browser_id: ac3c8acd677faa83c6c19761debc40f858072da3 video_id: MPL5usrEqq0a session_pk: 50652 [{"subtitle_id":"ygnhekohbg46915722","text":"Vreemd!","start_time":59.1664615384615,"end_time":61.4913846153846,"pk":8759963,"sub_order":1},{"subtitle_id":"qjhpjxrjeu46951072","text":"He, wat is dat voor raar wezen?","start_time":73.2298461538462,"end_time":76.7834615384615,"pk":8759964,"sub_order":2},{"subtitle_id":"cvkzygvvab46954223","text":"Wat is dit voor rare plek?","start_time":87.9526923076923,"end_time":91.7199230769231,"pk":8759965,"sub_order":3},{"subtitle_id":"guiennloix46973672","text":"Krijg nou niks! Vierkante wortels!","start_time":105.519923076923,"end_time":109.140538461538,"pk":8759966,"sub_order":4},{"subtitle_id":"wbibuccgtp46994511","text":"PI is gelijk aan 3.141592653589747 etc. etc. etc.","start_time":111.263615384615,"end_time":119.775615384615,"pk":8759967,"sub_order":5},{"subtitle_id":"hevbjmaalg46999199","text":"Hallo?","start_time":121.544846153846,"end_time":124.706384615385,"pk":8759968,"sub_order":6},{"subtitle_id":"wfwxykalxa47002022","text":"Hallo, Donald","start_time":126.102923076923,"end_time":127.891307692308,"pk":8759969,"sub_order":7},{"subtitle_id":"tahpjetgiw47005055","text":"Dat ben ik! Waar ben ik !?!","start_time":128.060538461538,"end_time":131.402,"pk":8759970,"sub_order":8},{"subtitle_id":"tmcxudmtuy47014398","text":"Mathemagica land.","start_time":131.402,"end_time":133.838,"pk":8759971,"sub_order":9},{"subtitle_id":"glvwywwxyk47018822","text":"Mathemagica land? Nooit van gehoord.","start_time":133.838,"end_time":137.411230769231,"pk":8759972,"sub_order":10},{"subtitle_id":"cncapcnstr47023582","text":"Het is een groot avonturenland.","start_time":137.642,"end_time":140.879,"pk":8759973,"sub_order":11},{"subtitle_id":"ybphqnqsiz47031214","text":"En wie ben jij dan?","start_time":140.879,"end_time":143.048,"pk":8759974,"sub_order":12},{"subtitle_id":"ptsnoexhrf47039519","text":"Ik ben de ware geest van grote avonturen.","start_time":143.048,"end_time":147.075,"pk":8759975,"s
-
0:59 - 1:01browser_id: ac3c8acd677faa83c6c19761debc40f858072da3
video_id: MPL5usrEqq0a
session_pk: 50652
[{"subtitleid":"ygnhekohbg46915722","text":"Vreemd!","starttime":59.1664615384615,"endtime":61.4913846153846,"pk":8759963,"suborder":1},{"subtitle_id":"qjhpjxrjeu46951072","text":"He, wat is dat voor raar wezen?","starttime":73.2298461538462,"endtime":76.7834615384615,"pk":8759964,"suborder":2},{"subtitleid":"cvkzygvvab46954223","text":"Wat is dit voor rare plek?","starttime":87.9526923076923,"endtime":91.7199230769231,"pk":8759965,"suborder":3},{"subtitleid":"guiennloix46973672","text":"Krijg nou niks! Vierkante wortels!","starttime":105.519923076923,"endtime":109.140538461538,"pk":8759966,"suborder":4},{"subtitleid":"wbibuccgtp46994511","text":"PI is gelijk aan 3.141592653589747 etc. etc. etc.","starttime":111.263615384615,"endtime":119.775615384615,"pk":8759967,"suborder":5},{"subtitleid":"hevbjmaalg46999199","text":"Hallo?","starttime":121.544846153846,"endtime":124.706384615385,"pk":8759968 -
1:13 - 1:17He, wat is dat voor raar wezen?
-
1:28 - 1:32Wat is dit voor rare plek?
-
1:46 - 1:49Krijg nou niks! Vierkante wortels!
-
1:51 - 2:00PI is gelijk aan 3.141592653589747 etc. etc. etc.
-
2:02 - 2:05Hallo?
-
2:06 - 2:08Hallo, Donald
-
2:08 - 2:11Dat ben ik! Waar ben ik !?!
-
2:11 - 2:14Mathemagica land.
-
2:14 - 2:17Mathemagica land? Nooit van gehoord.
-
2:18 - 2:21Het is een groot avonturenland.
-
2:21 - 2:23En wie ben jij dan?
-
2:23 - 2:27Ik ben de ware geest van grote avonturen.
-
2:27 - 2:30He, daar hou ik van! Wat gaan we doen?
-
2:30 - 2:33Een reis door de wondere wereld van de Mathematica maken.
-
2:33 - 2:37Wiskunde? Dat is voor nerds!
-
2:37 - 2:39Nerds? He, wacht eens even Donald.
-
2:39 - 2:42Jij houdt toch van muziek, is het niet?
-
2:42 - 2:43Jazeker!
-
2:43 - 2:46Nou, zonder nerds zou er geen muziek zijn.
-
2:46 - 2:47Bah.
-
2:48 - 2:55Kom mee naar het oude Griekenland, naar de tijd van Pythagoras, meesternerd.
-
2:55 - 2:56Pythagoras?
-
2:56 - 2:59De vader van wiskunde en muziek.
-
2:59 - 3:00Wiskunde en muziek?
-
3:00 - 3:05Ahh, je zult wiskunde op de meest vreemde plekken vinden.
-
3:05 - 3:06Kijk!
-
3:07 - 3:09Eerst hebben we een snaar nodig
-
3:09 - 3:10Hey!
-
3:10 - 3:13Spannen en tokkelen maar!
-
3:14 - 3:17Nu verdelen we de snaar in 2-en. En tokkelen op het halve stuk.
-
3:18 - 3:22Hoor je! Het is dezelfde toon, 1 octaaf hoger.
-
3:22 - 3:25Nu verdelen we dat stuk weer in 2-en.
-
3:25 - 3:27En het volgende stuk.
-
3:27 - 3:32Pyhtagorus ontdekte dat een octaaf een verhouding had van 2 op 1.
-
3:32 - 3:39Met eenvoudige breuken kreeg hij dit.
-
3:39 - 3:48En vanuit deze harmonie van getallen, ontwikkelde zich de huidige toonladder.
-
3:49 - 3:55Jeetje, inderdaad! Wiskunde vind je op de meest vreemde plaatsen!
-
3:55 - 3:58Je kunt je wel voorstellen hoe enthousiast Pythagoras was,
-
3:58 - 4:03toen hij zijn vondst deelde met zijn vrienden en de broederschap van nerds, de Pythagoreërs
-
4:04 - 4:09Zij kwamen altijd in het geheim bijeen om hun wiskundige vondsten te delen.
-
4:09 - 4:11Alleen leden van het broederschap werden toegelaten.
-
4:11 - 4:16Zij hadden een geheim teken, het pentagram.
-
4:19 - 4:22Laten we eens kijken wat vandaag het onderwerp is.
-
4:49 - 4:51Wat gebeurt er?
-
4:51 - 4:53Ssst! Het is een jam-sessie.
-
4:55 - 4:57Geef me iets om op te trommelen!
-
4:57 - 4:59Sssst!
-
5:31 - 5:34Dus van nerds zoals de Pythagoreërs,
-
5:34 - 5:36met hun wiskundige formules
-
5:36 - 5:39kwam de basis van de muziek zoals we die nu kennen.
-
7:06 - 7:09Pythag, jongen, geef maar hier.
-
7:13 - 7:18Nu ben ik ook een dikke nerd!
-
7:18 - 7:24Onze vriend Pythagorus ontdekte ook dat het pentagram vol met wiskunstigheid zat.
-
7:27 - 7:32De 1e en 2e kortste lijnen samen zijn even lang als de 3e.
-
7:32 - 7:36En deze lijn laat de magische verhoudingen van de beroemde Gulden Snede zien.
-
7:37 - 7:41De 2e en 3e lijn zijn samen weer even groot als de 4e.
-
7:41 - 7:44Weer hebben de de Gulden Snede
-
7:45 - 7:47En dat is slechts het begin ...
-
7:47 - 7:49verborgen in het Pentagram
-
7:49 - 7:52is een geheim waarmee je een gouden rechthoek kunt maken.
-
7:52 - 7:58De Grieken bewonderden deze gouden rechthoek om zijn mooie verhoudingen en magische kwaliteiten.
-
7:58 - 8:02De ster bevat de gouden rechthoek vele malen
-
8:29 - 8:32Het is een zeer bijzondere vorm
-
8:32 - 8:35Hij kan zichzelf eindeloos herhalen
-
8:40 - 8:44Al deze rechthoeken hebben precies dezelfde verhoudingen
-
8:51 - 8:54Deze figuur bevat ook een magische spiraal
-
8:54 - 8:59die de verhoudingen van de Gulden Snede herhaalt tot in het oneindige
-
9:00 - 9:06Voor de Grieken was de gouden rechthoek een wiskundige wet van schoonheid.
-
9:06 - 9:09We vinden de rechthoek terug in hun klassieke architectuur
-
9:09 - 9:13Het Parthenon, een van de meest beroemde van de eerste Griekse gebouwen
-
9:13 - 9:16bevat vele gouden rechthoeken.
-
9:38 - 9:42Dezelfde gouden verhoudingen vind je ook in hun beeldhouwwerken.
-
9:59 - 10:01In de eeuwen die volgden
-
10:01 - 10:07werd de gouden rechthoek de hoeksteen van fraaiheid van architectuur in de Westerse wereld.
-
10:07 - 10:11De Notre Dame te Parijs is zo'n voorbeeld.
-
10:13 - 10:16De schilders uit de Renaissance kenden dit geheim ook heel goed.
-
10:21 - 10:26Vandaag de dag wordt de Gouden rechthoek nog steeds gebruikt.
-
10:31 - 10:34Moderne schilders hebben de schoonheid van de Gulden Snede opnieuw ontdekt.
-
10:38 - 10:42Deze ideale verhouding vind je terug in het leven zelf.
-
10:42 - 10:45Jeeminee!
-
10:45 - 10:50Is dit mathematica? Ik hou wel van die mathematische figuren!
-
10:50 - 10:52Ah, ah, ah, Donald.
-
10:52 - 10:54Laat mij het proberen!
-
10:54 - 10:55Nee, nee.
-
10:55 - 10:56ideale verhouding.
-
10:57 - 10:58Niet helemaal.
-
11:00 - 11:02Nnnee, ik ben bang van niet.
-
11:05 - 11:07Nou ja, we kunnen niet allemaal mathematisch perfect zijn.
-
11:07 - 11:08Oh nee?
-
11:11 - 11:14Zie je, ik wist dat ik het kon.
-
11:14 - 11:16Nu je helemaal tonnetje rond zit in een pentagonnetje
-
11:16 - 11:20laten we eens bekijken hoe de natuur deze zelfde mathematische vorm gebruikt.
-
11:21 - 11:22De petunia
-
11:25 - 11:27De jasmijn
-
11:31 - 11:33De zeester
-
11:37 - 11:39De wasbloem
-
11:44 - 11:47Er zijn duizenden uitmuntende leden in de natuur
-
11:47 - 11:50lid van het broederschap van de ster van de Pythagoreërs.
-
11:58 - 12:01Alles in de natuur heeft een mathematische logica
-
12:01 - 12:03en haar patronen zijn eindeloos.
-
12:27 - 12:30The magische verhoudingen van de Gulden Snede
-
12:30 - 12:33zijn vaak te vinden in de op spiralen gebaseerde ontwerpen van de natuur.
-
12:49 - 12:54De overvloed van wiskundige vormen doet denken aan de woorden van Pythagoras:
-
12:54 - 12:59"Alles is gebaseerd op getallen en mathematische vormen."
-
13:00 - 13:02Ja, er is mathematica in wiskunde,
-
13:02 - 13:05in kunts, in bijna alles.
-
13:05 - 13:09En, zoals de Grieken al geraden hadden, de regels zijn altijd hetzelfde.
-
13:37 - 13:40En, Donald, heb jij een beetje genoten van je wiskundig avontuur?
-
13:40 - 13:45Hé, Meneer Geest, wiskunde is veel meer dan 2x2!
-
13:45 - 13:46Juist, Donald.
-
13:46 - 13:49En je vindt de wiskunde ook in spelletjes!
-
13:49 - 13:51Spelletjes, gaaf!
-
13:52 - 13:55Laten we eens beginnen met een spel dat gespeeld wordt op vierkantjes.
-
13:55 - 13:56Dammen?
-
13:56 - 13:57Nee, schaken.
-
13:57 - 13:58Schaken?!
-
13:58 - 14:01Een mathematische wedstrijden tussen twee breinen.
-
14:01 - 14:06Een spel dat al eeuwen gespeeld is door koningen en gewone mensen.
-
14:06 - 14:10In feite, Louis Carroll, een beroemde wiskundige met een literaire geest,
-
14:10 - 14:16gebruikt schaken als een decor voor zijn klassieke verhaal, Through the Looking Glass.
-
14:16 - 14:22Alice moest het opnemen tegen een niet al te vriendelijke groep schaakstukken.
-
14:22 - 14:25Hemeltje, wat is dit?
-
14:25 - 14:29Warempel, het lijkt een verdwaalde pion!
-
14:29 - 14:32Ik ben geen pion, ik ben Donald Duck!
-
14:32 - 14:34Hij zegt dat hij Donald Duck is!
-
14:34 - 14:36Belachelijk!
-
14:36 - 14:38OF, het kan een Alice zijn.
-
14:38 - 14:39Ailce?!
-
14:39 - 14:42Ne, nee nee. Het is een verdwaalde pion.
-
14:43 - 14:47Verdwaalde pion? Stop hem!
-
14:47 - 14:51Auw, Meneer Geest, help, help!
-
15:11 - 15:13Pfff, dat was op het randje!
-
15:13 - 15:16Kom maar, hier kun je vanaf een veiliger plek naar het spel kijken.
-
15:22 - 15:25Schaken is een spel met een rekenstrategie,
-
15:25 - 15:28en omdat het bord geometrisch is,
-
15:28 - 15:30zijn de zetten mathematisch.
-
15:53 - 15:56Schaak, spel over!
-
15:56 - 16:00Dat is interessant! Wat nu?
-
16:00 - 16:03Bijna alle spelen worden op geometrische vormen gespeeld.
-
16:03 - 16:06Het baseball veld is een ruit.
-
16:06 - 16:07Zo!!
-
16:13 - 16:16En zonder wiskunde, kunnen we geeneens de score bijhouden.
-
16:16 - 16:20Voetbal wordt gespeeld op een rechthoek verdeeld door rechte lijnen.
-
16:22 - 16:27Basketball is een spel met cirkels, bollen en rechthoeken.
-
16:31 - 16:33Zelfs bij hinkelen worden vierkanten gebruikt.
-
16:44 - 16:45Wat nu?
-
16:46 - 16:47Verstoppertje?
-
16:48 - 16:53Nee, een mathematisch spel, gespeeld op een veld van 2 perfecte vierkanten
-
16:53 - 16:56dat 3 perfecte bollen gebruikt
-
16:56 - 16:58and heel veel ruiten.
-
16:58 - 17:00Met andere woorden: biljarten.
-
17:00 - 17:03Jaaa, dat is wat voor mij!
-
17:03 - 17:05Jij weet toch hoe je het speelt, Donald?
-
17:05 - 17:10Tuurlijk, de witte bal moet de andere twee raken
-
17:10 - 17:11Zo!
-
17:16 - 17:20Kijk jij eerst maar naar een expet in driebanden biljart die zijn hersens gebruikt!
-
17:22 - 17:24Driebanden?
-
17:24 - 17:28Ja, de witte bal moet niet alleen beide andere ballen raken,
-
17:28 - 17:32maar ook minimaal drie van de randen (banden) voordat hij de laatste bal raakt.
-
17:43 - 17:451, 2, 3
-
17:58 - 18:001, 2, 3
-
18:10 - 18:14Alleen een expert kan dat meerdere keren achter elkaar.
-
18:14 - 18:171, 2, 3, 4
-
18:18 - 18:205, 6
-
18:22 - 18:24Wow, Dat was toeval!
-
18:25 - 18:27Toeval? Nee, het is een kunst!
-
18:28 - 18:31Voor dit spel moet je alle hoeken kennen.
-
18:52 - 18:571, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
-
18:58 - 19:01Ongelooflijk! Hoe doet ie het?
-
19:01 - 19:03Ten eerste, met techniek.
-
19:03 - 19:07Hij stoot de witte bal laag, zodat die een tegenspin krijgt.
-
19:11 - 19:15Door de bal rechts te raken zal deze de rand raken.
-
19:15 - 19:17Dit soort technieken moeten veel geoefend worden.
-
19:19 - 19:21Hahaha! Hij miste deze!
-
19:21 - 19:231, 2, ...
-
19:26 - 19:273.
-
19:30 - 19:32Wat is daar nou wiskundig aan?
-
19:32 - 19:35Oh, dit spel vraagt precieze berekeningen.
-
19:35 - 19:38Elke stoot ziet hij eerst in zijn hoofd.
-
19:39 - 19:43Hij zou het zo kunnen spelen, maar dat vraagt om veel geluk.
-
19:43 - 19:45Er is een betere keuze.
-
19:45 - 19:49Daarvoor gebruikt hij de markeringen ofwel ruiten op de rand als een wiskundige gids.
-
19:49 - 19:53Ten eerste, bepaalt hij de hoek waaronder hij de doelballen wil raken.
-
19:53 - 19:58En dan ziet hij dat zijn witte bal de 3e ruit moet raken.
-
19:58 - 20:02Vervolgens heeft hij een getal nodig voor de witte bal positie.
-
20:02 - 20:05Daarvoor zijn weer andere getallen nodig.
-
20:05 - 20:07Wat ingewikkeld, zeg?
-
20:08 - 20:10Niet als je het door hebt.
-
20:10 - 20:13Want de witte positie is 4.
-
20:13 - 20:15Dus, een simpele minsom.
-
20:15 - 20:174-3=1
-
20:17 - 20:20Dus als hij op de 1e ruit mikt, zou het moeten lukken.
-
20:20 - 20:22Dit heet "playing the diamond system".
-
20:28 - 20:29natuurlijke hoe, 2.
-
20:29 - 20:33Witte positie: 1,5, 2, 2,5.
-
20:33 - 20:343,5.
-
20:34 - 20:373,5-2=1,5.
-
20:37 - 20:41Dus halverwege de 1e en 2e ruit mikken.
-
20:45 - 20:47Da's simpel, nou ik!
-
20:51 - 20:53Even kijken.
-
20:53 - 20:58Als ik hier stoor en hij kaatst daar terug, oh nee, daar.
-
20:59 - 21:01Als ik hier stoot ...
-
21:01 - 21:044,5 - 3.
3,5+4 -
21:04 - 21:06Optellen bij 2.
-
21:08 - 21:10An delen ... en ...
-
21:10 - 21:12Ik denk dat ik dan hier moet raken.
-
21:12 - 21:16Nee, nee Donald. Het is geen giswerk, maar wiskunde.
-
21:16 - 21:17Het is heel simpel.
-
21:17 - 21:20NAtuurlijke hoek: 2
-
21:20 - 21:23Witte bal: 3,5
-
21:23 - 21:26Hoeveel is 3,5-2?
-
21:26 - 21:28Uhhhh, 1,5!
-
21:39 - 21:42Hé, het werkt! Oh jee!
-
21:42 - 21:44Het is een makkie!
-
21:45 - 21:48Als ik het daar raak, 3,5+5.
-
21:48 - 21:514,5-3 ...
-
21:52 - 21:55Je maakt het jezelf moeilijk, Donald.
-
22:06 - 22:09Wat vind je van deze wiskunde, Meneer geest?
-
22:09 - 22:14Fantastisch, Donald. En nu ben je klaar voor het meest spannende spel.
-
22:14 - 22:16Oh, jee!
-
22:17 - 22:20En het speelbord is in dit geval in je brein.
-
22:21 - 22:25Oh, oh, kijk hoe dat bij jou eruit ziet!
-
22:25 - 22:33Verouderde ideeën, geklungel, foute concepten, bijgeloof, verwarring!
-
22:33 - 22:36Om helder te denken hebben we moeten we eerst opruimen.
-
22:48 - 22:50Zo, dat is beter!
-
22:50 - 22:53Een mooi schoon schip.
-
22:53 - 22:56Dit spel wordt gespeeld met cirkels en driehoeken.
-
22:56 - 22:59Denk aan een perfecte cirkel.
-
23:02 - 23:08Een perfecte cirkel. Perfect. Cirkel.
-
23:09 - 23:12Perfect. Ahhhh.
-
23:12 - 23:15Zet er in driehoek in en draai deze.
-
23:15 - 23:19Draai de cirkel en wat krijg je dan?
-
23:20 - 23:21Een bal!
-
23:22 - 23:24Ja, een bol.
-
23:24 - 23:28De vorm van dingen werd eerst in het brein bedacht.
-
23:28 - 23:30Haal nu de bovenkant van de cirkel en je krijgt ...
-
23:33 - 23:36Een vergrootglas!
-
23:36 - 23:37Klopt.
-
23:37 - 23:40Een lens is een deel van een bol.
-
23:40 - 23:43Alle optische instrumenten zijn ontworpen met wiskunde.
-
23:47 - 23:51Je ziet, wiskunde is meer dan alleen maar cijfers en vergelijkingen.
-
23:52 - 23:55Laten we nog even teruggan naar de cirkel en de driehoek.
-
23:59 - 24:01Draai en we hebben ...
-
24:01 - 24:03Een wiel!
-
24:10 - 24:14De cirkel is de basis geweest voor veel belangrijke uitvindingen van de mens.
-
24:20 - 24:24Ons brein maakt de meest verbazingwekkende dingen.
-
24:25 - 24:27Als we de driehoek draaien, krijgen we ...
-
24:27 - 24:28de kegel!
-
24:28 - 24:30Snijd de kegel af.
-
24:30 - 24:34De kegel zit vol met handige wiskundige vormen.
-
24:36 - 24:39Snijd nog een keer. Meerdere keren.
-
24:42 - 24:47De banen van alle planeten en satellieten vind je terug in de kegel..
-
24:47 - 24:51Hoe je ook snijdt, het blijft wiskundig.
-
24:51 - 24:55Een doorsnede als deze is de reflector van een zoeklicht.
-
24:56 - 24:59En zo een de spiegel van een gigantische telescoop.
-
25:01 - 25:05een lijn op de kegel en we hebben een boor.
-
25:08 - 25:10En de veer.
-
25:14 - 25:15Ha, nu tik jij goed!
-
25:27 - 25:28Getal, aub?
-
26:01 - 26:05Ons brein is de bakermat voor alle wetenschappelijke prestaties van de mens.
-
26:05 - 26:07Denk aan een pentagram, Donald.
-
26:10 - 26:12Stop er nog 1 in.
-
26:12 - 26:14En een derde, en een vierde.
-
26:15 - 26:18Geen potlood is scherp genoeg om een lijn te trekken die zij dun is als jij bedenken kunt.
-
26:18 - 26:22en geen papier groot genoeg om jouw verbeelding te bevatten.
-
26:22 - 26:27In feite, kunnen we alleen in ons brein de oneindigheid bedenken..
-
26:28 - 26:33Wiskundig denken opende de deuren naar de spannende avonturen van de wetenschap.
-
26:35 - 26:37Ik sta paf!
-
26:37 - 26:40Ik heb nog nooit zoveel deuren gezien.
-
26:40 - 26:43Elke ontdekking leidt naar zoveel anderen.
-
26:43 - 26:45Een oneindige keten.
-
26:45 - 26:49Hé, hé, wat is er mis met deze deuren?
-
26:49 - 26:53Ze willen niet open, ze zitten op slot!
-
26:53 - 26:55Tuurlijk zijn ze gesloten.
-
26:55 - 26:57Dit zijn de deuren van de toekomst,
-
26:57 - 26:59en de sleutel is ...
-
26:59 - 27:00Mathematica!
-
27:00 - 27:03Ja, Mathematica.
-
27:03 - 27:08De grenzeloze schatten van de wetenschap zijn opgesloten achter die deuren.
-
27:08 - 27:14Eens worden zij geopend door de nieuwsgierige en onderzoekende geesten van toekomstige generaties.
-
27:15 - 27:18Zoals Galileo zei:
-
27:18 - 27:26Wiskunde is het alfabet waarmee God het universum heeft geschreven.
- Title:
- browser_id: ac3c8acd677faa83c6c19761debc40f858072da3 video_id: MPL5usrEqq0a session_pk: 50652 [{"subtitle_id":"ygnhekohbg46915722","text":"Vreemd!","start_time":59.1664615384615,"end_time":61.4913846153846,"pk":8759963,"sub_order":1},{"subtitle_id":"qjhpjxrjeu46951072","text":"He, wat is dat voor raar wezen?","start_time":73.2298461538462,"end_time":76.7834615384615,"pk":8759964,"sub_order":2},{"subtitle_id":"cvkzygvvab46954223","text":"Wat is dit voor rare plek?","start_time":87.9526923076923,"end_time":91.7199230769231,"pk":8759965,"sub_order":3},{"subtitle_id":"guiennloix46973672","text":"Krijg nou niks! Vierkante wortels!","start_time":105.519923076923,"end_time":109.140538461538,"pk":8759966,"sub_order":4},{"subtitle_id":"wbibuccgtp46994511","text":"PI is gelijk aan 3.141592653589747 etc. etc. etc.","start_time":111.263615384615,"end_time":119.775615384615,"pk":8759967,"sub_order":5},{"subtitle_id":"hevbjmaalg46999199","text":"Hallo?","start_time":121.544846153846,"end_time":124.706384615385,"pk":8759968,"sub_order":6},{"subtitle_id":"wfwxykalxa47002022","text":"Hallo, Donald","start_time":126.102923076923,"end_time":127.891307692308,"pk":8759969,"sub_order":7},{"subtitle_id":"tahpjetgiw47005055","text":"Dat ben ik! Waar ben ik !?!","start_time":128.060538461538,"end_time":131.402,"pk":8759970,"sub_order":8},{"subtitle_id":"tmcxudmtuy47014398","text":"Mathemagica land.","start_time":131.402,"end_time":133.838,"pk":8759971,"sub_order":9},{"subtitle_id":"glvwywwxyk47018822","text":"Mathemagica land? Nooit van gehoord.","start_time":133.838,"end_time":137.411230769231,"pk":8759972,"sub_order":10},{"subtitle_id":"cncapcnstr47023582","text":"Het is een groot avonturenland.","start_time":137.642,"end_time":140.879,"pk":8759973,"sub_order":11},{"subtitle_id":"ybphqnqsiz47031214","text":"En wie ben jij dan?","start_time":140.879,"end_time":143.048,"pk":8759974,"sub_order":12},{"subtitle_id":"ptsnoexhrf47039519","text":"Ik ben de ware geest van grote avonturen.","start_time":143.048,"end_time":147.075,"pk":8759975,"s
- Description:
-
Donald wanders into a magical land where the beauty of the laws of mathematics unfold before him.
- Video Language:
- English
- Duration:
- 27:36
zoenar edited Dutch subtitles for 1959 - Donald Duck - Donald in Mathmagic Land | ||
zoenar edited Dutch subtitles for 1959 - Donald Duck - Donald in Mathmagic Land | ||
zoenar edited Dutch subtitles for 1959 - Donald Duck - Donald in Mathmagic Land | ||
yvonne.kleefkens edited Dutch subtitles for 1959 - Donald Duck - Donald in Mathmagic Land | ||
yvonne.kleefkens edited Dutch subtitles for 1959 - Donald Duck - Donald in Mathmagic Land | ||
yvonne.kleefkens edited Dutch subtitles for 1959 - Donald Duck - Donald in Mathmagic Land | ||
yvonne.kleefkens edited Dutch subtitles for 1959 - Donald Duck - Donald in Mathmagic Land | ||
yvonne.kleefkens edited Dutch subtitles for 1959 - Donald Duck - Donald in Mathmagic Land |