< Return to Video

Hogyan olvassunk zenét - Tim Hansen

  • 0:06 - 0:08
    Mikor filmet vagy előadást nézünk,
  • 0:08 - 0:09
    tudjuk, hogy a színészek
  • 0:09 - 0:11
    soraikat egy forgatókönyvből tanulták meg,
  • 0:11 - 0:12
    ami tartalmazza,
  • 0:12 - 0:13
    mit mondjanak
  • 0:13 - 0:14
    és mikor mondják azt.
  • 0:15 - 0:16
    Egy írott zene
  • 0:16 - 0:18
    pontosan ezen az elven működik.
  • 0:18 - 0:20
    Alapvetően leírja
  • 0:20 - 0:22
    az előadónak mit játsszon
  • 0:22 - 0:23
    és mikor játssza azt.
  • 0:24 - 0:26
    Finoman fogalmazva, hatalmas különbség van
  • 0:26 - 0:28
    például Beethoven
  • 0:28 - 0:29
    és Justin Bieber között,
  • 0:29 - 0:31
    de mindkét művész
  • 0:31 - 0:33
    ugyanazon építőelemeket
    használta a zeneszerzéshez:
  • 0:33 - 0:34
    a hangjegyeket.
  • 0:34 - 0:35
    És bár a végeredmény
  • 0:35 - 0:37
    egészen bonyolult lehet,
  • 0:37 - 0:38
    a logika a hangjegyek mögött
  • 0:38 - 0:40
    valójában egészen magától értetődő.
  • 0:40 - 0:41
    Nézzük meg
  • 0:41 - 0:44
    a hangjegyírás alapvető elemeit
  • 0:44 - 0:47
    és azok kapcsolatait
    egy művészeti alkotás létrejöttéhez.
  • 0:47 - 0:50
    A zene öt párhuzamos vonalra íródik,
  • 0:50 - 0:51
    ami keresztül halad a lapon.
  • 0:51 - 0:54
    Ezt az öt vonalat kottának hívják,
  • 0:54 - 0:56
    és a kotta két tengelyen működik:
  • 0:56 - 0:57
    felülről és alulról,
  • 0:57 - 0:59
    illetve balról jobbra.
  • 0:59 - 1:01
    A fel-le tengely megmondja az előadónak
  • 1:01 - 1:03
    a hang hangmagasságát,
  • 1:03 - 1:04
    avagy, melyik hangot játssza,
  • 1:04 - 1:06
    míg a balról-jobbra tengely megmutatja
  • 1:06 - 1:07
    a hang ritmusát
  • 1:07 - 1:09
    vagyis, hogy mikor játssza azt.
  • 1:09 - 1:11
    Kezdjük a hangmagassággal.
  • 1:11 - 1:13
    Segítségül egy zongorát fogunk használni,
  • 1:13 - 1:15
    de ez a rendszer működik nagyjából
  • 1:15 - 1:17
    bármilyen hangszernél, ami eszedbe jut.
  • 1:17 - 1:19
    A nyugati zene hagyományaiban
  • 1:19 - 1:20
    a hangmagasság elnevezése
  • 1:20 - 1:22
    az ábécé első hét betűjéből ered,
  • 1:22 - 1:23
    A
  • 1:23 - 1:23
    B [vagy H]
  • 1:23 - 1:24
    C
  • 1:24 - 1:24
    D
  • 1:24 - 1:25
    E
  • 1:25 - 1:25
    F
  • 1:25 - 1:26
    G
  • 1:26 - 1:29
    Ezután a újraismétlődik
  • 1:29 - 1:29
    A
  • 1:29 - 1:29
    H
  • 1:29 - 1:30
    C
  • 1:30 - 1:30
    D
  • 1:30 - 1:30
    E
  • 1:30 - 1:30
    F
  • 1:30 - 1:31
    G
  • 1:31 - 1:31
    A
  • 1:31 - 1:31
    H
  • 1:31 - 1:31
    C
  • 1:31 - 1:32
    D
  • 1:32 - 1:32
    E
  • 1:32 - 1:32
    F
  • 1:32 - 1:32
    G
  • 1:32 - 1:34
    és így tovább.
  • 1:34 - 1:36
    Honnan kapják a hangmagasságok a nevüket?
  • 1:36 - 1:38
    Nos, ha játszol egy F hangot a zongorán,
  • 1:38 - 1:39
    majd egy másik F hangot,
  • 1:39 - 1:41
    ami magasabban vagy mélyebben van,
  • 1:41 - 1:43
    feltűnhet az igen hasonló hangzásuk
  • 1:43 - 1:46
    összevetve mondjuk egy H hanggal.
  • 1:46 - 1:47
    Visszatérve a kottához,
  • 1:47 - 1:50
    minden vonal és a köztük lévő hely
  • 1:50 - 1:52
    egy külön hangmagasságot képvisel.
  • 1:52 - 1:54
    Ha egy hangot teszünk az egyik vonalra
  • 1:54 - 1:55
    vagy vonalközbe.
  • 1:55 - 1:58
    megmondjuk az előadónak,
    hogy azt a hangmagasságot játssza.
  • 1:58 - 2:00
    Minél magasabban ül a hangjegy a kottában,
  • 2:00 - 2:01
    annál nagyobb a hangmagasság.
  • 2:01 - 2:04
    De nyilván sokkal-sokkal több
    hangmagasság létezik,
  • 2:04 - 2:07
    mint ez a kilenc, amit a vonalak
    és a vonalközök adnak.
  • 2:07 - 2:08
    A versenyzongora például,
  • 2:08 - 2:10
    88 különböző hangot tud lejátszani.
  • 2:10 - 2:14
    Hogyan sűrítünk tehát 88 hangot
    egyetlen kottába?
  • 2:14 - 2:16
    Használunk valamit, amit kulcsnak hívunk.
  • 2:16 - 2:17
    A kulcs egy furcsa ábra
  • 2:17 - 2:19
    a kotta elején elhelyezve,
  • 2:19 - 2:20
    és referenciapontként jelezve,
  • 2:20 - 2:22
    hogy az a bizonyos vonal vagy vonalköz,
  • 2:22 - 2:25
    hogyan egyezik meg hangszered hangjaival.
  • 2:25 - 2:28
    A kottában nem található
    hangok lejátszásához
  • 2:28 - 2:30
    kicsit csalunk és plusz vonalat rajzolunk,
  • 2:30 - 2:31
    azaz pótvonalat,
  • 2:31 - 2:33
    és erre helyezzük a hangot.
  • 2:33 - 2:35
    Ha túl sok pótvonalat kell rajzolnunk,
  • 2:35 - 2:36
    ami zavaróvá válhat,
  • 2:36 - 2:40
    akkor egy másik kulcsra kell váltanunk.
  • 2:40 - 2:42
    Hogy megmondjuk az előadónak,
    mikor játssza a hangokat,
  • 2:43 - 2:44
    két fő vezérelemet használunk:
  • 2:44 - 2:45
    az ütemet,
  • 2:45 - 2:46
    és a ritmust.
  • 2:46 - 2:48
    Egy zene üteme
  • 2:48 - 2:50
    önmagában elég unalmas.
  • 2:50 - 2:52
    Így hangzik.
  • 2:54 - 2:56
    Észrevehetően nem változik,
  • 2:56 - 2:58
    csak kitartóan dolgozik.
  • 2:58 - 3:01
    Lehet lassú,
  • 3:01 - 3:02
    vagy gyors,
  • 3:02 - 3:04
    bármilyen, amit szeretnél.
  • 3:04 - 3:07
    A lényeg, hogy úgy mint a másodpercmutató,
  • 3:07 - 3:09
    egy percet hatvan másodperce bont,
  • 3:09 - 3:12
    ahol minden másodperc egyenlő hosszúságú,
  • 3:12 - 3:14
    az ütem felosztja a zenét
  • 3:14 - 3:16
    az idő apró részeire,
  • 3:16 - 3:17
    amelyek mind egyenlő hosszúságúak,
  • 3:17 - 3:19
    üteműek.
  • 3:19 - 3:20
    Egy egyenletes ütemalap után
  • 3:20 - 3:22
    kezdhetünk ritmust adni hangmasságainkhoz,
  • 3:22 - 3:25
    és itt kezdődik a zene.
  • 3:25 - 3:27
    Ez egy negyed hang.
  • 3:27 - 3:29
    Ez az alap ritmusegység
  • 3:29 - 3:31
    és az értéke egy ütem.
  • 3:31 - 3:33
    Ez egy félhang és két ütem értékű.
  • 3:33 - 3:35
    Ez az egész hang négy ütemet ér,
  • 3:35 - 3:37
    és ez itt a nyolcad,
  • 3:37 - 3:39
    amely egyenként fél ütem értékű.
  • 3:39 - 3:42
    "Nagyszerű," mondhatod, "mit jelent ez?"
  • 3:42 - 3:43
    Talán észrevetted,
  • 3:43 - 3:44
    hogy a kottában,
  • 3:44 - 3:47
    a választóvonalak szekciókra osztják azt.
  • 3:47 - 3:49
    Ezek az ütemvonalak,
  • 3:49 - 3:52
    és minden szekciót taktusnak nevezünk.
  • 3:52 - 3:53
    Egy zenedarab elején,
  • 3:53 - 3:55
    a kulcs jelzés után,
  • 3:55 - 3:57
    van valami, amit ütemmutatónak nevezünk,
  • 3:57 - 4:00
    ami tájékoztatja az előadót,
    hány ütem található a taktusokban.
  • 4:00 - 4:02
    Ez azt jelzi, két ütem van a taktusokban,
  • 4:02 - 4:04
    e szerint pedig három,
  • 4:04 - 4:04
    itt négy,
  • 4:04 - 4:06
    és így tovább.
  • 4:06 - 4:08
    Az alsó szám mutatja milyen hangot
  • 4:08 - 4:11
    használunk az ütem alapegységének.
  • 4:11 - 4:13
    Az egy az egész hangot jelöli,
  • 4:13 - 4:14
    a kettő a félhangot.
  • 4:14 - 4:15
    a négy a negyedet,
  • 4:15 - 4:16
    a nyolc a nyolcadot,
  • 4:16 - 4:18
    és így tovább.
  • 4:18 - 4:19
    Tehát ez az ütemmutató itt jelzi,
  • 4:19 - 4:22
    hogy négy negyedből áll minden szakasz,
  • 4:22 - 4:23
    egy,
  • 4:23 - 4:23
    kettő,
  • 4:23 - 4:23
    három,
  • 4:23 - 4:24
    négy;
  • 4:24 - 4:24
    egy,
  • 4:24 - 4:25
    kettő,
  • 4:25 - 4:25
    három,
  • 4:25 - 4:26
    négy,
  • 4:26 - 4:27
    és a többi.
  • 4:27 - 4:28
    De ahogy mondtam korábban,
  • 4:28 - 4:30
    ha csak az ütemhez igazodunk,
  • 4:30 - 4:31
    akkor unalmas lesz,
  • 4:31 - 4:33
    ezért kicserélünk néhány negyed hangot
  • 4:33 - 4:35
    más ritmusra.
  • 4:35 - 4:37
    Látszik, hogy ugyan a hangok száma
  • 4:37 - 4:38
    megváltozott minden szakaszban,
  • 4:38 - 4:41
    az ütemek együttes száma nem.
  • 4:42 - 4:45
    Szóval hogyan hangzik a zenei alkotásunk?
  • 4:48 - 4:51
    Hát, elmegy, de talán kicsit lapos, nem?
  • 4:51 - 4:52
    Kell egy másik hangszer,
  • 4:52 - 4:54
    a saját hangmagasságával, ritmusával.
  • 4:54 - 4:57
    Most már zenének hallatszik.
  • 4:58 - 4:59
    Persze gyakorlat szükséges,
  • 4:59 - 5:00
    a gyors olvasáshoz
  • 5:00 - 5:02
    és a látottak eljátszásához a hangszeren,
  • 5:02 - 5:04
    de egy kis idővel és türelemmel
  • 5:04 - 5:06
    te lehetsz a következő Beethoven
  • 5:06 - 5:07
    vagy
  • 5:07 - 5:08
    Justin Bieber.
Title:
Hogyan olvassunk zenét - Tim Hansen
Speaker:
Tim Hansen
Description:

Ugyanúgy, mint egy színész forgatókönyve, egy kotta megmondja a zenésznek, hogy mit játsszon (a hangmagasság) és mikor játssza azt (a ritmus). A kotta bonyolultnak tűnhet, de ha egyszer rájöttél néhány alapvető elem működésére, mint a hangjegyek, taktusok és kulcsok, készen állsz a játékra. Tim Hansen bevezet a zenei alapokba, amelyekre szükséged van a zene olvasásához.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
05:24
Laszlo Kereszturi approved Hungarian subtitles for How to read music
Laszlo Kereszturi commented on Hungarian subtitles for How to read music
Laszlo Kereszturi edited Hungarian subtitles for How to read music
Laszlo Kereszturi edited Hungarian subtitles for How to read music
Laszlo Kereszturi edited Hungarian subtitles for How to read music
Laszlo Kereszturi edited Hungarian subtitles for How to read music
Laszlo Kereszturi edited Hungarian subtitles for How to read music
Laszlo Kereszturi accepted Hungarian subtitles for How to read music
Show all

Hungarian subtitles

Revisions