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Ein Statistiker hat für ein Basketballteam
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die Anzahl der Punkte verfolgt, die jeder
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der 12 Spieler in einem Spiel gemacht hatten,
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und dann ein Stamm-Blatt-Diagramm erstellt, um die Daten darzustellen.
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und dann ein Stamm-Blatt-Diagramm erstellt, um die Daten darzustellen.
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Wie viele Punkte hat das Team erzielt?
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Wenn du dieses Diagramm hier ansiehst,
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ist das zuerst etwas schwierig zu verstehen.
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Unter Stamm haben wir 0, 1, 2, unter Blatt
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hast du all diese Ziffern.
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Wie hängt das mit der Zahl Punkte zusammen,
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die jeder Schüler, oder jeder Spieler, gemacht hat?
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Ein Stamm-Blatt-Diagramm interpretiert man so:
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Die Blätter enthalten-- zumindest so,
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wie dieser Statistiker es verwendet-- das Blatt enthält die kleinste
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Ziffer, oder die Einerstelle der Anzahl Punkte,
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die jeder Spieler gemacht hat.
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Und der Stamm enthält die Zehnerstelle.
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Normalerweise enthält das Blatt die Ziffer ganz rechts,
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oder die Einerstelle, und dann enthält der Stamm
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alle anderen Ziffern.
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Und warum das nützlich ist,
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man sieht eine Art Verteilung, wo die einzelnen Spieler standen.
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Du siehst, dass die meisten Spieler
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eine einstellige Anzahl Punkte erreicht haben.
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Einige wenige erzielten eine Punktezahl, die mit 1 beginnt.
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Und nur einer hat eine Punktezahl mit 2 am Anfang,
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genau 20 Punkte.
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Ich werde diese Daten so aufschreiben
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wie du es gewohnt bist,
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damit du es verstehst.
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Ich schreibe die 0 in violett.
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Da gibt es, lass sehen, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 Spieler
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mit 0 als erster Ziffer.
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Also 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
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Also 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
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Ich habe sieben Nullen geschrieben.
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Und dann hatte dieser Spieler auch an der Einerstelle eine 0.
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Dieser Spieler-- ich verwende alle meine Farben-- hatte auch an der Einerstelle eine 0.
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Dieser Spieler hatte auch eine 0 an der Einerstelle.
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Dieser Spieler hier hatte eine 2 an der Einerstelle,
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also hat er insgesamt 2 Punkte erzielt.
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Dieser Spieler, lass mich orange nehmen, dieser Spieler
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hatte eine 4 an der Einerstelle.
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Dieser Spieler hatte eine 7 an der Einerstelle.
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Dann, dieser Spieler hatte eine 7 an der Einerstelle.
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Und dann hatte dieser Spieler, ich verwende fast alle meine Farben,
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dieser Spieler hatte eine 9 an seiner Einerstelle.
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Du liest das also so: du hattest einen Spieler mit 0 Punkten.
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0, 2, 4, 7, 9 und 9.
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Aber du kannst sehen, es ist irgendwie komisch,
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zu sagen, dass die 0 eine Zehnerstelle war,
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du hättest genauso gut gar nichts schreiben können.
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Aber die 0 sagt uns, dass er
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an der Zehnerstelle nichts erzielt hatte.
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Das sind die Punkte für diese 7 Spieler.
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Lass uns nun zur nächsten Reihe gehen im Stamm-Blatt-Diagramm.
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Hier drüben beginnen alle Zahlen--
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oder alle Punkte beginnen mit 1, für jeden dieser Spieler.
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Vier Spieler sind es.
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Also, 1, 1, 1, und 1.
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Und dann haben wir diesen Spieler hier,
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seine Einerstelle, oder ihre Einerstelle, ist 1.
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Also dieser Spieler, das bedeutet 11.
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1 an der Zehnerstelle, 1 an der Einerstelle.
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Dieser Spieler hier erzielte auch 11.
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1 an der Zehnerstelle, 1 an der Einerstelle.
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Dieser Spieler, lass mich orange nehmen, dieser Spieler
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hat 3 an der Einerstelle.
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Er oder sie erzielte also 13 Punkte.
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1 an der Einerstelle, 3 an der Zehnerstelle.
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13 Punkte.
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Das mache ich dann violett-
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Dieser Spieler hat 8 an der Einerstelle.
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Er oder sie erzielte also 18 Punkte.
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1 an der Einerstelle, 8 an der Zehnerstelle.
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18 Punkte.
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Und schliesslich hast du diesen einen Spieler
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dessen Zehnerstelle eine 2 ist.
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Und die Einerstelle ist eine 0.
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Das mache ich gelb.
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Es ist eine 0.
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Er oder sie erzielte also 20 Punkte.
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Aus dem Stamm-Blatt-Diagramm
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konnten wir also alle Punktezahlen herausholen,
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die alle Spieler erzielt hatten.
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Und noch einmal, das nützliche hier ist,
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dass du siehst, wie viele Spieler zwischen 0 und 9 Punkte erreichten,
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inklusive 9 Punkte.
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wie viele zwischen 10 und 19 Punkte erreichten,
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und dann wie viele 20 Punkte oder mehr erreichten.
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Und du siehst hier die Verteilung.
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Aber lass uns die Frage beantworten,
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die sie uns gestellt haben.
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Wie viele Punkte hat das Team erzielt?
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Hier müssen wir also nur alle diese Zahlen addieren.
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Hier müssen wir also nur alle diese Zahlen addieren.
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Wir addieren also, ich beginne mit der höchsten, also 20
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plus 18, plus 13, plus 11, plus 11-- 13, 11, 11-- plus 9, plus 7,
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plus 7 noch einmal, plus 4, plus 2.
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Habe ich das richtig gemacht?
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Wir haben zwei 11, dann eine 9, dann zwei 7, dann eine 4, eine 2,
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und dann diese beiden Personen habe keine Punkte erzielt.
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Lass uns also all diese zusammenzählen.
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Also: 0 plus 8 gibt 8, plus 3 gibt
11, plus 1 gibt 12, plus 1 gibt 13,
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plus 9 gibt 22, plus
7 gibt 27, 34, 38, 40.
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Damit kommen wir auf 40.
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Lass mich das noch einmal machen.
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8, 11, 11, 12, 13, 22, 29, 29, dann 29, 36, 40, und 42.
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Sieht aus, als hätte ich das vermurkst--
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lass es mich noch einmal machen.
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Das ist das schwierigste, diese zu addieren.
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Also lass mich das noch ein letztes Mal versuchen.
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Ich sage nur, was meine Summe ist.
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Also 0, 8, addiere 3, 11, 12, 13, 22, 29, 36, 40, 42.
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Gut, dass ich das noch einmal überprüft habe.
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Das erste Mal habe ich einen Fehler gemacht.
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4 plus 2 gibt 6, 7, 8, 9, 10.
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Wir kommen also auf 102 Punkte.
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Das Team hat insgesamt 102 Punkte erzielt.