< Return to Video

Adding rational expression example

  • 0:00 - 0:02
    Спри видеото на пауза и опитай да
  • 0:02 - 0:04
    събереш тези два рационални израза.
  • 0:04 - 0:06
    Добре, приемам, че опита.
  • 0:06 - 0:09
    Сега можем да я решим заедно.
  • 0:09 - 0:11
    Вероятно първото нещо, което се набива на очи,
  • 0:11 - 0:12
    когато започваш да я решаваш,
  • 0:12 - 0:14
    е, че изразите имат различни знаменатели.
  • 0:14 - 0:16
    Трудно е да извършваш събиране на дроби
  • 0:16 - 0:18
    с различни знаменатели.
  • 0:18 - 0:19
    Налага се да ги преобразуваш,
  • 0:19 - 0:21
    така че да получиш общ знаменател.
  • 0:21 - 0:23
    А най-лесният начин да получим общ знаменател
  • 0:23 - 0:25
    е просто да умножим двата знаменателя,
  • 0:25 - 0:26
    особено в случай като този,
  • 0:26 - 0:29
    когато не изглежда да имат общи множители.
  • 0:29 - 0:31
    И двата можеш да ги разлагаш както искаш
  • 0:31 - 0:33
    и те няма да имат нищо общо.
  • 0:33 - 0:37
    Хайде да намерим общия знаменател.
  • 0:37 - 0:43
    Това ще бъде равно на нещо
  • 0:43 - 0:44
    върху нашия
  • 0:44 - 0:46
    общ знаменател.
  • 0:46 - 0:49
    Нека го направим 2х...
  • 0:49 - 0:51
    Ще го направя в различен цвят.
  • 0:51 - 0:55
    Ще го направим (2х - 3)
  • 0:55 - 1:01
    по (3х + 1)
  • 1:01 - 1:07
    и после плюс нещо друго
  • 1:07 - 1:13
    върху (2х - 3)
  • 1:13 - 1:19
    по (3х + 1).
  • 1:19 - 1:23
    И така, за да стигнем от (2х - 3) само,
  • 1:23 - 1:24
    тук, в знаменателя,
  • 1:24 - 1:27
    до (2х - 3)(3х + 1),
  • 1:27 - 1:30
    умножаваме знаменателя по (3х + 1).
  • 1:30 - 1:31
    Ако направим това в знаменателя и
  • 1:31 - 1:33
    не искаме да променяме стойността на израза,
  • 1:33 - 1:36
    ще трябва да направим същото и с числителя.
  • 1:36 - 1:40
    И така, първоначалният числител беше 5х.
  • 1:40 - 1:41
    Правя го в синьо.
  • 1:41 - 1:45
    Първоначалният числител беше 5х,
  • 1:45 - 1:51
    а сега ще го умножим по (3х + 1)
  • 1:51 - 1:53
    Обърни внимание, че не промених стойността на израза.
  • 1:53 - 1:57
    Умножих го по 3х + 1 върху 3х + 1,
  • 1:57 - 2:02
    което е равно на 1, докато 3х + 1 не е равно на 0.
  • 2:02 - 2:04
    Да направим същото тук.
  • 2:04 - 2:08
    Тук имам знаменател 3х + 1,
  • 2:08 - 2:11
    който умножих по 2х - 3,
  • 2:11 - 2:12
    следователно ще взема числителя,
  • 2:12 - 2:16
    който е -4x²,
  • 2:16 - 2:22
    и също ще го умножа по 2х - 3.
  • 2:22 - 2:24
    Нека да сложа скоби около това,
  • 2:24 - 2:28
    така че да не изглежда, че изваждам 4x².
  • 2:28 - 2:30
    Тогава мога да преобразувам всичкото това,
  • 2:30 - 2:33
    като равно на...
  • 2:33 - 2:35
    В числителя
  • 2:35 - 2:39
    ще имам 5х по 3х,
  • 2:39 - 2:42
    което е 15x²,
  • 2:42 - 2:47
    5х по 1, което е +5x,
  • 2:47 - 2:49
    и после тук,
  • 2:49 - 2:51
    нека да оцветя това в зелено,
  • 2:51 - 2:56
    мога да напиша -4x по 2x,
  • 2:56 - 2:59
    което ще бъде -8x²,
  • 2:59 - 3:02
    а след това -4x по -3,
  • 3:02 - 3:05
    което е +12x².
  • 3:05 - 3:07
    Правилно ли го направих?
  • 3:07 - 3:08
    Минус...
  • 3:08 - 3:10
    Трябва да внимавам много.
  • 3:10 - 3:13
    Минус 4. Моето вътрешно чувство ми казва, че съм направил нещо неправилно.
  • 3:13 - 3:15
    Всъщност, ако спреш видеото на пауза, ще видиш.
  • 3:15 - 3:17
    Опитай да разбереш какво направих току-що погрешно.
  • 3:17 - 3:21
    И така, -4x² по 2x
  • 3:21 - 3:24
    е -8x на трета степен.
  • 3:24 - 3:28
    - 8x³,
  • 3:28 - 3:33
    а -4x² по -3 е 12x².
  • 3:33 - 3:37
    Тогава целият ни знаменател –
  • 3:37 - 3:39
    имаме вече общ знаменател
  • 3:39 - 3:41
    и успяхме да съберем всичко –
  • 3:41 - 3:46
    е (2x - 3)
  • 3:46 - 3:52
    по (3x + 1)
  • 3:52 - 3:54
    Да видим сега как можем да опростим това.
  • 3:54 - 3:57
    Всичко това ще бъде равно на –
  • 3:57 - 3:59
    нека да го напиша
  • 3:59 - 4:02
    и да се убедим, че това е рационален израз.
  • 4:02 - 4:05
    Ясно е, че
  • 4:05 - 4:10
    членът от най-висока степен тук е -8x³,
  • 4:10 - 4:15
    минус 8x³
  • 4:15 - 4:18
    След това имаме 15x².
  • 4:18 - 4:21
    Също така имаме 12x².
  • 4:21 - 4:23
    Можем да съберем тези двете,
  • 4:23 - 4:27
    за да получим 27x².
  • 4:27 - 4:30
    След като вече направихме това,
  • 4:30 - 4:33
    ще го напиша в зелено,
  • 4:33 - 4:36
    след като направихме това,
  • 4:36 - 4:39
    решихме въпроса с тези двете и остана само 5x.
  • 4:39 - 4:43
    Да добавим 5x,
  • 4:43 - 4:46
    и цялото това е върху
  • 4:46 - 4:54
    (2x - 3)(3x+1)
  • 4:54 - 4:58
    И сме готови.
  • 4:58 - 5:00
    Едва ли има лесен начин
  • 5:00 - 5:02
    да продължим да разлагаме израза.
  • 5:02 - 5:04
    Можем да изкараме един х извън скоби в числителя,
  • 5:04 - 5:05
    но той няма да се унищожи
  • 5:05 - 5:06
    с нищо от знаменателя.
  • 5:06 - 5:09
    Както изглежда, сме готови!
Title:
Adding rational expression example
Description:

more » « less
Video Language:
English
Team:
Khan Academy
Duration:
05:11

Bulgarian subtitles

Revisions