Vì sao những người bất tài lại nghĩ mình tài giỏi- David Dunning
-
0:07 - 0:10Bạn có giỏi như bạn nghĩ?
-
0:10 - 0:14Bạn có giỏi quản lí tiền?
-
0:14 - 0:17Hay giỏi đọc cảm xúc người khác?
-
0:17 - 0:20Sức khỏe của bạn như thế nào
so với những người bạn quen biết? -
0:20 - 0:23Ngữ pháp của bạn
có trên mức trung bình? -
0:23 - 0:25Việc biết mình tài giỏi đến đâu
-
0:25 - 0:28khi so sánh với người khác
-
0:28 - 0:31không chỉ giúp ta thêm tự tin,
-
0:31 - 0:35mà còn giúp ta biết được
khi nào nên nghe theo lí trí và bản năng -
0:35 - 0:39và khi nào nên xin lời khuyên từ ai đó.
-
0:39 - 0:43Thế nhưng, nghiên cứu tâm lí
chỉ ra rằng chúng ta không giỏi lắm -
0:43 - 0:46trong việc tự đánh giá năng lực.
-
0:46 - 0:50Trên thực tế, ta thường
đánh giá quá cao bản thân. -
0:50 - 0:52Các nhà nghiên cứu
đã gọi hiện tượng này -
0:52 - 0:56là Hiệu ứng Dunning-Kruger.
-
0:56 - 0:58Hiệu ứng này giải thích tại sao
hơn 100 nghiên cứu -
0:58 - 1:02đã chỉ ra rằng
con người có tính ảo tưởng tự tôn. -
1:02 - 1:05Chúng ta đánh giá mình
cao hơn người khác -
1:05 - 1:08đến mức vi phạm
cả những định luật toán học. -
1:08 - 1:10Khi hai kỹ sư phần mềm ở hai công ty
-
1:10 - 1:13được yêu cầu đánh giá
hiệu quả làm việc của họ, -
1:13 - 1:1832% kỹ sư ở công ty này
và 42% ở công ty kia -
1:18 - 1:21đặt mình vào top 5% cao nhất.
-
1:21 - 1:25Trong một nghiên cứu khác,
88% tài xế người Mỹ -
1:25 - 1:29cho là mình có kỹ năng lái xe
trên mức trung bình. -
1:29 - 1:32Đó không phải là
những nghiên cứu duy nhất. -
1:32 - 1:35Thường thì mọi người có xu hướng
đánh giá mình cao hơn người khác -
1:35 - 1:42trong những lĩnh vực như sức khỏe,
khả năng lãnh đạo, đạo đức và hơn thế. -
1:42 - 1:46Điều thực sự thú vị là
những người có ít khả năng nhất -
1:46 - 1:51thường đánh giá bản thân
là những chuyên gia giỏi nhất. -
1:51 - 1:53Người được xem
là kém về lí luận logic, -
1:53 - 1:54ngữ pháp,
-
1:54 - 1:55kiến thức tài chính,
-
1:55 - 1:56toán,
-
1:56 - 1:57thông minh cảm xúc,
-
1:57 - 1:59thử nghiệm y khoa,
-
1:59 - 2:01và cờ vua
-
2:01 - 2:08đều có xu hướng đánh giá mình thành thạo
gần như một chuyên gia thực thụ. -
2:08 - 2:11Vậy những ai dễ bị ảo tưởng
như thế này nhất? -
2:11 - 2:16Đáng buồn thay, tất cả chúng ta đều có
nhiều lỗ hổng năng lực -
2:16 - 2:19mà ta không nhận ra.
-
2:19 - 2:20Tại sao thế?
-
2:20 - 2:25Khi hai nhà tâm lí học Dunning và Kruger
lần đầu mô tả hiệu ứng và năm 1999, -
2:25 - 2:29họ cho rằng người bị thiếu kiến thức
và kĩ năng ở một mặt nào đó -
2:29 - 2:31sẽ bị ảnh hưởng bởi hai thứ cùng lúc.
-
2:31 - 2:35Thứ nhất, họ phạm sai lầm
và có những quyết định tồi tệ. -
2:35 - 2:41Nhưng thứ hai, chính những lỗ hổng
kiến thức ấy ngăn họ nhận ra lỗi sai. -
2:41 - 2:44Nói cách khác, người kém
thiếu kỹ năng chuyên môn cần thiết -
2:44 - 2:47để nhận ra mình kém đến đâu.
-
2:47 - 2:49Ví dụ, khi nghiên cứu các thí sinh
-
2:49 - 2:52ở một giải hùng biện
của trường đại học, -
2:52 - 2:5625% số đội kém nhất
ở vòng chơi đầu tiên -
2:56 - 3:00thua bốn trên năm vòng đấu.
-
3:00 - 3:03Nhưng họ nghĩ rằng
họ đã thắng gần 60%. -
3:03 - 3:06Không nắm chắc luật hùng biện,
-
3:06 - 3:10họ đơn giản là không thể nhận ra
khi nào hay đã bao nhiêu lần -
3:10 - 3:12luận điểm của họ bị đánh bại.
-
3:12 - 3:17Hiệu ứng Dunning-Kruger không phải
là việc để cái tôi che mù điểm yếu. -
3:17 - 3:22Người ta thường chấp nhận
thiếu sót của mình khi biết về nó. -
3:22 - 3:26Trong một nghiên cứu, sinh viên kém
về câu hỏi logic ngay từ ban đầu -
3:26 - 3:29khi học giờ logic
-
3:29 - 3:34sẵn sàng thừa nhận
thành tích ban đầu của họ rất tệ. -
3:34 - 3:36Đó có thể là lí do vì sao
-
3:36 - 3:38người có kỹ năng ở mức trung bình
hoặc chuyên gia -
3:38 - 3:41thường kém tự tin vào khả năng của mình.
-
3:41 - 3:45Họ biết đủ để hiểu rằng
còn rất nhiều điều họ không biết. -
3:45 - 3:49Nghĩa là, các chuyên gia sẽ nhận thức được
họ thông thạo vấn đề đến đâu. -
3:49 - 3:52Nhưng họ lại thường
mắc một sai lầm khác: -
3:52 - 3:56họ cho rằng mọi người khác
cũng thông thạo như thế. -
3:56 - 4:00Cho nên, những người này,
dù kém cỏi hay thực sự giỏi, -
4:00 - 4:04vẫn thường bị vướng vào rắc rối
của việc đánh giá sai bản thân. -
4:04 - 4:08Khi không có kĩ năng,
họ không thể tự nhận ra sai lầm. -
4:08 - 4:10Khi quá giỏi,
-
4:10 - 4:14họ không nhận ra khả năng của mình
vượt trội đến thế nào. -
4:14 - 4:18Vậy nên, nếu không thể nhận ra
sự tồn tại của hiệu ứng Dunning-Krugger, -
4:18 - 4:24bạn có thể làm gì để biết
năng lực của mình thực sự đến đâu? -
4:24 - 4:28Đầu tiên, hãy hỏi ý kiến của người khác,
-
4:28 - 4:31và xem xét ý kiến đó,
ngay cả khi nó thật khó nghe. -
4:31 - 4:34Thứ hai, và quan trọng hơn là,
hãy không ngừng học hỏi. -
4:34 - 4:35Càng hiểu biết,
-
4:35 - 4:40chúng ta càng có ít khả năng
có lỗ hổng trong năng lực. -
4:40 - 4:44Có thể tất cả đều được tóm gọn
trong câu thành ngữ xưa: -
4:44 - 4:46Khi cãi nhau với một kẻ ngốc,
trước tiên, hãy chắc rằng, -
4:46 - 4:50mình không phải là
kẻ ngốc trong mắt họ.
- Title:
- Vì sao những người bất tài lại nghĩ mình tài giỏi- David Dunning
- Speaker:
- David Dunning
- Description:
-
Hãy ghé qua trang Patreon của chúng tôi: https://www.patreon.com/teded
Xem toàn bộ bài học tại đây: https://ed.ted.com/lessons/why-incompetent-people-think-they-re-amazing-david-dunning
Bạn có giỏi kiếm tiền không? Hay giỏi đọc cảm xúc của người khác? Sức khỏe của bạn thế nào so với những người bạn quen biết? Việc biết mình tài giỏi đến đâu so với người khác mang lại nhiều lợi ích. Thế nhưng, nghiên cứu tâm lý chỉ ra rằng chúng ta không giỏi trong việc tự đánh giá năng lực. Trên thực tế, ta thường đánh giá quá cao bản thân. Hãy cùng David Dunning tìm hiểu về hiệu ứng Dunning-Kruger.
Bài học bởi David Dunning, đạo diễn bởi Wednesday Studio.
Xin cảm ơn những người bảo trợ! Không có các bạn, video này sẽ không thể được thực hiện:
Juan, Jordan Tang, Kent Logan, Alexandra Panzer, Jen, Ellen Spertus, Ryan Mehendale, Mary Sawyer, Scott Gass, Ruth Fang, Mayank Kaul, Hazel Lam, Tan YH, Be Owusu, Samuel Doerle, David Rosario, Katie Winchester, Michel Reyes, Dominik Kugelmann, Siamak H, Stephen A. Wilson, Manav Parmar, Jhiya Brooks, David Lucsanyi, Querida Owens. - Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 05:08
![]() |
Nhu PHAM approved Vietnamese subtitles for Why incompetent people think they're amazing | |
![]() |
Nhu PHAM edited Vietnamese subtitles for Why incompetent people think they're amazing | |
![]() |
Nhu PHAM accepted Vietnamese subtitles for Why incompetent people think they're amazing | |
![]() |
Nhu PHAM edited Vietnamese subtitles for Why incompetent people think they're amazing | |
![]() |
Nhu PHAM edited Vietnamese subtitles for Why incompetent people think they're amazing | |
![]() |
Nhu PHAM edited Vietnamese subtitles for Why incompetent people think they're amazing | |
![]() |
Nhu PHAM edited Vietnamese subtitles for Why incompetent people think they're amazing | |
![]() |
linh nguyễn edited Vietnamese subtitles for Why incompetent people think they're amazing |