< Return to Video

Zure burmuina ulertzeko hiru ideia

  • 0:01 - 0:04
    Chrisek esan duenez,
    nik gizakiaren burmuina ikertzen dut,
  • 0:04 - 0:07
    bere funtzionamendu eta antolaketa.
  • 0:07 - 0:10
    Pentsa ezazue minutu batez
    zer esan nahi duen honek.
  • 0:10 - 0:15
    Hona hemen gelatina masa hau,
    kilo eta erdikoa.
  • 0:15 - 0:18
    Zure eskuan sartzen da
  • 0:18 - 0:21
    eta izarrarte amaigabeari
    so egon daiteke.
  • 0:21 - 0:24
    Hausnar dezake infinituaren zentzuaz
  • 0:24 - 0:28
    eta bere burua infinituaren zentzuaz
    hausnartzen kontenplatu.
  • 0:29 - 0:33
    Gaitasun errekurtsibo horri
    autokontzientzia deritzogu
  • 0:33 - 0:37
    eta uste dut dela neurozientzia
    eta neurologiaren Grial Santua.
  • 0:37 - 0:40
    Agian noizbait ulertuko dugu
    hori nola gertatzen den.
  • 0:41 - 0:44
    Nola ikertu organo misteriotsu hau?
  • 0:44 - 0:47
    100.000 miloi neurona dauzka,
  • 0:47 - 0:51
    protoplasma sorta txikiak
    elkarri eragiten,
  • 0:51 - 0:54
    eta haren jardueratik
    sortzen dira giza natura
  • 0:54 - 0:57
    eta giza-kontzientziaren
    gaitasun guztiak.
  • 0:57 - 0:58
    Nola gertatzen da hori?
  • 0:58 - 1:02
    Giza-burmuinaren funtzioak
    aztertzeko modu asko dago.
  • 1:02 - 1:04
    Erabiliena hau da:
  • 1:04 - 1:09
    aztertzen ditugu burmuineko zatitxo baten
    kaltea duten gaixoak,
  • 1:09 - 1:12
    aldaketa genetiko bat egon den lekua.
  • 1:12 - 1:17
    Kasu horietan, ez dira galtzen
    gaitasun mental guztiak,
  • 1:18 - 1:21
    funtzio bakar bat galtzen da
  • 1:21 - 1:25
    eta gainerako funtzioak ondo dabiltza.
  • 1:25 - 1:27
    Horrela badakigu
  • 1:27 - 1:31
    burmuineko zati hori
    galdutako funtzioari lotuta dagoela.
  • 1:31 - 1:34
    Horrela estrukturan
    kokatzen dugu funtzioa
  • 1:34 - 1:36
    eta jakin nola jardun diren zirkuituak
  • 1:36 - 1:39
    funtzio berezi hori sortzeko.
  • 1:39 - 1:41
    Horretan ari gara.
  • 1:41 - 1:43
    Utzidazue
    adibide harrigarri batzuk jartzen.
  • 1:43 - 1:47
    Hitzaldian 3 adibide emango dizkizuet,
    sei minutukoa bakoitza.
  • 1:47 - 1:52
    Lehen adibidea Capgras sindromea da,
    benetan ezohikoa eta txundigarria.
  • 1:52 - 1:54
    Begiratu lehen diapositibari:
  • 1:54 - 1:58
    hor daude lobulu tenporalak,
    frontalak, parietalak,
  • 1:58 - 2:00
    burmuina osatzen duten lobuluak.
  • 2:00 - 2:04
    Eta hemen, lobulu tenporalen
    azalaren azpian ezkutaturik
  • 2:04 - 2:06
    -ezin duzue ikusi-
  • 2:06 - 2:09
    egitura txiki bat dago:
    zirkunboluzio fusiformea.
  • 2:09 - 2:11
    “Aurpegien kokagunea” ere esaten zaio,
  • 2:11 - 2:15
    kalteturik dagoenean ezin diezulako
    pertsonen aurpegiei antzeman.
  • 2:15 - 2:17
    Haien ahotsa entzunda,
    ezagut ditzakezu
  • 2:17 - 2:18
    eta esan: “Bai, Jon da”.
  • 2:18 - 2:21
    Baina ezin duzu jakin nor den
    aurpegia ikusita.
  • 2:21 - 2:24
    Zeure burua ere ezin duzu
    ispiluan ezagutu.
  • 2:24 - 2:28
    Badakizu zu zarela, kliskatu
    eta ispiluko irudiak ere kliskatzen baitu
  • 2:28 - 2:29
    eta badakizu ispilua dela.
  • 2:29 - 2:33
    Baina ez duzu benetan
    zeure burua ezagutzen.
  • 2:33 - 2:36
    Sindrome horren jatorria
    zirkunboluzio fusiformean lesioa da.
  • 2:36 - 2:38
    Bada beste sindrome bat
    hain ezohikoa dela
  • 2:38 - 2:43
    ezen mediku eta neurologo gutxik
    entzun baitute hari buruz:
  • 2:43 - 2:45
    Capgras eldarnioa.
  • 2:45 - 2:48
    Horrelako gaixo batek,
    bestaldetik guztiz normala,
  • 2:48 - 2:50
    buruko lesioa izan, komatik esnatu,
  • 2:50 - 2:54
    itxuraz normal, eta ama ikustean,
  • 2:54 - 2:56
    dio: “Amaren antza osoa du emakume honek,
  • 2:56 - 2:58
    baina inpostore bat da.
  • 2:58 - 3:00
    Beste emakume bat da
    amarena egiten".
  • 3:01 - 3:02
    Zergatik gertatzen da?
  • 3:02 - 3:05
    Zergatik pertsona bati,
    bestela guztiz normala denari,
  • 3:05 - 3:07
    ama ikustean soilik
  • 3:07 - 3:10
    pizten zaio eldarnioa, eta orduan
    dio hori ez dela ama.
  • 3:10 - 3:12
    Freuden ikuspegitik
  • 3:12 - 3:14
    interpretatu ohi da eldarnio hori
  • 3:14 - 3:18
    psikiatria liburuetan.
    Horren arabera, gizon horrek --
  • 3:18 - 3:20
    emakumeei buruz
    antzeko azalpena ematen dute,
  • 3:21 - 3:22
    baina gizonezkoez arituko gara.
  • 3:22 - 3:25
    Haur txikia zarenean,
  • 3:25 - 3:27
    amarekiko erakarpen sexual handia duzu.
  • 3:27 - 3:29
    Horretan datza Freuden Edipo konplexua.
  • 3:29 - 3:31
    Ez diot
    neuk horretan sinisten dudanik,
  • 3:31 - 3:33
    baina Freuden irizpidea da hau.
  • 3:33 - 3:36
    Handitzen zarenean,
    kortexa garatu egiten zaizu
  • 3:36 - 3:40
    eta amarekiko grina sexuala
    inhibitu egiten dizu kortexak.
  • 3:40 - 3:44
    Eskerrak, zeren bestela
    ama ikustean berotuko zinateke.
  • 3:45 - 3:47
    Gero, kolpe batengatik edo,
  • 3:48 - 3:49
    kortexa kaltetzen bada,
  • 3:50 - 3:54
    ezkutuko grina sexuala
    argitara ateratzen da berriro.
  • 3:54 - 3:56
    Bat-batean, ustekabean,
  • 3:56 - 3:59
    zeure amarekiko
    grina sexualak jota zaude.
  • 3:59 - 4:00
    Eta diozu:
    “Ene, hau ama bada,
  • 4:00 - 4:02
    nola liteke ni bero-bero egotea?
  • 4:02 - 4:04
    Beste emakume bat da:
    inpostorea da”.
  • 4:04 - 4:09
    Zure burmuin kaltetuarentzat, hori da
    interpretazio zentzudun bakarra.
  • 4:09 - 4:11
    Nire ustez
    horrek ez dauka zentzu handirik.
  • 4:11 - 4:14
    Zorrotza da,
    Freuden beste teoriak bezala.
  • 4:15 - 4:17
    (Barreak)
  • 4:17 - 4:21
    Ez dauka zentzu handirik,
    eldarnio bera ikusi baitut
  • 4:21 - 4:24
    gaixo bat eldarnio berberarekin
    baina bere canichearekiko.
  • 4:25 - 4:26
    (Barreak)
  • 4:26 - 4:29
    Zioen: “Doktorea, hau ez da Fifi.
    Haren itxura du,
  • 4:29 - 4:31
    baina beste txakur bat da”.
  • 4:31 - 4:34
    Bada, azaldu hori ikuspegi freudianotik.
  • 4:34 - 4:38
    Gizakion bestialismorako joera ezkutuaz
  • 4:38 - 4:41
    hasi beharko zinatekete,
    eta hori nahiko absurdoa da.
  • 4:41 - 4:43
    Zer da benetan
    gertatzen ari dena?
  • 4:43 - 4:45
    Gaitz bitxi hori azaltzeko,
  • 4:45 - 4:49
    burmuineko ikusmenaren ibilbideak
    aztertu behar ditugu.
  • 4:49 - 4:52
    Normalean, ikusmen-seinaleak
    begietan sartzen dira
  • 4:52 - 4:54
    eta burmuineko
    ikusmen-eremuetara doaz.
  • 4:54 - 4:58
    Burmuineko atzealdean badaude
    30 eremu, ikusmenari hertsiki lotuak.
  • 4:58 - 5:01
    Behin hori prozesatu ondoren,
    mezua egitura txiki batera doa,
  • 5:01 - 5:06
    zirkunboluzio fusiformera,
    non azkenean aurpegiak hautematen dituzun.
  • 5:06 - 5:08
    Han daude
    aurpegiei antzemateko neuronak.
  • 5:08 - 5:10
    “Burmuineko aurpegien
    kokagunea” deritzo.
  • 5:10 - 5:12
    Arestian aipatu dut.
  • 5:12 - 5:16
    Eremu hori kalteturik dagoenean,
    ez zara aurpegiak ezagutzeko gai.
  • 5:17 - 5:19
    Eremu horretatik, mezua berrabiatzen da
  • 5:19 - 5:22
    sistema linbikoko
    “amigdala” izeneko egiturara,
  • 5:22 - 5:24
    burmuinaren gune emozionala.
  • 5:24 - 5:26
    Eta egitura horrek, amigdalak,
  • 5:26 - 5:28
    garrantzi emozionala balioesten du.
  • 5:29 - 5:32
    Harrapakina al da?
    Harraparia? Nire kidea?
  • 5:32 - 5:35
    Edo zerbait arrunta: hauts pixka bat,
  • 5:35 - 5:38
    klarion zatia --
    ez dut hori seinalatu nahi, --
  • 5:38 - 5:40
    izan daiteke zapata bat
    edo antzeko zerbait.
  • 5:40 - 5:42
    Alde batera utz dezakezun zerbait.
  • 5:42 - 5:45
    Amigdala kitzikaturik badago
    eta hau garrantzizkoa da,
  • 5:45 - 5:48
    mezua nerbio-sistema autonomora
    desbideratzen da.
  • 5:48 - 5:50
    Bihotz-taupadak bizkortzen zaizkizu,
  • 5:50 - 5:53
    izerditan hasten zara,
    ariketa fisikoaren ondoriozko
  • 5:53 - 5:56
    muskuluen beroa arintzeko.
  • 5:56 - 5:59
    Izerditan hasten zara. Beraz,
    esku-azpietan elektrodoak jar ditzakegu
  • 5:59 - 6:03
    eta izerdiak sortutako
    larruazalaren konduktantzia neurtu.
  • 6:03 - 6:06
    Horrela jakin dezaket
    zerbaiti so egiten diozunean
  • 6:06 - 6:09
    kitzikaturik zauden ala ez.
  • 6:09 - 6:11
    Geroxeago komentatuko dugu hau.
  • 6:11 - 6:15
    Nire susmoa da lagun honek
    zerbaiti begiratzen dionean,
  • 6:15 - 6:19
    edozein gauzari, seinalea
    ikusmen-eremuetara joaten dela
  • 6:19 - 6:22
    eta zirkunboluzio fusiformean
    prozesatzen dela.
  • 6:22 - 6:25
    Orduan hautematen duzu
    madariondoa, mahaia
  • 6:25 - 6:27
    edo zure ama, dena delakoa.
  • 6:28 - 6:30
    Gero mezua amigdalara abiatzen da
  • 6:30 - 6:32
    eta, hortik, nerbio-sistema autonomora.
  • 6:32 - 6:37
    Baina agian, lagun horrengan,
    amigdalatik sistema linbikorako bidea,
  • 6:37 - 6:40
    burmuineko gune emozionalerako bidea
    moztuta dago istripuagatik.
  • 6:41 - 6:43
    Fusiformea ondo dagoenez,
  • 6:43 - 6:45
    bere ama ezagut dezake,
  • 6:45 - 6:47
    eta esaten du:
    “Tira, amaren antza osoa du”.
  • 6:47 - 6:50
    Baina gune emozionaletarako bidea
    mozturik dagoenez,
  • 6:50 - 6:54
    dio: “Baina ama bada, zergatik ez dut
    inolako maitasunik sentitzen?”
  • 6:54 - 6:56
    Edo ikara, akaso?
  • 6:57 - 6:58
    (Barreak)
  • 6:58 - 7:03
    Beraz, esaten du:
    “Nola liteke hutsune emozional hori?
  • 7:03 - 7:05
    Ezin da nire ama izan,
  • 7:05 - 7:08
    emakume arrotza da,
    ama ematen badu ere".
  • 7:08 - 7:09
    Nola frogatu susmo hori?
  • 7:09 - 7:13
    Honela: zuetako bat hemen jartzen dugu,
    pantailaren aurrean,
  • 7:13 - 7:15
    eta erantzun galbanikoa neurtzen dugu
  • 7:15 - 7:17
    irudiak pantailan erakustean.
  • 7:17 - 7:20
    Jakin dezaket zenbat izerdi
    egiten duzun objektu bat ikustean.
  • 7:20 - 7:23
    Mahaia edo euritakoa bada
    ez zara izerditan hasiko.
  • 7:23 - 7:27
    Lehoi baten edo biluzi baten irudia
    erakutsiz gero, izerditan hasiko zarete.
  • 7:27 - 7:30
    Eta, sinistu ala ez,
    amaren irudia erakusten badizut
  • 7:30 - 7:33
    -pertsona arruntez ari naiz-,
    izerditan hasiko zara.
  • 7:33 - 7:35
    Juduak izan ez arren.
  • 7:35 - 7:36
    (Barreak).
  • 7:37 - 7:41
    Aldiz, gaixo bati irudiak erakustean,
    zer gertatzen da?
  • 7:41 - 7:44
    Irudiak pantailan erakutsi
  • 7:44 - 7:46
    eta erantzun galbanikoa neurtuko dugu.
  • 7:46 - 7:51
    Mahaiak, aulkiak eta hautsa: ez da
    ezer gertatzen, jende normalarekin bezala.
  • 7:51 - 7:53
    Baina amaren irudia
    erakusten badiozu,
  • 7:53 - 7:55
    larruazalaren erantzun galbanikoa
    laua da ere.
  • 7:55 - 7:58
    Ez du erantzun emozionalik
    amaren aurrean
  • 7:58 - 8:02
    ikusmen-eremuak eta emozioak
    lotzen dituen konexioa etenda duelako.
  • 8:03 - 8:05
    Hortaz, ikusmena eta
    ikusmen-eremuak ondo dauzka.
  • 8:05 - 8:08
    Emozioak ere ondo ditu,
    barre, negar egingo du.
  • 8:08 - 8:12
    Ikusmena eta emozioen arteko konexioa,
    berriz, hautsirik dauka,
  • 8:12 - 8:14
    eta, horren ondorioz, ama
    inpostorea delako eldarnioa du.
  • 8:15 - 8:17
    Adibide ona da
    egiten dugun lana ikusteko.
  • 8:17 - 8:21
    Psikiatriaren sindrome bitxi bat hartu,
    lehen itxuraz ulertezina.
  • 8:21 - 8:24
    Irizpide freudianoa
    okerra dela erakutsi
  • 8:24 - 8:27
    eta, gainera azalpen zehatza topatu dugu,
  • 8:27 - 8:29
    burmuineko neurona-anatomian oinarrituta.
  • 8:30 - 8:31
    Bestalde, gaixo horri
  • 8:31 - 8:35
    amak telefonoz
    alboko gelatik deitzen badio,
  • 8:36 - 8:40
    telefonoa hartu eta erantzungo du:
    “Ama, nola zaude? Non zaude?”
  • 8:40 - 8:42
    Telefonoz, ez dago eldarniorik.
  • 8:42 - 8:45
    Ordu bat geroago ama hurbiltzean:
    “Nor zara?
  • 8:45 - 8:46
    Amaren antza duzu!”.
  • 8:46 - 8:48
    Izan ere, beste ibilbide bat dago,
  • 8:49 - 8:52
    burmuineko entzumen-guneetatik
    emozioaren guneetara,
  • 8:52 - 8:55
    eta ibilbide hori ez da hautsi istripuan.
  • 8:55 - 8:59
    Horregatik ezagutzen du ama
    telefonoz arazorik gabe.
  • 8:59 - 9:03
    Aurrez aurre ikustean, berriz,
    inpostorea dela esaten du.
  • 9:04 - 9:07
    Nola osatzen da zirkuitu
    multzo hori guztia burmuinean?
  • 9:07 - 9:09
    Natura da, geneak, ala kultura?
  • 9:10 - 9:11
    Eztabaida hori argitzeko
  • 9:11 - 9:15
    ikus dezagun beste sindrome bitxia:
    gorputz-adar fantasma.
  • 9:15 - 9:17
    Badakizue zer den
    gorputz-adar fantasma bat.
  • 9:17 - 9:20
    Norbaiti besoa edo zangoa
    ebakitzen diotenean
  • 9:20 - 9:23
    gerra, Irakekoa adibidez,
    edo gangrena dela eta,
  • 9:23 - 9:25
    arazo larria da.
  • 9:25 - 9:29
    Oraindik biziki sentitzen du
    galdutako besoaren presentzia.
  • 9:29 - 9:31
    Horri deitzen diogu
    beso edo zango fantasma.
  • 9:31 - 9:34
    Gorputzeko edozein zatiaren
    fantasma eduki dezakezu.
  • 9:34 - 9:36
    Sinistu ala ez,
    barne-organo batena ere.
  • 9:37 - 9:41
    Benetako umetokia kendu ondoren,
    histerektomia,
  • 9:41 - 9:44
    umetoki fantasmadun
    gaixoak tratatu ditut,
  • 9:45 - 9:48
    menstruazio minekin eta guztiz.
  • 9:48 - 9:50
    Ikasle batek galdetu zidan:
  • 9:50 - 9:52
    “Ba al dute menstruazioaren
    aurreko sindromea?”
  • 9:52 - 9:54
    (Barreak)
  • 9:54 - 9:57
    Zientifikoki ikertzea mereziko luke,
    baina oraindik ez dugu egin.
  • 9:58 - 10:00
    Hurrengo galdera zera da:
  • 10:00 - 10:03
    Nola ikertu gorputz-adar fantasmak
    esperimentuen bidez?
  • 10:03 - 10:04
    Hau aurkitu dugu:
  • 10:04 - 10:06
    gorputz-adar fantasmadun gaixoen erdiek
  • 10:06 - 10:08
    diote gai direla
    fantasma mugitzeko.
  • 10:08 - 10:11
    “Zaplada emango diot bizkarrean
    adiskide honi.
  • 10:11 - 10:13
    Telefonoa hartuko dut.
    Eskuaz agurtuko dut”.
  • 10:13 - 10:16
    Sentipen hauek oso biziak dira,
    sinistu beharrekoak.
  • 10:16 - 10:17
    Gaixoak ez du eldarniorik.
  • 10:17 - 10:19
    Badaki besorik ez daukala.
  • 10:19 - 10:22
    Hala ere, bizi-bizi sentitzen du hura.
  • 10:22 - 10:25
    Gaixoen beste erdiei
    ez zaie halakorik gertatzen.
  • 10:25 - 10:29
    Hau diote beso fantasmaz: “Doktorea,
    beso fantasma paralizaturik dago.
  • 10:29 - 10:32
    Espasmo gogorrean dago uzkurtuta,
    min ikaragarria ematen dit.
  • 10:32 - 10:36
    Behintzat mugitzerik izango banu,
    mina arinduko litzaidake agian”.
  • 10:36 - 10:39
    Nola liteke gorputz-adar fantasma
    paralizatuta egotea?
  • 10:39 - 10:40
    Kontraesana ematen du.
  • 10:40 - 10:43
    Historia klinikoei begiratzean
    hau ikusi genuen:
  • 10:43 - 10:45
    gorputz-adar fantasma
    paralizaturik dutenean,
  • 10:45 - 10:50
    bere besoa ere egon zen paralizaturik
    nerbio periferikoaren lesioagatik.
  • 10:50 - 10:53
    Besora heltzen den nerbioa
    moztuta zuten,
  • 10:53 - 10:55
    demagun motozikleta istripu batengatik.
  • 10:55 - 10:57
    Besoa euskarri bati lotuta izan zuten
  • 10:57 - 11:01
    hilabete edo urteetan zehar,
    mingarria dena
  • 11:01 - 11:04
    eta besoko mina kentzeko
    modu okerra dena.
  • 11:04 - 11:06
    Gero medikuak besoa anputatu du.
  • 11:06 - 11:10
    Hortaz, beso fantasma ere
    mingarria izango da.
  • 11:10 - 11:12
    Hau arazo kliniko larria da.
  • 11:12 - 11:14
    Gaixoak deprimitu egiten dira,
  • 11:14 - 11:16
    batzuk beren buruaz beste egiten dute.
  • 11:16 - 11:19
    Nola tratatu sindrome hori?
  • 11:19 - 11:21
    Zergatik sortzen da
    gorputz-adar fantasma paralizatua?
  • 11:21 - 11:25
    Historia klinikoei begiratuta,
    ikusi nuen
  • 11:25 - 11:28
    benetako besoa maneiatzen duten
    nerbioak moztu zirela aurretik
  • 11:28 - 11:30
    eta benetako besoa
    paralizaturik egon zela,
  • 11:30 - 11:35
    euskarri baten hilabetetan gordeta,
    anputatu arte.
  • 11:35 - 11:40
    Orduko min hura
    beso fantasmara igaro zen.
  • 11:40 - 11:42
    Zergatik gertatzen da hori?
  • 11:42 - 11:44
    Besoa osorik dagoenean,
    baina paralizatuta,
  • 11:44 - 11:47
    burmuinaren aurrealdeak
    besoari agintzen dio: “Mugi”
  • 11:47 - 11:50
    Baina burmuinak
    ikusmen-feedback hau jasotzen du: “Ez”.
  • 11:50 - 11:53
    Mugi. Ez. Mugi. Ez. Mugi. Ez
  • 11:53 - 11:57
    Kontraesan hori grabatu egiten da
    burmuineko zirkuiterian.
  • 11:57 - 12:00
    Horri “ikasitako paralisia” deitzen diogu.
  • 12:00 - 12:03
    Burmuinak lotura hebbiano hori egiten du,
  • 12:03 - 12:06
    eta, ondorioz, besoa mugitzeko
    aginduak berak
  • 12:06 - 12:09
    sortzen du paralisiaren sentsazioa.
  • 12:09 - 12:11
    Horrez gero, besoa anputatzen badizute,
  • 12:11 - 12:15
    ikasitako paralisi hori dator ere
    zure gorputz-irudira,
  • 12:15 - 12:17
    eta zure fantasmara.
  • 12:18 - 12:20
    Nola lagundu paziente hauei?
  • 12:20 - 12:23
    Nola “desikasi” ikasitako paralisia,
  • 12:23 - 12:25
    nola askatu beso fantasma
  • 12:25 - 12:28
    uzkurdura mingarritik?
  • 12:28 - 12:32
    Eta agindua fantasmari
    bidaltzen badiogu
  • 12:32 - 12:36
    eta ikusmen-feedbacka eman
    agindua betetzen ari dela?
  • 12:36 - 12:39
    Agian horrela bare genezake
    fantasmaren mina eta gogordura.
  • 12:39 - 12:41
    Nola egin?
    Bai, errealitate birtuala.
  • 12:41 - 12:43
    Baina milioika euro kostatzen du.
  • 12:43 - 12:46
    3 eurogatik egiteko
    modua asmatu nuen,
  • 12:46 - 12:49
    baina ez esan nire diru-laguntzaileei.
  • 12:49 - 12:50
    (Barreak).
  • 12:50 - 12:53
    Ispilu-kutxa bat egin dugu.
  • 12:53 - 12:56
    Kartoizko kutxa baten erdian
    ispilua jarri,
  • 12:56 - 13:00
    eta barruan beso fantasma kokatu.
    Derek, nire lehen pazientea sartu zen.
  • 13:00 - 13:02
    Besoa orain dela 10 urte
    anputatu zioten.
  • 13:02 - 13:05
    Besoa moztu zitzaion,
    nerbioak moztu,
  • 13:05 - 13:09
    besoa paralizatu. Urte bat euskarrian
    izan ondoren, anputatu zioten.
  • 13:09 - 13:12
    Beso fantasma bat zuen,
    paralizatuta eta sekulako minarekin.
  • 13:12 - 13:14
    Beso fantasma paralizatua.
  • 13:14 - 13:17
    Etorri zenean
    ispiludun kutxa bat eman nion,
  • 13:17 - 13:19
    ispilu-kutxa deitzen dudana.
  • 13:20 - 13:24
    Gaixoak ezkerreko
    beso fantasma zurrun tolestua
  • 13:24 - 13:26
    ispiluaren ezkerraldean jartzen du
  • 13:26 - 13:28
    eta esku normala ispiluaren eskuinaldean
  • 13:29 - 13:32
    eta bestearen modu berean
    tolesten du.
  • 13:32 - 13:35
    Ispiluari begiratzean,
    zer esperientzia izango du?
  • 13:35 - 13:38
    Beso fantasma berpiztu egin dela
    irudituko zaio,
  • 13:38 - 13:42
    beso normalaren
    ispiluko isla ikusten baitu,
  • 13:42 - 13:44
    eta badirudi beso fantasma
    bizirik dagoela.
  • 13:44 - 13:47
    “Orain -esan nuen- astindu zure fantasma,
  • 13:47 - 13:51
    mugitu benetako atzamarrak,
    ispiluari begira”.
  • 13:51 - 13:54
    Fantasma mugitzen dela
    irudituko zaio.
  • 13:54 - 13:56
    Baina begira
    zer gauza harrigarria
  • 13:56 - 13:59
    esan zuen: “Ene! Nire fantasma
    berriro mugitzen da,
  • 13:59 - 14:01
    mina, uzkurduraren espasmoa arindu da”.
  • 14:01 - 14:04
    Gogoratu, niregana etorri zen
    lehen pazientea...
  • 14:04 - 14:06
    (Txaloak)
  • 14:06 - 14:07
    Eskerrik asko.
  • 14:10 - 14:12
    Nire lehen pazienteak
    ispiluan begiratu zuen
  • 14:12 - 14:15
    eta esan nion:
    "Begiratu zure fantasmaren islari".
  • 14:15 - 14:18
    Irri egin zuen:
    “Nire fantasma ikus dezaket”.
  • 14:18 - 14:20
    Ez da memeloa:
    badaki ez dela erreala.
  • 14:20 - 14:21
    Ispiluko isla dela,
  • 14:21 - 14:23
    baina bizi-bizia sentitzen du.
  • 14:23 - 14:26
    Esan nion esku normala
    eta fantasma batera mugitzeko.
  • 14:26 - 14:29
    Berak: “Ezin dut fantasma mugitu,
    mingarria da”.
  • 14:29 - 14:30
    Esku normala mugitzeko esan nion.
  • 14:30 - 14:34
    Eta berak: “Ene! Fantasma mugitzen da,
    ezin dut sinistu!
  • 14:34 - 14:36
    Mina desagertu da!”.
  • 14:35 - 14:38
    Eta nik: “Begiak itxi”.
    Begiak itxi zituen.
  • 14:38 - 14:40
    - Esku normala mugitu.
  • 14:40 - 14:41
    - Ai! Berriro uzkurtu da.
  • 14:41 - 14:42
    - Zabaldu begiak.
  • 14:42 - 14:44
    - Ene! Berriro mugitzen da!
  • 14:44 - 14:46
    Pozaren pozez zegoen.
  • 14:46 - 14:50
    Horrek frogatzen du nire teoria
    ikasitako paralisiari buruz
  • 14:50 - 14:52
    eta ikusmen input-aren
    funtsezko eginkizuna.
  • 14:52 - 14:54
    Baina ez dut Nobel Saria jasoko
  • 14:54 - 14:57
    norbaitek beso fantasma mugitzea
    lortu dudalako.
  • 14:57 - 14:58
    (Barreak)
    (Txaloak)
  • 14:58 - 15:01
    Azken finean,
    guztiz alferrikakoa da gaitasun hori.
  • 15:01 - 15:02
    (Barreak)
  • 15:02 - 15:08
    Baina pentsatu nuen neurologiako
    beste paralisi mota batzuetan ere
  • 15:08 - 15:11
    isurietan, foku-disfasietan,
  • 15:11 - 15:13
    egon zitekeela
    antzeko ikasitako osagairik,
  • 15:13 - 15:16
    ispilu soil baten bidez senda daitekeena.
  • 15:16 - 15:18
    Esan nion: "Tira, Derek" --
  • 15:18 - 15:21
    Ezin da batetik bestera ibili
    ispilu batekin, mina kentzeko.
  • 15:21 - 15:25
    Esan nion: “Derek: etxera eraman
    eta aste pare batez praktikatu".
  • 15:25 - 15:27
    Praktikatu eta gero, agian,
  • 15:27 - 15:29
    ispilua utzi, paralisia ‘desikasi’,
  • 15:29 - 15:31
    zure beso paralizatua
    mugitzen berriro hasi
  • 15:31 - 15:33
    eta minetik askatuko zara”.
  • 15:33 - 15:35
    Berak baietz esan
    eta etxera eraman zuen.
  • 15:35 - 15:37
    Esan nion:
    “Bi euro dira, eraman etxera”.
  • 15:37 - 15:40
    Bi aste geroago telefonoz deitu zidan:
  • 15:40 - 15:42
    - Doktorea, ez didazu sinistuko.
  • 15:42 - 15:44
    - Zer?
  • 15:44 - 15:45
    - Desagertu da.
  • 15:45 - 15:46
    - Zer desagertu da?
  • 15:46 - 15:48
    Uste nuen agian ispilua izango zela.
  • 15:48 - 15:50
    (Barreak)
  • 15:50 - 15:52
    - Ez. Badakizu 10 urtetan
    izan dudan fantasma?
  • 15:52 - 15:54
    Desagertu da!
  • 15:54 - 15:56
    Kezkatu nintzen.
  • 15:56 - 15:58
    Gizon honen gorputz-irudia aldatu dut.
  • 15:58 - 16:01
    Non dira etika,
    giza-arazo kontuak?
  • 16:01 - 16:03
    Esan nion:
    - Gaizki zaude horregatik?
  • 16:03 - 16:06
    - Ez, azken hiru egunetan
    ez dut beso fantasmarik izan,
  • 16:06 - 16:09
    ezta uzkurdurarik, ukondoko minik,
  • 16:09 - 16:12
    besaurreko minik.
    Min horiek guztiak joan zaizkit.
  • 16:12 - 16:16
    Arazoa da oraindik ditudala
    atzamar fantasmak lepotik eskegita,
  • 16:16 - 16:18
    eta zure kutxa ez da haraino ailegatzen.
  • 16:18 - 16:19
    (Barreak)
  • 16:19 - 16:22
    Kutxaren diseinua alda dezakezu,
    nire bekokian jarri
  • 16:22 - 16:25
    atzamar fantasmak ezabatzeko?
  • 16:25 - 16:27
    Aztitzat hartzen ninduen nonbait.
  • 16:27 - 16:28
    Zergatik gertatzen da hau?
  • 16:28 - 16:31
    Zentzumen-gatazka itzelari
    aurre egiten dio burmuinak.
  • 16:31 - 16:34
    Ikusmenak esaten dio besoa itzuli dela.
  • 16:34 - 16:36
    Beste aldetik,
    muskuluek ez diote igortzen
  • 16:36 - 16:40
    itzuleraren seinalerik.
  • 16:40 - 16:43
    Eta mugitzeko aginduek esaten dute
    besoa hor dagoela.
  • 16:43 - 16:45
    Gatazka hori dela-eta,
    burmuinak erabakitzen du:
  • 16:45 - 16:48
    “Pikutara. Ez dago besorik.
    Ez dago fantasmarik”.
  • 16:48 - 16:50
    Uko egiten du,
    seinaleak ukatzen ditu.
  • 16:50 - 16:54
    Besoarekin batera
    mina ere desagertzen da,
  • 16:54 - 16:58
    ezin delako
    inongo kokapenik gabeko minik eduki.
  • 16:58 - 17:00
    Horixe da gertatzen dena.
  • 17:00 - 17:03
    Egun, teknika hori
    hamaika pazientekin probatu dute
  • 17:03 - 17:04
    Helsinkiko ikerlari batzuek.
  • 17:04 - 17:07
    Frogatu dute baliagarria dela
    min fantasma tratatzeko.
  • 17:07 - 17:09
    Iktusaren errehabilitazioan
    ere probatu dute.
  • 17:09 - 17:12
    Iktusean, normalean,
    zuntzen kaltea dagoenez
  • 17:12 - 17:14
    zereginik ez dagoela pentsatu ohi dugu.
  • 17:14 - 17:19
    Baina paralisi horietako
    osagai bat ikasitakoa da,
  • 17:19 - 17:22
    eta osagai hori, akaso,
    ispiluak erabiliz gaindi genezake.
  • 17:22 - 17:24
    Ideia hori klinikoki ere probatu dute
  • 17:24 - 17:26
    eta gaixo askori lagundu dio.
  • 17:26 - 17:30
    Abia gaitezen
    hitzaldiaren hirugarren parterantz.
  • 17:30 - 17:34
    Sinestesia izeneko
    fenomeno bitxiari buruzkoa da.
  • 17:34 - 17:37
    Francis Galtonek
    aurkitu zuen, XIX. mendean.
  • 17:37 - 17:39
    Charles Darwinen lehengusua zen.
  • 17:39 - 17:41
    Hura konturatu zen
    pertsona jakin batzuek,
  • 17:41 - 17:45
    guztiz normalak izan arren,
    berezitasun hau dutela:
  • 17:45 - 17:48
    zenbakiak koloreztaturik
    ikusten dituzte beti.
  • 17:48 - 17:52
    Haientzat bosta urdina da,
    zazpia horia, zortzia berdexka,
  • 17:52 - 17:54
    bederatzia morea.
  • 17:54 - 17:57
    Guztiz normalak dira gainerako arloetan.
  • 17:57 - 18:00
    Edo, batzuetan,
    soinuek kolorea ekartzen diete gogora.
  • 18:00 - 18:03
    Do musika-notak urdina, Rek berdea,
  • 18:03 - 18:06
    beste nota batek horia.
  • 18:06 - 18:08
    Zergatik gertatzen da hori?
  • 18:08 - 18:10
    Sinestesia izena du.
    Galtonek horrela deitu zion:
  • 18:10 - 18:12
    zentzumenen nahastea.
  • 18:12 - 18:14
    Oro har zentzumenak
    bereizita egoten dira.
  • 18:14 - 18:17
    Baina pertsona horiengan
    nahastu egiten dira.
  • 18:17 - 18:18
    Zergatik?
  • 18:18 - 18:20
    Ezaugarri interesgarri pare bat du.
  • 18:20 - 18:21
    Familien barruan hedatzen da.
  • 18:21 - 18:24
    Horregatik Galtonek esan zuen
    oinarri genetikoa zuela.
  • 18:24 - 18:28
    Bigarrenik, eta honek
    hitzaldiaren muinera garamatza,
  • 18:28 - 18:30
    sormenera,
  • 18:30 - 18:33
    artista, poeta
    eta bestelako sortzaileen artean
  • 18:33 - 18:36
    zortzi aldiz gehiagotan gertatzen da
  • 18:36 - 18:39
    biztanleria osoaren artean baino.
  • 18:39 - 18:40
    Zer dela eta?
  • 18:40 - 18:42
    Galdera hori erantzungo dut.
  • 18:42 - 18:44
    Sekula erantzun gabeko galdera da.
  • 18:44 - 18:46
    Zer da sinestesia?
    Zerk sortzen du?
  • 18:46 - 18:47
    Teoria asko daude.
  • 18:47 - 18:49
    Teoria baten arabera, zoroak dira.
  • 18:49 - 18:52
    Ez da benetako teoria zientifikoa,
    beraz bazter dezakegu.
  • 18:52 - 18:54
    Beste teoria baten arabera,
  • 18:54 - 18:55
    azido eta haxix-pipatzaileak dira.
  • 18:55 - 18:57
    Baliteke egiaren bat egotea,
  • 18:57 - 19:00
    San Franciscon
    San Diegon baino ohikoagoa delako .
  • 19:00 - 19:01
    (Barreak).
  • 19:01 - 19:03
    Hirugarren teoria da…
  • 19:03 - 19:08
    Galde diezaiogun geure buruari
    zertan datzan sinestesia.
  • 19:08 - 19:11
    Aurkitu genuen
    koloreen aldea eta zenbakien aldea
  • 19:11 - 19:14
    pare-parean daudela burmuinean,
    zirkunboluzio fusiformean.
  • 19:14 - 19:16
    Esan genuen: ezusteko kable gurutzatuak
  • 19:16 - 19:19
    daude burmuinean,
    kolore eta zenbakien artean.
  • 19:19 - 19:22
    Zenbakia ikustean,
    dagokion kolorea ere ikusten duzu
  • 19:22 - 19:24
    eta horregatik daukazu sinestesia.
  • 19:24 - 19:26
    Zergatik gertatzen da?
  • 19:26 - 19:28
    Zergatik kable-gurutzaketa
    pertsona batzuengan?
  • 19:28 - 19:30
    Ez al genuen esan
    familietan hedatzen dela?
  • 19:30 - 19:32
    Horrek ematen dizu arrasto bat.
  • 19:32 - 19:34
    Ezohiko gene batek,
  • 19:34 - 19:37
    gene baten mutazioak
    sortzen du nerbio-gurutzaketa hori.
  • 19:37 - 19:40
    Izan ere, denok
  • 19:39 - 19:43
    jaiotzen garenean
    dena daukagu konektatuta.
  • 19:43 - 19:46
    Burmuineko alde bakoitza
    beste guztiekin dago konektatuta.
  • 19:46 - 19:48
    Gero, konexio horiek kimatu egiten dira
  • 19:48 - 19:51
    burmuin helduaren
    berezko arkitektura modularra sortzeko.
  • 19:51 - 19:53
    Kimaketa hori eragiten duen
    gene bat badago
  • 19:53 - 19:55
    eta genea mutatzen bada,
  • 19:55 - 19:58
    orduan kimatze urria edukiko duzu
    burmuineko alboko aldeen artean.
  • 19:58 - 20:02
    Zenbaki eta koloreen artean bada,
    zenbaki-kolore sinestesia duzu.
  • 20:02 - 20:05
    Tonua eta kolorearen artean bada,
    tonu-kolore sinestesia.
  • 20:05 - 20:06
    Honaino, dena argi.
  • 20:06 - 20:09
    Eta gene horrek
    burmuin osoan eragina balu,
  • 20:09 - 20:10
    eta dena konektatuta balego?
  • 20:10 - 20:15
    Zer dute artista, nobelagile
    eta poeta guztiek?
  • 20:15 - 20:18
    Pentsamendu metaforikorako joera,
  • 20:18 - 20:20
    itxuraz loturik gabeko ideiak lotzen.
  • 20:20 - 20:23
    Adibidez:
    “Hau Ekialdea eta Julieta Eguzkia”.
  • 20:23 - 20:25
    Ez duzu esaten Julieta eguzkia denik,
  • 20:25 - 20:27
    suzko bola gorri distiratsua denik.
  • 20:27 - 20:30
    Eskizofrenikoek ere egiten dute,
    baina hori beste kontua da.
  • 20:30 - 20:33
    Jende arruntak dio
    Julieta eguzkia bezain beroa dela,
  • 20:33 - 20:35
    eguzkia bezain
    distiratsua, suspergarria.
  • 20:35 - 20:37
    Bat-batean egiten dituzu loturak.
  • 20:37 - 20:40
    Onartzen bada
    konexio-gurutzatze handiago hori
  • 20:40 - 20:43
    eta kontzeptuak burmuinaren
    beste alde batzuetan ere daudela,
  • 20:43 - 20:46
    pentsamendu metaforikoa eta sorkuntzarako
  • 20:46 - 20:49
    joera handiagoa aurkituko dugu
  • 20:49 - 20:51
    sinestesia duten pertsonengan.
  • 20:51 - 20:54
    Eta, horregatik, sinestesia
    zortzi aldiz hedatuago egotea
  • 20:54 - 20:56
    poeta, artista eta nobelagileen artean.
  • 20:56 - 20:59
    Sinestesiaren oso ikuspegi frenologikoa.
  • 20:59 - 21:01
    Azken froga -
    Minutu bat gehiago?
  • 21:01 - 21:02
    (Txaloak)
  • 21:03 - 21:08
    Guztiak sinestetak zaretela
    erakutsiko dizuet, baina ukatzen duzue.
  • 21:08 - 21:12
    Hona hemen “Marteko alfabetoa”.
    Zuen alfabetoaren gisakoa.
  • 21:12 - 21:15
    A da A, B da B, C da C.
  • 21:15 - 21:18
    Zenbat forma, hainbat fonema, ezta?
  • 21:18 - 21:20
    Hemen duzue alfabeto martetarra.
  • 21:20 - 21:22
    Bata Kiki da, eta bestea, Buba.
  • 21:22 - 21:23
    Zein Kiki eta zein Buba?
  • 21:23 - 21:26
    Nork uste du hau Kiki dela
    eta hori Buba? Altxa eskua.
  • 21:26 - 21:28
    Tira, mutante bat edo bi.
  • 21:28 - 21:29
    (Barreak)
  • 21:29 - 21:31
    Nork uste du hau dela Buba eta hori Kiki?
  • 21:31 - 21:33
    Zuetako %99k.
  • 21:33 - 21:36
    Ez dago martetarrik zuen artean.
    Nola asmatu duzue?
  • 21:36 - 21:40
    Guztiak ari zarete ereduak lotu
    eta abstrakzio sinestetikoa egiten.
  • 21:41 - 21:44
    Adierazten duzuena da
    inflexio zorrotz horrek --ki-ki
  • 21:44 - 21:49
    entzumen kortexean
    zelula ziliatuak kitzikatzeak, Kiki,
  • 21:49 - 21:52
    imitatzen duela ikusmenaren inflexioa,
    horzdun formaren inflexioa.
  • 21:52 - 21:55
    Hau oso garrantzitsua da,
    erakusten baitigu
  • 21:55 - 21:57
    burmuina jokaera primitiboan…
  • 21:57 - 21:59
    Badirudi ilusio inozoa dela,
  • 21:59 - 22:03
    baina begiko fotoiek
    forma hau hartzen dute
  • 22:03 - 22:06
    eta belarriko zelula ziliatuek
    entzumen-patroia kitzikatzen dute.
  • 22:06 - 22:11
    Baina burmuinak bien arteko
    elementu komunak atera ditzake.
  • 22:11 - 22:13
    Abstrakzioa egiteko
    modu primitibo bat da.
  • 22:13 - 22:18
    Egun badakigu zirkunboluzio
    fusiformean gertatzen dela,
  • 22:18 - 22:19
    hondatzen denean
  • 22:19 - 22:23
    Buba eta Kikiak erlazionatzeko
    gaitasuna galtzen delako.
  • 22:23 - 22:25
    Baita ere metaforak egiteko gaitasuna.
  • 22:25 - 22:29
    Galdetzen badiozu:
    “Ez da urrea distiratzen duen guztia.
  • 22:29 - 22:31
    Zer esan nahi du honek?"
  • 22:31 - 22:35
    Gaixoak dio: “Metalikoa eta distiratsua,
    baina ez da zertan urrea izan behar.
  • 22:35 - 22:37
    Dentsitatea neurtu beharko duzu".
  • 22:37 - 22:39
    Zentzu metaforikoa guztiz galdu du.
  • 22:39 - 22:42
    Alde hau zortzi aldiz handiagoa da
    primate garatuetan
  • 22:42 - 22:45
    gizakiarengan bereziki,
    ez garatuetan baino.
  • 22:45 - 22:48
    Zerbait oso interesgarria gertatzen da
    zirkunboluzio angularrean,
  • 22:48 - 22:51
    entzumena, ikusmena
    eta ukimenaren gurutzagunea baita.
  • 22:51 - 22:55
    Izugarri handi bihurtu da gizakiongan -
    eta gauza interesgarria ari da gertatzen.
  • 22:55 - 22:58
    Uste dut gizakiaren
    trebezia bereizgarrien kokagunea dela.
  • 22:58 - 23:01
    Abstrakzioarena,
    metaforarena eta sormenarena.
  • 23:01 - 23:04
    Filosofoek milaka urtetan
    miatutako galderak
  • 23:04 - 23:08
    zientzialariok azter ditzakegu
    burmuin-irudien bidez,
  • 23:08 - 23:10
    gaixoak ikertzen
    eta galdera egokiak egiten.
  • 23:10 - 23:12
    Eskerrik asko.
  • 23:12 - 23:13
    (Txaloak)
  • 23:13 - 23:15
    Barkatu horregatik.
  • 23:14 - 23:16
    (Barreak)
Title:
Zure burmuina ulertzeko hiru ideia
Speaker:
Vilayanur Ramachandranek
Description:

Vilayanur Ramachandranek azaltzen digu burmuineko kalteek gogoaren eta burmuin-ehunaren arteko konexioari buruz adierazten digutena, hiru eldarnio mota harrigarrien bidez.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
23:17

Basque subtitles

Revisions