Afasia: A perturbação que nos faz perder as palavras — Susan Wortman-Jutt
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0:07 - 0:11A fala é uma parte essencial da nossa vida
que muitas vezes subestimamos. -
0:12 - 0:15Com ela, comunicamos
os nossos pensamentos e sentimentos, -
0:15 - 0:17perdemo-nos em romances,
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0:17 - 0:19enviamos mensagens de texto,
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0:19 - 0:21e cumprimentamos os amigos.
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0:21 - 0:25É difícil imaginar sermos incapazes
de transformar os pensamentos em palavras. -
0:26 - 0:30Mas, se a delicada teia das redes
da linguagem no nosso cérebro -
0:30 - 0:34for danificada por um ACV,
por uma doença ou por um trauma -
0:34 - 0:37podemos encontrar-nos sem palavras.
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0:37 - 0:40Esta perturbação, chamada afasia,
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0:40 - 0:43pode prejudicar
todos os aspetos da comunicação. -
0:44 - 0:47As pessoas que sofrem de afasia
mantêm-se tão inteligentes como eram. -
0:47 - 0:49Sabem aquilo que querem dizer,
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0:49 - 0:52mas nem sempre conseguem
que as palavras saiam corretamente. -
0:52 - 0:57Podem usar, sem querer,
substituições chamadas parafasias, -
0:57 - 1:00trocar palavras relacionadas,
como dizer "cão" em vez de "gato", -
1:01 - 1:05ou palavras com sons semelhantes
como "uvas" em vez de "luvas. -
1:06 - 1:09Por vezes, as palavras
podem ser irreconhecíveis. -
1:10 - 1:14Há vários tipos de afasia
agrupados em duas categorias: -
1:14 - 1:16afasia fluente, ou recetiva
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1:16 - 1:19e afasia não fluente, ou expressiva.
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1:20 - 1:24As pessoas com afasia fluente
podem ter uma inflexão normal de voz -
1:24 - 1:26mas usam palavras sem sentido.
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1:26 - 1:30Têm dificuldade em compreender
o discurso de outras pessoas -
1:30 - 1:33e, frequentemente, são incapazes
de reconhecer os seus erros de linguagem. -
1:34 - 1:36As pessoas com afasia não fluente,
por outro lado, -
1:36 - 1:38podem ter boa compreensão
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1:38 - 1:43mas têm longas hesitações
entre palavras e fazem erros gramaticais. -
1:43 - 1:47Todos temos, de vez em quado,
aquela sensação de "na ponta da língua, -
1:47 - 1:49quando não conseguimos
pensar numa palavra, -
1:49 - 1:53mas quem tem afasia tem dificuldade
em referir objetos simples do quotidiano. -
1:53 - 1:56Até a leitura e a escrita
podem ser difíceis e frustrantes. -
1:57 - 2:00Como é que acontece
esta perda de linguagem? -
1:59 - 2:02O cérebro humano tem dois hemisférios.
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2:02 - 2:05Na maior parte da pessoas,
o hemisfério esquerdo comanda a fala. -
2:06 - 2:08Sabemos isto porque, em 1861,
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2:08 - 2:11o médico Paul Broca estudou um doente
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2:11 - 2:15que perdera a capacidade de usar
qualquer palavra, à exceção de "tan". -
2:15 - 2:18Num estudo pós-morte
do cérebro desse doente, -
2:18 - 2:21Broca descobriu uma enorme lesão
no hemisfério esquerdo, -
2:21 - 2:24hoje conhecido como a área de Broca.
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2:24 - 2:26Atualmente, os cientistas pensam
que a área de Broca -
2:26 - 2:28é responsável, em parte,
por nomear os objetos -
2:28 - 2:31e por coordenar os músculos
envolvidos na fala. -
2:31 - 2:36Por detrás da área de Broca fica a área
de Wernicke, junto do córtex auditivo. -
2:36 - 2:39É onde o cérebro liga o significado
dos sons da fala. -
2:39 - 2:40Os danos na área de Wernicke
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2:40 - 2:44prejudicam a capacidade do cérebro
em entender a linguagem. -
2:44 - 2:47A afasia é provocada por danos
numa ou em ambas destas áreas -
2:47 - 2:48especializadas na linguagem.
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2:48 - 2:51Felizmente, há outras áreas do cérebro
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2:51 - 2:53que dão apoio
a estes centros da linguagem -
2:53 - 2:55e podem ajudar na comunicação.
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2:55 - 2:59Até áreas do cérebro que controlam
o movimento estão ligadas à linguagem. -
2:59 - 3:02Estudos IRM descobriram que,
quando ouvimos palavras de ação, -
3:02 - 3:04como "correr" ou "dançar",
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3:04 - 3:08partes do cérebro responsáveis
pelo movimento iluminam-se -
3:08 - 3:11como se o corpo estivesse
a correr ou a dançar. -
3:11 - 3:14O outro hemisfério também
contribui para a linguagem, -
3:14 - 3:18reforçando o ritmo
e a entoação da nossa fala. -
3:17 - 3:21Estas áreas não-linguagem por vezes
ajudam as pessoas com afasia -
3:21 - 3:23quando a comunicação é difícil.
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3:23 - 3:26Até que ponto é vulgar a afasia?
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3:26 - 3:29Há cerca de um milhão de pessoas
só nos EUA, -
3:29 - 3:32com uma estimativa
de 80 000 novos casos por ano. -
3:33 - 3:36Cerca de um terço de sobreviventes
de um ACV sofrem de afasia, -
3:36 - 3:38tornando-a mais predominante
do que a doença de Parkinson -
3:38 - 3:40ou a esclerose múltipla,
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3:40 - 3:42embora muito menos conhecida.
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3:42 - 3:44Há uma forma rara de afasia,
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3:44 - 3:48chamada afasia progressiva
primária, ou APP, -
3:48 - 3:51que não é causada por um ACV
ou por danos no cérebro, -
3:51 - 3:53mas é uma forma de demência
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3:53 - 3:56em que a perda da linguagem
é o primeiro sintoma. -
3:56 - 4:00O objetivo de tratar a APP
é manter a função da fala -
4:00 - 4:01tanto tempo quanto possível
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4:01 - 4:04antes de ocorrerem
outros sintomas de demência. -
4:05 - 4:08No entanto, quando a afasia decorre
de um ACV ou de um trauma cerebral, -
4:08 - 4:12a melhoria da fala pode ser conseguida
com terapia da fala. -
4:12 - 4:14A capacidade de o nosso cérebro se reparar,
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4:14 - 4:16conhecida por plasticidade cerebral,
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4:16 - 4:19permite que as áreas circundantes
a uma lesão cerebral -
4:19 - 4:22assumam algumas funções
durante o processo de recuperação. -
4:23 - 4:27Os cientistas têm realizado experiências
usando novas formas de tecnologia, -
4:27 - 4:29que pensam poder encorajar
a plasticidade cerebral -
4:29 - 4:32nas pessoas com afasia.
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4:32 - 4:35Entretanto, muitas pessoas com afasia
mantêm-se isoladas, -
4:35 - 4:38com medo que os outros não as percebam
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4:38 - 4:40ou não lhes deem
tempo suficiente para falarem. -
4:40 - 4:42Se lhes oferecermos
o tempo e a flexibilidade -
4:42 - 4:44para comunicarem da forma que podem,
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4:44 - 4:47podemos ajudar a voltar a abrir
a porta para a linguagem, -
4:47 - 4:50ultrapassando as limitações da afasia.
- Title:
- Afasia: A perturbação que nos faz perder as palavras — Susan Wortman-Jutt
- Description:
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Vejam a lição completa em: http://ed.ted.com/lessons/aphasia-the-disorder-that-makes-you-lose-your-words-susan-wortman-jutt
A linguagem é uma parte essencial da nossa vida que muitas vezes subestimamos. Mas, se a delicada teia de redes da linguagem no nosso cérebro for danificada por um ACV, ou por um trauma, podemos encontrar-nos sem palavras. Susan Wortman-Jutt pormenoriza uma perturbação chamada afasia, que pode prejudicar todos os aspetos da comunicação.
Lição de Susan Wortman-Jutt, animação deTED-Ed.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:11