Quels sont les besoins d'une planète pour abriter la vie ? | Dave Brain | TEDxBoulder
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0:12 - 0:14Okay, ça va être super sympa !
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0:14 - 0:15(Rires)
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0:15 - 0:17Je suis vraiment content d'être ici.
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0:18 - 0:19Je suis content que vous soyez là,
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0:19 - 0:21sinon ça serait un peu bizarre.
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0:22 - 0:24Je suis content que nous soyons tous ici.
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0:25 - 0:28Et par « ici », je ne veux pas dire ici.
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0:30 - 0:31Ou ici.
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0:33 - 0:34Mais ici.
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0:34 - 0:35Je veux dire, sur la Terre.
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0:36 - 0:40Et par « nous », je ne veux pas dire nous
dans cet auditoire, -
0:41 - 0:43mais la vie,
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0:43 - 0:44toute forme de vie sur la Terre.
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0:44 - 0:49(Rires)
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0:49 - 0:51Des êtres complexes
aux unicellulaires, -
0:51 - 0:53de la moisissure aux champignons,
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0:53 - 0:55aux ours volants.
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0:55 - 0:56(Rires)
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0:59 - 1:00La chose intéressante, c'est que
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1:00 - 1:03la Terre est le seul endroit que nous
connaissons qui abrite de la vie, -
1:03 - 1:058,7 millions d'espèces.
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1:05 - 1:07On a regardé à d'autres endroits,
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1:07 - 1:09peut-être pas aussi bien
qu'on aurait dû ou pu, -
1:09 - 1:11mais on a cherché sans rien trouver,
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1:11 - 1:14la Terre est le seul endroit que nous
connaissons avec de la vie. -
1:14 - 1:16Est-ce que la Terre est spéciale ?
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1:16 - 1:19Je voulais connaître la réponse
à cette question -
1:19 - 1:20depuis ma petite enfance,
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1:20 - 1:22et je soupçonne que 80% de cet auditoire
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1:22 - 1:25pensait la même chose et souhaitait aussi
connaître la réponse. -
1:26 - 1:28Pour comprendre s'il y a d'autres planètes
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1:28 - 1:30dans notre système solaire ou ailleurs,
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1:30 - 1:32qui puissent abriter la vie,
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1:32 - 1:35la première étape est de comprendre
ce dont a besoin la vie. -
1:35 - 1:39Il s'avère que malgré les 8,7 millions
d'espèces différentes, -
1:39 - 1:41la vie a seulement besoin
de trois choses : -
1:43 - 1:45d'une part, toute vie sur Terre
a besoin d'énergie. -
1:45 - 1:49La vie complexe, comme nous,
tire son énergie du soleil. -
1:50 - 1:52Mais la vie souterraine
peut tirer son énergie -
1:52 - 1:54des réactions chimiques.
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1:54 - 1:56Il y a de nombreuses sources d'énergie
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1:56 - 1:57disponibles sur les planètes.
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1:58 - 1:59D'autre part,
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1:59 - 2:02toute vie a besoin de nourriture
ou de nutriments. -
2:02 - 2:07Et c'est une mission difficile, surtout si
vous voulez une délicieuse tomate. -
2:07 - 2:08(Rires)
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2:08 - 2:11Toutefois, toute vie sur Terre
tire sa nourriture -
2:11 - 2:13de seulement six éléments chimiques,
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2:14 - 2:17et on peut trouver ces éléments
sur n'importe quel objet planétaire -
2:17 - 2:18dans notre système solaire.
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2:19 - 2:22C'est donc la troisième chose
qui est la mission difficile, -
2:22 - 2:24la plus dure à achever.
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2:24 - 2:26Pas les élans, mais l'eau.
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2:26 - 2:29(Rires)
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2:30 - 2:32Bien que les élans, ça serait assez cool.
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2:32 - 2:33(Rires)
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2:33 - 2:38Et pas de l'eau congelée, ni à l'état
gazeux, mais de l'eau liquide. -
2:38 - 2:41C'est ce dont a besoin la vie
pour survivre, toute forme de vie. -
2:41 - 2:45Et de nombreux objets du système solaire
ne possèdent pas d'eau liquide, -
2:45 - 2:46donc on ne cherche pas là.
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2:46 - 2:49D'autres peuvent avoir
de l'eau liquide en abondance -
2:49 - 2:51peut-être même plus que la Terre,
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2:51 - 2:53mais elle est enfermée
sous une croûte de glace, -
2:53 - 2:56donc c'est difficile d'y accéder,
de s'y rendre, -
2:56 - 2:58c'est difficile même de découvrir
s'il y a de la vie là-bas. -
3:01 - 3:03Donc ça ne laisse
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3:04 - 3:06que quelques objets
que nous pouvons considérer. -
3:06 - 3:09Rendons-nous le problème plus simple.
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3:09 - 3:12Pensons seulement à de l'eau liquide
à la surface d'une planète. -
3:12 - 3:15Il n'y a que trois objets auxquels penser
dans notre système solaire, -
3:15 - 3:18considérant de l'eau liquide
en surface d'une planète, -
3:18 - 3:22et dans l'ordre de distance
depuis le soleil : Vénus, la Terre, Mars. -
3:23 - 3:26Vous voulez avoir une atmosphère
pour avoir de l'eau liquide. -
3:26 - 3:29Vous devez être très prudents
avec cette atmosphère. -
3:29 - 3:32Vous ne pouvez pas en avoir trop,
ou une trop épaisse, ou trop chaude, -
3:32 - 3:35parce que sinon vous finissez trop chaud,
comme Vénus, -
3:35 - 3:37et vous ne pouvez pas avoir
de l'eau liquide. -
3:37 - 3:41Mais si vous avez trop peu d'atmosphère
et qu'elle est trop fine et trop froide, -
3:41 - 3:43vous finissez comme Mars, trop froide.
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3:43 - 3:46Donc Vénus est trop chaude,
Mars trop froide, -
3:46 - 3:47et la Terre est juste comme il faut.
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3:47 - 3:51Regardez ces images derrière moi,
vous pouvez voir immédiatement -
3:51 - 3:53où la vie peut survivre
dans notre système solaire. -
3:54 - 3:56C'est un problème de type « Boucles-d'Or »
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3:56 - 3:59et il est si simple qu'un enfant
pourrait le comprendre. -
4:00 - 4:01Toutefois,
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4:02 - 4:05J'aimerais vous rappeler deux choses
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4:05 - 4:09à propos de l'histoire de Boucles-d'Or
auxquelles nous ne pensons pas souvent -
4:09 - 4:11mais qui sont vraiment importantes ici.
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4:11 - 4:12La première :
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4:13 - 4:16si le bol de Maman Ours est trop froid
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4:16 - 4:18quand Boucles-d'Or arrive dans la pièce,
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4:19 - 4:22est-ce que cela signifie
qu'il a toujours été trop froid ? -
4:22 - 4:26Ou est-ce qu'il a pu être juste
comme il faut par le passé ? -
4:26 - 4:29L'instant auquel Boucles-d'Or
entre dans la pièce -
4:29 - 4:31détermine la suite de l'histoire.
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4:32 - 4:34Et c'est vrai aussi pour les planètes.
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4:34 - 4:36Elles ne sont pas statiques.
Elles changent. -
4:36 - 4:37Elles varient. Elles évoluent.
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4:37 - 4:39Et leur atmosphère fait de même.
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4:41 - 4:42Laissez-moi vous donner un exemple.
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4:43 - 4:45Voici une des mes photos
favorites de Mars. -
4:45 - 4:48Ce n'est pas la photo avec la meilleure
résolution, ni la plus sexy, -
4:48 - 4:50ce n'est pas la plus récente,
-
4:50 - 4:54mais elle montre des lits de rivières
creusés dans la surface de la planète. -
4:55 - 4:58Des lits de rivières creusés
par de l'eau liquide, qui s'écoulait. -
4:59 - 5:04Des lits de rivières qui peuvent prendre
100, 1000 ou 10 000 ans à se former. -
5:04 - 5:06Cela ne peut pas se produire
sur Mars aujourd'hui, -
5:06 - 5:08son atmosphère
est trop fine et trop froide -
5:08 - 5:11pour avoir de l'eau stable
à l'état liquide. -
5:11 - 5:15Cette image vous dit que
l'atmosphère de Mars a changé, -
5:15 - 5:17et changé de façon importante.
-
5:17 - 5:22Et elle a quitté un état que
nous définirions comme habitable -
5:22 - 5:26car les trois prérequis pour la vie
y étaient présents il y a longtemps. -
5:27 - 5:29Où est passée cette atmosphère
-
5:29 - 5:32qui permettait d'avoir
de l'eau liquide à la surface ? -
5:32 - 5:35Une hypothèse est qu'elle
s'est échappée dans l'espace. -
5:35 - 5:39Les particules d'atmosphère ont acquis
assez d'énergie pour se libérer -
5:39 - 5:40de la gravité de la planète,
-
5:40 - 5:43s'échappant dans l'espace
pour ne plus jamais revenir. -
5:43 - 5:46Ceci se produit pour tous les corps
avec une atmosphère. -
5:46 - 5:47Les comètes ont des queues
-
5:47 - 5:51qui sont de fantastiques démonstrations
de la fuite de leur atmosphère. -
5:51 - 5:54Mais Vénus aussi a une atmosphère
qui s'échappe avec le temps, -
5:54 - 5:55et Mars et la Terre également.
-
5:55 - 5:58C'est juste une question d'échelle
et de degré. -
5:59 - 6:02Nous souhaitons savoir quelle quantité
s'est échappée au cours du temps -
6:02 - 6:04pour pouvoir expliquer cette transition.
-
6:05 - 6:08Comment les atmosphères, les particules,
-
6:08 - 6:10acquièrent-elles leur énergie
pour s'échapper ? -
6:10 - 6:13Il y a deux manières,
si nous simplifions un peu les choses. -
6:13 - 6:15La première : la lumière du soleil.
-
6:15 - 6:18La lumière du soleil peut être
absorbée par les particules atmosphériques -
6:18 - 6:19et chauffe ces particules.
-
6:19 - 6:21Oui, je danse, mais elles...
-
6:22 - 6:23(Rires)
-
6:24 - 6:26Oh mon Dieu, même pas à mon mariage !
-
6:26 - 6:27(Rires)
-
6:27 - 6:30Elles obtiennent assez d'énergie
pour se libérer -
6:30 - 6:33de la gravité de la planète,
juste en s'échauffant. -
6:33 - 6:36Une deuxième façon d'obtenir
de l'énergie est le vent solaire. -
6:36 - 6:42Ce sont des particules, de la masse, de la
matière, éjectées de la surface du soleil, -
6:42 - 6:44qui vont souffler à travers
le système solaire -
6:44 - 6:46à 400 km par seconde,
-
6:46 - 6:48parfois plus vite
durant les tempêtes solaires, -
6:48 - 6:51et elles se précipitent à travers
l'espace interplanétaire -
6:51 - 6:54vers les planètes et leurs atmosphères.
-
6:54 - 6:55Elles pourraient fournir assez d'énergie
-
6:55 - 6:58aux particules atmosphériques,
afin qu'elles s'échappent. -
6:58 - 7:00C'est quelque chose qui m'intéresse
-
7:00 - 7:02car c'est relié à l'habitabilité.
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7:03 - 7:07J'ai dit qu'il y avait deux choses
à propos de l'histoire de Boucles-d'Or -
7:07 - 7:09sur lesquelles je voulais attirer
votre attention, -
7:09 - 7:12et la deuxième est un peu plus subtile.
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7:12 - 7:15Si le bol de Papa Ours est trop chaud
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7:17 - 7:20et celui de Maman Ours trop froid,
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7:22 - 7:25le bol de Bébé Ours
ne devrait-il pas être encore plus froid, -
7:26 - 7:27si on suit la tendance ?
-
7:29 - 7:31Cette chose que vous avez
acceptée votre vie durant -
7:31 - 7:34n'est peut-être pas aussi simple,
si vous y pensez un peu plus. -
7:35 - 7:39Bien sûr, la distance d'une planète
au soleil détermine sa température. -
7:39 - 7:41Ceci entre en jeu dans son habitabilité.
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7:41 - 7:44Mais peut-être qu'il y a
d'autres facteurs. -
7:44 - 7:46Peut-être que ce ne sont pas
les bols eux-mêmes -
7:46 - 7:49qui aident à prédire
la suite de l'histoire, -
7:49 - 7:51ce qui est juste comme il faut.
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7:51 - 7:55Je pourrais vous parler de beaucoup
de caractéristiques différentes -
7:55 - 7:56de ces trois planètes
-
7:56 - 7:58qui peuvent influencer leur habitabilité.
-
7:58 - 8:00Mais j'aimerais parler pour
juste une minute ou deux -
8:00 - 8:01des champs magnétiques.
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8:01 - 8:04La Terre en a un.
Venus et Mars n'en ont pas. -
8:04 - 8:08Les champs magnétiques sont générés
dans les profondeurs d'une planète -
8:08 - 8:11par une matière fluide en rotation
qui conduit l'électricité -
8:11 - 8:14et qui crée ce grand vieux champ
magnétique qui entoure la Terre. -
8:14 - 8:17Avec une boussole,
vous savez où est le nord. -
8:17 - 8:18Vénus et Mars n'ont pas ça.
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8:18 - 8:20Avec une boussole
sur Vénus ou Mars, -
8:20 - 8:22félicitations, vous êtes perdus.
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8:22 - 8:23(Rires)
-
8:23 - 8:26Est-ce que ça influence l'habitabilité ?
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8:27 - 8:29Comment cela se pourrait-il ?
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8:30 - 8:33De nombreux scientifiques pensent que
le champ magnétique d'une planète -
8:33 - 8:35sert de bouclier pour l'atmosphère,
-
8:35 - 8:38en déviant les particules des vents
solaires autour de la planète -
8:38 - 8:40un peu comme un effet de champ de force
-
8:40 - 8:43qui implique les charges électriques
de ces particules. -
8:43 - 8:46J'aime l'imaginer plutôt comme
la vitre hygiénique -
8:46 - 8:47d'un buffet à salades pour les planètes.
-
8:47 - 8:50(Rires)
-
8:50 - 8:53Oui, mes collègues qui vont regarder ça
plus tard vont réaliser -
8:53 - 8:56que c'est la 1ère fois dans l'histoire
de notre communauté -
8:56 - 8:58que le vent solaire a été comparé
à du mucus. -
8:58 - 9:00(Rires)
-
9:02 - 9:06OK, le résultat est que la Terre
a peut-être été protégée -
9:06 - 9:07depuis des milliards d'années
-
9:07 - 9:09parce que nous avions un champ magnétique.
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9:09 - 9:11L'atmosphère n'a pas pu s'échapper.
-
9:11 - 9:13Mars d'un autre côté,
n'était pas protégée -
9:13 - 9:15car elle n'a pas de champ magnétique,
-
9:15 - 9:17et sur des milliards d'années,
-
9:17 - 9:19peut-être qu'assez
d'atmosphère a été arrachée -
9:19 - 9:22pour expliquer sa transition
de planète habitable -
9:22 - 9:24à la planète que nous voyons aujourd'hui.
-
9:24 - 9:27D'autres scientifiques pensent
que les champs magnétiques -
9:27 - 9:30agissent peut-être plus
comme des voiles de bateau, -
9:31 - 9:36permettant à la planète d'interagir avec
plus d'énergie provenant du vent solaire -
9:36 - 9:39qu'une planète en aurait été
capable toute seule. -
9:39 - 9:42Les voiles pourraient amasser
l'énergie du vent solaire. -
9:42 - 9:44Le champ magnétique pourrait
amasser plus d'énergie, -
9:44 - 9:47ce qui permettrait à encore
plus d'atmosphère de s'échapper. -
9:47 - 9:50C'est une idée qui doit être testée
-
9:50 - 9:52mais son effet et son fonctionnement
-
9:52 - 9:53semblent clairs.
-
9:53 - 9:54Parce que nous savons
-
9:54 - 9:57que l'énergie du vent solaire
est déposée dans notre atmosphère, -
9:57 - 9:58ici sur la Terre.
-
9:58 - 10:01L'énergie est conduite le long
des lignes de champ magnétique -
10:01 - 10:03jusqu'aux régions polaires,
-
10:03 - 10:05produisant d'incroyablement
belles aurores boréales. -
10:05 - 10:07Si vous en avez vu,
c'est magnifique. -
10:07 - 10:09Nous savons que l'énergie entre.
-
10:09 - 10:12Nous essayons de mesurer
combien de particules sortent. -
10:12 - 10:15Et si le champ magnétique a une
quelconque influence. -
10:16 - 10:19Donc j'ai soulevé un problème
pour vous ici, -
10:19 - 10:21mais je n'ai pas encore de solution.
-
10:21 - 10:22Nous n'avons pas de solution.
-
10:22 - 10:25Nous travaillons dessus.
Comment ? -
10:25 - 10:27Nous avons envoyé des sondes
sur les trois planètes. -
10:27 - 10:29certaines sont en orbite maintenant,
-
10:29 - 10:32dont la sonde MAVEN qui est
actuellement en orbite autour de Mars, -
10:32 - 10:35dans laquelle je suis impliqué
et qui est dirigée ici, -
10:35 - 10:37par l'Université de Colorado.
-
10:37 - 10:40Elle est conçue pour mesurer
la fuite d'atmosphère. -
10:40 - 10:43Nous avons des mesures similaires
de Vénus et de la Terre. -
10:43 - 10:44Dès que nous aurons
toutes ces mesures, -
10:44 - 10:47nous pourrons les combiner et comprendre
-
10:47 - 10:51comment ces trois planètes interagissent
avec l'espace environnant, -
10:51 - 10:52avec les alentours.
-
10:52 - 10:54Et nous pourrons conclure
si les champs magnétiques -
10:54 - 10:56sont importants pour l'habitabilité,
-
10:56 - 10:57ou pas.
-
10:58 - 11:01Une fois que nous saurons,
pourquoi nous en préoccuper ? -
11:01 - 11:02Je m'en préoccupe profondément.
-
11:03 - 11:05Et financièrement aussi,
mais profondément. -
11:05 - 11:07(Rires)
-
11:07 - 11:09Tout d'abord, la réponse à cette question
-
11:09 - 11:12va nous apprendre plus
sur ces trois planètes, -
11:12 - 11:13Vénus, la Terre et Mars.
-
11:13 - 11:15Pas seulement sur leur façon
d'interagir -
11:15 - 11:16avec leur environnement aujourd'hui,
-
11:16 - 11:18mais aussi
il y a des milliards d'années, -
11:18 - 11:19sur leur habitabilité.
-
11:19 - 11:21On va en apprendre sur les atmosphères
-
11:21 - 11:23qui nous entourent et qui sont proches.
-
11:24 - 11:26Mais encore,
ce que nous apprenons de ces planètes -
11:26 - 11:29peut être appliqué aux atmosphères
partout ailleurs, -
11:29 - 11:32aussi sur les planètes que nous observons
autour d'autres étoiles. -
11:32 - 11:34Par exemple, la sonde Kepler,
-
11:34 - 11:37qui a été construite et
est contrôlée ici à Boulder, -
11:37 - 11:40observe une région du ciel
de la taille d'un timbre poste -
11:40 - 11:42depuis plusieurs années,
-
11:42 - 11:44et elle a trouvé
des milliers de planètes, -
11:44 - 11:47dans une région du ciel
de la taille d'un timbre poste, -
11:47 - 11:51que nous ne pensons pas être différente
de n'importe quelle autre partie du ciel. -
11:52 - 11:53En 20 ans, nous sommes partis
-
11:53 - 11:57de connaître zéro planète
en dehors de notre système solaire, -
11:57 - 12:00jusqu'à maintenant,
où nous en avons tellement -
12:00 - 12:02que nous ne savons pas laquelle
investiguer en premier. -
12:04 - 12:06N'importe quel levier aiderait.
-
12:07 - 12:11En fait, en se basant sur les observations
que Kepler a faites -
12:11 - 12:13et d'autres observations similaires,
-
12:13 - 12:14nous croyons maintenant que
-
12:14 - 12:19sur les 200 milliards d'étoiles qu'abrite
notre seule galaxie, la Voie Lactée, -
12:19 - 12:24en moyenne chaque étoile
possède au moins une planète. -
12:26 - 12:27En plus,
-
12:27 - 12:33les estimations suggèrent
qu'il y a entre 40 et 100 milliards -
12:33 - 12:36de ces planètes que
nous définirions comme habitables, -
12:37 - 12:38rien que dans notre galaxie.
-
12:40 - 12:43Nous avons des observations
de ces planètes, -
12:43 - 12:45mais nous ne savons pas encore
lesquelles sont habitables. -
12:45 - 12:49C'est un peu comme être piégé
sur un point rouge, -
12:49 - 12:50(Rires)
-
12:50 - 12:51sur une estrade,
-
12:52 - 12:56et savoir qu'il y a d'autres mondes
là-dehors -
12:57 - 13:00et désespérément vouloir
en connaître plus à leur sujet, -
13:01 - 13:05vouloir les interroger et découvrir
si peut-être juste un ou deux -
13:05 - 13:07sont un peu comme le vôtre.
-
13:08 - 13:11Vous ne pouvez pas faire ça.
Vous ne pouvez pas y aller, pas encore. -
13:11 - 13:15Donc vous devez utiliser les outils que
vous avez développés autour de vous -
13:15 - 13:16pour Vénus, la Terre et Mars,
-
13:16 - 13:19et vous devez les appliquer
à ces autres situations -
13:19 - 13:24et espérer que vous tirez des conclusions
raisonnables des données, -
13:24 - 13:27et que vous serez capables de déterminer
quelles sont les meilleures candidates -
13:27 - 13:30de planètes habitables
et celles qui ne le sont pas. -
13:31 - 13:33A la fin, et pour le moment, du moins,
-
13:33 - 13:36ceci est notre point rouge, juste ici.
-
13:37 - 13:40C'est la seule planète
que nous savons être habitable, -
13:40 - 13:43toutefois très bientôt
nous pourrions en savoir plus. -
13:43 - 13:46Mais pour le moment,
ceci est l'unique planète habitable, -
13:46 - 13:48et ceci est notre point rouge.
-
13:48 - 13:51Je suis vraiment content
que nous soyons là. -
13:51 - 13:52Merci.
-
13:52 - 13:55(Applaudissements)
- Title:
- Quels sont les besoins d'une planète pour abriter la vie ? | Dave Brain | TEDxBoulder
- Description:
-
« Vénus est trop chaude, Mars est trop froide, et la Terre est juste comme il faut », dit le chercheur scientifique en planétologie Dave Brain. Mais pourquoi ?
Dans cette conférence agréable et pleine d'humour, Brains explore la science fascinante qui se cache derrière les besoins d'une planète pour abriter la vie, et pourquoi l'humanité se trouve peut-être au bon endroit au bon moment, au cours de l'histoire des planètes habitables.Cette conférence a été donnée lors d'un événement TEDx utilisant le format des conférences TED, mais organisé de manière indépendante par une communauté locale. Pour en savoir plus : http://ted.com/tedx
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDxTalks
- Duration:
- 14:14
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eric vautier approved French subtitles for Do Habitable Worlds Require Magnetic Fields? | Dave Brain | TEDxBoulder | |
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eric vautier edited French subtitles for Do Habitable Worlds Require Magnetic Fields? | Dave Brain | TEDxBoulder | |
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Claire Ghyselen accepted French subtitles for Do Habitable Worlds Require Magnetic Fields? | Dave Brain | TEDxBoulder | |
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Claire Ghyselen edited French subtitles for Do Habitable Worlds Require Magnetic Fields? | Dave Brain | TEDxBoulder | |
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Aurélie Goldblatt edited French subtitles for Do Habitable Worlds Require Magnetic Fields? | Dave Brain | TEDxBoulder | |
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Aurélie Goldblatt edited French subtitles for Do Habitable Worlds Require Magnetic Fields? | Dave Brain | TEDxBoulder | |
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Aurélie Goldblatt edited French subtitles for Do Habitable Worlds Require Magnetic Fields? | Dave Brain | TEDxBoulder | |
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Aurélie Goldblatt edited French subtitles for Do Habitable Worlds Require Magnetic Fields? | Dave Brain | TEDxBoulder |