< Return to Video

David Bolinsky: Fantastyczna podróż do wnętrza komórki

  • 0:00 - 0:03
    Jestem medycznym ilustratorem
  • 0:03 - 0:06
    i reprezentuję nieco inny punkt widzenia.
  • 0:06 - 0:08
    Od momentu gdy stałem się pełnoletni przyglądam się
  • 0:09 - 0:13
    przejawom prawdy i piękna w sztuce
  • 0:13 - 0:15
    oraz prawdy i piękna w rożnych dziedzinach nauki.
  • 0:15 - 0:18
    I obie te sfery są wspaniałe na swój sposób --
  • 0:18 - 0:21
    obie mają w sobie wspaniałe rzeczy, które nas przyciągają --
  • 0:21 - 0:27
    prawda i piękno tak idealne, że mogą być obserwowane przez rożne dziedziny nauki
  • 0:27 - 0:32
    i matematykę są prawie jak doskonale połączone bliźniaczki,
  • 0:32 - 0:33
    z którymi naukowiec chciałby się umówić na randkę.
  • 0:35 - 0:37
    (śmiech)
  • 0:37 - 0:42
    To są przejawy prawdy w rzeczach imponujących,
  • 0:42 - 0:44
    są to rzeczy, zdecydowanie godne podziwu.
  • 0:45 - 0:49
    One są ideałami, które są potężne, najbardziej podstawowe,
  • 0:50 - 0:52
    są unikalne i użyteczne --
  • 0:52 - 0:54
    czasami dawno po fakcie.
  • 0:55 - 0:57
    Teraz przejrzymy parę ilustracji,
  • 0:57 - 1:00
    ponieważ nie mam ochoty oglądać siebie na ekranie.
  • 1:01 - 1:03
    Prawda i piękno to rzeczy,
  • 1:03 - 1:07
    które często są nieprzeniknione dla osób, które nie mają nic wspólnego z nauką.
  • 1:08 - 1:14
    Istnieją rzeczy, które opisują piękno w taki sposób,
  • 1:14 - 1:19
    że jest ono zrozumiałe tylko wtedy jeśli rozumiesz język
  • 1:19 - 1:21
    i strukturę myślenia osoby,
  • 1:21 - 1:24
    która studiuje temat, w którym prawda i piękno są przedstawione.
  • 1:24 - 1:27
    Jeśli patrzysz na formułę: E=mc2,
  • 1:27 - 1:30
    jeśli spojrzysz na stałą kosmologiczną,
  • 1:30 - 1:35
    gdzie istnieje zasada antropiczna, dzięki której wiemy, że życie musiało wyewoluować
  • 1:35 - 1:38
    z liczb, które opisują wszechświat --
  • 1:38 - 1:41
    to są rzeczy, które często bardzo trudno zrozumieć.
  • 1:41 - 1:42
    I właśnie to co próbuje zrobić
  • 1:42 - 1:44
    od kiedy rozpocząłem szkolenie na ilustratora medycznego,
  • 1:44 - 1:47
    od kiedy nauczyłem się animacji od mojego ojca,
  • 1:47 - 1:50
    który był rzeźbiarzem i moim zawodowym mentorem --
  • 1:51 - 1:54
    chciałem znaleźć sposób aby pomóc ludziom
  • 1:55 - 1:58
    zrozumieć prawdę i piękno nauk biologicznych
  • 1:59 - 2:02
    poprzez używanie animacji, ilustracji i opowiadając historie.
  • 2:03 - 2:07
    Tak więc rzeczy, które niekoniecznie są oczywiste dla ludzi,
  • 2:07 - 2:11
    mogą być wydobyte na światło dzienne, nauczane i zrozumiane.
  • 2:11 - 2:16
    Współcześni studenci często po prostu toną w środowisku,
  • 2:17 - 2:22
    gdzie to czego się uczą już w założeniu posiada prawdę i piękno,
  • 2:22 - 2:27
    które jest w nim osadzone, ale uczeni są w sposób schematyczny
  • 2:27 - 2:32
    co sprawia, że prawda i piękno
  • 2:32 - 2:33
    nie zawsze są widoczne.
  • 2:33 - 2:36
    To prawie tak jak ten stary przepis na rosół,
  • 2:36 - 2:40
    gotujesz kurczaka tak długo, aż cały smak się po prostu ulatnia.
  • 2:41 - 2:43
    Nie chcemy tego robić naszym studentom.
  • 2:43 - 2:47
    Dlatego chcemy stworzyć okazję na naprawdę otwartą edukację
  • 2:47 - 2:50
    Parę lat temu zadzwonił do mnie Robert Lue
  • 2:50 - 2:52
    z wydziału biologii molekularno-komórkowej Harvardu.
  • 2:52 - 2:55
    Zapytał mnie czy mój zespół i ja
  • 2:56 - 3:00
    jesteśmy zainteresowani tym aby naprawdę zmienić
  • 3:00 - 3:03
    sposób, w jaki edukacja medyczna i naukowa jest prowadzona na Harvardzie.
  • 3:03 - 3:08
    Tak więc zabraliśmy się za projekt, który przeanalizuje komórkę,
  • 3:08 - 3:11
    który odkryje prawdę i piękno tkwiące
  • 3:11 - 3:13
    w biologii molekularnej i komórkowej
  • 3:13 - 3:16
    w taki sposób aby studenci mogli zrozumieć szerszy kontekst
  • 3:16 - 3:19
    w którym mogliby zawrzeć wszystkie te informacje.
  • 3:19 - 3:22
    Posiadaliby pamięciowy obraz komórki
  • 3:22 - 3:29
    jako wielkiego, ruchliwego i ogromnie skomplikowanego miasta,
  • 3:30 - 3:32
    które jest okupowane przez mikromaszyny.
  • 3:32 - 3:35
    I te mikromaszyny są naprawdę sercem życia.
  • 3:35 - 3:36
    Te mikromaszyny,
  • 3:36 - 3:39
    które są przedmiotem zazdrości nanotechnologów na całym świecie
  • 3:40 - 3:47
    są samosterującymi, potężnymi, precyzyjnymi, dokładnymi urządzeniami,
  • 3:47 - 3:50
    które są złożone z ciągów aminokwasów.
  • 3:50 - 3:54
    I te mikromaszyny kierują ruchem komórki,
  • 3:54 - 3:59
    kierują podziałem komórki, kierują naszymi sercami,
  • 3:59 - 4:00
    kierują naszymi umysłami.
  • 4:01 - 4:04
    Chcieliśmy znaleźć sposób,
  • 4:05 - 4:07
    jak zawrzeć tą historię w filmie animowanym,
  • 4:08 - 4:11
    który mógłby być centralnym punktem programu BioVisions na Harvardzie,
  • 4:12 - 4:16
    który jest stroną internetową Harvardu
  • 4:16 - 4:18
    dla studentów biologii molekularnej i komórkowej,
  • 4:18 - 4:22
    która oprócz wszystkich informacji tekstowych,
  • 4:23 - 4:24
    oprócz wszystkich narzędzi dydaktycznych,
  • 4:25 - 4:27
    przedstawi wszystko w sposób graficzny, tak aby studenci
  • 4:28 - 4:32
    mogli mieć wewnętrzny obraz tego czym naprawdę jest komórka
  • 4:32 - 4:36
    w całym swoim pięknie i aby mogli studiować
  • 4:36 - 4:40
    z tą wizją w głowie, aby ich wyobraźnia została pobudzona,
  • 4:40 - 4:42
    aby pobudzić w nich pasje,
  • 4:43 - 4:44
    aby byli zdolni do działania
  • 4:45 - 4:49
    i mogli użyć tych wizji w swoich głowach, by czynić nowe odkrycia
  • 4:49 - 4:52
    i aby mogli naprawdę zrozumieć jak działa życie.
  • 4:52 - 4:58
    Tak więc zacznijmy od spojrzenia na to, jak molekuły łączą się ze sobą.
  • 4:59 - 5:04
    Naszym motywem przewodnim były makrofagi,
  • 5:05 - 5:06
    które wędrują wzdłuż naczyń włosowatych
  • 5:07 - 5:09
    i dotykają powierzchni ścian naczyń włosowatych,
  • 5:10 - 5:12
    aby pobrać informacje z komórek,
  • 5:12 - 5:16
    które znajdują się na tej ścianie, a one przekazują informacje,
  • 5:16 - 5:19
    że gdzieś znajduje się stan zapalny,
  • 5:19 - 5:21
    którego nie widzą i nie potrafią wyczuć,
  • 5:21 - 5:24
    lecz otrzymują informację, która każe im przestać pracować.
  • 5:24 - 5:28
    i przyjąć do wiadomości, że muszą stworzyć
  • 5:28 - 5:32
    wiele rozmaitych części, które spowodują że zmienią kształt
  • 5:33 - 5:37
    i spróbują oderwać się od naczynia włosowego aby dowiedzieć się co się dzieje.
  • 5:38 - 5:40
    Tak więc te molekularne silniki -- musieliśmy pracować
  • 5:40 - 5:45
    z naukowcami z Harvardu i na modelach molekuł
  • 5:46 - 5:49
    z dokładnością do jednego atomu
  • 5:49 - 5:52
    i zrozumieć jak się poruszają i co robią.
  • 5:53 - 5:55
    Następnie dowiedzieć się jak to przedstawić w taki sposób
  • 5:55 - 6:00
    aby możliwie dokładnie odzwierciedlał zdarzenia
  • 6:01 - 6:06
    lecz nie aż tak aby natłok tego co dzieje się w komórce
  • 6:06 - 6:09
    ograniczał perspektywę całego przedstawienia.
  • 6:09 - 6:13
    I to co zamierzam wam pokazać jest 3 minutowym filmem
  • 6:13 - 6:16
    w wersji dla "Reader's Digest", jest pierwszą częścią filmu,
  • 6:16 - 6:19
    który wyprodukowaliśmy. Ten projekt jest ciągle w toku
  • 6:19 - 6:21
    i będzie trwał przez następne 4 do 5 lat.
  • 6:22 - 6:24
    Chciałbym abyście na to spojrzeli
  • 6:24 - 6:28
    i zobaczyli ścieżki produkcji komórek --
  • 6:28 - 6:31
    te malutkie chodzące maszyny, zwane są kinezynami --
  • 6:32 - 6:33
    transportują ogromne ładunki,
  • 6:34 - 6:36
    i mogłyby rzucić wyzwanie mrówkom gdyby miały odpowiedni rozmiar.
  • 6:37 - 6:40
    Proszę włączyć film.
  • 6:41 - 6:44
    Te maszyny, które działają wewnątrz komórek
  • 6:44 - 6:48
    są naprawdę niesamowite i i stanowią prawdziwą podstawę całego życia.
  • 6:48 - 6:52
    Ponieważ wszystkie te maszyny oddziaływają wzajemnie na siebie.
  • 6:53 - 6:54
    Przekazują sobie informacje,
  • 6:55 - 6:57
    powoduję wiele procesów zachodzących wewnątrz komórki.
  • 6:58 - 7:01
    Komórka wytwarza części składowe, które są jej potrzebne
  • 7:01 - 7:03
    „w locie” z informacji,
  • 7:03 - 7:07
    które zostały dostarczone z jądra przez molekuły, które analizują geny.
  • 7:08 - 7:12
    I żadne życie, od najmniejszych istot aż do każdego z nas tutaj,
  • 7:13 - 7:15
    nie byłoby możliwe bez tych malutkich mikromaszyn.
  • 7:16 - 7:19
    W rzeczywistości, w przypadku nieobecności tych maszyn,
  • 7:20 - 7:22
    obecność publiczności tutaj, Chris, byłaby bardzo osobliwa.
  • 7:22 - 7:26
    (śmiech)
  • 7:26 - 7:38
    ( ♫ muzyka ♫ )
  • 7:38 - 7:40
    To jest kurier pocztowy komórki.
  • 7:42 - 7:43
    Ten malutki koleś nazywa się kinezyna
  • 7:44 - 7:48
    i ciągnie worek, który jest pełen świeżutkich białek
  • 7:48 - 7:50
    wszędzie tam gdzie jest to potrzebne wewnątrz komórki --
  • 7:50 - 7:53
    zależnie od tego czy jest to membrana, czy jest to organella,
  • 7:53 - 7:55
    lub czy istnieje potrzeba zbudowania czegoś albo naprawy.
  • 7:55 - 7:59
    I każdy z nas posiada około 100 tysięcy kinezyn
  • 7:59 - 8:00
    biegających w koło, także teraz
  • 8:01 - 8:04
    wewnątrz każdej, ze 100 miliardów twoich komórek.
  • 8:04 - 8:06
    Także nie ważne jak bardzo jesteś leniwy
  • 8:07 - 8:09
    tak naprawdę w istocie zawsze coś robisz.
  • 8:09 - 8:13
    (śmiech)
  • 8:13 - 8:15
    Chciałbym abyście, kiedy wrócicie do domu,
  • 8:15 - 8:18
    pomyśleli o tym, a także o tym jak potężne są nasze komórki
  • 8:19 - 8:20
    i pomyślcie o informacjach
  • 8:20 - 8:24
    dotyczących mechaniki komórkowej, które nieustannie poznajemy.
  • 8:24 - 8:27
    Kiedy zrozumiemy o co w tym wszystkim chodzi,
  • 8:27 - 8:30
    a uwierzcie mi, że to co wiemy to niecały procent tego wszystkiego --
  • 8:31 - 8:32
    kiedy zrozumiemy o co w tym wszystkim chodzi,
  • 8:32 - 8:35
    będziemy w stanie kontrolować
  • 8:35 - 8:37
    to co dzieje się z naszym zdrowiem,
  • 8:37 - 8:40
    co uczynimy dla przyszłych pokoleń,
  • 8:40 - 8:41
    jak długo będziemy żyć.
  • 8:42 - 8:44
    I miejmy nadzieję, że będziemy w stanie wykorzystać to
  • 8:44 - 8:47
    aby odkryć więcej prawdy i więcej piękna.
  • 8:47 - 9:01
    ( ♫ muzyka ♫ )
  • 9:01 - 9:05
    Jest to naprawdę niesamowite jak te komórki, te mikromaszyny,
  • 9:06 - 9:11
    są dostatecznie świadome potrzeb komórki i wykonują swoje zadania.
  • 9:11 - 9:15
    Pracują zespołowo, aby komórka mogła spełniać swoją funkcję.
  • 9:15 - 9:21
    I pracują razem aby wspomóc nasze ciała --
  • 9:21 - 9:25
    olbrzymia ilość bytów, których nigdy nie zobaczymy -- działa jak należy.
  • 9:26 - 9:27
    Cieszcie się resztą pokazów. Dziękuję.
  • 9:27 - 9:29
    (oklaski)
Title:
David Bolinsky: Fantastyczna podróż do wnętrza komórki
Speaker:
David Bolinsky
Description:

Animator David Bolinsky przedstawia oszałamiającą 3 minutową animację, która pokazuje gwarny i ruchliwy świat wewnątrz komórki.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
09:28
Pawel Banas added a translation

Polish subtitles

Revisions