Дэнис Хонг: О создании автомобиля для слепых
-
0:00 - 0:03Считается, что за рулем автомобиля
-
0:03 - 0:05могут быть только зрячие люди.
-
0:05 - 0:08Еще недавно полагали, что для слепого безопасное
-
0:08 - 0:11и самостоятельное вождение - невыполнимая задача.
-
0:11 - 0:13Здравствуйте, я Дэнис Хонг,
-
0:13 - 0:15и мы даем слепым свободу и независимость,
-
0:15 - 0:18разрабатывая авто для инвалидов по зрению.
-
0:18 - 0:21Прежде чем говорить об этом автомобиле для слепых,
-
0:21 - 0:23я вкратце расскажу о другом проекте, над которым я работал,
-
0:23 - 0:25под названием DARPA Urban Challenge.
-
0:25 - 0:27Проект заключался в создании
-
0:27 - 0:29самоуправляемого автомобиля-робота.
-
0:29 - 0:31Водитель нажимает "старт", и без его участия
-
0:31 - 0:34автомобиль достигает пункта назначения.
-
0:34 - 0:37В 2007 году наша команда выиграла полмиллиона долларов,
-
0:37 - 0:39заняв третье место в этом конкурсе.
-
0:39 - 0:41Примерно в то же время
-
0:41 - 0:43Национальная федерация слепых, или НФС,
-
0:43 - 0:45поставила перед исследовательским комитетом задачу
-
0:45 - 0:47разработать автомобиль,
-
0:47 - 0:49которым может независимо и безопасно управлять слепой.
-
0:49 - 0:51Мы решили попробовать свои силы,
-
0:51 - 0:53потому что подумали: «Эй, а что тут сложного-то?
-
0:53 - 0:55У нас уже есть автономное авто.
-
0:55 - 0:57Посадим в него слепого человека - и делу конец, правда?»
-
0:57 - 0:59(Смех)
-
0:59 - 1:01Но мы глубоко заблуждались.
-
1:01 - 1:03НФС хотела получить не просто автомобиль,
-
1:03 - 1:06который бы перевозил слепых,
-
1:06 - 1:09а машину, которой незрячий мог бы самостоятельно управлять.
-
1:09 - 1:11Поэтому нам пришлось все забраковать
-
1:11 - 1:13и начать с нуля.
-
1:13 - 1:15Итак, чтобы испытать эту сумасшедшую идею,
-
1:15 - 1:17мы разработали небольшой прототип багги автомобиля
-
1:17 - 1:19для проверки осуществимости проекта.
-
1:19 - 1:21А летом 2009 года
-
1:21 - 1:24мы пригласили незрячую молодежь со всех уголков страны
-
1:24 - 1:26и предоставили им возможность испытать этот автомобиль.
-
1:26 - 1:28Это был удивительный опыт.
-
1:28 - 1:30Но загвоздка в том, что этот автомобиль
-
1:30 - 1:33был разработан для управления в строго контролируемой среде,
-
1:33 - 1:35а именно на ровной закрытой автостоянке,
-
1:35 - 1:37где даже полосы движения ограничены красными сигнальными конусами.
-
1:37 - 1:39В связи с таким успехом,
-
1:39 - 1:41мы решили сделать следующий большой шаг
-
1:41 - 1:44и разработать реальный автомобиль, которым можно было бы управлять на реальных дорогах.
-
1:44 - 1:46Так как же это работает?
-
1:46 - 1:48Ну, это довольно сложная система,
-
1:48 - 1:51но позвольте мне разъяснить, возможно, даже упростить ее.
-
1:51 - 1:53Итак, она включает три составляющих.
-
1:53 - 1:55Это тактильное восприятие, вычисление
-
1:55 - 1:57и невизуальные интерфейсы.
-
1:57 - 1:59Так как водитель ничего не видит,
-
1:59 - 2:01система должна воспринимать окружающую среду
-
2:01 - 2:03и собирать информацию для водителя.
-
2:03 - 2:06Для этого используется первоначальный измеритель параметров.
-
2:06 - 2:08Он измеряет ускорение, угловое ускорение,
-
2:08 - 2:10подобно внутреннему уху человека.
-
2:10 - 2:12Затем эта информация передается в GPS-устройство
-
2:12 - 2:15для оценки местоположения автомобиля.
-
2:15 - 2:18Для обнаружения полосы движения на дороге используются две камеры
-
2:18 - 2:20и три лазерных дальномера.
-
2:20 - 2:23Лазеры сканируют пространство вокруг автомобиля для обнаружения различных объектов:
-
2:23 - 2:25приближающегося встречного или обгоняющего автомобиля,
-
2:25 - 2:28любых препятствий, встречающихся на дороге
-
2:28 - 2:30или вокруг автомобиля.
-
2:30 - 2:33Затем все это огромное количество информации подается в компьютер,
-
2:33 - 2:35а компьютер выполняет два этапа.
-
2:35 - 2:38Прежде всего, это обработка этой информации
-
2:38 - 2:40для получения представления о пространстве:
-
2:40 - 2:43определение полос движения на дороге, выявление препятствий,
-
2:43 - 2:45а затем доведение этой информации до водителя.
-
2:45 - 2:47Система также достаточно умна,
-
2:47 - 2:49чтобы вычислять самый безопасный способ управления автомобилем.
-
2:49 - 2:51Так, мы также можем давать рекомендации о том,
-
2:51 - 2:53как управлять машиной.
-
2:53 - 2:55Но проблема в том, как донести
-
2:55 - 2:57эту информацию и инструкции
-
2:57 - 2:59до незрячего человека, не обладающего
-
2:59 - 3:02быстрой и точной реакцией, необходимой для вождения?
-
3:02 - 3:04Для этой цели мы разработали целый ряд
-
3:04 - 3:07технологий интерфейса для незрячих:
-
3:07 - 3:09Трехмерная звуковая система пинг,
-
3:09 - 3:11вибрирующий жилет,
-
3:11 - 3:14руль со звуковыми сигналами, специальная нога-протез,
-
3:14 - 3:16и даже обувь, оказывающая давление на ногу.
-
3:16 - 3:18Но сегодня мы поговорим
-
3:18 - 3:20лишь о трех видах этих специальных интерфейсов.
-
3:20 - 3:23Первый интерфейс называется DriveGrip.
-
3:23 - 3:25Это пара перчаток
-
3:25 - 3:27с моторчиками на суставах пальцев,
-
3:27 - 3:30инструктирующие водителя, как рулить:
-
3:30 - 3:32направление и угол поворота.
-
3:32 - 3:34Другое устройство - SpeedStrip.
-
3:34 - 3:37Изначально это массажное кресло.
-
3:37 - 3:41Его разобрали и переставили в нем вибрирующие элементы.
-
3:41 - 3:44Вибрация используется для передачи водителю информации о скорости,
-
3:44 - 3:47а также для руководства по использованию педалей газа и тормоза.
-
3:47 - 3:49Так, здесь можно увидеть,
-
3:49 - 3:51как компьютер воспринимает пространство вокруг автомобиля.
-
3:51 - 3:53И т.к. вибрацию нельзя увидеть,
-
3:53 - 3:56на водителя установлены красные светодиоды для демонстрации процесса.
-
3:56 - 3:58Это сенсорные данные,
-
3:58 - 4:01они передаются на устройства посредством компьютера.
-
4:01 - 4:03Устройства DriveGrip и SpeedStrip
-
4:03 - 4:05очень эффективны.
-
4:05 - 4:07Но проблема в том,
-
4:07 - 4:09что это учебные подсказывающие устройства.
-
4:09 - 4:11Они фактически не дают свободы управления, не так ли?
-
4:11 - 4:13Бортовой компьютер отдает водителю команды:
-
4:13 - 4:15«налево», «направо», «прибавить скорость», «стоп».
-
4:15 - 4:17Мы называем его "назойливый пассажир с заднего сиденья".
-
4:17 - 4:20Поэтому мы отходим от учебных подсказывающих устройств
-
4:20 - 4:22и концентрируем свое внимание
-
4:22 - 4:24на информирующих устройствах.
-
4:24 - 4:26Отличным примером такого интерфейса
-
4:26 - 4:28является AirPix.
-
4:28 - 4:30Это своеобразный монитор для слепых.
-
4:30 - 4:32Небольшая панель со множеством отверстий,
-
4:32 - 4:34через которые выходит сжатый воздух,
-
4:34 - 4:36тем самым создавая изображения.
-
4:36 - 4:38Незрячий человек может поднести ладонь к этой панели
-
4:38 - 4:40и «увидеть» полосы движения на проезжей части и препятствия.
-
4:40 - 4:43Также водитель может изменить частоту, с которой выходит воздух
-
4:43 - 4:45и, возможно, температуру воздуха.
-
4:45 - 4:48Т.е. это интерфейс для отображения многомерных данных.
-
4:48 - 4:51Итак, здесь вы видите левую и правую камеру автомобиля,
-
4:51 - 4:54и как компьютер обрабатывает и отправляет эту информацию на панель AirPix.
-
4:54 - 4:56Здесь мы демонстрируем тренажер,
-
4:56 - 4:59слепой человек управляет автомобилем с помощью AirPix.
-
4:59 - 5:02Этот тренажер оказался очень полезным для обучения слепых водителей,
-
5:02 - 5:04а также для быстрой проверки идей по использованию
-
5:04 - 5:06разных видов специальных интерфейсов.
-
5:06 - 5:08Вот так вкратце работает эта система.
-
5:08 - 5:10Итак, всего месяц назад
-
5:10 - 5:1229-го января
-
5:12 - 5:14мы впервые представили этот автомобиль публике
-
5:14 - 5:17на всемирно известном Daytona International Speedway
-
5:17 - 5:19во время гонки Rolex 24.
-
5:19 - 5:22Нас ожидало несколько сюрпризов. Давайте посмотрим.
-
5:22 - 5:32(Музыка)
-
5:32 - 5:36(Видео) Ведущий: "Сегодня исторический день[нечетко].
-
5:36 - 5:40Он приближается к трибуне, наш приятель Федеристас."
-
5:40 - 5:46(Аплодисменты с трибун)
-
5:46 - 5:49(Звуки автомобильного гудка)
-
5:49 - 5:51Сейчас он проезжает трибуны.
-
5:51 - 5:55И он [нечетко] следует за фургоном, который выехал перед ним.
-
5:55 - 5:57Итак, перед водителем препятствие — первая коробка.
-
5:57 - 6:00Давайте посмотрим, сможет ли Марк ее объехать.
-
6:00 - 6:03Он справляется. Объезжает ее справа.
-
6:05 - 6:08Третья коробка на пути. И за ней — четвертая.
-
6:08 - 6:11И он блестяще справляется, проезжая между ними.
-
6:11 - 6:13Он нагоняет фургон
-
6:13 - 6:16и проезжает его.
-
6:17 - 6:19Вот это да!
-
6:19 - 6:23Отличная демонстрация смелости и изобретательности в динамике.
-
6:24 - 6:27Он приближается к финишу,
-
6:27 - 6:32проезжая через установленные на пути переносные цилиндры.
-
6:32 - 6:35(Звуки автомобильного гудка)
-
6:35 - 6:38(Аплодисменты)
-
6:41 - 6:43Дэнис Хонг: «Я так рад за тебя.
-
6:43 - 6:45Марк подвезет меня в мой отель».
-
6:45 - 6:47Марк Риккобоно: «Да.»
-
6:50 - 6:59(Аплодисменты)
-
6:59 - 7:01С тех пор, как наш проект был запущен,
-
7:01 - 7:04мы получаем сотни писем, электронных писем, телефонных звонков
-
7:04 - 7:06от людей со всего мира.
-
7:06 - 7:09Это письма благодарности, но иногда попадаются очень забавные, как это:
-
7:09 - 7:13"Ах, вот зачем азбука Брайля на банкоматах, расположенных вдоль дороги"
-
7:13 - 7:15(Смех)
-
7:15 - 7:17А иногда...
-
7:17 - 7:19(Смех)
-
7:19 - 7:21А иногда я также получаю,
-
7:21 - 7:23я бы не назвал их письмами от противников
-
7:23 - 7:25скорее письма, выражающие серьезную озабоченность:
-
7:25 - 7:27«Доктор Хонг, да вы с своем уме?
-
7:27 - 7:29Пытаетесь усадить слепых за руль?
-
7:29 - 7:31Вы, очевидно, не в себе.»
-
7:31 - 7:33Ведь это прототип автомобиля для незрячих.
-
7:33 - 7:35И его не выпустят на проезжую часть,
-
7:35 - 7:37пока не убедятся в его абсолютной безопасности.
-
7:37 - 7:40И я искренне верю, что это вполне вероятно.
-
7:40 - 7:42А все-таки, примет ли общество
-
7:42 - 7:44такую радикальную идею?
-
7:44 - 7:46Насколько изменятся правила автострахования?
-
7:46 - 7:48На каких условиях будут выдаваться водительские права?
-
7:48 - 7:51Помимо технологических задач, существует столько подводных камней,
-
7:51 - 7:54которые необходимо преодолеть, прежде чем это станет реальностью.
-
7:54 - 7:56Конечно, главная цель этого проекта
-
7:56 - 7:58заключается в разработке автомобиля для слепых.
-
7:58 - 8:00Однако возможно, что побочные технологии,
-
8:00 - 8:03разработанные в ходе этого проекта,
-
8:03 - 8:05окажутся неоценимом вкладом в нашу жизнь.
-
8:05 - 8:07Наши датчики работают независимо от времени суток,
-
8:07 - 8:09тумана и дождя.
-
8:09 - 8:11Мы можем использовать эти технологии
-
8:11 - 8:13вместе с новыми специальными интерфейсами
-
8:13 - 8:15для усовершенствования безопасности автомобилей для зрячих.
-
8:15 - 8:18Или для незрячих. Найти им применение в повседневной бытовой технике,
-
8:18 - 8:20в учебных заведениях, в офисах.
-
8:20 - 8:23Только представьте себе: учитель в классе пишет на доске,
-
8:23 - 8:26и слепой студент может увидеть и прочитать, что написано
-
8:26 - 8:28с помощью этих специальных интерфейсов.
-
8:28 - 8:31Это бесценно.
-
8:31 - 8:34Поэтому то, что я показал вам сегодня - это только начало.
-
8:34 - 8:36Большое спасибо.
-
8:36 - 8:47(Аплодисменты)
- Title:
- Дэнис Хонг: О создании автомобиля для слепых
- Speaker:
- Dennis Hong
- Description:
-
Используя робототехнику, лазерные дальномеры, GPS-устройство и интерактивные инструменты обратной связи, Дэнис Хонг разрабатывает автомобиль для незрячих водителей. Речь идет не о самоуправляемом автомобиле, подчеркивает разработчик, а об автомобиле, самостоятельно управляя которым, незрячий водитель может определять скорость, близость пункта назначения и маршрут.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 08:48