< Return to Video

Expectatives desiguals

  • 0:05 - 0:08
    D'ençà que naixen se'ls diu als nens
    que els han d'agradar
  • 0:08 - 0:09
    els cotxes i l'esport.
  • 0:09 - 0:10
    Que no han de plorar,
  • 0:10 - 0:13
    que els han d'agradar les mates,
    i la ciència, però no les arts.
  • 0:13 - 0:16
    A les nenes que han de ser
    princesetes amb volants.
  • 0:16 - 0:18
    I que han de jugar a nines.
  • 0:18 - 0:19
    Les dones han après a cuinar i netejar,
  • 0:19 - 0:23
    mentre que s'ha dit als homes
    que busquin algú qui ho sàpiga fer.
  • 0:23 - 0:27
    Hi ha gent que dirà que tracten
    a tots els fills igual,
  • 0:27 - 0:29
    però els pares no ho fan i no se n'adonen.
  • 0:29 - 0:32
    En un estudi fet
    per la neurocientífica Lise Elliot,
  • 0:32 - 0:34
    les mares havien de posar
    els seus nadons en un pendent.
  • 0:34 - 0:38
    I havien de valorar la inclinació
    que els seus nadons podrien gatejar.
  • 0:38 - 0:41
    Les mares dels nens ho van calcular bé
  • 0:41 - 0:44
    mentre que les mares de les nenes
    els van subestimar les habilitats
  • 0:44 - 0:48
    malgrat que no hi ha diferència entre
    les habilitats motrius dels dos sexes.
  • 0:48 - 0:50
    Infravalorem els nostres fills
    sense adonar-nos-en.
  • 0:50 - 0:52
    Però és realment culpa nostra quan,
  • 0:52 - 0:54
    com a societat, ho hem fet durant segles?
  • 0:54 - 0:56
    Recordeu Margaret Hamilton,
  • 0:56 - 0:59
    qui va ajudar a desenvolupar
    el programari de navegació de l'Apollo 11?
  • 0:59 - 1:03
    I la Rebecca Latimer Felton,
    la primera dona senadora dels EU?
  • 1:03 - 1:08
    I la Caroline Herschel, l'astrònoma
    alemanya que va descobrir molts cometes?
  • 1:08 - 1:11
    La societat ens ha dictat els rols
    que tenim al món durant segles
  • 1:11 - 1:14
    com que els homes han de ser forts
    i les dones han de ser delicades,
  • 1:14 - 1:17
    les nostres creences sobre
    com percebem el gènere són atroces.
  • 1:17 - 1:20
    Segons landofthebrave.info,
    les tasques de les dones colonials
  • 1:20 - 1:22
    entre el 1607 i el 1763,
  • 1:22 - 1:25
    eren cuinar, netejar,
    i tenir cura dels nens i dels animals.
  • 1:25 - 1:29
    Les tasques dels homes colonials,
    segons la web public.gettysburg.edu,
  • 1:29 - 1:32
    eren tindre poder social,
    educació i posseir una propietat.
  • 1:32 - 1:36
    També diuen que els homes normalment
    no sortien fora dels rols de gènere
  • 1:36 - 1:38
    perquè ja tenien
    tota la llibertat que necessitaven.
  • 1:38 - 1:41
    Les dones, però, no gaudien
    d'aquesta llibertat
  • 1:41 - 1:43
    i sovint tenien problemes
    per no respectar els límits.
  • 1:43 - 1:47
    Encara tractem a la gent igual
    que fa aproximadament 409 anys.
  • 1:47 - 1:51
    Això és com si a Amèrica
    encara es perseguís la bruixeria.
  • 1:51 - 1:53
    En una cerca d'imatges
    amb la frase ''joguines per nens,"
  • 1:53 - 1:56
    tots els resultats
    estaven relacionats amb armes,
  • 1:56 - 1:59
    cotxes, eines,
    superherois o dinosaures.
  • 1:59 - 2:01
    En una altra cerca
    amb la frase '' joguines per nenes,''
  • 2:01 - 2:04
    tot el que apareixia era rosa,
    relacionat amb castells o princeses,
  • 2:04 - 2:06
    i fins i tot una cuineta i maquillatge.
  • 2:06 - 2:09
    També tractem
    els nostres fills diferentment
  • 2:09 - 2:11
    per com se’ns venen les coses.
  • 2:11 - 2:13
    En un article de la Laurie Futterman,
  • 2:13 - 2:17
    demostra que, entre els 6 i 12 mesos,
    els dos sexes prefereixen jugar a nines.
  • 2:17 - 2:19
    Molta gent dirà que jugar amb nines,
  • 2:19 - 2:20
    una joguina considerada femenina,
  • 2:20 - 2:23
    pot confondre el nen
    en termes de gènere o sexualitat,
  • 2:23 - 2:25
    cosa que no podria ser més incorrecte.
  • 2:25 - 2:30
    Jugar amb una nina podria ajudar el nen
    amb la seva criança i a crear relacions,
  • 2:30 - 2:34
    segons l'article de la Rebecca Haynes
    ''Per què els nens han de jugar a nines.''
  • 2:34 - 2:36
    Per què hauríem de privar els nens
  • 2:36 - 2:38
    de l'habilitat d'estimar
    i cuidar alguna cosa?
  • 2:38 - 2:40
    Tenint en compte tot això,
  • 2:40 - 2:43
    la gent tracta els fills
    diferentment que a les filles.
  • 2:43 - 2:45
    Potser és perquè
    a la gent no li agrada el canvi,
  • 2:45 - 2:48
    o pels anuncis constants
    sobre normes de gènere.
  • 2:48 - 2:49
    Deixa que els nens juguin a nines.
  • 2:49 - 2:53
    Deixa que les nenes juguin amb camions.
    Deixa que els nens vagin de rosa.
  • 2:53 - 2:55
    Però, sense frases com
    ''Els homes durs porten roba rosa.''
  • 2:55 - 2:57
    Deixa que siguin delicats o esverats.
  • 2:57 - 3:00
    Ensenya els nens a cuinar
    i a les nenes a fer bricolatge.
  • 3:00 - 3:03
    No deixis que els teus fills
    depenguin d'altres.
  • 3:03 - 3:05
    Deixa que siguin què i qui vulguin ser.
  • 3:05 - 3:06
    Segons Margaret Fuller,
  • 3:06 - 3:10
    ''No hi ha cap home totalment masculí,
    ni cap dona exclusivament femenina.''
Title:
Expectatives desiguals
Description:

La Kiley Witfoth parla sobre les expectatives desiguals existents entre els nens i les nenes des de la infància.

La Kiley és una alumna de quart d'ESO de l'institut de Hudson.
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDxTalks
Duration:
03:10

Catalan subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.