汉斯罗斯林用前所未有的好方法诠释数字统计
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0:00 - 0:04大约在十年前, 我担当起
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0:04 - 0:08给瑞典大学生讲授全球发展的任务
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0:08 - 0:12之前的20年我一直在非洲研究饥饿问题
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0:12 - 0:16所以大家以为我对世界有些了解
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0:16 - 0:21在我们的卡罗林斯卡医学院
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0:21 - 0:25我开设了一门本科生课程“全球健康”
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0:25 - 0:28刚开课的时候我还有些紧张
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0:28 - 0:31因为来听课的都是瑞典大学的优等生
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0:31 - 0:34他们或许早已了解我准备教的内容
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0:34 - 0:38于是在第一堂课里,我作了一个小测试
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0:38 - 0:41其中有一道题让我受益匪浅
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0:41 - 0:45下列5对国家中,哪一个的儿童死亡率高于另一个?
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0:45 - 0:49我所选择的配对国家都是
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0:49 - 0:54一个的儿童死亡率是另一个的两倍,因为数据差距很大
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0:54 - 0:59因此数据本身的不确定性可以忽略不计
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0:59 - 1:01今天我不会拿这来考大家
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1:01 - 1:06土耳其,波兰,俄罗斯,巴基斯坦和南非
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1:06 - 1:09这是瑞典学生的测验结果
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1:09 - 1:12让我高兴的是
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1:12 - 1:165题中平均答对的只有1.8题
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1:16 - 1:19我这个教授还有这门课
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1:19 - 1:21因此都有了存在的必要
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1:21 - 1:25但后来有天深夜,当我写总结报告的时候
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1:25 - 1:29我突然有了新的发现
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1:29 - 1:34瑞典大学的优等生们对世界的了解
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1:34 - 1:36竟然还不如黑猩猩
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1:36 - 1:38(笑声)
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1:38 - 1:42因为黑猩猩们至少能蒙对一半
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1:42 - 1:45在两个选项旁边各放一根香蕉,就有一半的几率答对。
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1:45 - 1:49这些优等生们却做不到。这不是由于知识缺乏
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1:49 - 1:52而是他们先入为主的错误理念
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1:52 - 1:56我还把这个测试拿去 给卡罗林斯卡学院的教授们做
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1:56 - 1:57(笑声)
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1:57 - 1:59他们每年负责颁发诺贝尔医学奖
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1:59 - 2:01结果教授们和黑猩猩半斤八两
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2:01 - 2:04(笑声)
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2:04 - 2:08我意识到很有必要交流一下这个问题
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2:08 - 2:11因为多数人并不知道
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2:11 - 2:14世界各国的儿童健康的改善
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2:14 - 2:19我们作了一个软件,每一个小球代表一个国家
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2:19 - 2:25这个是中国,这个是印度
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2:25 - 2:31小球的尺寸代表该国的人口,X轴是生育率
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2:31 - 2:34我曾问过学生们
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2:34 - 2:36如果让你们来审视这个世界
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2:36 - 2:38你们的真实想法是什么
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2:38 - 2:42其实这些教科书上都是丁丁历险记(带有殖民主义思想的漫画)的人物
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2:42 - 2:43(笑声)
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2:43 - 2:46学生们回答 世界是由“我们和他们”组成的
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2:46 - 2:49“我们”指西方世界 “他们”指第三世界
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2:49 - 2:52我又问 “什么是西方世界?”
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2:52 - 2:57“西方世界寿命长且家庭小; 第三世界寿命短而家庭大。”
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2:57 - 3:03那么一起来看看 X轴是生育率,每个妇女的育儿数
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3:03 - 3:07从每人1,2,3,4胎,到8胎
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3:07 - 3:13我们有1962年之后的各国家庭大小的可靠数据
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3:13 - 3:16数据误差相当小。Y轴是平均寿命
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3:16 - 3:20从30岁到70岁不等
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3:20 - 3:231962年的时候 的确有一群国家在上面
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3:23 - 3:28这些是发达国家,他们家庭小,寿命长
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3:28 - 3:30而这些则是发展中国家
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3:30 - 3:33他们家庭大,寿命也相对短些
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3:33 - 3:37从1962年到今天 世界有什么变化吗?
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3:37 - 3:40我们来看看 学生们正确吗?国家还是分为2类吗?
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3:41 - 3:44或者发展中国家的家庭变小(这些小球)移动到了左边?
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3:44 - 3:46或者发展中国家人们的寿命变长(这些小球)移动到了上面?
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3:46 - 3:49这些数据都来自于联合国
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3:49 - 3:52大家看到没有?
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3:52 - 3:55这个是中国,他们在往上移动,健康状况不断改善
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3:55 - 3:58这些绿色的拉丁美洲国家 正朝向小家庭的方向移动
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3:58 - 4:01这些黄色的小球是阿拉伯国家
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4:01 - 4:05寿命在变长但家庭规模不变
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4:05 - 4:08非洲国家是下面的绿球,他们一直在下面
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4:08 - 4:11这个是印度 印度尼西亚的移动速度非常快
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4:11 - 4:12(笑声)
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4:12 - 4:1580年代的时候 孟加拉国仍然和非洲国家在一起
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4:15 - 4:18但是80年代的奇迹发生在孟加拉国
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4:18 - 4:21妈妈们开始宣传和普及计划生育
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4:21 - 4:26他们向左上角移动 90年代恐怖的艾滋病流行
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4:26 - 4:29导致非洲国家的平均寿命缩短
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4:29 - 4:33而其他国家都向左上角移动
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4:33 - 4:37大家都有了长寿命和小家庭,而世界也焕然一新了
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4:37 - 4:50(掌声)
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4:50 - 4:55现在我们对比一下美国和越南
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4:55 - 5:001964年的美国家庭小寿命长
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5:00 - 5:04越南的家庭大而寿命短。这是后来的变化
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5:04 - 5:10越战时期的数据显示,尽管战争造成伤亡
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5:10 - 5:13越南人的平均寿命仍有提高
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5:13 - 5:1670年代末期 越南的计划生育减小了家庭规模
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5:16 - 5:19美国人的平均寿命也在延长
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5:19 - 5:22而家庭规模不变
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5:22 - 5:25到了90年代 越南由计划经济转为市场经济
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5:25 - 5:29其经济发展的速度超过了社会的发展
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5:29 - 5:34今天(2003)越南人的平均寿命和家庭规模
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5:34 - 5:41已经和越战结束时(1974)的美国一样
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5:41 - 5:45如果没有看到这些数据的话
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5:45 - 5:49我们会低估了亚洲的巨大变化
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5:49 - 5:53这些超前于经济发展的社会变革
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5:53 - 5:58下面我们换个视角
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5:58 - 6:05X轴显示了全世界的收入分布
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6:05 - 6:10每天收入1美元,10美元和100美元
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6:10 - 6:14富与穷之间的鸿沟几乎消失了,简直是个奇迹
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6:14 - 6:18这里还有一个很小的峰,但总体上是均数分布的
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6:19 - 6:23我们看看收入的分配情况
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6:23 - 6:29这代表全世界人民每年的全部收入
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6:29 - 6:36最富有的20%那部分人
得到了全部收入的74% -
6:36 - 6:41最贫穷的20%那部分人 只得到2%
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6:41 - 6:45可见发展中国家的理念 极其的不确切
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6:45 - 6:50我们总以为最富的人应该给最穷的人提供援助
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6:50 - 6:54其实中间这部分才是世界人口的主体 而他们仅得到全部收入的24%
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6:54 - 6:58这是个老问题了,中间这些人是谁?
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6:58 - 7:02他们在哪些国家?先看非洲
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7:02 - 7:07非洲占世界人口的十分之一,多数是穷人
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7:07 - 7:12这个代表富裕的经合组织成员国,联合国俱乐部的会员
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7:12 - 7:17他们在这边,很小一部分与非洲重叠
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7:17 - 7:20这是拉丁美洲,他们可以代表全世界
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7:20 - 7:23从最贫穷到最富有的人都在那里
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7:23 - 7:28再往上是东欧,东亚还有南亚
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7:28 - 7:33过去是什么样子的呢?
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7:33 - 7:38如果我们回到1970年,这里有一个明显的峰
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7:38 - 7:42这些绝对贫困的人群中 大多数是亚洲人
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7:42 - 7:49那时世界的问题就在于亚洲的贫穷
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7:49 - 7:52后来随着人口的增长
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7:52 - 7:55数以亿计的亚洲人摆脱了贫困
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7:55 - 7:58另外一些人却陷入贫穷,这就是今天的世界
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7:58 - 8:02而这是世界银行对未来最乐观的预测
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8:02 - 8:06世界再也不是贫富悬殊的,大多数人拥有中等的收入
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8:06 - 8:08当然这是指数幂分布的图
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8:08 - 8:13因为经济的增长是用百分比来衡量的
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8:13 - 8:19我们用百分比的变化来评估经济增长
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8:19 - 8:23下面把X轴改为人均国内生产总值
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8:23 - 8:29个人的数据转为各大洲的数据
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8:29 - 8:33球的大小代表人口的多少
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8:33 - 8:36这个是经合组织国家,这是撒哈拉以南非洲
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8:36 - 8:39我们把阿拉伯国家
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8:39 - 8:43从非洲和亚洲单独分出来
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8:43 - 8:48然后把X轴延伸一下 再加上一个新的维度
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8:48 - 8:51一个有社会价值的参数 儿童生存率
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8:51 - 8:56X轴代表经济 Y轴显示儿童存活的比率
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8:56 - 9:00一些国家的99.7%的小孩 可以活到5岁以上
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9:00 - 9:04另一些国家只有70% 很明显可以看到
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9:04 - 9:08经合组织成员国 和拉丁美洲,东欧,东亚
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9:08 - 9:12阿拉伯国家,南亚 以及撒哈拉以南非洲地区的差距
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9:12 - 9:17儿童生存率和经济之间 联系非常紧密
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9:17 - 9:25下面把撒哈拉以南非洲地区 分解成各个国家
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9:25 - 9:30分布靠上边的国家 拥有更高的健康水平
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9:30 - 9:35撒哈拉以南的非洲各国是如此分布的 小球的尺寸代表该国人口
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9:35 - 9:39塞拉里昂在下边 毛里求斯在上边
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9:39 - 9:42毛里求斯是第一个消除了贸易壁垒的国家
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9:43 - 9:48他们的蔗糖和纺织品的贸易协定 与欧洲和北美一样
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9:48 - 9:52但是非洲内部的差异非常巨大 加纳在中部
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9:52 - 9:55塞拉里昂需要人道主义援助
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9:55 - 10:00乌干达则需要发展援助 在加纳可以进行投资了
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10:00 - 10:03毛里求斯则可以去度假 非洲内部的差异之大确实很惊人
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10:03 - 10:08而我们却总以为 非洲国家都差不多
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10:08 - 10:12下面分解南亚各国 印度是中间的蓝色大球
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10:12 - 10:16而斯里兰卡和阿富汗有着巨大差异
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10:16 - 10:20把阿拉伯世界分解来看 尽管是相同的气候,相同的文化
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10:20 - 10:24相同的宗教 却有巨大的差异
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10:24 - 10:29也门在打内战 邻国阿联酋却躺在钱堆里
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10:29 - 10:36而且(阿联酋的)儿童健康数据 包含了所有的外籍劳工
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10:36 - 10:40大家总说数据不准确 数据其实比我们想象的好很多
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10:41 - 10:43数据是有误差
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10:43 - 10:46但柬埔寨和新加坡的差距肯定远大于数据的误差
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10:46 - 10:49再看东欧
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10:49 - 10:55在苏联经济模式下发展了多年 但在过去10年
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10:55 - 10:58却经历了巨大的变化
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10:58 - 11:02当今的拉丁美洲 古巴再也不是唯一的健康国家了
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11:02 - 11:07几年后智利的儿童死亡率将低于古巴
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11:07 - 11:10这些是经合组织成员国
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11:10 - 11:14这里显示的就是我们的世界
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11:14 - 11:19大概就是这样的情形 如果我们回到过去
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11:19 - 11:25看看世界是怎样的 从1960年开始
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11:25 - 11:281960年(中国有)毛泽东 他给中国带来了健康
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11:28 - 11:33他去世后邓小平给中国带来了金钱 同时把中国带回到世界的主流当中
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11:33 - 11:37其他国家的移动方向也不尽相同
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11:37 - 11:41很难找出哪个国家
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11:41 - 11:46能代表全世界的发展模式
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11:46 - 11:52我们回到1960年做个比较
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11:52 - 12:02先选中韩国(左边的小黄球)巴西(右边的黄绿色大球)
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12:02 - 12:07乌干达(Y轴上面的小红球)
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12:07 - 12:12随着时间的推移,我们看到
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12:12 - 12:21韩国的发展速度非常非常快
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12:21 - 12:24巴西就慢得多
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12:24 - 12:30我们再回到过去 给每个球画出运动的轨迹
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12:30 - 12:34可以看到,发展速度的差距非常大
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12:34 - 12:40虽然各国的经济和健康 发展的轨迹大同小异
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12:40 - 12:44但是健康水平起点较高的国家
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12:44 - 12:48发展速度远超过经济水平起点高的
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12:49 - 12:53为了说明这一点 我们看看阿联酋
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12:53 - 12:56他们从这里出发 一个资源型国家
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12:56 - 13:00他们靠石油大把赚钱 但健康绝不是超市里的货物
-
13:00 - 13:04需要卫生方面的投资 需要提高儿童的教育水平
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13:04 - 13:07需要培训卫生工作者 还要教育民众
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13:07 - 13:10Sheikh Sayed 干的非常漂亮
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13:10 - 13:14尽管油价下跌了 他仍改善了阿联酋的健康
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13:14 - 13:18这里我们可以看到 世界发展的主流
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13:18 - 13:20各国对资金的分配和使用
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13:20 - 13:25都比过去合理的多
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13:25 - 13:32这里大家看到各国的数据 基本上都是平均数
-
13:32 - 13:37但是用平均数可能会很危险 因为国家内部也存在很大的差异
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13:37 - 13:43我们看这里
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13:43 - 13:49今天的乌干达和1960年的韩国差不多
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13:49 - 13:54如果把乌干达分解开 可以看到内部的明显差异
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13:54 - 13:57乌干达最富有的20%在右边
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13:57 - 14:01最贫穷的在左下边 如果把南非分解开
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14:01 - 14:06尼日在下边 他们刚遭受一场恐怖的饥荒
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14:06 - 14:11最贫穷的20%的尼日人在最左边
-
14:11 - 14:14而最富有的20%的南非人在最右边
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14:14 - 14:19今天我们仍然在讨论 什么方案能解决非洲的问题
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14:19 - 14:22世界上所有的问题非洲都有
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14:22 - 14:26我们不可能讨论出一套通用方案 既能解决这些地方的艾滋病问题
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14:26 - 14:30同时也适用于这些地方
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14:30 - 14:35世界的发展一定要因地制宜来分析
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14:35 - 14:38仅从各大洲的水平上来分析是不够的
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14:38 - 14:42当学生们接触到这个软件的时候 他们都非常兴奋
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14:42 - 14:47此外,政策制定者,各企业部门 都会想知道世界的变化
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14:47 - 14:51但为什么大家仍然不知道(世界的变化)
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14:51 - 14:55为什么我们无法使用已知的数据呢
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14:55 - 14:57我们的联合国,国家统计部门
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14:57 - 15:01学院还有非政府组织都拥有数据
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15:01 - 15:03但数据被隐藏在底层的数据库里
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15:03 - 15:08而公众在上面(太阳)互联网在这里(地平线)并未得到有效的使用
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15:08 - 15:11之前我们看到的 关于世界变化的信息
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15:11 - 15:15并不包括公众资助的统计数据
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15:15 - 15:21的确有一些网站依靠数据库的营养而存在着
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15:21 - 15:26但这是要收费的 还有愚蠢的密码和讨厌的统计表格
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15:26 - 15:29(笑声,掌声)
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15:29 - 15:33这个是行不通的 我们需要什么?
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15:33 - 15:37数据库是现成的 不需要新的数据库
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15:37 - 15:40我们有很好的视觉软件 还将有更多的问世
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15:40 - 15:45于是我们成立了一个非营利机构
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15:45 - 15:48我们称之为“数据与图样的联结” - Gapminder
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15:48 - 15:51灵感来自伦敦地铁(他们提醒乘客“小心列车与站台间的缝隙”)
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15:51 - 15:55而且我们制作了一个软件 把数据和图样联结起来
-
15:55 - 16:01这个并不难 需要几个人花几年时间
-
16:01 - 16:03建立数据库后大家就能看到动画
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16:03 - 16:08我们正尝试解放联合国的数据库
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16:08 - 16:12少数联合国机构和几个国家已经开放了数据库
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16:12 - 16:15但我们最需要的是数据搜索引擎
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16:15 - 16:20依靠搜索引擎 我们先把原始数据复制成可搜索的格式
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16:20 - 16:23再把数据发布到全世界 外界对这个设想的反应如何呢?
-
16:23 - 16:27我尝试跟几个大型统计机构交涉
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16:28 - 16:32所有人都说这是不可能的 “这行不通,我们的信息很独特,
-
16:32 - 16:35不可能像其它数据那样检索的出来
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16:35 - 16:40我们也不能免费把数据开放 给全世界的学生们和企业部门使用。”
-
16:40 - 16:43但这正是我们期望看到的,不是吗?
-
16:43 - 16:46下边是公众资助采集的数据
-
16:46 - 16:49我们希望互联网上长出美丽的花朵
-
16:49 - 16:54关键的一步 是让这些数据可被搜索到
-
16:54 - 16:56并借助软件实现动画的演示
-
16:56 - 17:01我有个很好的消息要告诉大家
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17:01 - 17:05新上任的联合国统计部门的领导 并没有说这是不可能的
-
17:05 - 17:07他只说“我们不能这么做。”
-
17:07 - 17:11(笑声)
-
17:11 - 17:13他很聪明吧
-
17:13 - 17:15(笑声)
-
17:15 - 17:19未来几年中 我们将会看到数据库的变化
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17:19 - 17:23我们会用全新的视角 来看收入的分配
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17:23 - 17:28这是1970年中国的收入分配
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17:29 - 17:34这是1970年美国的收入分配
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17:34 - 17:38几乎没有重叠 后来呢?
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17:38 - 17:43中国在增长,再也不像以前那样平等了
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17:43 - 17:47它出现在右边,俯视着美国
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17:47 - 17:49是不是像个鬼一样
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17:49 - 17:51(笑声)
-
17:51 - 18:01很吓人吧 我认为这些信息很重要
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18:01 - 18:07大家很有必要看到这些
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18:07 - 18:12另外我最后要给大家展示 每千人中的网民数量
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18:12 - 18:17这个软件能让我们很容易的看到 全球各国的近500个参数
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18:17 - 18:21通过点击坐标轴
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18:21 - 18:26你能轻易改变参数的设定
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18:26 - 18:31我们的初衷是 数据免费下载且易于查找
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18:31 - 18:34然后再点一下鼠标 数据就成为图表的形式
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18:34 - 18:39那样大家就可以 立刻看明白这些数据了
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18:39 - 18:42统计学家们不喜欢这样子
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18:42 - 18:51他们认为这不能准确地反映事实 传统的统计和分析方法是不能取代的
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18:51 - 18:54但数据动画可以帮助提出假说
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18:54 - 18:58最后我们看一下当今的互联网世界
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18:58 - 19:02网民数量不断向上攀升(X轴是)人均国民生产总值
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19:02 - 19:07互联网是一项新技术 但令人惊讶的是
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19:07 - 19:12它的普及和国家的经济水平极其一致
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19:12 - 19:15这也解释了100美元电脑的重要性 但这是很好的趋势
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19:15 - 19:18世界各国的差距将会缩小,不是吗
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19:18 - 19:21这些国家的互联网普及速度 超过了经济的发展速度
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19:21 - 19:25我也希望大家都可以 自由使用公众资助采集的数据
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19:25 - 19:27非常感谢!
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19:28 - 19:31(掌声)
- Title:
- 汉斯罗斯林用前所未有的好方法诠释数字统计
- Speaker:
- Hans Rosling
- Description:
-
你肯定没有看过这样的数据演示。如解说体育比赛实况一般的生动与紧张,统计大师汉斯罗斯林将颠覆所谓 “发展中国家” 这一理念。
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 19:33
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