-
Bine aţi venit la prezentarea de nivel de patru al ecuatiilor liniare.
-
Haideţi să începem a face unele probleme
-
Deci
-
Să presupunem că avem problema urmatoare:
-
3 impartit la x este egal cu, să zicem cinci
-
Aceasta problema este un pic diferită de
-
tot ceea ce am văzut pană acum.
-
Pentru că aici, în loc de a avea x la numărător, noi de fapt
-
avem x la numitor.
-
Mie personal nu-mi plac x-ii la numitori
-
aşa că vrem să-l scoatem pe x din numitor si sa-l punem la
-
numărător cat
-
mai curând posibil
-
Deci, o cale de a extrage un număr din numitor
-
ar fi să înmulţim ambele părţi ale acestei ecuaţii cu x, si remarcăm
-
că pe partea stângă a ecuaţiei
-
x-ul se va anula.
-
Iar în partea dreaptă, veţi obţine doar de cinci ori x.
-
Deci, aceasta este egală cu - cele două X-uri se anulează.
-
Şi sa obtii trei este egal cu fivex
-
Acum, am putea scrie, de asemenea, că, fivex este egal cu trei.
-
Şi atunci ne putem gandi la aceste doua moduri.
-
Am fie multiplica doar ambele feţe cu unul / cinci, sau ai putea doar
-
face că, în împărţirea de cinci.
-
Dacă înmulţiţi ambele feţe cu una / cinci.
-
Partea stângă devine x
-
Iar partea dreaptă, de trei ori una / cinci ani, este egală cu de trei / cinci.
-
Deci, ce am făcut aici?
-
Acest lucru este la fel ca, de fapt această transformat într-un nivel
-
două problemă, sau de fapt unul problemă nivel,
-
foarte repede.
-
Toţi am avut de a face este multiplica ambele părţi ale prezentului
-
ecuaţia de x
-
Şi am ieşit x de la numitor.
-
Să facem o altă problemă.
-
Să-au - permiteţi-mi să spun, x plus doi peste x plus unu este
-
: egal cu, să spunem, şapte.
-
Deci, aici, în loc de a avea doar un x la numitor,
-
Avem un întreg x plus unu la numitor.
-
Dar am de gând să faci în acelaşi fel.
-
Pentru a obţine că x plus unul din numitor, vom multiplica atât
-
părţi ale acestei ecuaţii de x ori plus o de multe ori peste partea asta.
-
Din moment ce am făcut-o pe partea stângă, de asemenea, noi am
-
a face acest lucru pe partea dreaptă, iar aceasta este numai şapte / o,
-
de x ori plus unu peste un.
-
Pe partea stângă, x plus cuiva anulează.
-
Şi tu eşti tocmai a plecat cu x plus două.
-
E mai mult de o, dar putem ignora doar unul.
-
Şi care este egală cu de şapte ori x plus unu.
-
Şi asta e acelaşi lucru ca x plus două.
-
Şi, amintiţi-vă, este de şapte ori totul, x plus unu.
-
Aşa că de fapt, trebuie să utilizaţi proprietatea distributiv.
-
Şi care este egală cu sevenx plus şapte.
-
Deci, acum e transformat într-o, cred că acesta este un nivel
-
trei ecuaţie liniară.
-
Şi acum tot ce facem este, spunem şi să trecem toate lui x pe
-
o parte a ecuatiei.
-
Şi hai să ne toţi termenii constanta, cum ar fi cele două şi şapte, pe
-
cealaltă parte a ecuatiei.
-
Deci, voi alege pentru a obţine lui x pe stânga.
-
Aşa că haideţi să aducă că sevenx pe stânga.
-
Şi putem face acest lucru prin scăderea sevenx din ambele părţi.
-
Sevenx minus, plus, este un sevenx minus.
-
Partea dreaptă, aceste două sevenx va anula.
-
Iar pe partea stângă avem minus sevenx plus x.
-
Ei bine, asta e minus sixx plus doi este egal cu, şi cu privire la
-
dreptul de toate am lăsat este sapte.
-
Acum ne trebuie doar să scăpăm de aceste doua.
-
Şi putem face doar că, prin scăderea două din ambele părţi.
-
Şi suntem plecat cu pachete de minus sixx este egală cu de şase.
-
Acum este un nivel de o singură problemă.
-
Trebuie doar să multiplice ambele părţi ori reciproce
-
coeficientului de pe partea stângă.
-
Şi coeficientul de negative şase.
-
Aşa că am multiplica ambele părţi ale ecuaţiei de către una negativă / şase.
-
Negativă / şase.
-
Partea stângă, unul negativ de peste şase ori negativ şase.
-
Ei bine, care este egală cu doar unul.
-
Deci, avem doar x este egală cu de cinci ori una negativă / şase.
-
Ei bine, asta e negativ cinci / şase.
-
Şi am terminat.
-
Şi dacă ai vrut să-l verifice, ai putea lua doar că x
-
este egal cu negativ cinci / şase şi puneţi-l înapoi în cauză originală
-
pentru a confirma că a funcţionat.
-
Să facem un altul.
-
Fac aceste pe acoperi, aşa îmi cer scuze.
-
Lasă-mă să mă gândesc.
-
de trei ori x plus cinci este egal cu de opt ori x plus două.
-
Ei bine, facem acelaşi lucru aici.
-
Deşi acum avem două expresii vrem să ajungem
-
din numitori.
-
Vrem să obţineţi x plus cinci stele şi vrem să ajungem
-
acest x plus doi.
-
Deci, hai sa facem x, plus cinci primul.
-
Ei bine, la fel cum am facut inainte, vom multiplica pe ambele părţi ale
-
această ecuaţie cu x plus cinci.
-
Poti spune x plus cinci peste un.
-
De x ori plus cinci peste un.
-
Pe partea stângă, ei a lua anulate.
-
Deci, suntem la stânga cu trei este egală cu de opt ori x plus cinci.
-
Toate că peste x plus două.
-
Acum, pe partea de sus, doar pentru a simplifica, încă o dată
-
multiplica doar de opt ori expresia întreg.
-
Deci, este eightx plus patruzeci de peste x plus două.
-
Acum, vrem să scăpăm de această x plus doi.
-
Astfel încât să putem face în acelaşi fel.
-
Putem multiplica ambele părţi ale acestei ecuaţii de
-
x plus doi peste unu.
-
x plus două.
-
Am putea spune doar că suntem atât de multiplicare
-
feţe cu x plus două.
-
Cel mic este inutilă.
-
Deci, în partea stângă devine threex plus şase.
-
Amintiţi-vă, distribui întotdeauna de trei ori, pentru ca esti
-
înmulţirea ori expresia întreg.
-
x plus două.
-
Iar pe partea dreaptă.
-
Ei bine, această x plus doi şi această x plus doi se vor anula.
-
Şi suntem plecat cu eightx plus patruzeci de ani.
-
Şi acest lucru este acum un nivel de trei problemă.
-
Ei bine, dacă ne scade eightx din ambele parti, minus eightx, plus - I
-
cred că eu sunt în criză de spaţiu.
-
Minus eightx.
-
Ei bine, pe partea dreaptă a eightx se anulează.
-
Pe partea stângă, avem minus fivex plus şase este egal
-
a, pe partea dreaptă tot ce avem este plecat patruzeci de ani.
-
Acum putem scădea şase din ambele părţi ale acestei ecuaţii.
-
Lasă-mă să scriu doar aici.
-
Minus şase plus minus şase.
-
Acum am de gând să, sper că nu voi pierde de către
-
încercarea de a merge până aici.
-
Dar dacă vom scădea minus şase din ambele părţi, pe de o parte din stânga-
-
parte suntem tocmai a plecat cu minus fivex egal, şi pe
-
partea dreaptă avem treizeci şi patru.
-
Acum este un nivel de o singură problemă.
-
Am multiplica doar pe ambele feţe ori una negativă / cinci ani.
-
Negativă / cinci ani.
-
Pe partea stângă avem x.
-
Iar pe partea dreaptă avem negativ treizeci şi patru / cinci.
-
Excepţia cazului în care am făcut unele greşeli neglijent, cred că are dreptate.
-
Şi cred că dacă ai înţeles ce am făcut aici, sunteţi
-
gata pentru a aborda unele nivel de patru ecuatii liniare.
-
Distrează-te.