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Liz Magor in "Vancouver" - Season 8 | Art21

  • 0:10 - 0:15
    [música synth suave]
  • 0:19 - 0:25
    (Liz Magor) Lo que me gusta de Vancouver
    es que está al borde del continente.
  • 0:27 - 0:30
    Si veo hacia el oeste, sé que está vacío.
  • 0:30 - 0:34
    ♪ ♪
  • 0:35 - 0:36
    Lo llamo «espacio para respirar».
  • 0:37 - 0:41
    ♪ ♪
  • 0:42 - 0:46
    Vivo en Eastside, que es muy industrial.
  • 0:49 - 0:52
    Llegan grandes barcos
    que son cargados con contenedores.
  • 0:53 - 0:56
    Me gusta la sensación
    de que el mundo viene y va.
  • 1:00 - 1:03
    Vancouver es un lugar
    completamente diferente
  • 1:03 - 1:05
    al que conocía de pequeña.
  • 1:07 - 1:12
    Coal Harbour, en especial, era un lugar
    frenético, sucio, enlodado;
  • 1:12 - 1:14
    fastidiado y hermoso.
  • 1:16 - 1:19
    Cuando regresé para
    un proyecto de arte público,
  • 1:19 - 1:21
    todo eso había desaparecido,
  • 1:22 - 1:28
    todos estos lugares donde vivía la gente;
    en chabolas,
  • 1:28 - 1:31
    o en pequeñas casas flotantes;
  • 1:31 - 1:34
    no había nada, así que
    construí este pequeño edificio de madera
  • 1:36 - 1:41
    sobre cuatro pilotes que están inclinados,
    porque quería
  • 1:41 - 1:42
    que tuviera movimiento.
  • 1:42 - 1:44
    Quería que tuviera vida.
  • 1:45 - 1:47
    Después lo enviamos a una fundidora,
  • 1:47 - 1:49
    donde hicieron un molde para cada pieza.
  • 1:50 - 1:53
    A primera vista parece
    un trabajo de carpintería
  • 1:53 - 1:59
    bastante ordinario, pero si te acercas
    y ves que es aluminio, te das cuenta
  • 1:59 - 2:02
    que es una pieza de fundición increíble.
  • 2:04 - 2:06
    Ese cambio está en la fabricación.
  • 2:06 - 2:12
    Piensas de una cosa como
    «simple y desestimable». Ves otra y dices
  • 2:12 - 2:13
    «qué increíble».
  • 2:15 - 2:21
    Con «LightShed», trabajé a consciencia
    de mantener el pasado vivo,
  • 2:21 - 2:25
    tomando algo viejo
    y manteniendo su vitalidad,
  • 2:25 - 2:30
    como un tapíz complejo
    de cosas en el mundo.
  • 2:31 - 2:35
    ♪ ♪
  • 2:39 - 2:44
    Vivo cerca de mi estudio.
    Voy en bicicleta.
  • 2:48 - 2:51
    El estudio es mi prioridad
    por sobre todas las cosas.
  • 2:53 - 3:00
    [música synth suave]
  • 3:02 - 3:08
    Trato de venir cada día
    para darle continuidad al día anterior.
  • 3:12 - 3:17
    Seguido estoy aquí todo el día, 8 horas,
    tratando de mantenerme concentrada.
  • 3:21 - 3:26
    Estoy en busca de ese lugar
    donde mi cerebro pare y deje de desear
  • 3:26 - 3:31
    cosas que no tengo
    para poder seguir esta línea delgada
  • 3:31 - 3:35
    que estoy trazando para saber
    qué significado tiene cada escultura.
  • 3:38 - 3:43
    Los objetos vienen primero,
    y estos fluyen a través de sistemas.
  • 3:43 - 3:48
    Los usamos, desechamos, desgastamos,
    y luego se van a otro lado.
  • 3:48 - 3:56
    Lo llaman flujo de residuos.
    No soy animista, pero creo que los objetos
  • 3:56 - 3:58
    que han estado en el mundo por un tiempo
  • 3:58 - 4:01
    tienen todas estas características
    que salen de ellos.
  • 4:15 - 4:22
    Los guantes son interesante porque son
    copias complicadas de la anatomía.
  • 4:25 - 4:27
    Son fáciles de fetichizar,
  • 4:27 - 4:30
    no soy la única persona
    que los ha fetichizado.
  • 4:33 - 4:39
    El moldeo es como la fotografía,
    tienes lo original.
  • 4:42 - 4:45
    Luego haces una impresión de él,
    se le llama negativo.
  • 4:49 - 4:53
    Después, viertes en el negativo
    algún producto
  • 4:53 - 4:58
    para hacer el positivo, esto resulta
    en una copia del original.
  • 5:00 - 5:04
    Si hay aire atrapado y lo desmoldo,
  • 5:04 - 5:06
    habrá una burbuja en el pulgar,
    por ejemplo.
  • 5:08 - 5:10
    Es mi parte preferida.
  • 5:11 - 5:12
    Me gusta su color.
  • 5:12 - 5:14
    Me gusta su cremosidad.
  • 5:14 - 5:15
    Es como jugar con comida.
  • 5:15 - 5:23
    A todos nos gusta eso. Estoy acostumbrada
    a tratar de «matar» las burbujas.
  • 5:23 - 5:25
    Es como un juego de computadora.
  • 5:25 - 5:29
    Este es mi juego de computadora,
    tratar de matar burbujas.
  • 5:32 - 5:36
    Hacer un molde, hacerle todo este proceso
    a ese objeto que tomé;
  • 5:39 - 5:42
    es en la lentitud del proceso
    como llego a conocerlo.
  • 5:46 - 5:52
    De hecho, esa lentitud sirve a la lentitud
    de mi conciencia intelectual.
  • 6:09 - 6:11
    Desmoldar es como abrir un regalo.
  • 6:15 - 6:20
    [Jadea]
    Oh, salió bien. Tiene algunas burbujas.
  • 6:20 - 6:22
    Sabes la imagen que obtendrás,
  • 6:23 - 6:24
    pero siempre es una sorpresa.
  • 6:29 - 6:32
    Mi talento principal es mi capacidad
    de prestar atención.
  • 6:34 - 6:41
    Hay varias cosas en el mundo que viven
    en esta zona neutra, esta no-zona,
  • 6:41 - 6:49
    esta «zona no necesitada», así que presto
    atención a estas cosas, y con esta acción,
  • 6:49 - 6:53
    cambio su estatus, los resucito
  • 6:53 - 6:57
    y los traigo a esta
  • 6:57 - 7:02
    actividad de alto estatus que hago
    de convertirlos en esculturas.
  • 7:07 - 7:08
    Hay un gran
  • 7:08 - 7:12
    proceso que realizo.
    Quiero un gran proceso de ver, también.
  • 7:15 - 7:20
    No estoy enviando un mensaje.
    Creo una experiencia para visualizar.
  • 7:39 - 7:45
    Cuando los objetos están en su auge,
    llegan a nuestras vidas con júbilo.
  • 7:47 - 7:51
    Si estás en una tienda pretenciosa,
    hacen algo como un evento teatral
  • 7:51 - 7:53
    cuando envuelven tu compra.
  • 7:54 - 7:57
    La doblan, luego la envuelven,
  • 7:57 - 7:59
    le ponen una pegatina con su logo,
  • 7:59 - 8:01
    y la alzan con cuidado como si fuera
  • 8:01 - 8:04
    un bebé prematuro,
    y lo ponen en una caja.
  • 8:05 - 8:11
    En la caja hay algún suéter
    producido en masa, pero este regalo,
  • 8:11 - 8:13
    esta ofrenda es...
  • 8:13 - 8:19
    imitan una transacción personal
    entre dos personas que se quieren.
  • 8:20 - 8:24
    [música synth suave]
  • 8:26 - 8:32
    ♪ ♪
  • 8:41 - 8:46
    Los abetos de Douglas crecen cientos
    de metros de altura,
  • 8:46 - 8:51
    por cientos de años, y, en algún punto,
    estaban por todos lados.
  • 8:54 - 8:58
    Era una gran fuente de riqueza
    en Columbia Británica.
  • 8:58 - 8:59
    Aún lo son.
  • 8:59 - 9:00
    Hay una gran industria maderera.
  • 9:03 - 9:07
    Hice esta propuesta para una columna.
    No la llamo árbol. La llamo columna.
  • 9:07 - 9:11
    Mide unos 30 metros de alto,
    un metro y medio de diámetro,
  • 9:11 - 9:14
    y está hecha de paneles
    que están fundidos.
  • 9:16 - 9:19
    Hoy en día, Vancouver
    está desarrollándose con rapidez,
  • 9:19 - 9:23
    y es como una fiebre de oro
    para edificios de viviendas.
  • 9:25 - 9:28
    Cada edificio debe tener
    un a pieza de arte público.
  • 9:29 - 9:36
    Quieres encontrar la forma de hacer algo
    para ese sitio y que sea buen arte.
  • 9:36 - 9:37
    Eso es lo difícil.
  • 9:39 - 9:41
    [música synth suave]
  • 9:53 - 9:54
    - Intentaré ahí.
  • 9:56 - 9:58
    - ¿Detengo el otro lado?
  • 9:58 - 9:58
    - No.
  • 9:58 - 9:59
    - Okay.
  • 10:01 - 10:04
    (Liz Magor) Tenía 20 años en 1968.
  • 10:04 - 10:10
    Estuve 2 años en Nueva York para estudiar
    diseño y comencé a ir a galerías.
  • 10:15 - 10:16
    - Se ve bien.
  • 10:17 - 10:20
    (Hobbs) Montémoslos todos y luego...
  • 10:20 - 10:20
    - Bien.
  • 10:20 - 10:22
    - ...y luego consideremos.
  • 10:22 - 10:22
    - Sí.
  • 10:23 - 10:26
    (Liz Magor) Algunas veces en las galerías
    tuve esta sensación de enfoque.
  • 10:27 - 10:32
    Es como sentir un músculo de atención
    y observación que... Y pensé: «el arte es
  • 10:32 - 10:34
    interesante».
  • 10:34 - 10:37
    El arte es interesante, pero no pensé
    en dedicarme a ello.
  • 10:38 - 10:41
    [Martillazos]
  • 10:42 - 10:47
    Cuando dejé la carrera de diseño
    y volví a Vancouver,
  • 10:47 - 10:49
    convivía con muchos artistas.
  • 10:50 - 10:51
    Todos eran hombres.
  • 10:51 - 10:53
    Todos eran pintores,
  • 10:54 - 10:58
    entonces trabajaba con ellos,
    observándolos.
  • 10:58 - 10:59
    Hacían arte real.
  • 10:59 - 11:01
    Yo hacía cosas pequeñas.
  • 11:01 - 11:06
    Luego me enfoqué más en ellas hasta
    que fueran más interesantes y complejas.
  • 11:06 - 11:09
    - Tal vez, 10 centímetros
    para este lado, hacia mí.
  • 11:09 - 11:10
    - Ahí está bien.
  • 11:10 - 11:14
    (Liz Magor) Empezaron a competir
    con las pinturas de mis amigos.
  • 11:15 - 11:18
    - No recuerdo mi primera exhibición aquí,
  • 11:18 - 11:20
    solo que apenas
    habías abierto la galería, ¿no?
  • 11:20 - 11:23
    - Fuiste mi primera exhibición
    en solitario.
  • 11:23 - 11:24
    - ¿Lo fui?
  • 11:24 - 11:24
    - Sí.
  • 11:25 - 11:29
    - Digo, como una artista emergente, tú...
  • 11:29 - 11:32
    eras muy importante
    para mis amigos y para mí.
  • 11:32 - 11:35
    Mis amigos están emocionados
    de que estés aquí.
  • 11:38 - 11:44
    [sonidos de tráfico]
  • 11:45 - 11:50
    [voces initeligibles]
  • 11:57 - 12:00
    Todos estos impulsos desapercibidos que
  • 12:00 - 12:04
    busco todo el tiempo, son cosas
    que existen en nuestra cotidianidad,
  • 12:04 - 12:05
    y están con nosotros.
  • 12:05 - 12:09
    Despertamos con estas
    pequeñas preocupaciones.
  • 12:14 - 12:20
    Una de ellas son las cosas
    que tienes alrededor.
  • 12:23 - 12:25
    El problema es: «¿Puedo pagar por esto?»,
  • 12:25 - 12:27
    cuando ya lo tienes, entonces
    hay problemas para almacenarlo,
  • 12:27 - 12:30
    mantenerlo, desempolvarlo.
  • 12:38 - 12:45
    Mantener las condiciones óptimas
    para esto, que no es muy lógico,
  • 12:45 - 12:50
    o es poco racional, improcedente,
    que nadie me ha pedido.
  • 12:51 - 12:53
    Yo apenas me pido hacerlo,
  • 12:54 - 13:00
    así que, para mantener esto,
    trato de pasar por alto
  • 13:00 - 13:03
    la relación entre hacer algo
  • 13:03 - 13:06
    y su viaje a una exhibición.
  • 13:07 - 13:10
    No quiero ver fotos de personas
    gustándoles o no la exhibición.
  • 13:10 - 13:12
    No quiero saber.
  • 13:12 - 13:16
    [audiencia aplaude y anima]
  • 13:17 - 13:24
    [pájaros cantan]
  • 13:25 - 13:32
    Me sorprendería si el 99% de los artistas
    no te dicen: «Me interesa la muerte».
  • 13:32 - 13:32
    [risas]
  • 13:34 - 13:41
    [raspado]
  • 13:41 - 13:46
    Una parte del trabajo de un artista
    es que siempre estás contemplando
  • 13:46 - 13:48
    el inicio y el final de algo.
  • 13:48 - 13:51
    Hay muchos nacimientos y muertes
    todos los días en el estudio.
  • 13:51 - 13:56
    [rasgueo acústico]
  • 13:56 - 13:59
    Algunos mueren, de cierta forma,
    antes de morir.
  • 13:59 - 14:04
    Mueren mientras viven, la pregunta es:
    ¿hay vida después de morir?
  • 14:04 - 14:06
    Esa es la verdadera pregunta.
  • 14:11 - 14:16
    Si veo todas las opciones
    para cómo vivir la vida
  • 14:16 - 14:21
    es interesante que encuentras una
    donde te empleas a ti misma—
  • 14:21 - 14:24
    bueno, no como tal— donde
    te das tu propio programa.
  • 14:25 - 14:28
    ♪ ♪
  • 14:29 - 14:31
    Hago mis propias tareas.
  • 14:33 - 14:35
    Esa es mi definición de arte.
  • 14:37 - 14:40
    El arte no es material, no es un medio,
  • 14:40 - 14:42
    en definitiva no es un producto.
  • 14:44 - 14:47
    Es las decisiones que he podido hacer.
  • 14:55 - 15:08
    [música synthwave]
  • 15:08 - 15:23
    ♪ ♪
Title:
Liz Magor in "Vancouver" - Season 8 | Art21
Description:

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Video Language:
English
Team:
Art21
Project:
"Art in the Twenty-First Century" broadcast series
Duration:
15:30

Spanish, Mexican subtitles

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