzada --
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8:50 - 8:52robótica, biónica --
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8:52 - 8:54con la antigua poesía,
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8:54 - 9:00nos acercamos a la comprensión de nuestra humanidad colectiva.
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9:00 - 9:05Creo que si queremos descubrir el potencial completo
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9:05 - 9:07en nuestra humanidad,
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9:07 - 9:11debemos celebrar esas fortalezas conmovedoras
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9:11 - 9:14y esas gloriosas discapacidades que todos tenemos.
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9:14 - 9:17Pienso en Shylock de Shakespeare:
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9:17 - 9:21"¿Si nos pinchan, no sangramos?
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9:21 - 9:24¿y si nos hacen cosquillas, no reímos?"
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9:24 - 9:27Es nuestra humanidad,
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9:27 - 9:29y todo el potencial dentro de ella,
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9:29 - 9:32lo que nos hace hermosos.
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9:32 - 9:33Muchas Gracias.
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9:33 - 9:40(Aplauso)
- Title:
- Aimee Mullins y sus 12 pares de piernas
- Speaker:
- Aimee Mullins
- Description:
-
Atleta, actriz y activista, Aimee Mullins habla de sus piernas prosteticas --- tiene una docena de pares asombrosos -- y los superpoderes que le dan: velocidad, belleza y 15 cm más de altura ... Sencillamente, ella redefine lo que el cuerpo puede ser.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 09:46