L'eredità mortale delle bombe a grappolo.
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0:01 - 0:03Una volta ho fatto questo incubo:
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0:03 - 0:07sono in mezzo a un campo deserto
pieno di mine antiuomo. -
0:08 - 0:10Nella vita reale adoro fare escursioni,
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0:10 - 0:14ma ogni volta che decido
di farne una divento nervosa. -
0:14 - 0:17Ho questo pensiero per la testa,
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0:17 - 0:18che potrei perdere un arto.
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0:19 - 0:22Questa paura di fondo
cominciò dieci anni fa, -
0:22 - 0:25dopo che incontrai Mohammed,
sopravvissuto a una bomba a grappolo -
0:25 - 0:29nell'estate 2006 durante la guerra
tra Israele e Hezbollah in Libano. -
0:30 - 0:34Mohammed, come molti
altri superstiti nel mondo, -
0:34 - 0:39doveva vivere con la terrificante
conseguenza degli ordigni a grappolo -
0:39 - 0:40giorno dopo giorno.
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0:41 - 0:44Quando in Libano cominciò
il conflitto che durò un mese, -
0:44 - 0:47stavo ancora lavorando
all'agenzia France-Press a Parigi. -
0:48 - 0:50Ricordo come stavo incollata allo schermo,
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0:50 - 0:53seguendo le notizie con ansia.
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0:53 - 0:55Volevo assicurami
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0:55 - 0:58che la pioggia di bombe
mancasse la casa dei miei genitori. -
0:59 - 1:02Quando arrivai a Beirut,
come inviata di quella guerra, -
1:02 - 1:05fui sollevata di riunirmi
alla mia famiglia, -
1:05 - 1:08dopo che loro finalmente erano riusciti
a fuggire dal sud del Libano. -
1:09 - 1:11Il giorno che la guerra finì,
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1:11 - 1:13ricordo di aver visto quest'immagine:
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1:13 - 1:14le strade bloccate,
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1:14 - 1:18gli sfollati che correvano con ansia
a sud, per tornare alle loro case, -
1:18 - 1:21nonostante quello che avrebbero trovato.
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1:21 - 1:24Si stima che 4 milioni
di ordigni a grappolo -
1:24 - 1:28furono disseminati in Libano
durante i 34 giorni di conflitto. -
1:30 - 1:34Mohammed perse entrambe le gambe
durante l'ultima settimana di guerra. -
1:35 - 1:38Dato che vive a 5 minuti di auto
dalla casa dei miei genitori, -
1:38 - 1:41mi è stato facile seguire
la sua storia negli anni. -
1:41 - 1:44Sono passati quasi 10 anni
da quando lo incontrai la prima volta. -
1:44 - 1:46Ho visto il ragazzino
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1:46 - 1:50che doveva sopportare un trauma
finisco ed emotivo. -
1:50 - 1:54Ho visto l'adolescente che tentava
di offrire tatuaggi ai suoi amici, -
1:54 - 1:56in cambio di un compenso di 5 dollari.
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1:57 - 2:01E conosco il giovane uomo disoccupato
che passa ore navigando in internet -
2:01 - 2:05cercando di trovare una ragazza
che possa diventare la sua fidanzata. -
2:05 - 2:09Il suo destino e le conseguenze
della perdita delle gambe -
2:09 - 2:11sono adesso la sua realtà quotidiana.
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2:11 - 2:14I sopravvissuti ai traumi delle bombe
come Mohammed -
2:14 - 2:17devono fare i conti con tanti particolari
che per noi non esistono. -
2:18 - 2:19Chi potrebbe immaginare
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2:19 - 2:22che tante cose che facciamo
o diamo per scontate ogni giorno, -
2:22 - 2:26come andare in spiaggia,
o raccogliere qualcosa dal pavimento, -
2:26 - 2:29potrebbero diventare fonte
di stress e ansia? -
2:30 - 2:32Questo è quello che infine
accade a Mohammed, -
2:32 - 2:35per colpa delle protesi rigide
alle gambe. -
2:36 - 2:40Dieci anni fa, non avevo la minima idea
di cosa fosse una mina a grappolo, -
2:40 - 2:42né delle sue terribili implicazioni.
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2:43 - 2:45Ho imparato che quest'arma
che non discrimina è usata -
2:45 - 2:47in tantissime parti del mondo
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2:47 - 2:49e continua regolarmente a uccidere,
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2:49 - 2:52senza distinguere
tra un obiettivo militare -
2:52 - 2:53o un bambino.
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2:54 - 2:56Ingenuamente mi sono chiesta:
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2:56 - 2:59"Ma sul serio, chi produce queste armi?
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3:00 - 3:01E a quale scopo?"
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3:02 - 3:04Lasciate che vi spieghi
cos'è una mina a grappolo. -
3:04 - 3:07È un grosso barattolo
pieno di submunizioni. -
3:07 - 3:09Quando viene sganciato dall'alto,
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3:09 - 3:13si apre a mezz'aria per rilasciare
centinaia di bombe più piccole. -
3:14 - 3:16Si spargono su vaste aree
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3:16 - 3:17e all'impatto,
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3:17 - 3:19molte non scoppiano.
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3:19 - 3:23Quelle inesplose diventano
mine antiuomo, -
3:23 - 3:24restano sul terreno,
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3:24 - 3:26in attesa del prossimo bersaglio.
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3:27 - 3:29Se qualcuno le calpesta accidentalmente
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3:29 - 3:30o le raccoglie,
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3:30 - 3:32possono esplodere.
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3:32 - 3:35Queste armi sono
estremamente imprevedibili, -
3:35 - 3:37il che le rende ancora più pericolose.
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3:37 - 3:40Un giorno un contadino lavora
la sua terra senza problemi; -
3:40 - 3:44il giorno dopo accende un fuoco
per bruciare qualche ramo -
3:44 - 3:48e le mine vicine possono saltare
per il calore. -
3:49 - 3:52Il problema sono i bambini che scambiano
queste bombe per dei giochi, -
3:52 - 3:56perché sembrano palline magiche
o lattine di bibite. -
3:57 - 3:59Come fotografa documentarista
-
3:59 - 4:03decisi di tornare in Libano pochi
mesi dopo la fine del conflitto -
4:03 - 4:05per incontrare i superstiti
di queste bombe. -
4:05 - 4:06Ne incontrai alcuni:
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4:06 - 4:08Hussein e Rasha,
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4:08 - 4:10che persero una gamba sulle mine.
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4:10 - 4:14Le loro storie sono simili a molte altre
di altri ragazzi nel mondo -
4:14 - 4:17e sono una testimonianza
delle orribili implicazioni -
4:17 - 4:20dell'uso continuo di queste armi.
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4:21 - 4:25Qui è quando incontrai Mohammed
nel gennaio 2007. -
4:25 - 4:27Aveva 11 anni,
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4:27 - 4:30e lo incontrai esattamente
4 mesi dopo l'incidente. -
4:31 - 4:32Quando lo vidi,
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4:32 - 4:34stava facendo una dolorosa fisioterapia
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4:34 - 4:36per riprendersi dalle recenti ferite.
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4:37 - 4:39Ancora scioccato alla sua giovane età,
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4:39 - 4:42Mohammed stava combattendo per
abituarsi al suo nuovo corpo. -
4:43 - 4:47Alle volte gli capitava di svegliarsi
la notte con l'idea di grattarsi i piedi. -
4:48 - 4:52La cosa che mi avvicinò alla sua storia
fu intuire immediatamente -
4:52 - 4:55le difficoltà che Mohammed avrebbe
probabilmente affrontato in futuro -
4:56 - 4:59e che tutta la sofferenza che provava
mentre si adattava alle sue ferite -
4:59 - 5:01all'età di 11 anni,
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5:01 - 5:03sarebbe aumentata molto.
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5:04 - 5:05Anche prima della sua disabilità,
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5:05 - 5:08la vita di Mohammed non era facile.
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5:08 - 5:11È nato nel Campo Rashidieh
per i rifugiati Palestinesi -
5:11 - 5:13e vive ancora lì.
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5:13 - 5:17Il Libano ospita circa 400.000
rifugiati palestinesi -
5:17 - 5:19che subiscono leggi discriminatorie.
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5:20 - 5:22Non è permesso loro di lavorare
nel settore pubblico -
5:22 - 5:24o praticare determinate professioni
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5:24 - 5:27ed è loro negato il diritto
di proprietà privata. -
5:27 - 5:29Questa è una delle ragioni
-
5:29 - 5:32per cui Mohammed non è veramente
pentito di aver lasciato la scuola -
5:32 - 5:33subito dopo le sue ferite.
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5:33 - 5:37Ha detto: "A cosa serve una laurea
-
5:37 - 5:39quando non posso trovare
un lavoro adeguato?" -
5:41 - 5:45Le bombe a grappolo creano
un circolo vizioso nelle communità -
5:45 - 5:48e non solo nelle vite delle loro vittime.
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5:48 - 5:52Molti di quelli che subiscono ferite
da queste armi lasciano la scuola, -
5:52 - 5:54non riescono a trovare
o perdono il loro lavoro, -
5:54 - 5:57perdendo quindi la capacità di
provvedere alle loro famiglie. -
5:58 - 6:01Questo per non parlare
dei continui dolori fisici -
6:01 - 6:04e dell'esperienza di sentirsi isolati.
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6:06 - 6:09Queste armi colpiscono
i più poveri tra i poveri. -
6:09 - 6:12Gli alti costi delle spese mediche
sono un peso per le famiglie. -
6:12 - 6:15Finiscono per fare affidamento
sulle agenzie umanitarie, -
6:15 - 6:17il che è insufficiente e impraticabile,
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6:18 - 6:21specialmente quando le lesioni richiedono
un sostegno per tutta la vita. -
6:22 - 6:24Dieci anni dopo le lesioni, Mohammed
-
6:24 - 6:27non è ancora in grado di permettersi
delle protesi decenti. -
6:28 - 6:30Cammina con grande cautela,
-
6:30 - 6:32perché negli anni, un paio di cadute
-
6:32 - 6:34l'hanno messo in imbarazzo con gli amici.
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6:35 - 6:37Scherza e dice che,
visto che è senza gambe, -
6:37 - 6:40un giorno proverà a camminare sulle mani.
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6:41 - 6:44Uno degli effetti peggiori
e invisibili di queste armi -
6:44 - 6:47è la cicatrice psicologica che lasciano.
-
6:47 - 6:50In uno dei primi rapporti medici
di Mohammed, -
6:50 - 6:53gli furono diagnosticati segni
di Disturbo Post Traumatico da Stress. -
6:53 - 6:58Soffriva di ansia, scarso appetito,
disturbo del sonno -
6:58 - 7:00e mostrava segni di ira.
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7:01 - 7:06La verità è che Mohammed non ha ricevuto
l'aiuto giusto per guarire completamente. -
7:06 - 7:10La sua ossessione attuale è di lasciare
il Libano ad ogni costo -
7:11 - 7:13anche se significasse avventurarsi
in un viaggio pericoloso -
7:13 - 7:18con i rifugiati che oggi vanno alla deriva
verso l'Europa attraverso il Mediterraneo. -
7:19 - 7:21Conoscendo i rischi
che un viaggio simile comporterebbe, -
7:21 - 7:24ha detto: "Se dovessi morire nel viaggio
-
7:24 - 7:26non importa".
-
7:26 - 7:29Per Mohammed, lui qui è morto comunque.
-
7:30 - 7:33Le bombe a grappolo
sono un problema mondiale -
7:33 - 7:38e queste armi continuano a distruggere
e ferire intere communità -
7:38 - 7:40per generazioni a venire.
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7:41 - 7:44In un'intervista on line con il direttore
del Mines Advisory Group, -
7:44 - 7:45Jamie Franklin,
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7:45 - 7:46lui ha detto:
-
7:47 - 7:51"Nel Laos l'esercito Americano sganciò più
di 2 milioni di tonnellate di munizioni. -
7:52 - 7:54Se non riuscivano a trovare
i loro bersagli in Vietnam, -
7:54 - 7:59c'erano delle aree franche nel Laos
dove gli aerei scaricavano il carico -
7:59 - 8:01prima di tornare alla base,
-
8:01 - 8:04perché è pericoloso
atterrare con gli aerei carichi". -
8:05 - 8:07Secondo il Comitato Internazionale
della Croce Rossa, -
8:07 - 8:11nel solo Laos, uno dei paesi
più poveri al mondo, -
8:11 - 8:16ci sono da 9 a 27 milioni
di submunizioni inesplose. -
8:16 - 8:21Qualcosa come 11.000 persone sono morte
o sono state ferite dal 1973. -
8:23 - 8:28Quest'arma letale è stata usata
da più di 20 stati in conflitti armati -
8:28 - 8:30in oltre 35 paesi,
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8:30 - 8:33come Ucraina, Iraq e il Sudan.
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8:34 - 8:39Finora, 119 stati hanno aderito
a un trattato internazionale -
8:39 - 8:40che bandisce le bombe a grappolo,
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8:40 - 8:44che si chiama ufficialmente
Convenzione ONU sulle Bombe a Grappolo. -
8:44 - 8:48Ma alcuni dei più grandi produttori
di queste munizioni, -
8:48 - 8:51cioè gli Stati Uniti,
la Russia e la Cina, -
8:51 - 8:54rimangono fuori
da questo trattato salvavita -
8:54 - 8:56e continuano a produrle,
-
8:56 - 8:59si riservano il diritto
di produrle in futuro, -
8:59 - 9:01tengono quelle armi pericolose
nelle loro riserve -
9:01 - 9:04e c'è anche la possibilità
che le usino in futuro. -
9:06 - 9:10È stato riportato l'uso di bombe
a grappolo molto recentemente -
9:10 - 9:13negli attuali conflitti
in Yemen e Siria. -
9:14 - 9:17Secondo una ricerca
sugli investimenti nel mondo -
9:17 - 9:19nella produzione di munizioni a grappolo
-
9:19 - 9:21della Pax, una ONG con base in Olanda,
-
9:21 - 9:25le istituzioni finanziarie
hanno investito miliardi di dollari -
9:25 - 9:28nelle compagnie che producono
munizioni a grappolo. -
9:29 - 9:33La maggioranza di queste istituzioni
hanno sede in paesi -
9:33 - 9:36che non hanno sottoscritto
la Convenzione sulle Bombe a Grappolo. -
9:37 - 9:39Tornando a Mohammed,
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9:39 - 9:43uno dei pochi lavori che è riuscito
a trovare è raccogliere limoni. -
9:44 - 9:47Quando gli domando se è sicuro
lavorare nel campo, lui risponde: -
9:47 - 9:48"Non sono sicuro".
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9:49 - 9:54Le ricerche mostrano che le munizioni
a grappolo spesso contaminano aree -
9:54 - 9:57dove l'agricoltura
è la principale fonte di reddito. -
9:58 - 10:01Secondo la ricerca
di Handicap International, -
10:01 - 10:07il 98% delle persone uccise o ferite
dalle bombe a grappolo sono civili. -
10:07 - 10:11L'84% delle vittime sono maschi.
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10:11 - 10:14In paesi dove questa gente non ha scelta
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10:14 - 10:16se non quella di lavorare nei campi,
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10:16 - 10:18loro semplicemente lo fanno
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10:18 - 10:19e rischiano.
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10:20 - 10:23Mohammed è l'unico maschio di tre sorelle.
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10:23 - 10:26Culturalmente ci si aspetta
che sostenga la famiglia, -
10:26 - 10:28ma semplicemente non può.
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10:28 - 10:30Prova a fare moltissimi lavori diversi,
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10:30 - 10:34ma non riesce a mantenerne nessuno
per la sua disabilità fisica -
10:34 - 10:37e un ambiente per niente facile
per la gente con disabilità, -
10:37 - 10:39per usare un eufemismo.
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10:40 - 10:43Lo ferisce profondamente quando
esce a cercare lavoro -
10:43 - 10:44e viene mandato via
-
10:44 - 10:47con una piccola somma di denaro
data per pietà. -
10:48 - 10:50Ha detto: "Non sono qui
a elemosinare denaro, -
10:50 - 10:52io voglio guadagnarmelo".
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10:54 - 10:56Mohammed oggi ha 21 anni.
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10:56 - 10:57È analfabeta,
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10:57 - 11:00e comunica con messaggi vocali.
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11:01 - 11:02Ecco uno dei suoi messaggi:
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11:03 - 11:08(Audio) Mohammed: (in lingua araba)
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11:11 - 11:14Ha detto: "Il mio sogno è correre
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11:14 - 11:16e sono sicurissimo
che quando inizierò a correre, -
11:16 - 11:18non mi fermerò più".
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11:18 - 11:19Grazie.
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11:19 - 11:22(Applausi)
- Title:
- L'eredità mortale delle bombe a grappolo.
- Speaker:
- Laura Boushnak
- Description:
-
La distruzione della guerra non si ferma con il cessare delle ostilità. Durante i 34 giorni della guerra tra Israele e Hezbollah nel 2006, si stima che 4 milioni di submunizioni a grappolo furono sganciate sul Libano, uccidendo indiscriminatamente. Il pericolo rimane, dato che molte bombe sono rimaste inesplose e giacciono inattive, aspettando di mutilare o uccidere chiunque le trovi. In questo intervento, la fotografa e TED Fellow Laura Boushnak condivide le inquietanti fotografie dei sopravvissuti alle bombe a grappolo e chiede a chi produce e accetta ancora l'uso di queste armi, inclusi gli stati Uniti, di desistere.
- Video Language:
- English
- Team:
closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:36
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Alessandra Tadiotto approved Italian subtitles for The deadly legacy of cluster bombs | |
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Alessandra Tadiotto edited Italian subtitles for The deadly legacy of cluster bombs | |
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Beatrice Chiamenti accepted Italian subtitles for The deadly legacy of cluster bombs | |
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Beatrice Chiamenti edited Italian subtitles for The deadly legacy of cluster bombs | |
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Silvia Fornasiero edited Italian subtitles for The deadly legacy of cluster bombs | |
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Silvia Fornasiero edited Italian subtitles for The deadly legacy of cluster bombs | |
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Silvia Fornasiero edited Italian subtitles for The deadly legacy of cluster bombs | |
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Silvia Fornasiero edited Italian subtitles for The deadly legacy of cluster bombs |