Return to Video

Hoe empowerment van vrouwen en meisjes de opwarming van de aarde kan helpen stoppen

  • 0:01 - 0:05
    Twee ingrijpende zaken
    zijn gaande op aarde:
  • 0:06 - 0:08
    de opwarming van de aarde
  • 0:08 - 0:11
    en de opkomst van vrouwen en meisjes.
  • 0:12 - 0:15
    De link ertussen wordt vaak
    over het hoofd gezien,
  • 0:15 - 0:20
    maar gendergelijkheid is een belangrijk
    antwoord op onze planetaire probleem.
  • 0:20 - 0:22
    Laat het me uitleggen.
  • 0:23 - 0:24
    De laatste paar jaar
  • 0:24 - 0:28
    werkte ik aan ‘Project Drawdown’.
  • 0:28 - 0:31
    Ons team verzamelde menselijke kennis
  • 0:31 - 0:35
    over oplossingen voor het
    verminderen van warmte-invang
  • 0:35 - 0:39
    en klimaat-wijzigende
    uitstoot in de atmosfeer --
  • 0:39 - 0:43
    geen ‘ooit gaat het wel
    eens lukken’-oplossingen,
  • 0:43 - 0:47
    maar de 80 beste
    praktijken en technologieën
  • 0:47 - 0:49
    die we al hebben:
  • 0:49 - 0:54
    schone, hernieuwbare energie,
    inclusief zonne-en windenergie;
  • 0:55 - 0:58
    groene gebouwen,
    zowel nieuwe als aangepaste;
  • 1:00 - 1:03
    efficiënt vervoer van Brazilië tot China;
  • 1:04 - 1:09
    bloeiende ecosystemen
    door bescherming en herstel;
  • 1:10 - 1:14
    het verminderen
    en het recycleren van afval;
  • 1:14 - 1:18
    het kweken van voedsel
    met bodemherstellende methodes;
  • 1:19 - 1:24
    diëten met minder vlees, meer planten;
  • 1:24 - 1:28
    en gelijkheid voor vrouwen en meisjes.
  • 1:29 - 1:32
    Gender en klimaat zijn
    onlosmakelijk met elkaar verbonden.
  • 1:33 - 1:37
    Uitstoot doen dalen hangt af
    van nieuwe ontwikkelingen.
  • 1:39 - 1:41
    Eerst een beetje context.
  • 1:41 - 1:46
    We zitten in een situatie van urgentie
    van een ernst en omvang
  • 1:46 - 1:48
    waarmee de mensheid nooit
    eerder werd geconfronteerd.
  • 1:49 - 1:54
    Tot nu toe bleef
    onze reactie ver beneden peil.
  • 1:56 - 1:57
    Maar dat weten jullie al.
  • 1:58 - 2:01
    Je voelt het in je buik,
  • 2:01 - 2:02
    in je botten.
  • 2:03 - 2:06
    We maken allemaal deel uit
    van de levenssystemen van de planeet,
  • 2:06 - 2:12
    een weefsel van bijna
    7,7 miljard mensen
  • 2:12 - 2:15
    en 1,8 miljoen bekende soorten.
  • 2:16 - 2:19
    We kunnen de verbindingen
    tussen ons voelen.
  • 2:20 - 2:22
    We voelen de gebrokenheid
  • 2:22 - 2:24
    en de verminderende kansen
    om er iets aan te doen.
  • 2:25 - 2:28
    Deze aarde, ons thuis,
  • 2:29 - 2:33
    zegt ons dat er een betere manier
    van zijn moet komen -- en snel.
  • 2:36 - 2:38
    In mijn ervaring betekent
    de ogen wijd open houden
  • 2:39 - 2:41
    dat je hart iedere dag breekt.
  • 2:42 - 2:44
    Het is een verdriet
    waar ik zelden over spreek,
  • 2:45 - 2:48
    al vraagt mijn werk een krachtige stem.
  • 2:50 - 2:56
    Ik herinner mezelf eraan dat een hart
    kan breken, maar ook openbreken.
  • 2:57 - 3:02
    Een opengebroken hart is alert
    en levend en roept op tot actie.
  • 3:03 - 3:06
    Het is een herstellend iets
    dat net als de natuur
  • 3:07 - 3:10
    verwoeste grond terugwint
    en er opnieuw groeit.
  • 3:10 - 3:14
    Leven beweegt zich onverbiddelijk
    richting meer leven,
  • 3:14 - 3:16
    naar genezing,
  • 3:16 - 3:17
    naar heelheid.
  • 3:18 - 3:20
    Dat is een fundamentele
    ecologische waarheid.
  • 3:21 - 3:23
    En wij, wij allemaal,
  • 3:24 - 3:26
    zijn levenskracht.
  • 3:28 - 3:30
    Op het eerste gezicht is de primaire link
  • 3:30 - 3:32
    tussen vrouwen, meisjes
    en een opwarmende wereld
  • 3:32 - 3:34
    er geen van leven, maar van dood.
  • 3:35 - 3:37
    Er is een groeiend besef
  • 3:37 - 3:40
    dat klimaatverandering
    vrouwen en meisjes het hardst zal treffen,
  • 3:40 - 3:42
    gezien de bestaande kwetsbaarheden.
  • 3:43 - 3:45
    Er is een groter risico op verplaatsing,
  • 3:45 - 3:49
    een hogere kans om gewond of gedood
    te worden tijdens een natuurramp.
  • 3:50 - 3:53
    Langdurige droogte
    kan leiden tot vroege huwelijken
  • 3:53 - 3:55
    als gezinnen kampen met schaarste.
  • 3:56 - 3:59
    Overstromingen kunnen dwingen
    tot prostitutie als laatste uitvlucht
  • 3:59 - 4:02
    als vrouwen met moeite
    de eindjes aan elkaar knopen.
  • 4:02 - 4:05
    De lijst is lang en breed.
  • 4:05 - 4:09
    Deze drijfveren zijn het meest acuut
    onder omstandigheden van armoede,
  • 4:09 - 4:11
    van New Orleans tot Nairobi.
  • 4:13 - 4:15
    Te vaak eindigt het verhaal hier.
  • 4:15 - 4:16
    Maar niet vandaag.
  • 4:17 - 4:20
    Een andere -- positievere --
    waarheid dringt zich op:
  • 4:20 - 4:24
    als we terrein winnen op gelijkheid
    van mannen en vrouwen,
  • 4:24 - 4:27
    pakken we tegelijk
    de opwarming van de aarde aan.
  • 4:28 - 4:32
    Dit verband komt aan het licht
    op drie belangrijke gebieden,
  • 4:32 - 4:36
    gebieden waar we de rechten van vrouwen
    en meisjes veilig kunnen stellen,
  • 4:36 - 4:38
    de veerkracht kunnen krijgen
  • 4:38 - 4:41
    en op hetzelfde moment uitstoot voorkomen.
  • 4:41 - 4:45
    Vrouwen zijn de primaire
    boeren van de wereld.
  • 4:45 - 4:49
    Ze produceren 60 tot 80%
    van het voedsel in de armere landen,
  • 4:49 - 4:52
    vaak met minder dan twee hectare.
  • 4:52 - 4:55
    Dat is wat de term ‘kleine boer’ betekent.
  • 4:56 - 4:57
    Vergeleken met mannen
  • 4:57 - 5:01
    hebben vrouwelijke boeren
    minder toegang tot middelen
  • 5:01 - 5:03
    zoals landrechten,
  • 5:03 - 5:05
    krediet en kapitaal, training,
  • 5:05 - 5:07
    werktuigen en technologie.
  • 5:08 - 5:10
    Ze boeren net zo bekwaam
    en efficiënt als mannen,
  • 5:11 - 5:15
    maar door deze goed gedocumenteerde
    ongelijkheid in middelen en rechten,
  • 5:15 - 5:19
    produceren vrouwen minder voedsel
    op dezelfde hoeveelheid grond.
  • 5:19 - 5:21
    Neem deze ongelijkheid weg
  • 5:22 - 5:25
    en de boerderijopbrengsten
    stijgen met 20 tot 30%.
  • 5:25 - 5:31
    Dat betekent 20 tot 30% meer voedsel
    uit dezelfde tuin of op hetzelfde veld.
  • 5:32 - 5:36
    De gevolgen voor honger, gezondheid
    en het inkomen van het huishouden
  • 5:36 - 5:37
    zijn duidelijk.
  • 5:38 - 5:39
    Verder naar het klimaat.
  • 5:41 - 5:44
    Wij mensen hebben land nodig
    om voedsel te verbouwen.
  • 5:45 - 5:48
    Helaas worden de bossen
    vaak gerooid om erin te voorzien
  • 5:48 - 5:51
    en dat veroorzaakt
    uitstoot door ontbossing.
  • 5:52 - 5:55
    Maar als de bestaande boerderijen
    voldoende voedsel produceren,
  • 5:55 - 5:58
    zullen er waarschijnlijk
    minder bossen verloren gaan.
  • 5:58 - 6:00
    Er is dus een domino-effect.
  • 6:01 - 6:03
    Ondersteun vrouwen als kleine boeren,
  • 6:03 - 6:05
    dan realiseer je een hoger rendement,
  • 6:05 - 6:07
    voorkom je ontbossing
  • 6:07 - 6:11
    en onderhoud je de levengevende
    kracht van de bossen.
  • 6:11 - 6:15
    Project Drawdown schat dat het aanpakken
    van de ongelijkheid in de landbouw
  • 6:15 - 6:20
    twee miljard ton uitstoot
    kan voorkomen tussen nu en 2050 --
  • 6:20 - 6:25
    dezelfde omvang als die huishoudelijke
    recycling wereldwijd kan hebben.
  • 6:26 - 6:29
    Het aanpakken van deze ongelijkheid
    kan vrouwen ook helpen
  • 6:29 - 6:31
    bij de problemen
    van het verbouwen van voedsel
  • 6:31 - 6:33
    als het klimaat verandert.
  • 6:34 - 6:37
    Er zit levenskracht in landbouw.
  • 6:38 - 6:41
    De laatste telling gaf aan
    dat 130 miljoen meisjes
  • 6:41 - 6:45
    hun fundamentele recht op onderwijs
    nog steeds wordt onthouden.
  • 6:45 - 6:49
    De verschillen zijn het grootst
    in de klaslokalen op de middelbare school.
  • 6:49 - 6:53
    Te veel meisjes missen
    een belangrijk fundament voor het leven.
  • 6:54 - 6:57
    Onderwijs betekent betere gezondheid
    voor vrouwen en hun kinderen,
  • 6:58 - 7:00
    betere financiële zekerheid,
  • 7:00 - 7:03
    grotere zelfstandigheid
    thuis en in de maatschappij,
  • 7:04 - 7:08
    meer capaciteit om een van klimaat
    veranderende wereld aan te kunnen.
  • 7:09 - 7:14
    Het onderwijs geeft meer opties,
    aanpassingsvermogen en kracht.
  • 7:14 - 7:17
    Het kan ook een lagere uitstoot betekenen.
  • 7:17 - 7:22
    Om allerlei redenen is het zo
    dat als we langer onderwijs genieten
  • 7:22 - 7:24
    we er doorgaans voor kiezen
    om later te trouwen
  • 7:25 - 7:26
    en minder kinderen te hebben.
  • 7:26 - 7:29
    Dus worden onze gezinnen kleiner.
  • 7:30 - 7:35
    Wereldwijd tikken die individuele acties
    over de jaren heen behoorlijk aan.
  • 7:35 - 7:37
    Eén voor één voor één --
  • 7:37 - 7:39
    het recht om naar school te gaan
  • 7:39 - 7:42
    heeft effect op hoeveel menselijke wezens
    er leven op deze planeet
  • 7:42 - 7:45
    en heeft effect op levenssystemen.
  • 7:46 - 7:48
    Dat is niet de reden
    dat meisjes moeten worden opgeleid.
  • 7:49 - 7:51
    Het is één zinvol resultaat.
  • 7:52 - 7:55
    Onderwijs is één
    van de zijden van een munt.
  • 7:55 - 7:57
    De andere is familieplanning:
  • 7:58 - 8:02
    toegang tot kwaliteitsgezondheidszorg
    inzake vrijwillige reproductie.
  • 8:03 - 8:06
    Dat je kinderen krijgt uit vrije wil
    in plaats van per ongeluk
  • 8:06 - 8:08
    is een kwestie
    van autonomie en waardigheid.
  • 8:09 - 8:12
    Maar toch zijn in de VS
  • 8:12 - 8:15
    45% van de zwangerschappen onbedoeld.
  • 8:16 - 8:19
    214 miljoen vrouwen in armere landen
  • 8:19 - 8:23
    zeggen dat ze willen beslissen
    of en wanneer ze zwanger worden
  • 8:23 - 8:25
    maar gebruiken geen anticonceptie.
  • 8:25 - 8:27
    Luisteren naar de behoeften van vrouwen,
  • 8:27 - 8:29
    die behoeften aanpakken
  • 8:29 - 8:31
    en het bevorderen
    van gelijkheid en welzijn
  • 8:31 - 8:34
    moeten de doelstellingen zijn
    van familieplanning -- punt.
  • 8:35 - 8:38
    Het beteugelen van de groei
    van de menselijke bevolking
  • 8:38 - 8:41
    is daar een neveneffect van,
    maar dan een krachtig.
  • 8:41 - 8:47
    Het kan de vraag naar voedsel,
    transport, elektriciteit,
  • 8:47 - 8:49
    gebouwen, goederen en al de rest
    drastisch verminderen,
  • 8:49 - 8:51
    en dus ook de uitstoot.
  • 8:52 - 8:56
    Bevorder de toegang
    tot onderwijs en familieplanning,
  • 8:56 - 8:58
    en tegen het midden van de eeuw
  • 8:58 - 9:01
    hebben we mogelijk een miljard
    minder mensen op aarde,
  • 9:01 - 9:03
    zelfs als we niets anders deden.
  • 9:04 - 9:07
    Volgens Project Drawdown
  • 9:07 - 9:09
    betekent een miljard minder mensen
  • 9:09 - 9:13
    misschien wel 120 miljard ton
    minder uitstoot.
  • 9:14 - 9:15
    Op dat niveau van impact
  • 9:15 - 9:18
    is gelijkheid een top-oplossing
  • 9:18 - 9:22
    om een leefbaar klimaat terug te krijgen.
  • 9:22 - 9:23
    Op dat niveau van impact
  • 9:23 - 9:27
    staat gendergelijkheid
    op gelijke voet met windturbines,
  • 9:27 - 9:30
    zonnepanelen en bossen.
  • 9:31 - 9:33
    Er zit levenskracht in leren
  • 9:33 - 9:36
    en levenskracht in keuze.
  • 9:37 - 9:38
    Laat mij duidelijk zijn:
  • 9:39 - 9:42
    dit betekent niet dat vrouwen en meisjes
    nu alles moeten gaan oplossen.
  • 9:42 - 9:44
    (Gelach)
  • 9:44 - 9:46
    Hoewel we het waarschijnlijk zullen doen.
  • 9:46 - 9:47
    (Gelach)
  • 9:47 - 9:52
    (Applaus)
  • 9:52 - 9:57
    Gelijkheid voor vrouwen in landbouw,
    opvoeding en geboorteregeling
  • 9:58 - 10:01
    zijn oplossingen binnen een systeem
    van de ‘drawdown’-oplossingen.
  • 10:02 - 10:05
    Samen geeft dat een
    blauwdruk van mogelijkheden.
  • 10:06 - 10:09
    En laat me nog duidelijker zijn:
  • 10:09 - 10:15
    populatie mag niet geïsoleerd
    van productie of consumptie worden gezien.
  • 10:16 - 10:19
    Sommige segmenten
    van de menselijke familie
  • 10:19 - 10:21
    veroorzaken exponentieel meer kwaad,
  • 10:21 - 10:24
    terwijl anderen groot onrecht lijden.
  • 10:25 - 10:26
    Als meest welvarende
  • 10:27 - 10:29
    zijn wij het meest verantwoordelijk.
  • 10:29 - 10:32
    Wij hebben het meest te doen.
  • 10:34 - 10:38
    De gender-klimaatverbinding
    reikt verder dan de negatieve effecten
  • 10:38 - 10:40
    en krachtige oplossingen.
  • 10:40 - 10:46
    Vrouwen zijn vitale stemmen
    en doeners voor verandering op de planeet
  • 10:46 - 10:49
    en toch ontbreken we te vaak
    of worden we zelfs uitgesloten
  • 10:49 - 10:52
    van de spreekwoordelijke tafel.
  • 10:52 - 10:53
    We worden te vaak genegeerd
  • 10:53 - 10:55
    of het zwijgen opgelegd
    wanneer we spreken.
  • 10:55 - 10:57
    We worden te vaak gepasseerd
  • 10:57 - 11:00
    bij het plannen of investeren.
  • 11:01 - 11:07
    Volgens een analyse gaat slechts
    0,2% van filantropische fondsen
  • 11:07 - 11:10
    specifiek naar vrouwen en milieu,
  • 11:10 - 11:13
    slechts 110 miljoen dollar wereldwijd,
  • 11:14 - 11:19
    de som vorig jaar door één man besteed
    aan één enkel schilderij van Basquiat.
  • 11:21 - 11:23
    Deze dynamiek is
    niet alleen onrechtvaardig
  • 11:23 - 11:25
    maar leidt ons ook tot mislukking.
  • 11:25 - 11:29
    Om de samenleving snel
    en radicaal te hervormen,
  • 11:29 - 11:31
    hebben we elke oplossing
    en elke oplosser nodig,
  • 11:32 - 11:34
    elke geest,
  • 11:34 - 11:35
    elk stukje hart,
  • 11:35 - 11:37
    elk paar handen.
  • 11:38 - 11:41
    We zijn vaak op zoek
    naar een eenvoudige oproep tot actie,
  • 11:41 - 11:45
    maar deze uitdaging vereist
    meer dan een lijst feiten
  • 11:45 - 11:46
    en meer dan een checklist.
  • 11:47 - 11:50
    We moeten meer functioneren
    als een ecosysteem,
  • 11:50 - 11:53
    kracht vinden in onze verscheidenheid.
  • 11:54 - 11:56
    Jullie kennen jullie superkrachten.
  • 11:56 - 12:02
    Je bent onderwijzer, landbouwer, genezer,
    schepper, actievoerder, wijze.
  • 12:03 - 12:07
    Hoe kunnen jullie de handen
    ineen slaan waar je ook bent
  • 12:07 - 12:09
    om oplossingen te forceren?
  • 12:10 - 12:13
    Er is een rol die ik zou willen
    dat jullie allen ze zouden spelen:
  • 12:13 - 12:14
    de rol van boodschapper.
  • 12:15 - 12:18
    Dit is een tijd van het grote ontwaken.
  • 12:19 - 12:23
    We moeten de stilte doorbreken
    rond de toestand van onze planeet,
  • 12:24 - 12:28
    verder gaan dan de standaarddebatten
    over klimaatwetenschap,
  • 12:28 - 12:30
    oplossingen delen,
  • 12:31 - 12:35
    de waarheid spreken
    met een opengebroken hart,
  • 12:35 - 12:38
    leren dat om klimaatverandering
    aan te pakken,
  • 12:38 - 12:41
    we van gendergelijkheid
    een realiteit moeten maken.
  • 12:41 - 12:44
    En tegenover een schijnbaar
    onmogelijk probleem
  • 12:45 - 12:48
    zijn vrouwen en meisjes
    een felle bron van mogelijkheden.
  • 12:50 - 12:53
    Het is prachtig om te leven
  • 12:54 - 12:57
    op zulk een cruciaal moment.
  • 12:59 - 13:00
    Deze aarde,
  • 13:01 - 13:02
    ons thuis,
  • 13:04 - 13:07
    roept ons op om moedig te zijn,
  • 13:08 - 13:11
    herinnert ons eraan dat we
    er allemaal bij betrokken zijn --
  • 13:12 - 13:13
    vrouwen, mannen,
  • 13:13 - 13:15
    mensen van alle gender-identiteiten,
  • 13:15 - 13:17
    alle wezens.
  • 13:18 - 13:20
    We zijn levenskracht,
  • 13:21 - 13:22
    één aarde,
  • 13:23 - 13:24
    één kans.
  • 13:25 - 13:27
    Laten we ze grijpen.
  • 13:27 - 13:28
    Dank.
  • 13:28 - 13:32
    (Applaus)
Title:
Hoe empowerment van vrouwen en meisjes de opwarming van de aarde kan helpen stoppen
Speaker:
Katharine Wilkinson
Description:

Als we de klimaatverandering echt willen aanpakken, moeten we gendergelijkheid realiseren, zegt schrijfster en milieuactiviste Katharine Wilkinson. Als onderdeel van Project Drawdown heeft Wilkinson meegeholpen om op zoek te gaan naar de wijsheid van de mensheid over oplossingen om warmte-invang en klimaatveranderende uitstoot te verminderen: voor de hand liggende zaken als hernieuwbare energie en duurzame voeding en niet zo voor de hand liggende, zoals onderwijs en empowerment van vrouwen. In deze informatieve, gedurfde toespraak deelt ze drie belangrijke manieren waarop gelijkheid voor vrouwen en meisjes kan bijdragen aan de aanpak van klimaatverandering. "Het naar beneden krijgen van uitstoot hangt samen met opkomst van iets nieuws", zegt Wilkinson.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
13:48

Dutch subtitles

Revisions