Як фотографії допоможуть відновити втрачену історію
-
0:01 - 0:05Чому людство свідомо знищує
культурну спадщину? -
0:06 - 0:08Чи таким чином
-
0:08 - 0:11вони намагаються
викреслити історію? -
0:11 - 0:13Культурні спогади?
-
0:15 - 0:19Дійсно, ми іноді втрачаємо
нашу спадщину через руйнування -
0:19 - 0:21та природні катаклізми,
-
0:21 - 0:24але вплинути на ці фактори
ми не здатні. -
0:25 - 0:29Сьогодні я розповім,
як знімки ─ -
0:29 - 0:31ваші фотографії ─
-
0:31 - 0:34дають змогу відновити втрачену історію
-
0:34 - 0:36завдяки сучасним технологіям
-
0:36 - 0:38та діяльності волонтерів.
-
0:40 - 0:42На початку 20-го століття
-
0:42 - 0:46археологи виявили сотні
статуй та пам'яток культури -
0:46 - 0:48у стародавньому місті Хатра
-
0:48 - 0:49на півночі Іраку.
-
0:50 - 0:54Від подібних статуй залишились
лише фрагменти, -
0:54 - 0:57деяким із них бракувало голів або рук,
-
0:57 - 0:59але їхнє вбрання
-
0:59 - 1:01і постава
-
1:01 - 1:03і досі розповідають історію.
-
1:04 - 1:05Наприклад,
-
1:05 - 1:09ми вважаємо, що туніка
довжиною до колін -
1:09 - 1:11та відсутність взуття
-
1:11 - 1:13були ознаками належності до
священнослужителів. -
1:14 - 1:18Однак при більш детальному вивченні
цієї статуї -
1:18 - 1:22можна помітити, що туніка
має більш витончене оздоблення, -
1:22 - 1:25через що багато дослідників вважають,
-
1:25 - 1:29що статуя, насправді, зображує правителя,
який виконує релігійні обряди. -
1:31 - 1:37Коли у 1952 році на півночі Іраку
було відкрито музей Мосула, -
1:37 - 1:39цю статую та багато інших
-
1:39 - 1:43перевезли до нього, щоб зберегти їх
для наступних поколінь. -
1:44 - 1:48Після вторгнення військ США та союзників
в Ірак у 2003 році -
1:48 - 1:52декілька статуй та пам'яток культури
траспортували до Багдаду, -
1:52 - 1:54але ця статуя лишилась.
-
1:55 - 1:59У лютому минулого року
з'явилось відео, -
1:59 - 2:02яке набуло миттєвої популярності.
-
2:02 - 2:04Можливо, деякі з вас його пам'ятають.
-
2:04 - 2:06Переглянемо короткий уривок.
-
2:06 - 2:13(Відео) (Спів арабською)
-
2:32 - 2:33(Спів припиняється)
-
2:34 - 2:36Неприємне видовище, чи не так?
-
2:38 - 2:40Чи помітили ви дещо
знайоме на відео? -
2:42 - 2:43Ось вона.
-
2:43 - 2:46Це ─ та сама статуя,
-
2:46 - 2:48яку скидають із постамента,
-
2:48 - 2:49розбиваючи на шматки.
-
2:50 - 2:53Коли ми з Метью Вінсентом переглянули
це відео, -
2:53 - 2:54ми були вражені.
-
2:55 - 2:58Але оскільки ми ─ археологи, які
використовують сучасні технології -
2:59 - 3:00з метою цифрового збереження,
-
3:00 - 3:02у нас виникла ідея.
-
3:03 - 3:07Можна зібрати якомога більше знімків
цих пам'яток культури, -
3:07 - 3:09зроблених до знищення,
-
3:09 - 3:11і відтворити їх у цифровому вигляді.
-
3:12 - 3:13Якщо нам вдасться,
-
3:13 - 3:15ми спробуємо помістити їх
до віртуального музею -
3:15 - 3:16і зберегти спадщину.
-
3:20 - 3:24Отже, через два тижні після перегляду
-
3:24 - 3:27ми започаткували проект під
назвою «Проект Мосул». -
3:28 - 3:31Пам'ятаєте зображення статуї,
які я показав раніше? -
3:31 - 3:36Насправді, це
зведена реконструкція того, -
3:36 - 3:37як вона виглядала до знищення.
-
3:39 - 3:41Багатьом з вас цікаво,
-
3:41 - 3:43як саме відбувається процес?
-
3:43 - 3:46Дану технологію засновано
на принципах фотограметрії, -
3:46 - 3:49яку винайшли у Німеччині.
-
3:50 - 3:53Вона дозволяє використовувати
двовимірні зображення -
3:53 - 3:56одного об'єкта,
зроблені з різних кутів, -
3:56 - 3:58для створення 3D моделі.
-
3:59 - 4:03Знаю, схоже на чаклунство,
але це не так. -
4:03 - 4:05Зараз покажу, як усе працює.
-
4:05 - 4:08Маємо два зображення
однієї статуї. -
4:09 - 4:10Комп'ютер здатний
-
4:10 - 4:15відстежити однакові риси
на обох фото ─ -
4:15 - 4:17схожі ознаки об'єкта.
-
4:18 - 4:21Потім, за допомогою численних знімків,
-
4:21 - 4:24у даному випадку, починається
реконструкція об'єкта у 3D. -
4:25 - 4:26У такому разі
-
4:26 - 4:29позиція фотокамер
для кожного знімку -
4:29 - 4:31виділена блакитним.
-
4:32 - 4:36Визнаю, така реконструкція є
лише частковою, -
4:36 - 4:37і чому?
-
4:38 - 4:42Тому що скульптура
розташована вздовж стіни. -
4:43 - 4:45Зображень її зворотньої частини
ми не маємо. -
4:46 - 4:51Для створення повної реконструкції
цієї статуї, -
4:51 - 4:53нам знадобиться професійна камера,
-
4:53 - 4:55триноги, належне освітлення,
-
4:55 - 4:57але зібрані знімки
надати цього не можуть. -
4:58 - 4:59Подумайте:
-
4:59 - 5:02наскільки часто ви, під час
відвідування музею, -
5:02 - 5:04фотографуєте всі фрагменти
скульптури -
5:04 - 5:05або навіть її задню частину?
-
5:06 - 5:10Хіба що хтось дуже вподобає
статую Давида Мікеланджело, -
5:10 - 5:11тоді...
-
5:11 - 5:13(Сміх)
-
5:13 - 5:15Але справа у тому,
-
5:15 - 5:18що більше знімків об'єкта ми отримуємо,
-
5:18 - 5:19то точнішою стає 3D модель.
-
5:21 - 5:23Коли було розпочато наш проект,
-
5:23 - 5:25основна увага зосередилась
на музеї Мосула. -
5:26 - 5:27Ми думали зібрати
кілька знімків, -
5:27 - 5:28зацікавити людей,
-
5:28 - 5:31створити пару віртуальних реконструкцій,
-
5:31 - 5:36але й подумати не могли, що започаткуємо
дещо настільки популярне. -
5:36 - 5:38Майже негайно
-
5:38 - 5:40ми усвідомили очевидну річ:
-
5:40 - 5:44наша ідея застосовується до втраченої
культурної спадщини по всьому світу. -
5:45 - 5:49Отже, ми дали нашому проекту
нову назву ─ «Rekrei». -
5:50 - 5:53І влітку минулого року
-
5:53 - 5:56з нами зв'язалась медіалабораторія
журналу «The Economist». -
5:57 - 5:58Нас запитали:
-
5:58 - 6:01«Чи ви не проти створення
віртуального музею -
6:01 - 6:03для розміщення реконструкцій,
-
6:03 - 6:04щоб зберегти історію?»
-
6:04 - 6:06Як вважаєте, чи могли ми відмовитись?
-
6:06 - 6:07Звичайно, ні.
-
6:07 - 6:08Ми погодились!
-
6:08 - 6:10Це було так захопливо.
-
6:10 - 6:13Саме це і мали ми на меті,
створюючи проект. -
6:14 - 6:15І зараз
-
6:15 - 6:18RecoVR Mosul вже
доступний для телефонів -
6:19 - 6:20разом з Google Cardboard,
-
6:20 - 6:22планшетів та, навіть, YouTube 360.
-
6:23 - 6:26Перед вами ─ скріншот
із віртуального музею. -
6:27 - 6:28А ось і вона...
-
6:28 - 6:31часткова реконструкція статуї,
-
6:31 - 6:34а також «Лев Мосула» ─
-
6:34 - 6:36перша реконструкція, створена
у рамках проекту. -
6:38 - 6:42Хоча на відео не показане знищення
статуї «Лев Мосула», -
6:42 - 6:46ми знаємо багато прикладів
руйнування великих культурних пам'яток, -
6:47 - 6:50які виявились занадто габаритними
для грабунку. -
6:50 - 6:52Зокрема,
-
6:52 - 6:54Ворота Німруда на півночі Іраку.
-
6:55 - 6:58Ось їх цифрова реконструкція,
-
6:58 - 7:01а ось їхнє знищення.
-
7:01 - 7:05Або статуя «Лев Аллат» у Пальмірі, Сирія:
-
7:05 - 7:06до...
-
7:07 - 7:08і після.
-
7:10 - 7:13Хоча віртуальні реконструкції ─
основна мета -
7:13 - 7:14нашого проекту,
-
7:14 - 7:16нас часто запитують:
-
7:17 - 7:20«Чи можливий їх тривимірний друк?»
-
7:21 - 7:25Ми не вважаємо 3D друк
єдиним ефективним рішенням проблеми -
7:25 - 7:26втраченої спадщини.
-
7:26 - 7:28Якщо культурний об'єкт знищено,
-
7:28 - 7:29він зникає назавжди.
-
7:30 - 7:35Але тривимірний друк може стати
корисним доповненням. -
7:36 - 7:38Дозвольте продемонструвати...
-
7:42 - 7:45Ось скульптура із Хатри
-
7:45 - 7:46і Лев Мосула.
-
7:46 - 7:53(Оплески)
-
7:54 - 7:55Дякую.
-
7:55 - 7:57Якщо придивитись ближче,
-
7:57 - 8:01видно, що деякі фрагменти ─ кольорові,
-
8:01 - 8:04а інші ─ білі або сірі.
-
8:05 - 8:09Цей фрагмент було додано
для підтримки положення скульптур. -
8:09 - 8:11Цей принцип застосовується
і у музеях, -
8:11 - 8:14якщо виявлено лише фрагменти скульптур;
-
8:14 - 8:16їх збирають
для демонстрації на публіці. -
8:16 - 8:17Має сенс, чи не так?
-
8:19 - 8:20Однак, нас значно більше цікавить,
-
8:20 - 8:24як саме віртуальна реальність
може допомогти втраченій спадщині. -
8:24 - 8:27Ось, наприклад,
одна з поховальних веж, -
8:27 - 8:29яка було зруйнована у Пальмірі.
-
8:29 - 8:31З програмою онлайн-перегляду Sketchfab
-
8:31 - 8:36бачимо, що ми відновили
три зовнішні фрагменти поховання, -
8:37 - 8:38але ми також маємо знімки із середини,
-
8:38 - 8:41тож почали створення
реконструкції стіни -
8:41 - 8:42та стелі.
-
8:43 - 8:46Археологи працювали там
дуже тривалий час, -
8:46 - 8:50тож ми отримали архітектурні
креслення втраченої пам'ятки. -
8:52 - 8:59На жаль, ми втрачаємо культурну спадщину
не тільки через озброєні конфлікти -
8:59 - 9:00та війну...
-
9:00 - 9:02...а також через природні лиха.
-
9:03 - 9:07Ось 3D модель
площі Дурбар у Катманду -
9:07 - 9:09до землетрусу минулого квітня...
-
9:10 - 9:12...а ось вона ─ після.
-
9:13 - 9:14Ви, напевно, думаєте,
-
9:14 - 9:18що ми не могли створити ці 3D моделі
за допомогою лише фотографій туристів, -
9:18 - 9:19і ви маєте рацію.
-
9:19 - 9:21Але це є свідченням того,
-
9:21 - 9:25що великі громадські організації
та приватні компанії -
9:25 - 9:27можуть об'єднатися з ініціативами,
як наша. -
9:30 - 9:33Однією з найбільших проблем
нашого проекту -
9:33 - 9:37є відшукання фотографій, зроблених
до катастрофи, чи не так? -
9:38 - 9:44Наразі Інтернет є базою даних
мільйонів знімків, згодні? -
9:44 - 9:45Саме так.
-
9:45 - 9:48Тож ми почали створення програми,
-
9:49 - 9:52що дозволить нам отримувати зображення
з вебсайтів, таких як Flickr, -
9:52 - 9:54за геотегами
-
9:54 - 9:56для створення реконструкцій.
-
9:56 - 10:03Культурна спадщина втрачається не лише
через природні лиха і війни, -
10:03 - 10:06але існують і інші причини.
-
10:08 - 10:10Чи зможете здогадатися
із цих двох знімків? -
10:12 - 10:14Можливо, ви не пам'ятаєте,
-
10:14 - 10:17але лише кілька тижнів тому
-
10:17 - 10:21ми отримали яскравий приклад руйнування
через людську дурість. -
10:22 - 10:27Один турист із Лісабона
намагався залізти на цю статую, -
10:27 - 10:29щоб зробити з нею селфі...
-
10:29 - 10:30(Сміх)
-
10:30 - 10:31...і перекинув її.
-
10:32 - 10:34Тож ми почали розшук фотографій
-
10:34 - 10:36для створення
цифрової реконструкції. -
10:37 - 10:38Необхідно пам'ятати,
-
10:38 - 10:43що знищення культурної спадщини ─
явище не нове. -
10:44 - 10:45У 16-му столітті
-
10:45 - 10:51європейські священнослужителі й дослідники
спалили тисячі книжок цивілізації майя, -
10:52 - 10:54лишивши нам лише незначну їх кількість.
-
10:55 - 10:57У 2001 році
-
10:57 - 11:01бойовики Талібану підірвали
Баміанські статуї Будди в Афганістані. -
11:02 - 11:03Розумієте,
-
11:04 - 11:08культурна спадщина ─
це наша спільна історія. -
11:09 - 11:13Вона допомагає нам зберегти зв'язок
із предками та їхньою історією, -
11:13 - 11:17але ми щодня втрачаємо частину її
через природні лиха -
11:17 - 11:19та озброєні конфлікти.
-
11:20 - 11:25Звичайно, втрата людського життя є
найтрагічнішою дією... -
11:26 - 11:32...але культурна спадщина дозволяє
зберегти спогади -
11:32 - 11:33для наступних поколінь.
-
11:34 - 11:38Ми потребуємо вашої допомоги
у відновленні втраченої історії. -
11:39 - 11:41Ви хочете долучитися?
-
11:41 - 11:44(Оплески)
- Title:
- Як фотографії допоможуть відновити втрачену історію
- Speaker:
- Ченс Кофенур
- Description:
-
Цифровий археолог Ченс Кофенур використовує фотографії ─ ваші фотографії ─ для відновлення культурних пам'яток, втрачених через озброєні конфлікти або природні лиха. Зібравши фотографії знищених скульптур, музеїв і пам'яток, Кофенур, за допомогою сучасних технологій фотограметрії, створює тривимірні реконструкції для збереження загальної людської культурної спадщини. Дізнайтеся більше про те, як ви можете допомогти відновити і захистити втрачену історію.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:57
![]() |
Khrystyna Romashko approved Ukrainian subtitles for How your pictures can help reclaim lost history | |
![]() |
Khrystyna Romashko accepted Ukrainian subtitles for How your pictures can help reclaim lost history | |
![]() |
Khrystyna Romashko edited Ukrainian subtitles for How your pictures can help reclaim lost history | |
![]() |
Khrystyna Romashko edited Ukrainian subtitles for How your pictures can help reclaim lost history | |
![]() |
Olena Sobolieva edited Ukrainian subtitles for How your pictures can help reclaim lost history | |
![]() |
Olena Sobolieva edited Ukrainian subtitles for How your pictures can help reclaim lost history | |
![]() |
Olena Sobolieva edited Ukrainian subtitles for How your pictures can help reclaim lost history | |
![]() |
Olena Sobolieva edited Ukrainian subtitles for How your pictures can help reclaim lost history |