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La máscara de la masculinidad: el rol tradicional del hombre está evolucionando | Connor Beaton | TEDxStanleyPark

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    ¿Cuál es el reto más grande
    que los hombres enfrentan hoy en día?
  • 0:20 - 0:22
    Es probable que algunos piensen:
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    "¿Los hombres tienen retos?".
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    Otros dirán: "Los hombres son el reto".
  • 0:29 - 0:31
    (Risas)
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    (Aplausos)
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    Sí, eso es.
  • 0:34 - 0:36
    (Aplausos) (Risas)
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    En serio, ¿cuáles son los retos
    más grandes que enfrentan los hombres?
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    Algunos dirán que es
    el ser capaces de desarrollar
  • 0:43 - 0:46
    un profundo sentido
    de inteligencia emocional.
  • 0:46 - 0:50
    Otros dirán que es el ser capaces
    de entender realmente
  • 0:50 - 0:52
    la desigualdad racial y de género.
  • 0:53 - 0:55
    Aunque ambas son verdades,
  • 0:55 - 0:58
    creo que el reto más grande
    que enfrentan para abordarlas
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    es ser capaces de superar y atravesar
    algunos de los estereotipos negativos
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    que rodean a la masculinidad.
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    Sucede que, a muy temprana edad, se enseña
    a la mayoría de los niños y jóvenes
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    que el valor más grande de un hombre
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    es su capacidad de dominar,
    controlar y tener éxito a cualquier costo.
  • 1:22 - 1:24
    Tuve una experiencia única
  • 1:24 - 1:27
    y pude ver la masculinidad
    en todas sus formas
  • 1:27 - 1:30
    y en todos los ámbitos sociales,
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    desde las heladas canteras de grava
    al norte de Alberta
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    a las salas de ópera de Europa y China,
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    hasta las salas de juntas
    corporativas en Estados Unidos.
  • 1:41 - 1:46
    Vi el lado oscuro, violento
    y agresivo de la masculinidad,
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    y vi el lado brillante,
    compasivo y amable.
  • 1:52 - 1:53
    Crecí en Alberta,
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    y para los que no sepan cómo es,
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    es como el Texas de Canadá.
  • 1:59 - 2:00
    (Risas)
  • 2:00 - 2:02
    Hay mucho petróleo,
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    hay muchos camiones grandes,
  • 2:04 - 2:07
    y parece que hay
    una multitud de vaqueros.
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    Fui a una escuela primaria católica,
  • 2:11 - 2:15
    y cada viernes en la mañana,
    había una tradición que me encantaba.
  • 2:16 - 2:18
    Ese día, una persona
    iba al intercomunicador
  • 2:18 - 2:20
    y leía el padrenuestro
  • 2:20 - 2:22
    porque era una escuela católica,
  • 2:22 - 2:26
    pero luego, venía otra persona
    y cantaba el himno nacional.
  • 2:26 - 2:27
    ¡Me encantaba!
  • 2:27 - 2:30
    Y es porque adoraba la música.
  • 2:30 - 2:32
    Y cada semana, el profesor preguntaba:
  • 2:32 - 2:36
    "¿Alguien está dispuesto a ir a cantar
    el himno nacional voluntariamente?".
  • 2:36 - 2:38
    Y cada semana, quería levantar la mano,
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    pero tenía mucho miedo.
  • 2:41 - 2:46
    Por fin, después de oír a alguien
    que cantó muy mal un viernes en la mañana,
  • 2:47 - 2:51
    decidí que podía hacerlo,
    y quizá mejor que esa persona.
  • 2:51 - 2:54
    Así que fui a casa ese día y practiqué.
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    Practicaba todos los días.
  • 2:56 - 2:59
    De la mañana a la noche,
    de mi cuarto al baño.
  • 2:59 - 3:04
    Cantaba el himno nacional,
    lo cual habrá vuelto locos a mis padres.
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    De hecho, recuerdo que tenía
    un reproductor de doble casete
  • 3:07 - 3:11
    donde podías poner un casete en un lado
    y otro casete en el otro.
  • 3:11 - 3:14
    Así que podía poner
    a Michael Jackson en un lado,
  • 3:14 - 3:19
    y lo escuchaba cantar "Bad",
    "Thriller" y "Heal the World",
  • 3:19 - 3:21
    y practicaba mi... la la la.
  • 3:21 - 3:22
    Y por otra parte,
  • 3:22 - 3:24
    (Risas)
  • 3:24 - 3:26
    me ponía a practicar el himno nacional.
  • 3:26 - 3:31
    Por fin tuve el valor de hacerlo.
  • 3:31 - 3:34
    Así que un viernes en la mañana,
    marché a la escuela,
  • 3:34 - 3:38
    entré directo a la oficina,
    me fui hacia la secretaria y le dije:
  • 3:38 - 3:41
    "Estoy aquí para cantar
    el himno nacional".
  • 3:41 - 3:43
    (Risas)
  • 3:43 - 3:46
    Me miró con una clara expresión
    de confusión por mi emoción.
  • 3:47 - 3:49
    Y simplemente me dijo: "Está bien".
  • 3:49 - 3:51
    (Risas)
  • 3:51 - 3:52
    Mi hora llegó.
  • 3:52 - 3:54
    Me levanté y canté el himno nacional
  • 3:54 - 3:58
    con todos los estilos
    de jazz y pop que pude juntar.
  • 3:58 - 3:59
    (Risas)
  • 4:00 - 4:02
    Desde mi perspectiva, fue maravilloso.
  • 4:02 - 4:03
    (Risas)
  • 4:03 - 4:06
    Salí de la oficina con la cabeza en alto,
  • 4:06 - 4:10
    con el orgullo a cuestas
    y una sonrisa de oreja a oreja.
  • 4:11 - 4:15
    De camino a la clase, giré en una esquina
    y me topé con el matón del sexto grado.
  • 4:16 - 4:18
    Era un poco más grande que yo.
  • 4:18 - 4:20
    Me miró y me preguntó:
  • 4:20 - 4:23
    "¿Fuiste tú el que cantó
    el himno nacional?".
  • 4:23 - 4:25
    "Sí",
  • 4:25 - 4:27
    declaro, muy orgulloso de mí mismo.
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    Y entonces, ¡pum!
  • 4:30 - 4:32
    Me dio un golpe en el estómago.
  • 4:34 - 4:36
    Caí de rodillas porque no podía respirar,
  • 4:36 - 4:40
    alcé la mirada y lo único que alcancé
    a decir fue: "¿Por qué?".
  • 4:40 - 4:43
    Porque estaba tan confundido
    con lo que acababa de ocurrir.
  • 4:44 - 4:47
    Nunca lo olvidaré: solo me miró,
  • 4:47 - 4:50
    y me dijo: "No seas perra.
  • 4:50 - 4:52
    Cantar es para niñas".
  • 4:54 - 4:55
    Y ahí estaba,
  • 4:55 - 4:57
    mi primera experiencia real
  • 4:57 - 5:01
    con uno de los más grandes retos
    que los niños y jóvenes enfrentan hoy.
  • 5:01 - 5:04
    Se les enseña que la expresión
    emocional y creativa
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    no es lo que un verdadero hombre hace.
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    El aumento de mujeres empoderadas
    no es una amenaza a la masculinidad.
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    El feminismo no es la muerte del hombre.
  • 5:20 - 5:21
    Gracias.
  • 5:21 - 5:23
    (Risas)
  • 5:23 - 5:26
    (Aplausos)
  • 5:28 - 5:30
    El machismo y nuestra idea
  • 5:30 - 5:33
    de que para ser exitosos
    debemos dominar a otros,
  • 5:33 - 5:36
    debemos ser lobos solitarios,
    debemos resolverlo solos,
  • 5:36 - 5:39
    pues es lo que está
    destruyendo a los hombres.
  • 5:39 - 5:41
    Pero ¿qué es el machismo?
  • 5:41 - 5:42
    ¿Es de verdad tan malo?
  • 5:42 - 5:45
    Es decir, había un luchador
    llamado "Macho Man".
  • 5:45 - 5:47
    No debe ser tan feo.
  • 5:47 - 5:48
    Echemos un vistazo.
  • 5:51 - 5:53
    El machismo...
  • 5:53 - 5:57
    es un fuerte sentido de orgullo masculino
  • 5:57 - 5:58
    --y no está tan mal--
  • 5:58 - 6:01
    con la suprema valoración
    de las características
  • 6:01 - 6:05
    culturalmente asociadas con lo masculino,
  • 6:05 - 6:09
    y la denigración y devaluación
  • 6:09 - 6:14
    de las características culturalmente
    asociadas con lo femenino.
  • 6:14 - 6:17
    Esto quiere decir
    que los niños y los jóvenes
  • 6:17 - 6:20
    que intentan vivir
    en este estereotipo del macho,
  • 6:20 - 6:24
    este arquetipo del macho,
  • 6:25 - 6:28
    ponen las cualidades
    y los rasgos masculinos en un pedestal,
  • 6:28 - 6:31
    y subestiman cualquier cosa
    asociada con lo femenino,
  • 6:31 - 6:33
    por ejemplo, la comunidad.
  • 6:34 - 6:37
    Acaban idolatrando, adorando
    y poniendo en un pedestal
  • 6:37 - 6:41
    la idea de que debemos ser
    lobos solitarios para resolverlo todo,
  • 6:41 - 6:44
    para ser un "hombre de verdad".
  • 6:45 - 6:47
    Encontré esta foto hace unos años,
  • 6:47 - 6:51
    y cambió radicalmente la manera
    en que veo a los hombres en la sociedad,
  • 6:51 - 6:53
    a los hombres exitosos.
  • 6:53 - 6:56
    Al frente de la manada hay tres lobos,
  • 6:56 - 7:00
    los cuales son los más viejos
    y más enfermos.
  • 7:01 - 7:04
    Su misión es marcar el ritmo
    de toda la manada.
  • 7:04 - 7:08
    Detrás de ellos se encuentran
    los cinco lobos omega.
  • 7:08 - 7:10
    Son los chicos rudos.
  • 7:10 - 7:13
    Estos cinco lobos omega
    están ahí para proteger a la manada
  • 7:13 - 7:15
    en caso de una emboscada,
  • 7:15 - 7:18
    y de vez en cuando, mordisquear
    a los más viejos en el trasero
  • 7:18 - 7:21
    para asegurarse de que
    se mueven con suficiente rapidez.
  • 7:21 - 7:24
    Detrás de los cinco lobos omega
    se encuentra el resto de la manada,
  • 7:24 - 7:27
    las madres y los cachorros,
  • 7:27 - 7:32
    y al fondo, casi completamente
    fuera de la fotografía,
  • 7:32 - 7:33
    se encuentra el lobo alfa.
  • 7:34 - 7:38
    Como ven, en la naturaleza,
    ya lo entendieron,
  • 7:38 - 7:39
    saben lo que hacen.
  • 7:39 - 7:44
    En la naturaleza, el lobo alfa es
    un integrante fundamental de la sociedad,
  • 7:44 - 7:47
    de la comunidad.
  • 7:47 - 7:52
    Y en la naturaleza, el lobo solitario
    es, en realidad, un marginado,
  • 7:52 - 7:55
    y lo es porque es muy violento
  • 7:55 - 7:59
    y muy peligroso para la manada.
  • 8:00 - 8:03
    No obstante, estos modelos
    con estas características,
  • 8:03 - 8:07
    en los que muchos jóvenes
    y hombres tratan de vivir,
  • 8:07 - 8:11
    la idea del macho y de que debemos
    ser un lobo solitario,
  • 8:11 - 8:15
    tienen un impacto negativo
    en muchos hombres hoy en día.
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    Esto creó lo que llamo
    "la máscara de la masculinidad".
  • 8:20 - 8:22
    Esa máscara podría definirse
    de esta manera.
  • 8:23 - 8:25
    Regla número 1: los hombres
    de verdad no lloran.
  • 8:25 - 8:27
    Es como la primera regla
    de "El club de la pelea".
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    Todos la saben, pero nadie habla de ella.
  • 8:30 - 8:32
    Regla 2: los hombres de verdad
    no muestran emociones,
  • 8:32 - 8:35
    excepto el enojo y la agresividad.
  • 8:36 - 8:38
    Los hombres de verdad no tienen empatía.
  • 8:38 - 8:40
    La represalia es señal de fortaleza:
  • 8:40 - 8:44
    si te golpean o hieren,
    más te vale que lo devuelvas
  • 8:44 - 8:46
    y que lastimes al otro el doble de duro.
  • 8:47 - 8:50
    Debes ser duro y fuerte.
  • 8:50 - 8:54
    Debes evitar cualquier cosa
    que te haga parecer a una mujer.
  • 8:56 - 9:00
    Ahora bien, esta máscara,
    estos arquetipos tienen su impacto.
  • 9:01 - 9:02
    Tienen consecuencias.
  • 9:03 - 9:05
    Las consecuencias son muy reales.
  • 9:06 - 9:09
    El año pasado, la Organización Mundial
    de la Salud lanzó un estudio
  • 9:09 - 9:14
    según el cual los hombres son cuatro veces
    más propensos al suicidio que las mujeres.
  • 9:15 - 9:16
    Cuatro veces.
  • 9:18 - 9:24
    Esto significa que de las 800 000 personas
    que se quitaron la vida el año pasado,
  • 9:24 - 9:26
    tres cuartos eran hombres,
  • 9:27 - 9:29
    es decir, casi 600 000 hombres.
  • 9:30 - 9:32
    ¿Y por qué sucede esto?
  • 9:32 - 9:35
    ¿Por qué está al borde
    de ser una epidemia?
  • 9:35 - 9:39
    Investigadores del Reino Unido
    realizaron un estudio
  • 9:39 - 9:45
    y descubrieron que la mitad, o 50%
    de los hombres de más de 25 años,
  • 9:45 - 9:50
    no tienen un amigo íntimo
    o un amigo cercano.
  • 9:51 - 9:53
    Esto significa que si pierden el trabajo,
  • 9:53 - 9:56
    si tienen problemas financieros,
  • 9:56 - 10:00
    si pierden a un padre,
    si pierden a un hijo,
  • 10:00 - 10:02
    si les diagnostican cáncer,
  • 10:02 - 10:04
    si a su negocio le va tan mal
  • 10:04 - 10:07
    que no saben cómo
    van a pagar sus propio sueldo
  • 10:07 - 10:08
    o el de sus empleados,
  • 10:09 - 10:11
    no tienen a nadie con quien hablar.
  • 10:12 - 10:16
    Los investigadores conectaron esto
    con el aumento en un 60 %
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    --un aumento del 60 %--
  • 10:19 - 10:22
    de suicidios entre hombres
    solo en los últimos 45 años.
  • 10:23 - 10:28
    Esto no toma en cuenta los millones
    de hombres que morirán en guerras,
  • 10:28 - 10:30
    padres e hijos que morirán
    a tiros en las calles
  • 10:30 - 10:33
    debido a la ineptitud emocional,
  • 10:33 - 10:36
    sin mencionar las millones de mujeres
  • 10:36 - 10:42
    que serán abusadas, violadas,
    mutiladas y asesinadas
  • 10:42 - 10:45
    por este equivocado
    sentido de superioridad.
  • 10:49 - 10:54
    Ahora bien, no me enorgullece, pero viví
    en este arquetipo por un largo tiempo.
  • 10:55 - 10:58
    Estaba atrapado detrás de la máscara
    de lo que pensaba que era un hombre.
  • 10:58 - 11:03
    Y por este motivo, me encontraba
    solo, aislado, deprimido,
  • 11:03 - 11:08
    y lo peor de todo, lastimé a las personas
    que más amaba en la vida.
  • 11:09 - 11:11
    A lo largo de ese viaje,
  • 11:11 - 11:15
    como me negué a rendirme
    y vivir en este arquetipo,
  • 11:15 - 11:17
    aprendí a hacer lo siguiente.
  • 11:19 - 11:22
    (Canta en italiano)
  • 11:53 - 11:56
    (Aplausos)
  • 12:08 - 12:11
    Como me negué a apoyar este estereotipo,
  • 12:11 - 12:12
    conseguí mi título en música,
  • 12:12 - 12:14
    viajé por el mundo cantando ópera.
  • 12:14 - 12:17
    Terminé trabajando en la compañía
    más grande del mundo
  • 12:17 - 12:21
    y, finalmente, comencé
    una organización llamada "Man Talks",
  • 12:21 - 12:23
    la cual apoya a hombres
    a ser mejores padres,
  • 12:23 - 12:26
    mejores esposos y mejores líderes
  • 12:26 - 12:29
    por medio de conexiones reales,
    conversaciones reales
  • 12:29 - 12:31
    y una comunidad poderosa.
  • 12:31 - 12:33
    ¿Y dónde comenzamos?
  • 12:33 - 12:37
    Porque es una gran pregunta
    y es un verdadero reto.
  • 12:37 - 12:40
    Opino que comienza con ustedes,
  • 12:40 - 12:42
    comienza conmigo,
  • 12:42 - 12:45
    pero más importante aún,
    comienza con nuestros hijos.
  • 12:46 - 12:48
    Hace algunos años,
    cuando todavía cantaba,
  • 12:48 - 12:53
    tuve la oportunidad de trabajar
    con muchachos de zonas menos favorecidas,
  • 12:53 - 12:58
    quienes estaban entre
    los 10 y 14, tal vez 15 años.
  • 12:58 - 13:03
    Muchos venían de familias monoparentales,
  • 13:03 - 13:05
    claramente bajo el umbral de pobreza.
  • 13:05 - 13:09
    Muchos venían de hogares
    con padres adictos.
  • 13:09 - 13:12
    Yo estaba ahí para trabajar
    con ellos la creatividad,
  • 13:12 - 13:13
    la pasión y la expresión,
  • 13:13 - 13:16
    cosas de las que obviamente
    me gusta hablar.
  • 13:17 - 13:20
    Iniciaba el día cantando
    las mismas líneas
  • 13:20 - 13:22
    que acabo de cantarles hoy.
  • 13:22 - 13:23
    Y luego, cuando terminaba,
  • 13:23 - 13:27
    explicaba y traducía
    las tres primeras palabras,
  • 13:27 - 13:30
    en este caso fue "Macbeth",
    el aria de Macbeth.
  • 13:30 - 13:34
    Les decía: "pietà," "rispetto, "amore".
  • 13:35 - 13:39
    "Honor", "respeto" y "amor",
  • 13:39 - 13:44
    tres cosas con las que todo
    hombre o mujer debe vivir su vida.
  • 13:45 - 13:49
    Una vez, tan pronto terminé,
    uno de los niños dio su opinión:
  • 13:49 - 13:51
    "El amor te vuelve débil;
    eso es para las niñas".
  • 13:51 - 13:54
    Cruzó los brazos y miró para otro lado.
  • 13:54 - 13:56
    Eso me tomó por sorpresa.
  • 13:56 - 14:00
    Estaba completa y mentalmente preparado
    para que se burlen de mí por cantar ópera
  • 14:00 - 14:02
    enfrente de estos niños,
  • 14:02 - 14:04
    pero no esperaba esa respuesta.
  • 14:06 - 14:08
    Le pregunté: "¿Por qué dices eso?".
  • 14:08 - 14:11
    No me respondió, solo cabeceó
    y miró por la ventana.
  • 14:12 - 14:17
    Le dije: "El amor es una de
    nuestras más poderosas cualidades.
  • 14:17 - 14:19
    Es una de las más poderosas virtudes
  • 14:19 - 14:22
    con la que podemos soñar en nuestra vida.
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    El amor es para los hombres y las mujeres.
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    El amor nos coloca en un pie de igualdad
    donde todos llegamos a ser visibles".
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    Y no lo presioné más
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    porque no quería enfrentarme
    con este muchacho delante de los otros,
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    y lo dejé pasar.
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    Al final de la clase, se levantó y se fue
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    antes de que tuviera
    la oportunidad de decirle algo.
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    Por suerte, regresé a la mañana siguiente,
    e iba a tratar el tema con él.
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    Esa mañana, sentado en mi computadora,
    mientras me preparaba para la clase,
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    y antes de que alguien apareciera,
    llega el mismo muchachito.
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    Se acercó a mí.
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    Caminaba como con pies
    de plomo y me dijo: "Hola".
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    Le respondí: "Hola".
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    Me dijo: "Perdón por lo que dije ayer".
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    Y pregunté: "Está bien.
    ¿Por qué dijiste eso?".
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    Me contestó:
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    "Hace tres meses,
    mi mamá falleció de cáncer.
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    Y yo la amaba más que a nadie en el mundo,
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    y me dolió mucho".
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    Y añadió: "Cada vez que lloraba,
    mi papá me gritaba,
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    más y más.
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    Me decía: "¡Deja de llorar!
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    ¡No seas tan sentimental.
    Aguántalo como un hombre!".
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    Y él era un niño de 12 años...
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    Claro que aún no es un hombre.
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    Me arrodillé porque
    me destrozó el corazón,
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    lo estreché en mis brazos
    y empezó a llorar.
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    Le dije: "Está bien.
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    Tranquilo".
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    A veces, o siempre,
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    "aguantar como un hombre"
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    quiere decir tener el coraje
    de ver lo que realmente está ahí
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    en vez de huir de ello.
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    Y con eso en mente,
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    quiero dejarlos con tres simples cosas.
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    Amigos,
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    es hora de empezar
    a construir sus amistades,
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    es hora de empezar a reconectarse
    con los hombres en su vida
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    que están dispuestos a tener
    conversaciones reales,
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    las que van más allá de las bebidas,
    las chicas y los deportes sangrientos.
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    (Risas)
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    (Aplausos)
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    Ahora bien, no quiere decir
    que deban conseguir una guitarra
  • 16:45 - 16:49
    e ir por el campamento llorando
    y cantando Kumbayá.
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    (Risas)
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    Lo que digo es que tengan
    conversaciones significativas
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    sobre lo que realmente
    sucede en sus vidas.
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    Y damas...
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    (Suspiro)
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    Hemos pasado muchas cosas juntos.
  • 17:05 - 17:07
    (Risas)
  • 17:07 - 17:09
    Primero, quiero darles las gracias.
  • 17:09 - 17:12
    Gracias a cada una de ustedes.
  • 17:12 - 17:17
    Segundo, quiero decirles
    que esta charla es una invitación formal
  • 17:17 - 17:21
    a cada una de ustedes
    para unirse a la conversación.
  • 17:21 - 17:26
    Ayúdennos, apóyennos para encontrar
    fuerza en nuestras vulnerabilidades,
  • 17:26 - 17:29
    porque es ahí donde de verdad
    las conoceremos a ustedes.
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    Y por último, padres,
  • 17:35 - 17:39
    sean el tipo de hombre que querrían
    como esposo para sus hijas
  • 17:39 - 17:44
    y el tipo de hombre que querrían
    como padres para sus hijos,
  • 17:44 - 17:47
    para que dejen de ser parte del problema
  • 17:47 - 17:50
    y puedan empezar a ser
    parte de la solución.
  • 17:52 - 17:55
    (Aplausos) (Ovación)
Title:
La máscara de la masculinidad: el rol tradicional del hombre está evolucionando | Connor Beaton | TEDxStanleyPark
Description:

A través de asombrosas historias de su propia vida, Connor Beaton demuestra el impacto dañino de la "máscara del hombre" y cómo nuestra percepción de la masculinidad es uno de los retos más grandes que los hombres enfrentan hoy en día. Su solución es un llamado a los hombres para que se deshagan de los ideales fracasados y descubran nuevas formas de vivir de verdad y al máximo.

Connor Beaton es el fundador de "Man Talks", donde protege la salud y el bienestar de los hombres, dándoles herramientas para ser mejores padres, esposos y líderes en sus comunidades.

Esta charla es de un evento TEDx, organizado de manera independiente a las conferencias TED. Más información en: http://ted.com/tedx

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
18:08

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