< Return to Video

How Does an Editor Think and Feel?

  • 0:01 - 0:04
    Hello, a nevem Tony és ez
    az Every Frame of Painting
  • 0:07 - 0:12
    Az egyik nap valaki megkért, hogy meséljek neki a folyamatokról amik a saját vágói munkámhoz kapcsolódnak.
  • 0:12 - 0:16
    Így elkezdtem neki arról beszélni
    hogyan csoportosítom a felvételeket, hogyan válogatok..
  • 0:16 - 0:21
    Mire azt mondta: "Nem!"
    "Hogyan vágsz? Honnan tudod mikor vágj?"
  • 0:24 - 0:25
    és erre egyáltalán nem tudtam válaszolni
  • 0:26 - 0:29
    csakúgy mint a legtöbb vágó
    én is a megérzéseimre hagytkozom
  • 0:29 - 0:32
    (Khan) Semmi sem áll a vágás folyamatának útjában
  • 0:32 - 0:35
    ez a gondolkodás folyamata.
  • 0:35 - 0:37
    Nem az alapján vágok
    amit 'ismeretnek' neveznék
  • 0:37 - 0:40
    Bele kell helyezkednem.
    Éreznem kell."
  • 0:40 - 0:44
    Ilyen ez számomra is. Ki kell találnom,
    éreznem kell a saját utam vágás közben.
  • 0:45 - 0:47
    Ezért ma erről a folyamatról szeretnék beszélni:
  • 0:48 - 0:50
    Hogyan gondolkodik és érez egy vágó?
  • 0:55 - 0:59
    Az első amit fontos tudni, hogy a vágás a szemekről szól.
  • 0:59 - 1:03
    A jelenet érzetéről, minden más tényezőnél
    többet árulnak el a szemek.
  • 1:03 - 1:05
    És a nagy színészek tudják,
    hogy sokkal többet
  • 1:05 - 1:07
    közvetíthetnek a tekintetükön keresztül, mint a dialógusaikkal
  • 1:07 - 1:10
    (Caine) "Azt mondtam, 'Nos, nincs mit mondanom'
  • 1:11 - 1:14
    Mire ő, 'Hogy érted, hogy nincs mit mondanod?
  • 1:14 - 1:18
    Még szép, hogy van mit mondanod! És ezek csodálatos dolgok!
  • 1:19 - 1:24
    De te csak ülsz és figyelsz, miközben
    ezekről a kivételes dolgokról gondolkodsz...
  • 1:25 - 1:26
    "Elliot, édesem!"
    "Mhm?"
  • 1:27 - 1:29
    "Ezeket már kóstoltad?
    Csodásak!"
  • 1:29 - 1:32
    ... és úgy döntesz, hogy nem mondod ki őket!
  • 1:32 - 1:34
    Ez az amit csinálsz!"
  • 1:34 - 1:37
    És amikor egy felvételt nézek
    ez az amit keresek:
  • 1:37 - 1:39
    pillanatokat amikor láthatom
    a változást a színész szemében
  • 1:40 - 1:42
    mint amikor meghoz egy döntést
  • 1:45 - 1:49
    az ilyen jelenetek nagyon erősek
    mert nagyon jól működnek más jelenetekkel
  • 1:49 - 1:53
    Például ha a szeméről átvágunk
    arra amit néz
  • 1:56 - 2:00
    szavak nélkül is elmondja, mire gondol
  • 2:01 - 2:04
    A következő elméletet
    nagyon nehéz volt elsajátítanom
  • 2:05 - 2:07
    Az érzelmeknek idő kell
  • 2:07 - 2:10
    Amikor embereket nézünk a vásznon,
    kapcsolatba kerülünk velük
  • 2:10 - 2:14
    ez azért lehetséges, mert van időnk
    az arcukat nézni, mielőtt megszólalnak
  • 2:15 - 2:17
    (kínaiul beszélnek)
  • 2:18 - 2:19
    (ajtó csapódás)
  • 2:20 - 2:21
    és utána.
  • 2:26 - 2:30
    A vágónak el kell döntenie: "mennyi időt adok ennek az érzelemnek?"
  • 2:31 - 2:34
    Próbáljuk ki egy feladattal:
    Nézd ezt a jelenetet
  • 2:34 - 2:36
    Mit érzel miközben nézed?
  • 2:43 - 2:44
    Most próbáljuk meg újra
  • 2:44 - 2:46
    Mit érzel miközben nézed?
  • 2:56 - 2:58
    Más érzés volt?
  • 2:59 - 3:01
    A vágás tele van ilyen döntésekkel
  • 3:01 - 3:03
    ahol négy másodperc nagy különbség
  • 3:04 - 3:07
    és ezek a döntések nehezek.
    Nincsenek jó válaszok
  • 3:07 - 3:11
    néhány érzelem jobban működik,
    ha egy önálló, folytonos jelenetben látod
  • 3:11 - 3:12
    (kínaiul beszélnek)
  • 3:19 - 3:22
    más érzelmek inkább
    több jeleneten keresztül érvényesülnek.
  • 3:22 - 3:24
    így építkezhetsz és ereszkedhetsz
  • 3:24 - 3:27
    Gondoljunk erre a jelenetre, ahol Luke Skywalker
    a képességeit próbálgatja
  • 3:28 - 3:30
    (kilélegez)
  • 3:30 - 3:34
    hogy még egyszerűbb legyen, koncentráljunk csak
    az egyes jelenetek hosszára
  • 3:39 - 3:43
    figyeld ahogyan építkezünk az egyes jelenetek egyre rövidebbek
    míg el nem érjük a csúcspontot (climax)
  • 3:43 - 3:45
    (inspiráló zene)
  • 3:48 - 3:49
    (R2 sípol)
  • 3:50 - 3:53
    de öt jelenet után elérjük a csúcsot
    és elkezdünk ereszkedni
  • 3:55 - 3:57
    (Yoda lassan, szomorúan sóhajt)
  • 3:59 - 4:03
    Nem csak a jelenetek lesznek újra hosszabbak,
    ténylegesen tovább is vannak kitartva
  • 4:03 - 4:05
    mint az első alkalommal
  • 4:05 - 4:09
    Az egész szekvencia 15 másodpercig emelkedik,
    de kétszer ennyi ideig tart
  • 4:09 - 4:15
    amíg leereszkedik, így nekünk, a nézőknek
    van időnk, hogy átérezzük Luke kudarcát
  • 4:15 - 4:18
    (zihál)
    "Nem megy, túl nagy."
  • 4:19 - 4:21
    De mi történik ha lerövidíted
    ezt az időt?
  • 4:22 - 4:24
    Nézzünk meg egy nem is rég készült
    nagyon hasonló jelenetet
  • 4:25 - 4:27
    Lássuk hogy érezzük-e a különbséget
  • 4:34 - 4:35
    (Hank) Gyerünk Scott, megtudod csinálni!
  • 4:37 - 4:38
    (a Hanyga nevet)
  • 4:39 - 4:41
    (Scott) Nem hallgatnak rám!
  • 4:41 - 4:43
    Elhitted ezt az érzelmet?
  • 4:43 - 4:48
    mert itt Scott kudarca 30 képkockán át tartott
  • 4:49 - 4:51
    Összehasonlításként Luke Skywalker kudarca
  • 4:56 - 4:57
    30 másodpercig tartott
  • 5:00 - 5:01
    Az emberek nem gépek,
  • 5:01 - 5:04
    Ahhoz, hogy érezzünk időre van szükségünk
  • 5:04 - 5:06
    és, ha a film nem adja meg ezt
  • 5:06 - 5:08
    nem hiszük el.
  • 5:08 - 5:11
    (Schoonmaker) "Úgyveszem észre - mostanában,
    a filmekben amiket láttam
  • 5:11 - 5:13
    Nagyon sok mindent nem hiszek el.
  • 5:13 - 5:16
    Azt hiszem, az emberek mostanában sokmindent elénk tolnak
  • 5:17 - 5:19
    és azt kérik hidj benne
  • 5:19 - 5:21
    de nem hitetik el veled."
  • 5:21 - 5:23
    És elhitetni nagyon nehéz
  • 5:23 - 5:24
    (Férfi) "Engedd el Vöröst."
  • 5:25 - 5:28
    mert az időzítés nem egy tudatos folyamat,
  • 5:28 - 5:30
    csak válaszolunk a tényre
  • 5:30 - 5:33
    hogy minden jelenetnek
    van egy természetes ritmusa
  • 5:34 - 5:35
    (három lövés)
  • 5:36 - 5:37
    (fa törik)
  • 5:39 - 5:43
    (Murch) "Van egy önmagából fakadó összefüggés, maga a történet
  • 5:43 - 5:46
    a történet elmesélése és az elmesélés ritmusa között
  • 5:46 - 5:49
    és a vágás...
  • 5:49 - 5:52
    70%-ban a ritmusról szól."
  • 5:52 - 5:54
    (a férfi ráüvölt a nőre)
  • 5:56 - 5:58
    Olykor a ritmus egyértelmű
  • 5:58 - 6:01
    mint amikor a színész valami nagyon fizikai dolgot csinál
  • 6:01 - 6:06
    (a zene fokozódik)
  • 6:09 - 6:12
    máskor viszont egészen diszkrét
  • 6:12 - 6:15
    például az oda-vissza sétáló emberek ritmusa
  • 6:16 - 6:21
    vagy egy étterem ritmusa, szakácsokkal, vendégekkel, pincérekkel...
  • 6:22 - 6:26
    Ezek a ritmusok sokkal közelebb állnak ahhoz,
    amit a mindennapi életben érzünk
  • 6:26 - 6:28
    és úgy gondolom nehezebb is vágni őket
  • 6:28 - 6:32
    De hogyha újra és újra megnézed őket,
    végül ráérzel a pillanatra
  • 6:32 - 6:34
    amikor a jelenet akarja, hogy vágd
  • 6:43 - 6:46
    a Klasszikus Hollywood-i szerkesztés a ritmussal vágásról szól
  • 6:46 - 6:49
    amikor azt mondjuk a vágás láthatatlan
    ezt értjük alatta
  • 6:50 - 6:52
    a vágás olyan természetességel történik
  • 6:53 - 6:56
    (Férfi) "Van még valami, amit tudni szeretne rólam?"
  • 6:56 - 6:57
    hogy nem veszed észre.
  • 6:57 - 7:00
    (Férfi) "Át akar menni a szobámba?"
  • 7:00 - 7:02
    De nem kell, hogy mindig láthatatlan légy
  • 7:02 - 7:05
    néhány érzés jobban hat, ha szaggatottan vágunk
  • 7:05 - 7:07
    mint amikor valaki zaklatott
  • 7:07 - 7:10
    (sarkak kopognak)
  • 7:15 - 7:17
    Mások pedig ha
  • 7:17 - 7:19
    ténylegesen úgy vágsz,
    hogy a néző kényelmetlenül érezze magát
  • 7:20 - 7:22
    (a víz pezseg)
  • 7:28 - 7:32
    (Schoonmaker) "Az egyik dolog amire Marty mindig bátorított minket, hogy néha
  • 7:32 - 7:35
    tartsuk ki egy kicsit túl hosszan...
  • 7:36 - 7:37
    (a víz pezseg)
  • 7:40 - 7:43
    és hogy vágjunk ha a vágás igazolható."
  • 7:44 - 7:48
    Ami igazán számít, az a reakció, amit a nézőtől várunk
  • 7:51 - 7:53
    (két lövés)
  • 7:56 - 7:59
    mert néha ezt csak egy szokatlan vágással érhetjük el.
  • 8:03 - 8:05
    És ezzel elértünk a utolsó felvetésemhez:
  • 8:05 - 8:08
    Ha a vágás ennyire ösztönös
    hogyan tanulható?
  • 8:09 - 8:10
    Egy módszert ismerek:
  • 8:11 - 8:12
    Gyakorlás.
  • 8:12 - 8:15
    (Murch) "és a vágás nagyon hasonlít ebben a tánchoz
  • 8:16 - 8:19
    elmagyarázhatod a tánc alapismereteit
  • 8:19 - 8:22
    de ahhoz, hogy igazán megtanulj táncolni,
    táncolnod kell!
  • 8:23 - 8:24
    Vágnod kell!
  • 8:24 - 8:27
    és ahogy vágsz kialakul a rimus- és érzelemérzéked.
  • 8:27 - 8:29
    ez mindenkinél egyedi
  • 8:29 - 8:32
    Én tíz éve csinálom, de még mindig nem vagyok ott
  • 8:32 - 8:36
    de ha valaha is frusztrálttá válok egy vágás miatt
    Michael Khan szavaira gondolok
  • 8:36 - 8:38
    (Khan) "A szép a vágásban az,
  • 8:38 - 8:40
    gondolom az írók is így éreznek,
  • 8:40 - 8:44
    látom az egész filmet, de nem számít, egszerre csak egy részen dolgozok
  • 8:45 - 8:47
    egyszerre csak egy jelenet és egy vágás
  • 8:47 - 8:50
    és sok film van, ahol egy időben
    csak egy dolgot csinálok"
  • 8:50 - 8:52
    Szóval egyszerre egy jelenettel foglalkozz
  • 8:53 - 8:54
    mert, ha megnézel bármilyen képet
  • 8:55 - 8:57
    "Tényleg számít?"
  • 8:57 - 8:59
    látod, hogy van egy ritmusa és egy érzete
  • 8:59 - 9:02
    (nő zihál)
  • 9:06 - 9:07
    És érezned kell...
  • 9:08 - 9:08
    hogy...
  • 9:09 - 9:10
    mikor...
Title:
How Does an Editor Think and Feel?
Description:

more » « less
Video Language:
English
Duration:
09:25

Hungarian subtitles

Revisions