< Return to Video

SAT Prep: Test 4 Section 4 Part 3

  • 0:01 - 0:02
    Məsələnin
  • 0:02 - 0:03
    şərtinə nəzər salaq.
  • 0:07 - 0:14
    Düzbucaqlının perimetri 250 metrə bərabərdir.
  • 0:14 - 0:18
    Düzbucaqlının tərəflərindən biri 40 metrə
    bərabərdirsə,
  • 0:18 - 0:20
    sahəsi neçə kvadrat metrdir?
  • 0:20 - 0:21
    Burada bir düzbucaqlı çəkək.
  • 0:27 - 0:32
    Tərəflərdən biri 40 metrdir.
  • 0:32 - 0:33
    Həmin düzbucaqlı budur.
  • 0:33 - 0:35
    Bu tərəf 40-a bərabərdirsə,
  • 0:35 - 0:37
    bu tərəfin uzunluğu da
    40-dır.
  • 0:37 - 0:41
    Digər tərəfin uzunluğunu bilmirik.
  • 0:41 - 0:43
    Bu tərəf x olarsa, bu tərəf də
    x-ə bərabərdir.
  • 0:43 - 0:47
    Perimetr nəyə bərabərdir?
  • 0:47 - 0:53
    40 üstəgəl 40, yəni 80 üstəgəl x üstəgəl x.
  • 0:53 - 0:56
    80 üstəgəl 2x
  • 0:56 - 1:00
    250-yə bərabərdir.
  • 1:00 - 1:04
    2x = 250 çıx 80,
  • 1:04 - 1:08
    yəni 170.
  • 1:08 - 1:17
    x = 85.
  • 1:17 - 1:20
    Düzbucaqlının sahəsini tapmaq üçün
  • 1:20 - 1:21
    tərəflərin hasilini hesablamalıyıq.
  • 1:21 - 1:31
    85 vur 40, buraya 0 yazırıq,
    4 vur 5 = 20,
  • 1:31 - 1:35
    4 vur 8 = 32, üstəgəl 2 = 34.
  • 1:35 - 1:40
    Sahə 3400 kvadrat metrə bərabərdir.
  • 1:40 - 1:42
    Doğru cavabı tapdıq.
  • 1:42 - 1:44
    Davam edək.
  • 1:44 - 1:45
    Növbəti sualın
  • 1:47 - 1:48
    şərtinə nəzər salaq.
  • 1:51 - 1:53
    Məktəb 600 AZN-lik kitab sifariş verdi.
  • 1:57 - 2:00
    Kitablardan bəzilərinin qiyməti 1 AZN,
    bəzilərinin qiyməti isə 2 AZN-dir.
  • 2:00 - 2:03
    Bəziləri 1, bəziləri 2 AZN-dir.
  • 2:03 - 2:10
    1 AZN-lik kitabların sayı, 2 AZN-lik kitabların
    sayından 2 dəfə çoxdur,
  • 2:10 - 2:14
    ümumi neçə kitab sifariş verilmişdir?
  • 2:14 - 2:15
    Maraqlıdır.
  • 2:15 - 2:24
    1 AZN-lik kitabları x ilə ifadə edək.
  • 2:24 - 2:30
    Burada x dəyişənindən istifadə edə bilərik.
  • 2:30 - 2:34
    Bu, 1 AZN-lik kitabların sayıdır,
    2 AZN-lik kitabların sayı
  • 2:34 - 2:37
    bundan 2 dəfə azdır.
  • 2:37 - 2:40
    2 AZN-lik kitabların sayını necə ifadə edə
    bilərik?
  • 2:44 - 2:46
    Bildiyiniz kimi 1-lərin sayı 2-lərin sayından
  • 2:46 - 2:47
    2 dəfə çoxdur.
  • 2:47 - 2:50
    Bunu x böl 2 kimi yaza bilərik.
  • 2:50 - 2:53
    2 AZN-lik kitabların sayı 1 AZN-lik kitabların sayının
    yarısı qədərdir.
  • 2:53 - 2:58
    Ümumi neçə ədəd kitab sifariş edildiyi
  • 2:58 - 3:00
    məlum deyil.
  • 3:00 - 3:04
    x sayda 1 AZN-lik, x böl 2 sayda
  • 3:04 - 3:07
    2 AZN-lik kitaba nə qədər xərclənilib?
  • 3:07 - 3:10
    Kitabların ümumi qiyməti nəyə bərabərdir?
  • 3:10 - 3:13
    x sayda kitabın hər biri
  • 3:13 - 3:15
    1 AZN-dir.
  • 3:15 - 3:18
    Üstəgəl x böl 2 sayda
  • 3:18 - 3:22
    2 AZN-lik kitab.
  • 3:22 - 3:26
    Onların cəmi 600 AZN-ə bərabərdir.
  • 3:26 - 3:29
    x vur 1 = x.
  • 3:29 - 3:32
    x böl 2 vur 2 = x,
  • 3:32 - 3:35
    üstəgəl x = 600.
  • 3:35 - 3:39
    2x = 600.
  • 3:39 - 3:42
    x = 300.
  • 3:42 - 3:44
    Ümumi neçə ədəd kitab sifariş verildiyini
  • 3:44 - 3:47
    tapmalıyıq.
  • 3:47 - 3:55
    300 ədəd 1 AZN-lik və onun yarısı qədər
  • 3:55 - 3:55
    2 AZN-lik kitab sifariş edilib.
  • 3:55 - 4:01
    Yəni 150 2 AZN-lik kitab.
  • 4:01 - 4:06
    Ümumi 450 kitab sifariş edilib.
  • 4:06 - 4:08
    Doğru cavabı tapdıq.
  • 4:10 - 4:12
    Davam edək.
  • 4:14 - 4:19
    Fərqli bir rəngdən istifadə edərək
  • 4:19 - 4:21
    misalın şərtini yazaq.
  • 4:21 - 4:32
    4 vur (x üstəgəl y) vur (x çıx y) = 40.
  • 4:32 - 4:37
    x çıx y = 20.
  • 4:37 - 4:38
    x üstəgəl y nəyə bərabərdir?
  • 4:38 - 4:41
    x çıx y-in 20-yə bərabər olduğunu bilirik.
  • 4:41 - 4:42
    Əvəzetmə tətbiq edək.
  • 4:42 - 4:46
    4 vur (x üstəgəl y) vur
  • 4:46 - 4:52
    x çıx y əvəzinə 20 yazırıq, 40-a bərabərdir.
  • 4:52 - 4:57
    20 vur 4, yəni 80 vur (x üstəgəl y)
  • 4:57 - 5:00
    40-a bərabərdir.
  • 5:00 - 5:03
    Hər iki tərəfi 80-ə bölək.
  • 5:03 - 5:04
    x üstəgəl y = 40/80.
  • 5:04 - 5:07
    Cavab 1/2-ə bərabərdir.
  • 5:07 - 5:08
    Doğru cavabı tapdıq.
  • 5:08 - 5:12
    x üstəgəl y = 1/2.
  • 5:12 - 5:13
    Davam edək.
  • 5:16 - 5:17
    Növbəti sual.
  • 5:19 - 5:21
    Düzbucaqlı koordinat sistemində
  • 5:21 - 5:27
    mərkəz nöqtəsi (5, 12) olan bir çevrə verilmişdir.
  • 5:27 - 5:33
    Çevrəni çəkək.
    Çevrənin mərkəzi
  • 5:33 - 5:36
    5, 12 nöqtəsindədir.
  • 5:36 - 5:40
    Çevrə x oxuna sadəcə bir nöqtədə
    toxunur.
  • 5:40 - 5:42
    Çevrənin radiusu nəyə bərabərdir?
  • 5:42 - 5:45
    Bu, x oxuna toxunur.
  • 5:45 - 5:47
    Bu çevrə x oxuna sadəcə
  • 5:47 - 5:49
    bir nöqtədə toxunur.
  • 5:49 - 5:52
    x oxu üfüqi xətdir.
  • 5:52 - 5:54
    Çevrə x oxuna başqa harada
    toxuna bilər?
  • 5:54 - 5:56
    Burada.
  • 5:56 - 6:00
    Lakin x burada olarsa,
    y koordinatı
  • 6:00 - 6:01
    müsbət olmayacaq.
  • 6:01 - 6:04
    Bunun müsbət y koordinatı var.
  • 6:04 - 6:07
    O, x oxundan yuxarıdadır.
  • 6:07 - 6:11
    Odur ki, bu çevrə x oxuna sadəcə
  • 6:11 - 6:14
    bir nöqtədə toxunur.
  • 6:14 - 6:15
    Bunu belə çəkə bilərik.
  • 6:18 - 6:20
    Bu, x oxudur.
  • 6:23 - 6:25
    Bu, x oxudur, y oxu
  • 6:25 - 6:27
    burada olacaq.
  • 6:27 - 6:29
    Verilənlərə əsasən
  • 6:29 - 6:31
    çevrənin radiusunu müəyyənləşdirməliyik.
  • 6:31 - 6:40
    Bu, (5, 12) nöqtəsidir,
    y 12-yə bərabərdir.
  • 6:40 - 6:41
    Bu hündürlük nəyə bərabərdir?
  • 6:41 - 6:43
    Bu, radiusdur.
  • 6:43 - 6:44
    Bunun y koordinat 12-dir.
  • 6:44 - 6:48
    Radius 12-yə bərabərdir.
  • 6:48 - 6:50
    Çevrənin radiusunun nəyə bərabər
  • 6:50 - 6:51
    olduğunu tapdıq.
  • 6:51 - 6:53
    Doğru cavabı tapdıq.
  • 6:53 - 6:54
    Davam edək.
  • 6:57 - 6:58
    Növbəti sual.
  • 6:58 - 7:01
    Verilənlərə
  • 7:01 - 7:02
    nəzər salaq.
  • 7:04 - 7:12
    Kişilər, qadınlar və
  • 7:12 - 7:13
    səs vermə yaşına çatmış əhalinin sayı.
  • 7:13 - 7:22
    Qeydiyyatda olan seçicilərin sayı göstərilib.
    1200,
  • 7:22 - 7:30
    1000, 1300 və 1200.
  • 7:30 - 7:33
    Verilən cədvəldə
  • 7:33 - 7:35
    B şəhərində son sesvermədə
    iştirak edənlər
  • 7:35 - 7:37
    haqqında məlumat göstərilmişdir.
  • 7:37 - 7:40
    Səsvermədə, səsvermə hüququ olan əhalinin
  • 7:40 - 7:43
    40%-i iştirak etmişdir.
  • 7:43 - 7:46
    Bu, səsvermə hüququ olanların sayıdır.
  • 7:46 - 7:50
    40% səsvermədə iştirak edib.
  • 7:50 - 7:53
    Seçki zamanı seçici fəallığını səs verən seçicilərin sayının
  • 7:53 - 8:03
    qeydiyyatda olan seçici sayına nisbətini
    tapmaqla müəyyən edirik.
  • 8:03 - 8:05
    Bu seçki zamanı seçici fəallığı nəyə bərabərdir?
  • 8:05 - 8:07
    Neçə nəfər seçkidə səs verib?
  • 8:07 - 8:10
    Səsvermə hüququ olanların 40%-i
    səsvermədə iştirak edib.
  • 8:10 - 8:12
    Neçə nəfərin səsvermə hüququ var?
  • 8:12 - 8:13
    Kişilərin və qadınların sayını
  • 8:13 - 8:15
    toplamalıyıq, 2500.
  • 8:15 - 8:17
    İkisinin cəmini tapdıq.
  • 8:17 - 8:19
    2500-in 40%-i nəyə bərabərdir?
  • 8:19 - 8:26
    2500 vur 0,4.
  • 8:26 - 8:26
    Hesablayaq.
  • 8:26 - 8:30
    4 vur 25 = 100.
  • 8:30 - 8:31
    2 sıfır əlavə edirik.
  • 8:31 - 8:32
    0, 0.
  • 8:32 - 8:36
    Onluq kəsr işarəsini də əlavə edək.
  • 8:36 - 8:39
    1000 alınır.
  • 8:39 - 8:41
    2500-in 40%-ini tapdıq.
  • 8:41 - 8:43
    1000 nəfər səsvermədə iştirak edib.
  • 8:43 - 8:45
    Seçici fəallığını tapmaq üçün
  • 8:45 - 8:48
    bu qiyməti, yəni 1000-i
  • 8:48 - 8:49
    qeydiyyatda olanların sayına bölməliyik.
  • 8:49 - 8:53
    Qeydiyyatda olan ümumi seçici sayı =
    1000 kişi üstəgəl 1200 qadın.
  • 8:53 - 8:54
    Cəmini tapırıq.
  • 8:54 - 8:58
    2200 nəfər qeydiyyatda olan seçici var.
  • 8:58 - 9:07
    Seçici fəallığı = 10/22 və ya 5/11.
  • 9:07 - 9:07
    Doğru cavabı tapdıq.
  • 9:07 - 9:09
    ...
  • 9:09 - 9:11
    .....
  • 9:11 - 9:13
    ...
  • 9:13 - 9:15
    ...
  • 9:15 - 9:16
    ...
  • 9:16 - 9:17
    ...
  • 9:17 - 9:19
    ...
Title:
SAT Prep: Test 4 Section 4 Part 3
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
09:19

Azerbaijani subtitles

Revisions Compare revisions