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Introduction au programme DO-IT par le Council for Exceptional Children (CEC)

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    Sheryl : Au Centre DO-IT, notre mission
    c’est d’aider les étudiants handicapés
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    vers la réussite universitaire
    et professionnelle,
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    , en faisant de la technologie
    un levier d’émancipation.
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    J’ai fondé le programme DO-IT en 1992
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    grâce à un financement
    de la National Science Foundation,
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    et l’idée était de faciliter
    la transition des lycéens handicapés
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    vers l’enseignement supérieur
    et leur insertion professionnelle.
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    Nos stages d’été sont conçus pour préparer
    ces jeunes au monde universitaire.
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    Nous offrons du mentorat en ligne,
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    collaborons avec les enseignants
    pour l’accessibilité pédagogique
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    et œuvrons avec les entreprises
    de technologie pour l’inclusion numérique.
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    Nous aidons aussi les parents
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    à préparer leurs enfants handicapés
    pour l’âge adulte.
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    Scott: ce qui rend le Centre DO-IT unique
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    est que nous accueillons
    des étudiants aux handicaps divers,
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    et donc, à travers toutes nos activités,
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    les étudiants prennent conscience
    des défis individuels
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    et des obstacles à l’accessibilité
    de tout a chacun.
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    Sheryl: la National Science Foundation
    finance maint de nos projets,
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    dont, AccessComputing.
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    en travaillant à l’échelle nationale
    avec des Faculté d’informatique
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    à faciliter l'intégration
    des étudiants handicapés
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    dans leurs cursus.
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    dans un projet similiair,
    AccessEngineering,
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    nous collaborons avec
    des faculté d'ingénierie.
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    un autre projet est AccessISL,
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    l’Apprentissage Informel des Sciences
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    où nous collaborons avec des concepteurs
    d’expositions muséales.
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    pour les rendre plus accessibles
    aux personnes handicapées.
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    avec le programme de bourses DO-IT,
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    nous aidons les etudiants à se préparer
    pour l’université et l’emploi.
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    Scott: Le programme de bourses DO-IT
    attire des étudiants de tout le pays.
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    Nous travaillons avec chaque étudiant
    pour les aider à identifier
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    quelle parcours post-secondaire
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    sera le meilleur pour eux
    et leur famille.
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    L’essentiel pour nous est
    d’écouter leurs aspirations,
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    savoir où il veullent aller,
    et de l’aider à y parvenir.
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    dans le programme, nous impliquons
    les étudiants et leurs familles
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    dès la classe de seconde
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    Nous les invitons à nous rejoindre
    sur le campus
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    pour trois étés consécutifs,
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    après leur avant-dernière
    et dernière année de lycée,
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    puis à la fin de leurs
    études secondaires.
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    Lorsque les boursiers DO-IT
    sont au camp d'été,
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    ils participent à de nombreux
    cours avec nous,
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    certains sont axés sur le leadership
    la défense des droits
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    D’autres se rapportent aux
    divers métiers
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    qu'ils voudraient découvrir.
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    et une autre est liée
    à l’accès à l’enseignement supérieur.
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Title:
Introduction au programme DO-IT par le Council for Exceptional Children (CEC)
Description:

Cette vidéo, produite par le Conseil pour les Enfants Exceptionnels (CEC), met en avant le personnel et les étudiants du Centre DO-IT, qui partagent des informations sur Le programme de bourses DO-IT et son impact sur les étudiants en situation de handicap dans leur préparation pour l’université et leur vie professionnelle. Les participants et le personnel discutent des projets DO-IT et de leur influence sur la préparation universitaire, l’autonomisation et le développement professionnel.
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Video Language:
English
Team:
DO-IT
Duration:
05:00

French subtitles

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