Philip Rosedale à propos de Second Life
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0:00 - 0:03Vous savez, nous allons faire les choses un peu différemment.
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0:03 - 0:06Je ne vais pas vous faire une présentation, je vais vous parler.
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0:06 - 0:11Et en même temps, nous allons regarder des images
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0:11 - 0:16d'une suite de photos, pratiquement en direct, de choses qui --
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0:16 - 0:20de clichés de Second Life. Donc cela devrait être fascinant.
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0:20 - 0:24Vous pouvez -- je fais le poids pour garder votre attention pendant que
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0:24 - 0:26vous regardez ces étranges images de là-bas sur l'écran.
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0:26 - 0:31J'aimerais commencer par vous parler un peu de quelques grandes idées qui sont derrière ce projet
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0:31 - 0:35et ensuite demander à John de me rejoindre ici pour nous puissions dialoguer,
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0:35 - 0:39réfléchir et poser des questions.
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0:39 - 0:42Vous savez, j'imagine que la première question est
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0:42 - 0:47pourquoi créer un monde virtuel?
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0:47 - 0:51Et je pense que la réponse se trouve en partie
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0:51 - 0:53dans la personnalité des gens qui ont été assez fous
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0:53 - 0:58pour lancer ce projet.
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0:58 - 1:01Alors laissez moi vous en dire un peu plus sur moi
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1:01 - 1:06et sur ce qui me fascinait quand - en fait déjà quand j'étais adolescent
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1:06 - 1:09et ensuite en tant qu'adulte, et qui m'a poussé à vraiment essayer de construire ce genre de chose.
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1:09 - 1:18J'étais un gamin très créatif qui lisait beaucoup, et je me suis d'abord intéressé à l'électronique,
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1:18 - 1:22et puis plus tard à la programmation, quand j'étais vraiment jeune.
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1:22 - 1:26J'étais tout le temps en train d'essayer de créer des choses.
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1:26 - 1:30Ce qui m'obsédait, c'était démonter des trucs et en créer,
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1:30 - 1:34et tout ce que je pouvais faire avec mes mains ou du bois
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1:34 - 1:37ou de l'électronique ou du métal ou n'importe quoi.
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1:37 - 1:41Et par exemple - et c'est une chose géniale de Second Life - j'avais une chambre.
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1:41 - 1:44Et chaque enfant, vous savez, quand il est ado, a sa chambre où il se refugie
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1:44 - 1:49mais je voulais que ma porte, je pensais que ce serait cool si ma porte s'élevait verticalement
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1:49 - 1:51au lieu de s'ouvrir normalement, comme dans Star Trek.
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1:51 - 1:54Je pensais que ce serait génial de pouvoir faire ça. Alors je suis monté au grenier
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1:54 - 1:59et j'ai fait des fentes au travers du plafond, à la plus grande joie de mes parents,
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1:59 - 2:03et j'y ai mis la porte, vous voyez, pour qu'elle passe au travers.
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2:03 - 2:07J'ai construit - j'ai installé une ouverture de porte électrique
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2:07 - 2:09dans le grenier pour faire monter la porte.
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2:09 - 2:14Vous pouvez imaginer combien de temps ça m'a pris de mettre ça en place dans la maison
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2:14 - 2:16et le mécontentement de mes parents.
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2:16 - 2:19Ce qui m'a toujours frappé c'est qu'en tant que personnes
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2:19 - 2:24nous puissions avoir avoir tant d'idées fantastiques de choses que nous aimerions faire
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2:24 - 2:30mais que nous soyons bien souvent incapables, dans le monde réel, de faire ces choses --
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2:30 - 2:33de réunir les matériaux
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2:33 - 2:36et de passer à la phase d'exécution de quelque chose
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2:36 - 2:38qu'on avait imaginé.
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2:38 - 2:41Et donc pour moi, je sais que quand Internet est apparu
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2:41 - 2:44et que je faisais de la programmation et que je m'occupais, vous savez,
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2:44 - 2:47simplement de gérer ma propre petite société
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2:47 - 2:50et de trouver quoi faire avec Internet et les ordinateurs,
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2:50 - 2:56il m'est venu tout de suite venu à l'esprit que la chose à faire, la chose
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2:56 - 2:59que vous voudriez faire avec Internet et des ordinateurs
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2:59 - 3:02ce serait d'utiliser Internet et le réseau d'ordinateurs
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3:02 - 3:09pour simuler un monde pour en quelque sorte re-inventer les lois de la physique
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3:09 - 3:13et les règles de comment les choses marchent ensemble -
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3:13 - 3:16un peu comme - la notion d'atomes et comment créer des choses,
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3:16 - 3:22et de mettre tout ça dans un ordinateur où nous pourrions tous aller et faire des trucs.
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3:22 - 3:26Pour moi c'était ça qui était si attirant.
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3:26 - 3:29Je voulais vraiment cet endroit où on pourrait construire des choses.
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3:29 - 3:32Et je pense que vous retrouvez ça dans la genèse
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3:32 - 3:36de ce qui s'est passé avec Second Life, et je crois que c'est important.
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3:36 - 3:42Je crois aussi que de façon plus générale, utiliser Internet et la technologie
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3:42 - 3:48comme un espace partagé pour la créativité et l'imagination est une tendance générale.
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3:48 - 3:51C'est - une sorte de progrès fantastique pour l'humanité.
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3:51 - 3:57En général la technologie est utilisée pour nous permettre de créer
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3:57 - 4:00d'une manière aussi collaborative et sociable que possible.
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4:00 - 4:02Et je crois que Second Life et les mondes virtuels en genéral
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4:02 - 4:07sont la meilleure façon de faire ça aujourd'hui.
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4:07 - 4:09Vous savez, une autre façon d'y penser
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4:09 - 4:12pour le contenu, et vous savez, l'espace, c'est en quelque sorte
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4:12 - 4:15de penser aux mondes virtuels comme à l'espace.
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4:15 - 4:18Je pensais que ça pourrait être intéressant de parler de ça pour une minute.
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4:18 - 4:23Si vous y pensez, aller dans l'espace, c'est une chose fascinante.
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4:23 - 4:26On en a fait tant de films, il y a tant de gosses, on en a tous
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4:26 - 4:29plus ou moins rêvé. Mais pourquoi?
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4:29 - 4:31Arrêtons nous un moment et demandons-nous : pourquoi cette fascination?
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4:31 - 4:35Pourquoi est-ce que nous voulons faire ça?
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4:35 - 4:37Je pense qu'il y a plusieurs choses. Il y a ce qu'on voit dans les films --
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4:37 - 4:40vous savez, c'est ce rêve qu'on partage tous.
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4:40 - 4:45Celui qu'en allant dans l'espace, on pourrait tout recommencer à zéro.
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4:45 - 4:48Dans un sens, on deviendrait quelqu'un d'autre en faisant ce voyage,
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4:48 - 4:53parce qu'il n'y aurait pas - vous quitteriez la société et laisseriez la vie que vous avez, derrière vous.
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4:53 - 4:56et donc, bien sûr, vous vous transformeriez --
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4:56 - 5:00probablement pour toujours -- en vous lançant dans cette exploration.
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5:00 - 5:04Et la deuxième chose c'est qu'il y a cette intuition si forte
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5:04 - 5:10que si vous voyagiez assez loin, vous découvririez que --
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5:10 - 5:13oh oui -- dans l'espace vous n'avez aucune idée de ce que vous allez trouver
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5:13 - 5:15en y arrivant.
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5:15 - 5:17Ce sera différent d'ici.
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5:17 - 5:22En fait, ce sera tellement différent de ce qu'on connait ici sur terre
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5:22 - 5:25que tout sera possible.
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5:25 - 5:28Donc c'est un peu ça l'idée -- en tant qu'humains on rêve de
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5:28 - 5:33se créer une nouvelle identité et de partir quelque part où tout est possible.
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5:33 - 5:36Et je crois qu'en y réfléchissant vraiment,
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5:36 - 5:40les mondes virtuels, et la direction dans laquelle nous allons
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5:40 - 5:44avec de plus en plus de technologie informatique,
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5:44 - 5:50c'est au fond la version à notre portée, vraiment faisable,
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5:50 - 5:52de l'exploration de l'espace.
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5:52 - 5:57L'idée des mondes virtuels nous attire parce que, comme l'espace,
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5:57 - 6:01ils nous permettent de nous réinventer et on y trouve tout et le reste,
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6:01 - 6:03et que probablement tout peut y arriver.
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6:03 - 6:06Vous savez, pour vous donner une idée d'échelle, vous savez,
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6:06 - 6:10c'est de comparer l'espace et Second Life, la plupart des gens ne le réalisent pas vraiment --
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6:10 - 6:13c'est, et bien, juste comme Internet au début des années 90.
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6:13 - 6:16En fait, les mondes virtuels de Second Life aujourd'hui sont beaucoup comme Internet était au début des années 90:
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6:16 - 6:18tout le monde est très excité,
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6:18 - 6:21il y a beaucoup d'attention et d'excitation pour cette idée ou la suivante
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6:21 - 6:24à chaque instant, et puis il y a le découragement
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6:24 - 6:26et tout le monde pense que rien ne va marcher.
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6:26 - 6:28Tout ce qui arrive avec Second Life
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6:28 - 6:31et plus généralement avec les mondes virtuels, est arrivé au début des années 90.
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6:31 - 6:34Il y a un jeu auquel on joue tout le temps au bureau, vous prenez n'importe quel article
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6:34 - 6:38et on cherche un article identique,en remplaçant juste les mots "Second Life"
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6:38 - 6:43par "Web" et "réalité virtuelle" par "Internet."
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6:43 - 6:45Vous pouvez trouver exactement les mêmes articles écrits
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6:45 - 6:49sur tous les sujets qui suscitent de l'intérêt.
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6:49 - 6:56Pour vous donner une idée de taille, Second Life c'est à peu près 20,000 CPUs aujourd'hui.
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6:56 - 6:58Ca représente à peu près 20,000 ordinateurs connectés entre eux,
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6:58 - 7:02actuellement dans trois sites aux Etats-Unis,
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7:02 - 7:06qui créent la simulation de cet espace virtuel. Et l'espace virtuel lui-même --
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7:06 - 7:10c'est environ 250,000 personnes par jour qui s'y promènent,
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7:10 - 7:14donc c'est comme la population d'une assez petite ville.
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7:14 - 7:18L'espace lui-même fait à peu près 10 fois la taille de San Francisco,
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7:18 - 7:21avec à peu près la même densité de construction.
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7:21 - 7:24Voilà, vous avez une idée de la taille. Ce monde s'étend très vite --
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7:24 - 7:28environ cinq pour cent par mois en ce moment, en terme du nombre de serveurs qui sont ajoutés.
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7:28 - 7:31Et bien sur, à l'opposé du monde réel,
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7:31 - 7:33et comme avec Internet, la chose grandit
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7:33 - 7:36très, très vite et de façon exponentielle.
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7:36 - 7:39Alors on est proche de l'exploration de l'espace ici
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7:39 - 7:41par la quantité de contenu qu'il y a là dedans,
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7:41 - 7:43et je pense que la quantité est fondamentale.
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7:43 - 7:45C'était fondamental pour le monde virtuel
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7:45 - 7:48qu'il soit vraiment cet espace d'infinies possibilités.
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7:48 - 7:50En tant qu'êtres humains, on est très sensible à ça.
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7:50 - 7:53Vous savez, vous le sentez quand c'est le cas. Vous savez quand vous êtes quelque part où vous pouvez tout faire
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7:53 - 7:55et vous savez quand vous ne pouvez pas.
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7:55 - 7:57Second Life c'est ces 20,000 machines
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7:57 - 8:01et c'est environ 100 millions d'objets créés par les utilisateurs qui, vous voyez,
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8:01 - 8:04seraient quelque chose comme ça, potentiellement interactif.
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8:04 - 8:06Des dizaines de millions d'entre eux réfléchissent tout le temps:
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8:06 - 8:08ils contiennent du code.
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8:08 - 8:11Donc c'est déjà un monde immense, en termes de la quantité de choses qui sont dedans
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8:11 - 8:13et c'est très important.
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8:13 - 8:15Si quelqu'un joue à, disons, World of Warcraft,
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8:15 - 8:18World of Warcraft est contenu dans, quoi, quatre DVDs.
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8:18 - 8:22En comparaison, Second Life contient 100 terabytes
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8:22 - 8:27de données crées par les utilisateurs, ce qui fait qu'il est 25,000 fois plus grand.
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8:27 - 8:31Donc c'est comme Internet comparé à AOL,
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8:31 - 8:33et les sortes de salons de conversation et le contenu qu'AOL avait à l'époque,
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8:33 - 8:35ce qu'on a ici est quelque chose de très différent,
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8:35 - 8:38simplement parce que la quantité de choses que les gens font
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8:38 - 8:42quand ils ont la possibilité de faire tout ce qu'ils veulent est impressionnante.
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8:42 - 8:46La dernière grande idée c'est qu'il est pratiquement certain
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8:46 - 8:49que quoi que tout ça devienne
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8:49 - 8:53ça va dépasser le Web lui-même en terme d'utilisation totale.
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8:53 - 8:56Et laissez moi vous donner deux arguments pour soutenir cette idée.
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8:56 - 9:00En général on utilise le Web pour organiser, échanger,
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9:00 - 9:02créer et consommer de l'information.
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9:02 - 9:06C'est comme Irene qui parle de Google comme étant fondé sur des données.
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9:06 - 9:09Je dirais que je pense au monde comme à de l'information.
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9:09 - 9:12Tout ce à quoi on a affaire, toutes les expériences que l'on a,
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9:12 - 9:14c'est comme si on flottait dans une mer d'information
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9:14 - 9:17et qu'on interagit de différentes manières avec cette information.
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9:17 - 9:23Le Web met l'information sous forme d'images et de texte.
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9:23 - 9:28La topologie, la géographie du Web est essentiellement faite de liens de texte à texte.
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9:28 - 9:31C'est une façon d'organiser l'information,
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9:31 - 9:36mais il y a deux choses sur la façon dont on accède à l'information dans un monde virtuel
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9:36 - 9:39qui sont les raisons fondamentales de leur différence
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9:39 - 9:43et fait qu'ils sont mieux que tout ce qu'on a réussi à faire sur le Web jusqu'à présent.
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9:43 - 9:47La première c'est que, comme je l'ai dit, la --
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9:47 - 9:50hé bien la première différence dans les mondes virtuels c'est que
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9:50 - 9:53l'information vous est présentée dans un monde virtuel
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9:53 - 9:57sous la forme des plus fortes représentations symboliques
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9:57 - 9:59qu'on puisse utiliser avec des êtres humains.
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9:59 - 10:04Par exemple, C-H-A-I-S-E est le mot français pour ça,
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10:04 - 10:09mais une image de ça est son symbole universel.
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10:09 - 10:12Tout le monde sait ce que ça veut dire. Pas besoin de traduction.
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10:12 - 10:15Aussi vous vous en souvenez mieux si je vous montre cette image,
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10:15 - 10:17que si je vous montre C-H-A-I-S-E sur un bout de papier.
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10:17 - 10:20Vous pouvez faire des tests qui montreront qu'après quelques jours
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10:20 - 10:23vous vous rappellerez beaucoup mieux que je parlais d'une chaise.
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10:23 - 10:27Donc quand vous utilisez les symboles déjà dans notre mémoire pour organiser l'information
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10:27 - 10:31en vous servant des symboles communs que nous avons connu toute notre vie,
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10:31 - 10:35vous maximisez l'attention et en même temps la stimulation
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10:35 - 10:37et êtes capable de vous souvenir, de transférer et de manipuler des données.
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10:37 - 10:41Et donc les mondes virtuels sont en fait le meilleur moyen
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10:41 - 10:45finalement d'organiser et de se servir de l'information.
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10:45 - 10:48Et je crois que nous en parlons depuis environ 20 ans --
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10:48 - 10:52vous savez, que cette 3D, que ces environnements proches de la réalité
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10:52 - 10:54sont très important pour nous dans un certain sens magique.
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10:54 - 10:58Mais la deuxième chose -- et je crois que c'est moins évident --
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10:58 - 11:06c'est que cette expérience de créer, consommer, explorer cette information
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11:06 - 11:11est implicitement et fondamentalement sociable dans un monde virtuel.
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11:11 - 11:14Vous y êtes toujours avec d'autres personnes.
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11:14 - 11:20Et en tant qu'humains nous sommes des créatures sociables et avons besoin, ou sommes soutenus,
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11:20 - 11:25ou apprécions davantage de consommer de l'information quand nous ne sommes pas seuls.
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11:25 - 11:28C'est essentiel pour nous. Vous ne pouvez pas y échaper.
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11:28 - 11:33Quand vous êtes sur Amazon.com et que vous cherchez un appareil photo ou autre chose,
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11:33 - 11:39vous êtes, quand vous êtes sur le site, avec mettons 5,000 autres personnes
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11:39 - 11:41mais vous ne pouvez pas leur parler.
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11:41 - 11:45Vous ne pouvez pas vous tourner vers ces gens qui regardent les appareils photos
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11:45 - 11:48sur la même page que vous, et leur demander,
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11:48 - 11:51"Hey, vous connaissez celui-la parce que je pense à l'acheter."
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11:51 - 11:55Cette expérience de faire du shopping ensemble, juste comme un simple exemple,
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11:55 - 11:57est un exemple de comment, en tant que créatures sociables
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11:57 - 11:59nous voulons vivre l'information.
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11:59 - 12:05Donc ce deuxième point, que par nature l'information est partagée
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12:05 - 12:07ou que nous voulons la partager,
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12:07 - 12:10est une part fondamentale de, en fait, cette sorte
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12:10 - 12:15de direction générale que nous prenons en utilisant la technologie pour nous connecter.
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12:15 - 12:20Et donc, à nouveau, ce que je pense c'est qu'il est probable que d'ici une dizaine d'années
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12:20 - 12:25ces mondes virtuels seront la façon la plus courante dont, comme êtres humains
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12:25 - 12:30nous utiliserons les technologies d'Internet, si vous voulez,
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12:30 - 12:34pour être ensemble, pour consommer l'information.
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12:34 - 12:36Vous savez, assembler quelque chose en Inde -- c'est un exemple génial.
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12:36 - 12:41Peut-être que là la solution est de parler à d'autres personnes en temps réel.
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12:41 - 12:46Demander des conseils, plutôt que d'utiliser un autre moyen
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12:46 - 12:50par lequel vous pourriez assembler les choses par vous même.
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12:50 - 12:52Donc je pense que c'est un autre point important.
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12:52 - 12:54Je pense que quelle que soit la destination que nous prenions,
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12:54 - 12:59que ce soit Second Life ou ses descendants, ou quelque chose de plus grand
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12:59 - 13:02qui se passe tout autour du monde dans plein d'endroits différents --
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13:02 - 13:05c'est pour ça que nous allons voir Internet être utilisé
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13:05 - 13:09et le traffic global et le nombre d'utilisateurs uniques va s'inverser
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13:09 - 13:14de telle sorte que le Web et sa bible d'information sous forme de texte et d'images
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13:14 - 13:17vont devenir un moyen ou un composant de cette façon de consommer,
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13:17 - 13:21mais cette méthode elle-même va surtout être utilisée dans ce type d'environement.
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13:21 - 13:25Grand concept, mais qui a je pense de solides arguments.
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13:25 - 13:28Alors laissez moi m'arrêter là et demander à John de revenir
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13:28 - 13:31et peut-être que nous pouvons avoir une discussion plus approfondie.
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13:31 - 13:33Merci. John. C'est génial.
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13:33 - 13:38Applaudissements.
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13:38 - 13:42John Hockenberry: Pour quelles raisons la création, l'impulsion de créer Second Life ne relèvent-elles pas de l'utopie ?
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13:42 - 13:45ne relève pas de l'utopie?
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13:45 - 13:47Comme par exemple tous ces livres du 19ème siècle
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13:47 - 13:51qui imaginaient d'autres mondes alternatifs et qui étaient
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13:51 - 13:53clairement de l'utopie.
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13:53 - 13:57Philip Rosedale: Je pense que c'est génial. C'est une question tellement profonde. Oui.
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13:57 - 14:02Est-ce qu'un monde virtuel est probablement une utopie, serait une des façons dont je poserais la question.
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14:02 - 14:06La réponse est non, et je pense que c'est non parce que
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14:06 - 14:09le Web lui-même, qui est un bon exemple, a grandi de l'intérieur.
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14:09 - 14:14L'idée de possibilités infinies, cette magie que tout peu arriver,
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14:14 - 14:16n'arrive que dans un environement
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14:16 - 14:19où vous savez que la liberté est totale
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14:19 - 14:23au niveau du participant individuel, au niveau des blocs de Lego,
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14:23 - 14:25si vous voulez, qui sont la base du monde virtuel.
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14:25 - 14:28Il faut que vous ayez cette totale liberté, et donc on me pose souvent cette question,
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14:28 - 14:30vous savez, si c'est une sorte d' utopie, ou si
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14:30 - 14:33il y a une tendance à l'utopie dans Second Life et dans des choses similaires,
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14:33 - 14:36que vous pourriez créer un monde qui a une structure si ouverte.
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14:36 - 14:40Ces structures fermées limitent vraiment tout le monde
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14:40 - 14:43même si vous avez de bonnes intentions en les mettant en place.
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14:43 - 14:47Et si on va plus loin, la société humaine, quand on veut la limiter,
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14:47 - 14:49quand vous mettez en place des grandes structures de règles,
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14:49 - 14:53une nouvelle façon pour les gens de se comporter, ou une nouvelle façon d'organiser une ville, ou quoi que ce soit,
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14:53 - 14:56historiquement ce genre d'approche n'a jamais mené beaucoup plus loin que,
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14:56 - 14:59vous savez -- je dis toujours ça en plaisantant -- le Mall of America, vous voyez,
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14:59 - 15:02qui est, la plus grande chose jamais été construite en utilisant
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15:02 - 15:04une architecture centralisée.
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15:04 - 15:06JH: Le Kremlin était assez grand.
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15:06 - 15:09PR: Le Kremlin, oui. C'est vrai. Le complexe entier.
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15:09 - 15:13JH: Donnez moi un exemple de quelque chose que vous avez créé au début
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15:13 - 15:16de Second Life et dont vous étiez vraiment sûr que les gens voudraient l'utiliser
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15:16 - 15:19pour créer leurs avatars ou pour communiquer
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15:19 - 15:23mais dont les gens en fait ont dit, non, ça ne m'intéresse pas du tout,
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15:23 - 15:28et nommez quelque chose que vous n'avez pas créé et que les gens ont
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15:28 - 15:31presque immédiatement commencé à réclamer.
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15:31 - 15:34PR: Je suis sûr que je peux penser à plusieurs exemples de chaque cas.
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15:34 - 15:37Un de mes préférés. Il y avait cette fonctionalité que j'avais mis en place dans Second Life --
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15:37 - 15:39J'y tenais vraiment beaucoup.
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15:39 - 15:42C'était la capacité de se rapprocher de quelqu'un
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15:42 - 15:44et d'avoir une conversation plus privée,
-
15:44 - 15:47mais ce n'était pas de l'instant messaging parce qu'il fallait d'abord devenir une sorte d'ami.
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15:47 - 15:50C'était juste l'idée que vous pourriez avoir une sorte de conversation privée.
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15:50 - 15:53Je me rappelle juste que c'était un de ces cas où la conception était basée seulement sur des données.
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15:53 - 15:55Dans ma perspective, je pensais que c'était une tellement bonne idée
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15:55 - 15:58et ça n'a absolument jamais été utilisé, et finalement --
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15:58 - 16:00je crois que maintenant on l' a enlevé si je me rappelle correctement.
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16:00 - 16:03On a abandonné, retiré le code.
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16:03 - 16:07Mais de façon plus générale, vous savez, un autre exemple auquel je pense à ce sujet,
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16:07 - 16:10qui est génial par rapport à l'idée d'utopie.
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16:10 - 16:15Second Life à l'origine avait 16 simulateurs. Maintenant il y en a 20,000.
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16:15 - 16:17Donc quand il en avait 16,
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16:17 - 16:20c'était à peu près de la même taille que ce campus universitaire.
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16:20 - 16:24Et on l'a -- on a découpé des zones, vous savez: on a mis un night club,
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16:24 - 16:26on a mis un club où vous pouviez danser,
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16:26 - 16:30et puis on a fait un endroit où vous pouviez tirer avec des armes à feu si vous vouliez,
-
16:30 - 16:34et on avait un autre endroit qui était comme une promenade de planches, un peu comme Coney Island.
-
16:34 - 16:37Et on a délimité les zones mais bien sur
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16:37 - 16:40les gens pouvaient construire comme ils voulaient autour.
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16:40 - 16:44Et ce qui a été si incroyable dès le départ c'est que cette idée
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16:44 - 16:48que nous avions eu de délimiter des zones a été, en fait,
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16:48 - 16:50instantanément et totallement ignorée,
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16:50 - 16:53et puis après environ deux mois
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16:53 - 16:56-- ce qui est vraiment très peu de temps, même dans le temps de Second Life --
-
16:56 - 17:00je me rappelle que les utilisateurs, les gens qui se servaient de Second Life,
-
17:00 - 17:04les résidents sont venus me voir pour dire qu'ils voulaient acheter le club de danse --
-
17:04 - 17:08parce que je l'avais construit -- pour dire nous voulons l'acheter et le raser
-
17:08 - 17:11et mettre des maisons à la place. Alors je le leur ai vendu.
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17:11 - 17:13Je veux dire on leur a cédé les droits de propriété et ils ont fait une grande fête
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17:13 - 17:15et ont fait sauter tout l'immeuble.
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17:15 - 17:19Et je me rappelle que c'était tellement annonciateur, vous savez,
-
17:19 - 17:21que vous ne saviez pas exactement ce qui allait se passer.
-
17:21 - 17:24Quand vous pensez à des choses que les gens ont créé et qui sont populaires --
-
17:24 - 17:27JH: CBGBs [ndlr: réplique d'un night club de Manhattan] va devoir fermer, vous savez. C'est la règle.
-
17:27 - 17:32PE: Tout à fait. Et il -- mais il a fermé tout au début en fait, en temps d'internet.
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17:33 - 17:36Vous savez, un exemple de quelque chose -- la grossesse.
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17:36 - 17:39Vous pouvez avoir un bébé dans Second Life.
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17:39 - 17:45C'est fait entièrement en utilisant les outils qui existent dans Second Life,
-
17:45 - 17:49donc le concept même d'être enceinte et d'avoir un bébé, bien entendu --
-
17:49 - 17:54Second Life, au niveau de la plate-forme, au niveau de la société -- à Linden Lab --
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17:54 - 17:57Second Life n'a aucune des caractéristiques d'un jeu, aucune.
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17:57 - 17:59Il n'y a aucune volonté de structurer l'expérience,
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17:59 - 18:02d'en faire une Utopie au sens propre du terme.
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18:02 - 18:05Donc bien entendu, nous n'aurions jamais créé un process pour avoir des bébés, ou vous savez,
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18:05 - 18:08prendre deux avatars et les mélanger ou quelque chose.
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18:08 - 18:13Mais les utilisateurs ont créé la capacité d'avoir des bébés et de s'occuper de bébés,
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18:13 - 18:17en tant qu'expérience de Second Life que vous pouvez acheter et donc --
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18:17 - 18:20je veux dire, c'est un exemple assez fascinant de, vous savez,
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18:20 - 18:22ce qui se passe avec le modèle économique en général.
-
18:22 - 18:24Et bien sur, l'existence même d'une économie est un autre concept.
-
18:24 - 18:27Je n'en ai pas parlé mais c'est quelque chose de fondamental.
-
18:27 - 18:30Quand on donne aux gens l'opportunité de créer quelque chose dans le monde,
-
18:30 - 18:32en fait il y a deux choses qu'ils veulent.
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18:32 - 18:35L'une est les droits de propriété sur leurs créations,
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18:35 - 18:37et la seconde est que -- si ils veulent,
-
18:37 - 18:39et ils ne le feront pas toujours, mais souvent quand même --
-
18:39 - 18:43ils veulent pouvoir vendre leurs créations
-
18:43 - 18:45pour subvenir à leurs propres besoins.
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18:45 - 18:48C'est vrai sur le Web -- c'est aussi vrai dans Second Life.
-
18:48 - 18:50Et donc l'existence d'un système économique est clé.
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18:50 - 18:54JH: Il y a des questions pour Philip Rosedale? Là.
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18:54 - 18:57(Public: D'abord une remarque, qui est que vous ressemblez à un personnage.)
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18:57 - 19:02JH: Le fait est, que Philip a été accusé de ressembler à un personnage,
-
19:02 - 19:04un avatar de Second Life.
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19:04 - 19:06Répondez, et ensuite nous passerons à la question.
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19:06 - 19:08PR: Mais je ne ressemble pas à mon avatar.
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19:08 - 19:10(rires)
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19:10 - 19:12Combien de personnes ici savent à quoi ressemble mon avatar?
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19:12 - 19:14Probablement pas beaucoup.
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19:14 - 19:16JH: Est-ce que vous avez copié ce style sur l'avatar de quelqu'un d'autre --
-
19:16 - 19:19PR: Non, non. Il y a un gars au travail qui avait un avatar fantastique --
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19:19 - 19:22un avatar féminin -- que j'utilisais de temps en temps.
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19:22 - 19:28Mais mon avatar est un gars avec des chaps.
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19:29 - 19:32Les cheveux ébouriffés - plus ébouriffés que ça. Des cheveux genre orange.
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19:32 - 19:37Une grosse moustache horizontale. Un peu comme un des Village People.
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19:37 - 19:39Très cool donc.
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19:39 - 19:41JH: Et votre question?
-
19:41 - 19:44(Public: [Inaudible].)
-
19:44 - 19:50JH: La question est, il semble qu'il manque une culture bien définie dans Second Life.
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19:50 - 19:52On dirait qu'il n'a pas sa propre culture,
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19:52 - 19:54et le genre de différences qui existent dans le monde réel
-
19:54 - 19:57ne se retrouvent pas dans l'univers de Second Life.
-
19:57 - 19:59PR: Bon, tout d'abord, nous n'en sommes qu'au début,
-
19:59 - 20:02ça n'existe que depuis quelques années.
-
20:02 - 20:05Et donc ce qu'on voit c'est la même évolution du comportement humain
-
20:05 - 20:07que vous trouvez dans les nouvelles sociétés.
-
20:07 - 20:11Donc une critique justifiée -- c'est ce que c'est -- de Second Life aujourd'hui est que --
-
20:11 - 20:16ça ressemble plus au Far West qu'à Rome, du point de vue de la culture.
-
20:16 - 20:22Cela dit, son évolution, et toutes les nuances d'interactions qui façonnent la culture,
-
20:22 - 20:25arrivent 10 fois plus vite que dans le monde réel,
-
20:25 - 20:30et dans un environnement où, si vous entrez dans un bar dans Second Life,
-
20:30 - 20:3365 pour cent des gens qui sont là ne sont pas aux Etats-Unis,
-
20:33 - 20:38et parlent leurs, vous savez, leurs propres différentes langues.
-
20:38 - 20:40En fait, l'un des moyens de gagner de l'argent dans Second Life
-
20:40 - 20:45c'est de créer ces cool traducteurs que vous mettez sur vous
-
20:45 - 20:47et qui, en quelque sorte, apparaissent sur votre écran
-
20:47 - 20:50et vous permettent d'utiliser Google ou Babelfish
-
20:50 - 20:53ou n'importe quel outil de traduction en ligne pour traduire au fur et à meusre
-
20:53 - 20:58ce que les gens se disent -- pardon -- s'écrivent.
-
20:58 - 21:02Et donc, la nature multi culturelle et ce genre de "melting pot"
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21:02 - 21:05qui arrive dans Second Life est assez --
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21:05 - 21:10je pense, assez remarquable par rapport à ce que nous avons réussi
-
21:10 - 21:12à accomplir en tant qu'humains dans le monde réel.
-
21:12 - 21:15Donc je pense que la culture va se raffiner, va émerger,
-
21:15 - 21:19mais il faudra encore quelques années avant que ça arrive,
-
21:19 - 21:21comme on peut naturellement s'y attendre.
-
21:21 - 21:24JH: D'autres questions? Ici.
-
21:24 - 21:26(Public: Quelle est votre démographie?)
-
21:26 - 21:28JH: Quelle est votre démographie?
-
21:28 - 21:30PR: Donc la question est, quelle est la démographie.
-
21:30 - 21:35Donc, l'âge moyen dans Second Life est 32 ans,
-
21:35 - 21:40mais plus vous êtes agé, plus vous utilisez
-
21:40 - 21:45Second Life. Donc quand vous passez de 30 à 60 ans--
-
21:45 - 21:47et il y a beaucoup de gens qui ont la soixantaine dans Second Life --
-
21:47 - 21:52ce n'est pas non plus un pic -- c'est très, très réparti --
-
21:52 - 21:56l'utilisation augmente, en termes disons d'heures par semaine, de 40 pour cent
-
21:56 - 22:00quand vous passez de 30 ans à 60 ans dans la vie réelle, donc ce n'est pas --
-
22:00 - 22:02beaucoup de gens font l'erreur de croire que Second Life
-
22:02 - 22:07est une sorte de jeu online. En fait, en général il n'est pas attirant --
-
22:07 - 22:10je parle juste de de manière générale --
-
22:10 - 22:12pas très attirant pour ceux qui jouent à des jeux vidéo online,
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22:12 - 22:16parce que les graphiques ne sont pas encore comparables à --
-
22:16 - 22:17je veux dire ces graphiques sont superbes,
-
22:17 - 22:19mais de manière générale les graphiques ne sont pas comparables
-
22:19 - 22:23au raffinement de ce que vous voyez dans Grand Theft Auto 4.
-
22:23 - 22:26Donc un âge moyen 32 ans, je viens de le dire.
-
22:26 - 22:2865 pour cent des utilisateurs ne sont pas aux Etats-Unis.
-
22:28 - 22:31La répartition entre les pays est très variable.
-
22:31 - 22:34Il y a maintenant des utilisateurs de presque tous les pays du monde dans Second Life vous savez.
-
22:34 - 22:38Les plus représentés sont -- si vous prenez l'Europe et le Royaume Uni,
-
22:38 - 22:42ensemble ils représentent environ 55 pour cent des utilisateurs de Second Life.
-
22:42 - 22:44En termes de psychographiques --
-
22:44 - 22:49oh, les hommes et les femmes : il y en a pratiquement le même nombre dans Second Life,
-
22:49 - 22:54donc à peu près 45 pour cent des gens qui sont en ligne, dans Second Life à cet instant, sont des femmes.
-
22:54 - 22:56Cependant les femmes utilisent davantage Second Life
-
22:56 - 22:59environ 30 à 40 pour cent plus en terme de temps passé que les hommes,
-
22:59 - 23:01ce qui veut dire qu'il y a plus d' hommes qui s'inscrivent que de femmes,
-
23:01 - 23:04et que les femmes y passent plus de temps et l'utilisent plus que les hommes.
-
23:04 - 23:06Voilà, c' est une autre donnée démographique.
-
23:06 - 23:11En termes de psychographiques, vous savez, les gens dans Second Life
-
23:11 - 23:15sont remarquablement différents de ce que vous pourriez imaginer,
-
23:15 - 23:17quand vous y allez et leur parlez et les rencontrez, et je vous mettrais au défi
-
23:17 - 23:19de le faire vous même pour vérifier.
-
23:19 - 23:22Mais ce n'est pas un groupe de programmeurs.
-
23:22 - 23:26Ce n'est pas une démographie facile à décrire.
-
23:26 - 23:30Si je devais vous peindre les grandes lignes, je dirais, vous vous rappelez
-
23:30 - 23:34des gens qui étaient complètement fous de eBay, au début de eBay?
-
23:34 - 23:37Peut-être un peu comme ça: des gens qui sont des adopteurs précoces.
-
23:37 - 23:40Ils sont plutôt créatifs. Ils sont plutôt entrepreneurs.
-
23:40 - 23:44Beaucoup d'entre eux -- environ 55,000 pour le moment -- sont dans le positif:
-
23:44 - 23:47ils gagnent de l'argent avec -- je veux dire de l'argent du monde réel --
-
23:47 - 23:51avec leurs activités dans Second Life, donc il y a un esprit très
-
23:51 - 23:54créateur, mais aussi créatif, de construire des choses,
-
23:54 - 23:56de créer votre propre entreprise. Voilà, c'est ça.
-
23:56 - 23:58JH: Vous vous décrivez, Philip, comme quelqu'un qui était vraiment créatif
-
23:58 - 24:02quand vous étiez jeune et qui, vous savez, aimait créer des choses.
-
24:02 - 24:05Je veux dire ce n'est pas souvent qu'on voit quelqu'un
-
24:05 - 24:07se décrire comme vraiment créatif.
-
24:07 - 24:11Je soupçonne que c'est peut-être un euphémisme pour un cancre
-
24:11 - 24:14qui passait beaucoup de temps dans sa chambre. C'est possible?
-
24:14 - 24:15(rires)
-
24:15 - 24:19PR: J'étais -- parfois j'étais plutôt mauvais élève. Vous savez, c'est drôle.
-
24:19 - 24:21A la fac -- j'étais étudiant en sciences physiques --
-
24:21 - 24:23et je suis devenu -- c'était drôle,
-
24:23 - 24:28parce que j'étais définitivement un jeune plutôt refermé. Je lisais tout le temps.
-
24:28 - 24:33J'étais timide. Je n'en pas l'air maintenant, mais j'étais très timide.
-
24:33 - 24:35J'ai beaucoup déménagé -- j'ai eu cette expérience là aussi.
-
24:35 - 24:38Donc en fait, je crois qu'en quelque sorte, je vivais dans mon propre monde,
-
24:38 - 24:41et évidemment ça aide pour, vous savez, vous investir vraiment dans quelque chose.
-
24:41 - 24:44JH: Donc vous en êtes à votre cinquième vie maintenant?
-
24:44 - 24:50PR: Si vous comptez les villes, oui. Donc -- oui et non --
-
24:50 - 24:54je crois que je n'étais pas aussi bon à l'école que j'aurais pu l'être. Je pense que vous avez raison.
-
24:54 - 24:58Je n'étais pas obnubilé par mes notes.
-
24:58 - 25:00J'allais dire que, j'ai eu une expérience sociable formidable
-
25:00 - 25:02quand je suis arrivé à la fac, que je n'avais pas eu avant,
-
25:02 - 25:05une expérience plus fraternelle, où j'avais six ou sept autres gars
-
25:05 - 25:08avec qui j'étudiais la physique, et on était très compétitifs,
-
25:08 - 25:12alors j'ai commencé à avoir des A. Mais vous avez raison, je n'étais pas du genre "premier de la classe".
-
25:12 - 25:14JH: Une dernière question. Ici.
-
25:14 - 25:17(Public: Dans la brochure, il y a écrit --)
-
25:17 - 25:19JH: Vous voulez résumer ça?
-
25:19 - 25:21PR: Oui, laissez moi résumer ça.
-
25:21 - 25:24Donc, vous dîtes que dans la brochure il y a écrit
-
25:24 - 25:28qu'on pourrait en arriver à préférer qui nous sommes virtuellement à qui nous sommes réellement --
-
25:28 - 25:32nos identités digitales, qui sont plus gérables et plus flexibles, à nos réelles identités --
-
25:32 - 25:35et qu'en fait, une grande partie de la vie humaine et de l'expérience humaine
-
25:35 - 25:38pourrait se déplacer vers un niveau digital.
-
25:38 - 25:41Et bien sur c'est une pensée horrible.
-
25:41 - 25:45C'est un changement effrayant, un bouleversement effrayant.
-
25:45 - 25:48Je devine, et votre question est, qu'est ce que vous en pensez? Comment est-ce que je --
-
25:48 - 25:50JH: Qu'est-ce que vous répondez aux gens qui diraient, c'est horrible?
-
25:50 - 25:52(Public: Si quelqu'un vous disait, je trouve ça troublant, dérangeant,
-
25:52 - 25:54qu'est-ce que vous répondriez?)
-
25:54 - 25:57PR: Bon, je dirais plusieurs choses.
-
25:57 - 26:00L'une c'est que c'est dérangeant comme Internet ou l'électricité l'ont été.
-
26:00 - 26:04C'est à dire, c'est un grand changement, mais c'est inévitable.
-
26:04 - 26:09Donc, aucun effort pour reculer, aucune intention
-
26:09 - 26:12aucun geste politique ne pourra empêcher cette évolution technologique
-
26:12 - 26:14de nous connecter,
-
26:14 - 26:16parce que notre moteur interne --
-
26:16 - 26:20notre désir de créer et d'entreprendre -- va amener cette énergie
-
26:20 - 26:23vers les mondes virtuels comme il l'a fait avec le Web.
-
26:23 - 26:28Donc ce changement, je crois est un changement très disruptif.
-
26:28 - 26:32C'est évident que je suis un optimiste et un grand croyant en ce qui se passe ici,
-
26:32 - 26:36mais je crois que -- même le moins enthousiaste, vous savez,
-
26:36 - 26:39le plus raisonné des penseurs sur le sujet, qui regarde les choses d'une perspective opposée,
-
26:39 - 26:41doit conclure, basé sur les donées
-
26:41 - 26:43qu'avec ce genre de forces économiques en action,
-
26:43 - 26:46il va définitivement y avoir une vague de changement,
-
26:46 - 26:49et ce changement va être énormément disruptif
-
26:49 - 26:53pour notre conception de nos vies et de nos existences
-
26:53 - 26:55aussi bien que de nos identités.
-
26:55 - 26:57Je ne crois pas qu'on puisse éviter ces changements.
-
26:57 - 27:00Je crois que généralement, nous parlions de ça --
-
27:00 - 27:06je crois que, en général, être présent dans un monde virtuel et y être challengé,
-
27:06 - 27:10y être -- y survivre, s'y construire une vie agréable, façon de parler,
-
27:10 - 27:13est un challenge à cause de sa multi culture,
-
27:13 - 27:18à cause de tous les langages,
-
27:18 - 27:21du genre de bazar qu'est, si vous voulez, le monde virtuel aujourd'hui.
-
27:21 - 27:27Il nous pousse à être à la hauteur. Il nous faut être meilleurs que nous mêmes de beaucoup de façons.
-
27:27 - 27:30Il nous faut apprendre des choses et , vous savez être plus tolérants,
-
27:30 - 27:36et être plus intelligent et apprendre plus vite et être plus créatif, peut-être,
-
27:36 - 27:38que nous le sommes typiquement dans nos vie réelles.
-
27:38 - 27:40Et je pense que si c'est comme ça que ça se passe dans les mondes virtuels,
-
27:40 - 27:44alors ces changements, même si ils font peur -- et sont, je dis, inévitables --
-
27:44 - 27:46vont rendre les choses meilleures
-
27:46 - 27:49et sont donc des choses à accepter et intégrer.
-
27:49 - 27:53Mais je dirais -- et de nombreux auteurs et speakers l'ont dit aussi,
-
27:53 - 27:56vous savez, sur ce sujet, attachez vos ceintures
-
27:56 - 27:59parce que les choses vont changer. Il va y avoir de grands changements.
-
27:59 - 28:01JH: Merci beaucoup Philip Rosedale.
-
28:01 - 28:06(Applaudissements)
- Title:
- Philip Rosedale à propos de Second Life
- Speaker:
- Philip Rosedale
- Description:
-
Pourquoi créer un monde virtuel? Philip Rosedale parle de Second Life, la société virtuelle qu'il a créée, et qui repose sur la créativité humaine. C'est un monde si différent que tout pourrait arriver.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 28:06