-
(Thức chuông)
-
(Chuông)
-
(Tiếng Pháp)
Con muốn nói là
-
có một số người thấy không ổn
khi chơi trò mang tên "Ma sói"
-
Có người lớn nói rằng đây là một
trò chơi xấu.
-
Con không nên chơi ở đây,
vì con chơi với sự chết chóc.
-
Con không nên làm như vậy.
-
Và người khác lại nói là rất tốt, vì nó
chỉ là một trò chơi và các con chơi chung.
-
Nên câu hỏi của con là:
Nó tốt hay xấu?
-
Thầy có thể dạy cho chúng con thêm về
lời nhận xét này ạ?
-
(Tiếng Anh)
Thưa Thầy,
-
bạn con kể rằng,
có một trò chơi.
-
Mà một số bạn trẻ thích chơi.
-
Gọi là 'Loups-Garous', 'Ma sói'
-
Một số người lớn cho rằng chúng con
không nên chơi loại trò chơi này,
-
bởi vì nó có sự liên hệ với
sự chết chóc.
-
Còn người khác lại nói rằng
nó có thể là một trò chơi hay.
-
Như vậy làm sao có thể giải quyết được
câu hỏi này?
-
Và lời dạy nào có thể giúp ích để giúp
họ hiểu rõ hơn về chuyện này?
-
Con muốn nói rõ hơn về chơi game
phải không?
-
(Tiếng thì thầm)
-
Đó là một trò chơi đơn giản.
-
Người chơi phải chọn ra một nhân vật mình
muốn tiêu diệt ở từng vòng chơi.
-
Có một số nhân vật đặc biệt như phù thuỷ.
-
Và có một cuộc bầu chọn trong đó sẽ
quyết định xem ai là ma sói.
-
Như vậy bạn phải giữ lại dân thường và
hy vọng là giết đúng con ma sói.
-
Vì vậy, đó là lý do tại sao một số
người có con nói
-
bọn trẻ phải giết chóc, chọn ra người
mà chúng muốn giết.
-
Và bạn phải tự bảo vệ mình bằng cách nói:
-
"Tôi không phải ma sói,
Làm ơn đừng giết tôi!"
-
Và các em nhỏ cùng nhau phải nói:
-
"Tôi nghĩ rằng đây là ma sói.
Chúng ta phải giết nó đi."
-
Nhưng có thể nhân vật này vô tội.
-
Và mục tiêu của game này là như vậy
-
con ma sói thắng khi nó giết hết
dân thường.
-
Hoặc là dân thường thắng khi họ giết
hết các con ma sói.
-
Sư cô Hải Nghiêm, con có thể giúp Thầy
trả lời câu hỏi không?
-
(Đại chúng cười)
-
Hoặc có thể là thầy Pháp Lưu cũng được.
-
Bạn thực sự giết chóc hay
giả vờ giết chóc?
-
Bạn có thực sự muốn giết không?
-
Đưa micro cho cô Hải Nghiêm.
-
Thưa Thầy, thưa Tăng thân
-
Con từng chơi trò chơi này trong quá khứ
(cười).
-
Nên con cảm thấy mình hiểu tinh thần
của trò game này đôi chút.
-
Điều truyền cảm hứng cho con khi chơi
này, dành cho trẻ em hay người trẻ...
-
là chúng ta đóng nhiều vai.
-
Chúng ta có thể là dân làng vô tội,
hoặc chúng ta là ma sói,
-
hoặc chúng ta là phù thuỷ,
hay chúng ta là một em gái nhỏ.
-
Rõ ràng trong các nhân vật này
có nhân vật tốt và xấu.
-
Người vô tội, họ đại diện cho cái thiện.
-
Họ muốn cứu mạng sống của họ.
-
Những con ma sói trong game này đại diện
cho cái ác.
-
Chúng muốn tạo ra các nạn nhân.
-
Cũng có một số nhân vật trong game này
đóng vai trò cứu mạng người khác
-
hay bạn có thể
-
hay bạn có thể làm theo 1 cách thức nào đó
nhằm giết nhiều người hơn một lúc.
-
Dĩ nhiên bạn chỉ giả vờ làm như vậy,
bạn không thực sự tạo ra các nạn nhân.
-
Đó là một cách diễn đạt.
-
Nhưng một số người lại
bị trò chơi này ảnh hưởng.
-
Trong trò chơi này có nhiều
cuộc nói chuyện
-
để thuyết phục người khác rằng
bạn không phải là ma sói
-
và bạn không đáng bị giết.
-
Đôi khi bạn nhập vai ma sói
và người khác muốn giết bạn.
-
Sau đó bạn nói dối, vì bạn phải nói:
"Không không, tôi không phải ma sói."
-
Vậy nên...
-
Sư cô nghĩ là nhiều khi chúng ta
"chơi với lửa" trong các trò chơi này
-
Mình nói dối hay...
-
hay mình cố giết một người vô tội.
-
Sư cô nghĩ là có đôi điều mình học được từ
các trò chơi giống như trò chơi này...
-
chúng ta cùng nhau đóng các vai trò
khi chúng ta ở trong một cộng đồng,
-
nhưng mà chúng ta không cần phải...
-
không cần phải trở nên...bạo lực.
-
Có thể các em nhỏ sẽ nghĩ ra
một trò chơi tương tự như trò 'Ma sói'
-
trong trò chơi các em phải bàn bạc
với nhau và các em cũng đóng nhiều vai,
-
nhưng có thể các em không cần thiết
phải giết ai đó.
-
Có thể thay vì giết chóc...
-
chúng ta có thể tạo nên
các dự án hoặc là...
-
chúng ta có thể học hỏi trí tuệ cùng nhau
-
hay cứu giúp...những người yếu hơn,
những người nghèo.
-
Con mong Thầy sẽ giúp
đóng góp thêm lời dạy bảo.
-
(Đại chúng cười)
-
Thầy nghĩ các em nhỏ có thể cùng nhau
ngồi xuống và thảo luận về chủ đề này
-
và đưa ra ra kết luận.
-
Nếu một...
-
Nếu một trò chơi không được chấp nhận
bời đa số,
-
thì chúng ta có thể thay đổi cách chơi
để mọi người có thể chấp nhận.
-
Các con biết đó, Thầy đến từ một quốc gia
mà giết chóc diễn ra mỗi ngày, mỗi đêm
-
và nhiều người đã chết.
-
Một bên là cộng sản.
-
Và một bên là chống cộng sản.
-
Và họ giết lẫn nhau mỗi ngày, mỗi đêm.
-
bởi vì họ nghĩ rằng phía bên kia
là cái ác.
-
Và sự đau khổ kéo dài trong rất nhiều,
rất nhiều năm.
-
Đó cũng là một trò chơi,
một trò chơi kinh khủng.
-
Vì vậy suy nghĩ của chúng ta về tốt và xấu
rất quan trọng.
-
Đừng...
-
Đừng cố nói rằng: "Đây là điều ác!
-
Và nếu cái gì là ác chúng ta phải
giết nó."
-
Đừng nghĩ như vậy.
-
Ví dụ như một người bị bệnh.
-
Anh ấy bị một loại virus hay vi khuẩn
làm cho anh ấy ốm.
-
Và chúng ta muốn...
-
Chúng ta muốn giúp anh ấy hay cô ấy.
-
Ta phải diệt căn bệnh, bệnh tật trong
anh hay cô và không giết cô, đúng không?
-
Con phải diệt loại virus, vi khuẩn
và không giết đi con người, phải không?
-
Vậy khi một ai đó trở nên bạo lực
bởi vì một người không công bằng,
-
khi một người là tội phạm,
-
chúng ta không nên cố giết hại anh hay
cô ta, mà chúng ta phải loại trừ bạo lực,
-
sự giận dữ trong anh ta hoặc cô ta.
-
Đừng giết chóc.
-
Đó là lý do vì sao trong thời chiến tranh
ở Việt Nam Thầy viết một bài hát.
-
Và Thầy yêu cầu các bạn trẻ hát vang
trên đường.
-
"Kẻ thù của chúng ta không phải
loài người.
-
Nếu chúng ta giết con người,
chúng ta sẽ sống cùng ai?"
-
Nó đã thành một bài dân ca.
-
Đó cũng là lý do giới luật của chúng ta
là không sát sanh.
-
Chúng ta không giết bất cứ ai, người nào
dù anh ta là khủng bố hoặc tội phạm.
-
Chúng ta muốn diệt bỏ nhận thức sai lầm,
-
và...
-
và sự thiếu hiểu biết, sự thù hận,
sợ hãi, bạo lực ở anh hay cô ấy.
-
Ta không muốn giết hại anh hay cô ấy.
-
Đó là lý do chúng ta nên tạo ra
một loại trò chơi
-
trong đó chúng ta không giết hại con người
mà phải diệt trừ cái ác bên trong họ.
-
Cái ác chính là sự bạo lực,
nóng giận và thù hận.
-
Nhưng chúng ta phải rất khéo léo để
diệt trừ bạo lực, thù hận trong một người.
-
Và bằng sự thực hành
nói và nghe trong chánh niệm
-
chúng ta có thể giúp một người bỏ đi
nóng giận và bạo lực trong tâm thức.
-
Chúng ta không thể làm chuyện đó
bằng súng ống.
-
Đó là điều đầu tiên chúng ta phải học:
không bao giờ giết hại một ai.
-
Chỉ diệt trừ cái ác trong tâm thức của họ.
-
Nhưng chúng ta không cần sử dụng
các thứ vũ khí để giết hại.
-
Chúng ta cần thực tập
lòng từ bi của sự lắng nghe.
-
Đó là phần đầu của lời giải đáp.
Phần thứ hai của lời giải sâu sắc hơn nữa.
-
Bởi vì chúng ta biết rằng không có gì
sinh ra và không có gì chết đi
-
đó là lý do chúng ta không thể
diệt trừ cơn giận.
-
Chúng ta chuyển hoá cơn giận
thành một cái khác.
-
Chúng ta không thể giết một đám mây,
ta có thể giúp chuyển hoá mây thành mưa.
-
Vậy nên có một cách
để chuyển đổi cơn giận và bạo lực
-
thành một cái khác
dễ chịu hơn,
-
như lòng từ bi, hiểu biết
và sự hoà giải.
-
Và ta có thể làm như vậy
bằng sự thực hành thiền định.
-
Đó là điều chúng ta học ở đây.
-
Chúng ta thậm chí không diệt trừ...
-
Chúng ta thậm chí không muốn diệt trừ
sự giận dữ hay thù hận
-
bởi vì ta biết không có gì chết đi.
-
Nhưng ta biết ta có thể chuyển hoá
giận dữ và thù hận thành điều gì đó tích cực
-
như thấu hiểu và yêu thương.
-
Và tại Làng Mai ta học
cách chuyển hoá giận dữ thành từ bi.
-
Ta học cách chuyển hoá
bạo lực thành dịu dàng.
-
Và các em nhỏ có thể học.
-
Và khi các em quay lại trường học,
vào tháng 9 này
-
các em sẽ biết cách xử lý
-
khi gặp những em có tính bạo lực
và mang nhiều giận dữ.
-
Chúng ta không muốn trừng phạt hay đánh
các em đó.
-
Nhưng chúng ta muốn giúp đỡ các em trở nên
ít bạo lực hơn, ít giận dữ hơn.
-
Và ta học được điều đó tại Làng Mai.
-
Và ta có thể giúp các bạn học trong lớp.
-
Hãy hỏi thầy hướng dẫn của các em
tại Làng Mai làm sao thực hiện điều đó.
-
Và tạo ra một loại trò chơi
có thể giúp ta học hỏi.
-
Người này, anh chàng này được cho là ác.
-
Và mọi người nói rằng ta phải giết anh ta.
-
Ta có thể giết người không?
-
Không!
-
Chúng ta phải giúp anh ấy hay cô ấy
không bạo lực, không giận dữ.
-
Nhưng làm thế nào?
-
Vậy nên ta tạo ra nhiều loại trò chơi.
-
Có nhiều loại trò chơi,
những trò chơi đẹp.
-
Sao chúng ta không dành thời gian chơi
theo cách mà ta có thể học hỏi nhiều hơn?
-
Cảm ơn!
-
(Thức chuông)
-
(Chuông)