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サンノゼ、サミット学校の数学の先生、ジェシー ロー は、
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カーン アカデミー指導員です。
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彼の学校で、興味深いアイデアや質問がありました。
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代数を始めたときのある質問は、
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なぜ番号ですべてできないですか?なぜ文字が必要ですか?
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なぜ文字を使用しますか?
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Xと Yと Zや、ABCなど、代数では扱います。
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まさに、そのとおりです。
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それは興味深いです。ちょっと考えてみましょう。
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どのようにこの質問を答えることができるでしょうか?
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なぜ、代数には文字が必要ですか?
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いくつかの方法について考えます。
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1 つは、未知のものがあるとき、
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X + 3 は、10 に等しいと書くと
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ここでは、 X はわからないです。
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それは文字通り、未知です。
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そして、これは、いくつかの方法で解決できます。
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しかし、文字 はX でなくてもいいです。
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空白+ 3 が10 に等しいともできます。
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または、疑問符+ 3 と 10 に等しいとも書けます。
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だから、文字である必要はありませんが、
何らかのシンボルが必要です。
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これは、にこにこ顔+ 3 と 10 に等しいでもいいです。
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しかし、答えを見つけるまで、なんらかのシンボルで
これを表現することが必要です。
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この方程式を解くと、そのシンボルが何を表すか知っていることができます。
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しかし、前もって知っていたら、それが未知ではないです。
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不明の数ではありません。
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これが、文字を使用する理由の 1 つです。
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数字自体は、役に立ちません。
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他の理由は、数字の間の関係を記述しているとき、
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たとえば、
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私は 3 を貰い、4 つを与えるとします。
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私は 5 を貰った場合は、6 を与えるとしましょう。
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これを、永遠に続けることができます。
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私は 7.1 を貰った場合は、8.1 を与えます。
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これを、永遠にリストをすることもできます。
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私に任意の数を貰った場合、何を与えるかわかります。
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しかし、それらのすべてを一覧表示するになら
明らかに場所と時間がなくなります。
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この関係を記述するため、文字を使用すると、
はるかに優雅に記述できます。
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私が貰うのを X とし、与えるのを Y としましょう。
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貰った物に、1つ加えた物を与えます。
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いいですか?
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だから、この非常に単純な式で、
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X とYの間の関係の数が無限を記述することができます。
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X とYの間の関係の数が無限を記述することができます。
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誰かが X を知っている場合、Yがわかります。
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3 つを貰ったら、1 つを追加、4 を与えます。
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7.1を貰うと、私はそれを 1 つ追加し、 8.1を与えます。
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だから、シンボルを使用して簡単に記述できます。
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Xと Yを使用しなくてもいいですが、
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これは、一般的に使用されている物です。
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スターを貰う数とし、
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ニコニコ顔を与える数としてもいいです。
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これも、表現する有効な方法でしょう。
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文字が実際にただの記号として使用されています。