Thomas Suarez: Um programador de aplicações de 12 anos

A maioria das crianças de 12 anos adora jogar videojogos - Thomas Suarez aprendeu sozinho a criá-los. Após desenvolver aplicações para iPhone como "Bustin Jieber", um jogo estilo "Whac-A-Mole", agora utiliza as suas capacidades para ajudar outras crianças a tornarem-se programadores.
(Filmado em TEDxManhattanBeach)

Eu sempre tive um fascínio
por computadores e por tecnologia,

e fiz algumas aplicações
para o iPhone,

iPod Touch e iPad.

Hoje, gostaria de partilhar
duas delas convosco.

A minha primeira app foi uma "vidente"
sem igual, chamada de Earth Fortune,

que mostrava a Terra
de diferentes cores,

dependendo da sua sorte.

A minha app favorita e
com maior sucesso é a

Bustin Jieber, que é ... (Risos) ...

que é um Whac-A-Mole
do Justin Bieber.

Criei-a porque muitas
pessoas na escola

desgostavam um pouco
do Justin Bieber,

por isso, decidi fazer a app.

Então, comecei a programá-la,

e lancei-a mesmo antes
das férias de 2010.

Muitas pessoas perguntam-me:
como é que fizeste isto?

Muitas vezes, é porque
a pessoa que faz

a pergunta também pretende
fazer uma app.

Muitas crianças, hoje em dia,
gostam de jogar jogos,

mas agora elas querem fazê-los,

e é difícil,

porque não há muitas crianças
que saibam onde ir

para descobrir como
fazer um programa.

Quer dizer, para o futebol,
podem juntar-se a um clube.

Para o violino, podem pedir
lições de violino.

Mas, e se quiserem fazer uma app?

E os seus pais, os pais das crianças,
podem ter feito

algumas destas coisas quando
eram mais novos,

mas não há muitos pais que tenham
desenvolvido aplicações. (Risos)

Onde é que iriam para descobrir
como fazer uma app?

Bem, a minha abordagem foi
a seguinte. Isto foi o que eu fiz.

Primeiro, tenho programado
em múltiplas

outras linguagens de programação
para definir o básico,

tais como Python, C, Java, etc.

Depois a Apple lançou o iPhone,

e com ele, o kit de desenvolvimento
de software para iPhone (SDK),

e o SDK é um conjunto de ferramentas

para criar e programar uma
app para o iPhone.

Isto abriu um mundo inteiro
de possibilidades para mim,

e depois de brincar um
pouco com o SDK,

fiz duas apps e fiz
algumas apps de teste.

Uma delas era a "Earth Fortune",
e eu estava

pronto para colocar a
"Earth Fortune" na App Store,

e então convenci os meus pais
a pagarem a taxa de 99 dólares

para poder colocar as minhas
apps na App Store.

Eles concordaram, e agora
tenho apps na App Store.

Tenho recebido bastante
interesse e apoio

da minha família, amigos,
professores

e até pessoas da Apple Store,

e isso tem sido uma grande
ajuda para mim.

Inspirei-me muito no Steve Jobs,

e criei um Clube de Apps na
escola, e um professor

da minha escola está
generosamente a patrociná-lo.

Qualquer aluno da minha
escola pode vir

aprender a fazer uma app.

Isto é para eu poder partilhar as
minhas experiências com outros.

Há uns programas chamados
Programa Piloto para iPad,

e alguns distritos têm-nos.

Eu tenho a sorte de
pertencer a um deles.

Um grande desafio é, como é que os
iPads devem ser usados,

e que aplicações lhes
deveremos adicionar?

Então, estamos a receber feedback
de professores da escola

para ver que tipo de aplicações
eles gostariam de ter.

Quando desenharmos a app
e a vendermos,

será grátis para os distritos locais.
Para os outros distritos

aos quais a vendermos, todo
esse dinheiro irá

para fundações locais
de educação.

Hoje em dia, os alunos normalmente
sabem um pouco mais

que os professores sobre
tecnologia. (Risos)

Por isso... (Risos)

Lamento... (Risos)

Por isso, isto é um recurso para
os professores, e os educadores

devem reconhecer este recurso
e fazer bom uso dele.

Eu gostaria de terminar dizendo
o que gostaria de fazer no futuro.

Primeiro, gostaria de criar mais
apps, mais jogos.

Estou a trabalhar com uma empresa
terceirizada para fazer uma app.

Gostaria de entrar em desenvolvimento
e programação para Android,

e gostaria de continuar o
meu Clube de Apps,

e encontrar outras
maneiras dos alunos

poderem partilhar conhecimento
com outros. Obrigado. (Aplausos)